農(nóng)業(yè)大學支教策劃書

農(nóng)業(yè)大學支教策劃書支教策劃書向?qū)в媱澑攀稣n程亮點目標學校：肥東縣期望小學四年級班支教目標：“歡樂”—永恒不變的主題！播種歡樂，收成知識，從小孩的視角，力圖課堂的生動爽朗，不讓學習成為負擔，培養(yǎng)自信積極的人一輩子態(tài)度，心懷感恩，熱愛生活。我們的宗旨是：玩樂中學習，幸福中成長！文化學科類：1、熟練把握至少一首期望工程校園歌曲；2、背會兩篇古詩文，會以兒歌的形式吟唱；3、至少5句英語常用習語；4、了解繪畫的差不多知識，并完成一幅繪畫作品，用小孩天真無暇的心靈勾勒純確實童年。體育教學類：1、把握籃球的差不多知識，感受籃球帶來的樂趣，增強軀體素養(yǎng)，強壯成長！2、學會自我愛護差不多常識，防止無意識運動損害的發(fā)生。3、培養(yǎng)團隊精神和合作意識，傳播互幫互助的美德。課余生活打算類：1、讓小孩們自己想故事，講故事，培養(yǎng)語言表達能力。2、開展拓展思維專項活動，培養(yǎng)小孩們的想象能力，并有小禮物獎勵。3、給他們播放同齡小孩學習生活的視頻短片，學會感恩于生活，感恩于父母，傳播“愛”的理念。4、走進學生家里，貼近他們的真實生活，了解他們的內(nèi)心意愿。核心支教思想：歡樂學習，感恩社會，自信自強。歡樂學習：立足小孩童心未泯的內(nèi)心特點，一切教學打算力求生動爽朗，歡樂為宗旨。感恩社會：傾聽愛的旋律，觀賞愛的場景，用愛溫順他們的心靈，讓他們學會用行動回報愛的贈送，知感恩。自信自強：相信自己，勇于展現(xiàn)，力爭上游，“我的童年，零遺憾！”支教科目亮點闡述：本次支教課程設(shè)有語文、英語、舞蹈、美術(shù)，籃球，運算機等課程，融歡樂、感恩于教學的每一個細節(jié)，提高學學生的自信度，樹立正確的人一輩子觀、價值觀。語文課亮點闡述：1、在班級建立“期望之角”。給學生們發(fā)便利貼，每天寫下心中最想講的話，貼到“期望之角”，并盡可能幫他們達成心中的愿望。2、將詩詞與小孩們摯愛的兒歌相融合，并配以形象的表演，讓他們更有愛好3、同時更易于同意詩詞的內(nèi)容與思想，經(jīng)歷更加牢固。思維創(chuàng)新，讓學生續(xù)講故事，開拓思維空間。英語課亮點闡述：1、結(jié)合“瘋狂英語”教學特點，讓他們勇敢張開口，加以詞匯經(jīng)歷游戲并予以小禮物鼓舞，使學生在課堂上歡樂讀英語，自信秀英語。2、教會學生唱歌一首經(jīng)典英文兒歌《雪絨花》。美術(shù)課程亮點：1、“拓展思維”，在黑板上畫出抽象圖形，學生去描述；激發(fā)小孩的想象熱情。2、“歡樂童年繪”，將畫布和顏料交給小孩們，讓他們以自由的方式創(chuàng)作，我們加以適當指導，通過繪畫，展現(xiàn)他們心中最向往的童年。舞蹈課亮點：用肢體語言表達對生活的熱情，展現(xiàn)作為“祖國花朵”的蓬勃動氣。同時也增強體能。體育課亮點：歡樂為先，沒有冗長的教學，只有歡樂至上的娛樂籃球，讓愛好成為小孩們真正的老師。運算機課亮點1、讓學生們認識運算機，了解如此一個機器的差不多組件。2、給學生們展現(xiàn)運算機網(wǎng)絡(luò)的強大和廣泛有用性。讓他們了解如此一個能夠睜眼看世界的平臺。3、教會學生一些運算機差不多操作。課外拓展亮點：1、自己動手，DIY歡樂手工制作。2、“我給大伙兒講故事”，勇于在眾人面前表達自己。3、組織團隊小游戲—“湊鈔票”，培養(yǎng)反應及協(xié)作能力。時間表前期預備：團隊動身前一周為預備時期，現(xiàn)在期：（1）進行內(nèi)部交流，進一步統(tǒng)一支教思想和教學理念，明確團隊精神。（2）復習教案，做好動身前的備課，交流教學思想，互相進步。（3）預備相關(guān)教學器材，包括：美術(shù)課要用的各種美術(shù)用品，如畫紙畫筆。語文課需要的便利貼。英語課要用的教學卡片若干、錄音材料。體育課要用到的籃球等各種體育用品并備好外傷藥物。小禮品。各門課程需要的作業(yè)本，以及相關(guān)磁帶。（4）在動身前和所前往學校做好聯(lián)系，確保工作順利接洽。上午：歡迎會1、邀請所前往學校相關(guān)老師參加。第一對團隊進行介紹，進行才藝展現(xiàn)。2、進行師生互動交流，能夠自由提咨詢，由我們來進行解答；3、向小孩們贈送見面小禮物。4、與小孩們做一個互動小游戲，彼此熟悉。第二~六天：上午：各種文化課教學下午：體育課教學、課外活動第七天：歡送會——匯報表演暨回報演講。隊員職責描述人員分工隊長：張玉慧——負責策劃書、人員的統(tǒng)籌組織，團隊精神的建設(shè)，活動終止匯報演講。要緊負責科目：英語，舞蹈，運算機。副隊長：李進——配合隊長進行隊員的統(tǒng)籌，和諧隊員之間的關(guān)系。要緊負責科目：籃球，語文。財務(wù)負責人：劉龍軍——心思縝密，負責把握團隊的財務(wù)的預算和支出。要緊負責科目：籃球，美術(shù)。內(nèi)勤負責人：羅莎——負責團隊的日常生活安排，包括食宿等。要緊負責科目：美術(shù)，舞蹈。團隊特色介紹以歡樂為中心，以學習為主導，力求幽默風趣的教學內(nèi)容，課程新穎。培養(yǎng)吃苦耐勞，團結(jié)友愛的精神，播種歡樂，收成知識。用我們的愛心溫順小孩的心窩，用我們的汗水澆灌小孩們成長的嫩芽。支教科目詳細教案教學科目：語文教學目的：通過特色教學方法，教會學生唐詩—《朝發(fā)白帝城》，及宋詞《水調(diào)歌頭—明月幾時有》，以兒歌形式怎強經(jīng)歷，以表演形式加深明白得。教學內(nèi)容：課題：《朝發(fā)白帝城》，《水調(diào)歌頭—明月幾時有》。課時：3時作業(yè)要求：熟練背誦這兩首詩詞。課業(yè)類不：語文課教學重點：學會明白得性經(jīng)歷。教學難點：講演的生動形象性要好。教師教具預備：表演道具若干。教學過程：1．組織教學：了解學生詩詞把握情形。2．介紹詩人李白的生平簡介。提咨詢：有學習過李白的什么詩歌，并背誦出來。3．出示新課題，解題，告訴同學今天是一節(jié)語文課。4．介紹今天的課程，是學習詩歌《朝發(fā)白帝城》。5．讀一遍詩歌，再帶學生一起讀一遍。6．分句講解，并配以表演，講完一句，再帶學生讀一句。7．全詩通讀一遍。8.關(guān)上書本，一遍用表演來提示，一遍讓學生回憶背誦。第二節(jié)1．檢查上首詩的學習情形。2．小結(jié)上次課，包括學習與紀律兩個方面。3、提出今天課題—《水歌掉頭—明月幾時有》4、播放這首詞的歌曲版。5、講解大意。6、教歌曲。7、確保會熟練唱。第三節(jié)講解書上課文一篇。時刻安排本課共分三個學時講解，非一起上完。教學科目：英語教學目的建立小孩學習英語的愛好教學方式前半段時刻講解基礎(chǔ)知識，后半段時刻以游戲教育，作為前半節(jié)課的動力、歌曲，既能夠作為節(jié)點，也極有吸引力，設(shè)計一些課堂定點，故事歌曲專門管用，以如此的方式把握時刻，教學內(nèi)容從英標開始，讓小孩們對英標有進一步的認識，英標的學習采納卡片和板書結(jié)合的方式，結(jié)合英標對各種英標的對應單詞，在加上一些差不多的日常對話。過程安排前半堂課1、自我介紹引出開頭，讓同學們感受英語，引起愛好2、英標學習前12個3、接龍游戲考察鞏固學習情形獎勵與懲處4、一起讀溫習開始時的差不多英語后半堂課5、學習后12個音標6、分組讀英標，獎勵與懲處，師生共同參與7、結(jié)合單詞練習拼讀，和漢語拼音對比進行學習8、英標口型夸張表演9、.歌曲《雪絨花》終止課程。第二課時：前半堂課1、我們以場景為要緊的教學方式，通過模擬場景，話劇表演，閱讀競賽等形式結(jié)合教學。2、溫習昨天學習，以自己引出咨詢題，考察小孩的情形，及時復習寫一段關(guān)于打招呼的短對話后半堂課1、進行一次競賽。英標對話兩組進行，自由選擇。2、給出十分鐘時刻提咨詢。（要求聲音清晰，發(fā)音準確，規(guī)定時刻）3、終止競賽，頒發(fā)獎品，精神獎勵為主給小孩學英語的三步學習建議單詞如此背，一定要每次都大量地背。因為自己不比不人聰慧，因此背完單詞，不人忘掉五分之一，自己決可不能比不人忘得少。第二步：按字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。如此背有幾個好處：（1）能增加成就感，提高愛好。至于什么緣故，您翻翻字典就明白了。（2）便于清晰地明白那些單詞差不多背過，那些還沒背。（3）能先把最差不多的詞先把握。第三步：兩個單元連續(xù)的單詞，足以讓你完全把握拼讀的規(guī)律，及音標的發(fā)音和單詞本身的聯(lián)系。下面翻開課本，一句一句的讀課文，可不能的單詞翻字典或單詞表，你會發(fā)覺在讀完一句之后，就記住了好多單詞，而且記得專門清晰。教學科目：舞蹈教學目標

：教會一支舞蹈。音樂伴奏為《向前沖》教學時長：3個課時。教學步驟：前半節(jié)教壓腿和劈叉。后半節(jié)教下腰。第二節(jié)：前半節(jié)差不多功鞏固。后半節(jié)開始舞蹈隊形編排。第三節(jié)：配音樂，開始整體舞蹈的排練。教學科目：運算機教學目標

：1、激發(fā)學生對信息技術(shù)的愛好。認識運算機的基

本組成。

2、初步學會使用鼠標的移動、指向、單擊，會正確的開機、關(guān)機。教學重點：激發(fā)學生對信息技術(shù)的愛好。學會正確的開機、關(guān)機。教學難點

：開關(guān)機順序和鼠標的正確使用。教學時刻:2課時。1、介紹運算機的外貌時，可結(jié)合實物進行,讓學生指著各部分介紹。2、開機與桌面：要緊讓學生了解桌面組成，把“桌面”、“圖標”“開始按鈕”講明清晰。3、關(guān)機的過程中，如運算機不是自動切斷電源，一定要學生養(yǎng)成等顯現(xiàn)“您能夠安全地關(guān)閉運算機了”界面，才切斷電源的適應。第二課時1、要緊帶他們?nèi)呙橐恍┚W(wǎng)頁，看一些網(wǎng)站的能提供的差不多信息。2、用20分鐘播放一段視頻短片—《運算機差不多抄作》。教學科目：籃球教學時長：2課時。翌日和第五天下午教學目的1．提高學生對籃球的愛好及認識，了解籃球的起源與進展等知識，培養(yǎng)積極參加體育活動的意識。2．通過各種形式的練習，提高學生的運球水平。3．通過練習提高學生的速度、靈敏、肌肉力量等素養(yǎng)。4．增強競爭意識、團隊精神、表現(xiàn)意識。教學器材籃球若干（視人數(shù)而定）教學內(nèi)容2點---2點15分（15分鐘）自我介紹及了解學生差不多情形2點15分---2點45分（30分鐘）學習籃球的起源與進展，做熱身操2點45分---3點15分（30分鐘）運球練習，分組原地運球練習，練習交叉運球及高低運球3點15分---3點45分（30分鐘）行動間運球及急停急起、投籃技術(shù)3點45分---4點15分（30分鐘）指導學生放松，享受籃球4點15分---4點30分（15分鐘）最后15分鐘進行小競賽。教學科目：美術(shù)教學目的：1、造型·表現(xiàn)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的成效，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與制造愿望。2、設(shè)計·應用學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作的方法，進行簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)不。3、觀賞·評述觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對觀賞對象進行描述，講出其特色，表達自己的感受。4、綜合·探究采納造型游戲的方式，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展現(xiàn)，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。教學時長：3課時給學生觀賞優(yōu)秀美術(shù)作品，開闊視野，在平常教學中針對不同性質(zhì)的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練，各種不同美術(shù)知識技能滲透，以提高學生作品的表現(xiàn)力，對自己美術(shù)能力充滿信心。把握簡單的圖案的設(shè)計方法，能依照自然形象進行團的設(shè)計，第二節(jié)：學習漫畫的創(chuàng)作方法，能畫出簡單的漫畫形象第三節(jié)：結(jié)合不同班級情形與學生各自不同表現(xiàn)，讓學生采取自己喜愛的方式表達美術(shù)帶給他們的感受，通過通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與制造愿望課余生活打算類：第三天下午：開展拓展思維專項活動，培養(yǎng)小孩們的想象能力，并有小禮物獎勵。

支教資金治理方法1、為加強支教資金使用的監(jiān)督和治理，規(guī)范資金使用行為，保證資金的安全，確保支教活動的成功，依照國家有關(guān)法律法規(guī)以及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合支教活動實際情形，制定本方法支教資金的使用、治理、核算、監(jiān)督等適用于本方法。支教資金的使用范疇遵循以下原則：（1）資金的使用應當合法合規(guī)、科學公平、透亮、專款專用，有利于支教順利進行，達到預期的規(guī)劃。（2）資金使用遵循“事前預算，事中監(jiān)督，事后審計”的原則。（3）使用范疇為支教預算中所列各項，需書面請示青基會，得到批準后方可列支。4、主辦方關(guān)于支教資金的使用和分配擁有最終講明權(quán)。免責聲明謹此聲明：1.本人自愿參加中國青基會和喬丹（中國）有限公司聯(lián)合舉辦的2018“愛心傳遞與夢齊飛”打算——期望工程喬丹中國歡樂體育基金公益中國行活動及一切相關(guān)活動；2.本人全面明白得并遵守組委會及協(xié)辦機構(gòu)所制定的各項規(guī)定及采取的措施；3.本人身心健康，適合參加支教活動以及相關(guān)評比，為活動做好充分預備；4.本人全面明白得參加活動可能顯現(xiàn)的風險，且已預備必要的防范措施；本人情愿承擔活動期間發(fā)生的自身意外風險責任；5.本人同意關(guān)于非組委會緣故造成的損害、死亡或其他任何形式的缺失不索求任何形式的賠償；6.本人情愿按照有關(guān)要求同意主辦方在活動期間購買的保險以及提供的醫(yī)療治療；7.本人同意在活動前和活動期間不得損害、更換及遮蓋組委會提供的指定服裝、鞋及其他服飾配件，否則活動組委會在發(fā)覺后有權(quán)取消活動資格；8.本人授權(quán)