2023年上海市16區(qū)高三語(yǔ)文高考一模試卷分類匯編 詩(shī)歌鑒賞含詳解

上海市各區(qū)2023屆高三語(yǔ)文一模試卷分類匯編

詩(shī)歌鑒賞

2023屆上海市寶山區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）

閱讀下面詩(shī)歌，完成下列小題。

渡河北

（南北朝）王褒?

秋風(fēng)吹木葉，還似洞庭波。常山臨代郡，亭障②繞黃河。

心悲異方樂(lè)@,腸斷隴頭歌④。薄暮臨征馬，失道北山阿⑤。

【注釋】①王褒出生于南朝世家大族，梁戰(zhàn)敗后被押送至長(zhǎng)安。從此羈留北方至死。這首詩(shī)是他北渡黃河時(shí)所作。

②亭障：指北朝筑構(gòu)的防御工事。③異方樂(lè)：異域音樂(lè)。④隴頭歌：北朝樂(lè)府曲名，內(nèi)容多寫征人的艱辛。⑤失道：

迷路。山阿：山的拐彎處。

12.以下古代詩(shī)歌選集中，可能收錄本詩(shī)的一項(xiàng)是（）?

A.《古詩(shī)源》B.《漢樂(lè)府》

C.《唐宋近體詩(shī)選》D.《歷代長(zhǎng)短句》

13.以下對(duì)本詩(shī)風(fēng)格評(píng)價(jià)貼切的一項(xiàng)是（）。

A.恬淡悠遠(yuǎn)B.明麗清新

C.雄偉壯闊D.蒼勁悲涼

14.有人認(rèn)為詩(shī)歌起首兩句“起調(diào)甚高”，結(jié)合全詩(shī)，賞析這兩句詩(shī)的藝術(shù)特色。

2023屆上海市崇明區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（二）

閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

劍客

（唐）齊己

拔劍繞殘樽，歌終便出門。

西風(fēng)滿天雪，何處報(bào)人恩。

12.下面對(duì)這首詩(shī)的頸聯(lián)和尾聯(lián)的詩(shī)句排序正確的一項(xiàng)是（）

①翻①嫌易水②上②輕仇不足論③細(xì)碎動(dòng)離魂④勇死尋常事

【注釋】①翻：表反而。②易水：水名，荊軻入秦行刺秦王，燕太子丹餞別于此，好友高漸離擊筑以表離別之情。

A.①③④②B.④②①③C.④③①②D.①②④③

13.下列關(guān)于本詩(shī)寫作特點(diǎn)的說(shuō)法不巧哪的一項(xiàng)是（）

A.景物烘托人物B.風(fēng)格直率奔放C.對(duì)比凸顯人物D.詠史寄托緬懷

14.清代黃白山認(rèn)為刪除本詩(shī)后四句，作為絕句更好，前四句"寫劍客行徑風(fēng)生。贅后四語(yǔ)，其妙頓減?！睂?duì)此你

是否認(rèn)同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容以及所學(xué)知識(shí)闡述你的看法。

2023屆上海市奉賢區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

閱讀下文，完成小題。

賀新郎?九日

（南宋）劉克莊

湛湛長(zhǎng)空黑。更那堪、斜風(fēng)細(xì)雨，亂愁如織。老眼平生空四海，賴有高樓百尺?？春剖?、千崖秋色。白發(fā)書(shū)生

神州淚，盡凄涼、不向牛山①滴。追往事，去無(wú)跡。

少年自負(fù)凌云筆。到而今、春華落盡，滿懷蕭瑟。常恨世人新意少，愛(ài)說(shuō)南朝狂客。把破帽、年年拈出久若

對(duì)黃花孤負(fù)酒，怕黃花、也笑人岑寂。鴻北去，日西匿。

【注釋】①牛山：在山東臨淄縣南。齊景公登上牛山感到終有一死而悲哀下淚，后遂以“牛山悲”喻人生短暫之悲。

②孟嘉落帽：東晉時(shí)桓溫參軍孟嘉，嘗于重陽(yáng)節(jié)共登龍山，風(fēng)吹帽落而不覺(jué)。這里指當(dāng)時(shí)文人只知搬弄典故的浮泛

文風(fēng)。

12.下列作品與本詞在意境上類似的一項(xiàng)是（）

A.《短歌行》（曹操）B.《夢(mèng)游天姥吟留別》（李白）

C.《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》（辛棄疾）D.《望海潮?東南形勝》（柳永）

13.以下對(duì)這首詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.“湛湛長(zhǎng)空黑”一句如奇峰突起，營(yíng)造了一種壓抑愁苦的氛圍，澆筑出作者胸中塊壘。

B.“白發(fā)書(shū)生神州淚”幾句表明作者不僅因?yàn)樯裰輾埰瞥翜S而落淚，也因人生短暫而落淚。

C.“怕黃花、也笑人岑寂”一句，作者不直說(shuō)借酒消愁，而是說(shuō)怕被菊花所笑，曲折委婉。

D.“鴻北去，日西匿”兩句描寫天際廣漠之常見(jiàn)景物，以此作結(jié)，與首句呼應(yīng)，意余言外。

14.劉克莊在《有感》中曾寫道“憂時(shí)原是詩(shī)人職，莫怪吟中感慨多”。在本詞中，作者是如何體現(xiàn)“憂時(shí)”情感

的？請(qǐng)結(jié)合詞作內(nèi)容進(jìn)行分析。

2023屆上海市虹口區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（≡）（8分）

閱讀下面兩首詩(shī)，完成各題。

【甲】

今年正月十四日，與子由別于陳州，五月，子由復(fù)至齊安，以詩(shī)迎之E

蘇軾

驚塵急雪滿貂裘，淚灑口風(fēng)別宛丘。

又向邯鄲枕中見(jiàn)，卻來(lái)云夢(mèng)澤南州。

睽離動(dòng)作三年計(jì)，牽挽當(dāng)為十日留。

早晚青山映黃發(fā)，相看萬(wàn)事一時(shí)休⑵。

注：［1］元豐二年蘇軾被貶黃州，十四日與蘇轍相別陳州，先赴黃州。蘇轍隨后攜蘇軾家小至黃，再自赴篇州

謫任。齊安：黃州古稱。［2］蘇軾自注：柳子厚《別劉夢(mèng)得》詩(shī)云：“皇恩若許歸田去，黃發(fā)相看萬(wàn)事休?！?/p>

【乙】

舟次磁湖，以風(fēng)浪留二日不得進(jìn)，子瞻以詩(shī)見(jiàn)寄

蘇轍

慚愧江淮南北風(fēng),扁舟千里得相從。

黃州不到六十里,白浪俄生百萬(wàn)重。

自笑一生渾類此,可憐萬(wàn)事不由儂。

夜深魂夢(mèng)先飛去,風(fēng)雨對(duì)床聞曉鐘。

12.請(qǐng)推斷甲詩(shī)首聯(lián)口處應(yīng)為（）

A.東B.南C.西D.北

13.下列對(duì)兩首詩(shī)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.兩首詩(shī)巧妙運(yùn)用地名，暗示人生的漂泊與離合。

B.蘇軾詩(shī)頸聯(lián)對(duì)仗工整，表達(dá)對(duì)兄弟重逢的期待。

C.蘇轍詩(shī)頷聯(lián)使用夸張的修辭，體現(xiàn)風(fēng)浪的阻隔。

D.兩首詩(shī)中的“萬(wàn)事”相互呼應(yīng)，蘇軾更顯憤懣。

14.請(qǐng)對(duì)乙詩(shī)尾聯(lián)合理想象，設(shè)計(jì)一段兄弟“風(fēng)雨對(duì)床”時(shí)的對(duì)話。

蘇軾驚問(wèn)：子由，這大風(fēng)大雨天，你怎么深夜獨(dú)自過(guò)來(lái)了？

蘇轍：蘇軾：

2023屆上海市黃浦區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）（8分）

閱讀下面的作品，完成下面小題。

觀雨

（宋）陳與義

山客龍鐘不解耕，開(kāi)軒危坐看陰晴。

前江后嶺通云氣，萬(wàn)壑千林送雨聲。

海壓竹枝低復(fù)舉，風(fēng)吹山角晦還明。

不嫌屋漏無(wú)干處，正要群龍洗甲兵。

【注】本詩(shī)作于建炎四年（1130）夏，這一年春天，金兵進(jìn)逼長(zhǎng)沙，守帥向子^組織了有效的防御，形勢(shì)略有好轉(zhuǎn);

而作者從汴京陷落后，一路流離，此刻正在湖南邵陽(yáng)。

12.按體裁分類選詩(shī)，可以與本詩(shī)編輯在一起的一項(xiàng)（）

A.《古詩(shī)十九首?涉江采芙蓉》B.楊萬(wàn)里《插秧歌》

C.杜甫《登高》D.柳永《望海潮》

13.以下對(duì)本詩(shī)風(fēng)格評(píng)價(jià)貼切的一項(xiàng)（）

A.雄沉慷慨B.含蓄內(nèi)斂C.高雅明麗D.沉郁哀婉

14.結(jié)合全詩(shī)，具體分析詩(shī)題中“觀雨”所寄寓的情志。

2023屆上海市嘉定區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）（8分）

閱讀下面的作品，完成下面小題。

月夜

（唐）杜甫

今夜那州?月，閨中只獨(dú)看。

遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。

香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。

何時(shí)倚虛幌②，雙照淚痕干。

圓月③

（唐）杜甫

孤月當(dāng)樓滿，寒江動(dòng)夜扉。

委波金不定，照席綺逾依久

未缺⑤空山靜，高懸列宿⑥稀。

故園松桂發(fā)，萬(wàn)里共清輝。

［注］①郵州：今陜西省富縣。此詩(shī)作于天寶15年（756）秋，因安史之亂，杜甫被禁長(zhǎng)安，親屬避亂在郵州。②虛

幌：輕薄透明的帷帳。③此詩(shī)作于唐代宗大歷元年（766）秋，杜甫流寓夔州。④綺逾依：這里指（席子上的）光

彩更加柔美。⑤未缺：指圓月.⑥列宿：眾星。

12.從體裁上看，這兩首詩(shī)都屬于（）

A.五絕B.近體詩(shī)C.古體詩(shī)D.曲子詞

13.對(duì)兩首詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.兩詩(shī)以月為題，以月色統(tǒng)攝全篇。

B.兩詩(shī)音律和諧，篇章法度謹(jǐn)嚴(yán)。

C.兩詩(shī)意境清冷，思親之情真摯。

D.兩詩(shī)語(yǔ)言平易，景物人物轉(zhuǎn)換自然。

14.兩首詩(shī)的尾聯(lián)在藝術(shù)上很有特色，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容比較賞析。

2023屆上海市金山區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

三、（8分）

閱讀下面的作品，完成下面小題。

奉酬李都督表丈早春作

杜甫

力疾坐清曉，來(lái)時(shí)悲早春。

轉(zhuǎn)添愁伴客，更覺(jué)老隨人。

紅【】桃花嫩，青【】柳葉新。

望鄉(xiāng)應(yīng)未已，四海尚風(fēng)塵。

12.根據(jù)詩(shī)歌的題目判斷，本詩(shī)可以歸類于（）

A.送別詩(shī)B.詠物詩(shī)C.酬和詩(shī)D.拜謁詩(shī)

13.請(qǐng)選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)、最精彩的一組詞語(yǔ)填入詩(shī)歌的空白處，并說(shuō)明理由。

A..映、照B.愁、怨C.走、過(guò)D.入、歸

（1）我的選擇是（

（2）我的理由是。

2023屆上海市閔行區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）

閱讀下面作品，完成下面小題。

九月九日

（唐）崔善為-

九日重陽(yáng)節(jié)，三秋季月殘。

菊花催晚氣，萸房②辟早寒。

霜濃鷹擊遠(yuǎn)，霧重雁飛難。

誰(shuí)憶龍山外，蕭條邊興闌。

［注］①崔善為：曾任秦州（今甘肅天水）刺史，客死于此。②萸房：這里指茱萸。

12.以下古代詩(shī)歌選集中，可能收錄本詩(shī)的一項(xiàng)是（）

A.《古體詩(shī)選粹》B.《樂(lè)府詩(shī)集》C.《唐宋格律詩(shī)選》D,《唐人絕句選》

13.以下對(duì)本詩(shī)評(píng)價(jià)貼切的一項(xiàng)是（）

A.雅淡悠遠(yuǎn)B.豪邁雄奇C.清新明麗D.深沉低婉

14.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析詩(shī)中所表達(dá)的復(fù)雜情感。

2023屆上海市浦東新區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

閱讀下面的詩(shī)歌，完成小題。

月

［唐］方干①

桂輪秋半出東方，巢鵲驚飛夜未央。

海上風(fēng)云搖皓影，空中露氣濕流光。

斜臨戶牖通宵燭，回照階墀到曉霜。

庾亮②恃才高更逸，方聞墨翰已成章。

【注】①方干：唐憲宗時(shí)舉進(jìn)士，因貌陋不得重用，隱居會(huì)稽。②庾亮：東晉名臣，曾登武昌南樓詠月，傳為佳

話。

12.下列詩(shī)句中與本詩(shī)所寫之“月”屬同一季節(jié)的一項(xiàng)是（）

A.梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)

B.落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明

C.姑蘇城外一茅屋，萬(wàn)樹(shù)梅花月滿天

D.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬

13.以下對(duì)本詩(shī)風(fēng)格評(píng)價(jià)貼切的一項(xiàng)是（）

A.瑰奇明麗B.質(zhì)樸自然C.沉郁哀怨D.清雅淡遠(yuǎn)

14.詩(shī)題《月》，卻未見(jiàn)一個(gè)“月”字。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)賞析其妙處。

2023屆上海市普陀區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）（8分）

閱讀下面的詩(shī)歌，完成各題

《聽(tīng)泉》二首

〔明〕袁中道

其一

一月在寒松，兩山如晝朗。

欣然起成行，樹(shù)影寫石上。

獨(dú)立噢巖間，側(cè)耳聽(tīng)泉響。

遠(yuǎn)聽(tīng)語(yǔ)猶微，近聽(tīng)濤漸長(zhǎng)。

忽然發(fā)大聲，天地皆蕭爽。

清韻入肺肝，濯我十年想。

其二

山白鳥(niǎo)忽鳴，石冷霜欲結(jié)。

流泉得月光，化為一溪雪。

月色入水滑，水紋帶月潔。

疾流與石爭(zhēng)，山川為震裂。

安得一生聽(tīng)，長(zhǎng)使耳根悅。

12.從體裁上看，這兩首作品屬于（）

A.律詩(shī)B.絕句C.樂(lè)府D.古詩(shī)

13.以下關(guān)于語(yǔ)言風(fēng)格的評(píng)價(jià)對(duì)兩首詩(shī)歌都適合的一項(xiàng)是（）

A.清新自然B.古樸典雅C.含蓄深沉D.質(zhì)樸蒼勁

14.兩詩(shī)都善于調(diào)動(dòng)感官體驗(yàn)多角度描寫，而側(cè)重點(diǎn)各有不同，請(qǐng)對(duì)此加以賞析。

2023屆上海市青浦區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（≡）（7分）

閱讀下面的作品，完成各題。

湘夫人祠①

杜甫

肅肅湘妃廟，空墻碧水春。

蟲(chóng)書(shū)玉佩薛，燕舞翠帷塵。

晚泊登汀樹(shù)，微馨②借渚蕨。

蒼梧恨不盡，染淚在叢筠?。

【注】①湘夫人祠：傳說(shuō)中，舜南巡不返，葬于蒼梧。舜之二妃娥皇、女英南下追思，溺湘水而死，后人立湘夫人

祠（又名湘妃廟）以祀。這首詩(shī)約作于唐代宗大歷四年（公元769年）春。②馨：香。③筠：竹。

12.下列可能收錄這首詩(shī)的一項(xiàng)是（)

A.《五言古詩(shī)選》B.《五言律詩(shī)選》C.《五言排律選》D.《五言絕句選》

13.以下對(duì)這首詩(shī)的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“碧水春”一景，不僅映襯湘妃廟的四壁蕭條，更含蓄道出詩(shī)人天地?zé)o情的感喟。

B“蟲(chóng)書(shū)”與“燕舞”寫實(shí)，，，玉佩群”與“翠帷塵”寫虛，虛實(shí)結(jié)合，寓意深婉。

C“頻”是一種香草，第六句“借渚演”有馨香，繼承了“香草美人”的書(shū)寫傳統(tǒng)。

D.五、六兩句宕開(kāi)一筆，轉(zhuǎn)而敘晚泊憑吊，七、八兩句復(fù)從廟中詠嘆，得開(kāi)闔之美。

14.詩(shī)歌首句“肅肅”與《蜀相》次句“森森”有異曲同工之妙，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容賞析。

2023屆上海市松江區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

閱讀下面詩(shī)歌，完成小題。

短歌行贈(zèng)王郎?司直

王郎君眄拔劍斫地歌莫哀！我能拔爾抑寒磊落之奇才。

豫樟②翻風(fēng)白日動(dòng)，鯨魚(yú)跋浪滄溟開(kāi)。且脫佩劍休徘徊。

西得諸侯棹錦水，欲向何門呼呼儂？

俘享里頭春色深，營(yíng).高歌望吾子。眼中之人吾老矣！

【注】①王郎曾為司直，今不得志，欲西上成都謁當(dāng)事，求一職。王郎別公往成都，公于其臨行時(shí)，作此以勸之。

②豫樟：豫、樟。兩種高大的喬木名。

12.以下古詩(shī)選集中，最有可能收錄本詩(shī)一首是（）

A.《古詩(shī)源》B.《古詩(shī)菁華》C.《隨園詩(shī)選》D.《近體詩(shī)集》

13.對(duì)詩(shī)歌用典分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.“酒酣”：這里借助“酒酣”，寫出了王郎意氣奮發(fā)，拔劍起舞，唱出慷慨悲歌。

B.“跋珠履”：古有穿珠履見(jiàn)趙使，此處告誡王郎不要為了“跋珠履”而奔走權(quán)貴之門。

C“仲宣樓”：語(yǔ)出王粲《登樓賦》所登之樓為“仲宜樓”，以此點(diǎn)明送別之時(shí)，之地。

D.“青眼”：晉阮籍待賢者以青眼，借此希望王郎能夠遇到知己來(lái)施展自己的奇才。

14.結(jié)合全詩(shī)，分析詩(shī)中所寄寓的情感。

2023屆上海市徐匯區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）

閱讀下面兩首詩(shī)，完成下列小題。

立秋日禱雨宿靈隱寺同周徐二令

百重堆案掣身閑，一葉秋聲對(duì)榻眠。

床下雪霜侵戶月，枕中琴筑落階泉。

崎嶇世味嘗應(yīng)遍，寂寞山棲老漸便。

惟有憫農(nóng)心尚在，起瞻云漢更茫然。

次韻子瞻祈雨

（宋）蘇轍

世故紛紛誰(shuí)復(fù)閑，蛟龍不雨獨(dú)安眠。

人間已厭三秋旱，澗底猶慳一掬泉。

廟令酒肴時(shí)醉飽，田家糠稅久安便。

憂心未已誰(shuí)知恤，更把爐香試一燃。

11.由酬唱詩(shī)的特點(diǎn)可推斷，前一首的作者是O

12.以下對(duì)這兩首詩(shī)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。

A.前一首詩(shī)的頷聯(lián)中“雪霜”“琴筑”運(yùn)用了比喻的手法。

B.據(jù)酬唱詩(shī)的特點(diǎn)，前一首詩(shī)頸聯(lián)中“便”意為“安適”。

C.據(jù)酬唱詩(shī)的特點(diǎn)，后一首詩(shī)頷聯(lián)中“三秋”意為“三年”。

D.后一首詩(shī)的尾聯(lián)中“試燃爐香”與詩(shī)題中“祈雨”呼應(yīng)。

13.兩首詩(shī)都用對(duì)比的手法抒發(fā)憫農(nóng)之心，而具體表現(xiàn)又有不同，請(qǐng)加以分析。

2023屆上海市楊浦區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（≡）（8分）

閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題

宿桐廬江寄廣陵舊游淮上遇洛陽(yáng)李主簿

（唐）孟浩然（唐）韋應(yīng)物

山暝聽(tīng)猿愁，滄江急夜流。結(jié)茅臨古渡,臥見(jiàn)長(zhǎng)淮流。

風(fēng)鳴兩岸葉，月照一孤舟。窗里人將老,門前樹(shù)已秋。

建德非吾土，維揚(yáng)憶舊游。寒山獨(dú)過(guò)雁,暮雨遠(yuǎn)來(lái)舟。

還將兩行淚，遙寄海西頭。日夕逢歸客,那能忘舊游!

12.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A.兩首詩(shī)的體裁均為五言律詩(shī)，押韻的字?jǐn)?shù)都是五個(gè)。

B.兩首詩(shī)的創(chuàng)作原因都是因?yàn)樵?shī)人漂泊在外遇到舊游。

C.兩首詩(shī)的詩(shī)句都有倒裝現(xiàn)象，且倒裝之后效果甚佳。

D.兩首詩(shī)的創(chuàng)作手法相同，即意象疊加、視聽(tīng)覺(jué)結(jié)合。

13.“葉”與“樹(shù)”是古詩(shī)的常見(jiàn)意象，有人認(rèn)為孟詩(shī)頷聯(lián)中的“葉”不能改為“樹(shù)”，韋詩(shī)頷聯(lián)中的“樹(shù)”不能

改為“葉”，否則詩(shī)意寡淡。你是否贊同？請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。

2023屆上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）（8分）

閱讀下面的詩(shī)詞，完成下面小題。

（宋）王琪

江南月，清夜?jié)M西樓。云葉開(kāi)時(shí)冰吐鑒，浪花深處玉沉鉤。圓缺幾時(shí)休。

星漢迥，風(fēng)露入新秋。丹桂不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁。天上共悠悠。

12.以下詩(shī)詞選集中，可能收錄這首詞的一項(xiàng)是（）

A.《詞余精選》B.《古詩(shī)源》C.《宋人中調(diào)選粹》D.《長(zhǎng)短句百首》

13.小寧打算沿用所詠對(duì)象仿寫這首詞，以下適合他選用的詞牌和標(biāo)題是（）

A.望江南?桂魄B.江城子?赤烏C.揚(yáng)州慢?冰鑒D.望海潮?玉鉤

14.整首詞視角多變，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析

2023屆上海市靜安區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）（8分）

閱讀下面的作品，完成下面小題。

利劍

（唐）韓愈

利劍光耿耿Q佩之使我無(wú)邪心。

故人念我寡徒侶，持用贈(zèng)我比知音。

我心如冰劍如雪，不能刺讒夫，使我心腐②劍鋒折。

決云S）中斷開(kāi)青天，噫！劍與我俱變化歸黃泉。

［注］①耿耿：形容利劍寒光閃爍。②心腐：痛心。③決云：沖破云層。

偶書(shū)

（唐）劉叉?

日出扶桑一丈高，人間萬(wàn)事細(xì)如毛。

野夫怒見(jiàn)不平處，磨損胸中萬(wàn)古刀。

［注］①劉叉，唐代詩(shī)人，生卒年不詳。以“任氣”著稱。追慕韓愈。

12.對(duì)上面兩首詩(shī)的體裁解說(shuō)正確的一項(xiàng)是（）

A.《利劍》是古體詩(shī)，《偶書(shū)》是近體詩(shī)。

B.《利劍》是樂(lè)府，《偶書(shū)》是七言絕句。

C.《利劍》是今體詩(shī)，《偶書(shū)》是古體詩(shī)。

D.《利劍》是古詩(shī)，《偶書(shū)》是七言律詩(shī)。

13.對(duì)上面兩首詩(shī)的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.《利劍》中鋒利的寶劍就是詩(shī)人形象的化身，誓要鏟除人間不平。

B.韓愈說(shuō)要與寶劍共同歸于黃泉，意思是要隱藏地下等待時(shí)機(jī)復(fù)仇。

C.《偶書(shū)》先寫人間多瑣事，后寫激蕩心懷的不平之事，形成對(duì)照。

D.《偶書(shū)》平實(shí)明白，卻寫盡了強(qiáng)烈壓抑的怒火和除惡懲奸的渴望。

14.兩首詩(shī)都表現(xiàn)“不平之氣”，有何不同？請(qǐng)作分析。

上海市各區(qū)2023屆高三語(yǔ)文一模試卷分類匯編

詩(shī)歌鑒賞

2023屆上海市寶山區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（≡）

閱讀下面詩(shī)歌，完成下列小題。

渡河北

（南北朝）王褒?

秋風(fēng)吹木葉，還似洞庭波。常L臨代郡，亭障②繞黃河。

心悲異方樂(lè)@,腸斷隴頭歌④。薄暮臨征馬，失道北山阿⑤。

【注釋】①王褒出生于南朝世家大族，梁戰(zhàn)敗后被押送至長(zhǎng)安。從此羈留北方至死。這首詩(shī)是他北渡黃河時(shí)所作。

②亭障：指北朝筑構(gòu)的防御工事。③異方樂(lè)：異域音樂(lè)。④隴頭歌：北朝樂(lè)府曲名，內(nèi)容多寫征人的艱辛。⑤失道：

迷路。山阿：山的拐彎處。

12.以下古代詩(shī)歌選集中，可能收錄本詩(shī)的一項(xiàng)是（）。

A.《古詩(shī)源》B.《漢樂(lè)府》

C.《唐宋近體詩(shī)選》D.《歷代長(zhǎng)短句》

13.以下對(duì)本詩(shī)風(fēng)格評(píng)價(jià)貼切的一項(xiàng)是（）。

A.恬淡悠遠(yuǎn)B.明麗清新

C.雄偉壯闊D.蒼勁悲涼

14.有人認(rèn)為詩(shī)歌起首兩句“起調(diào)甚高”，結(jié)合全詩(shī)，賞析這兩句詩(shī)的藝術(shù)特色。

【答案】12.A13.D

14.示例：開(kāi)頭暗扣題目，表明所寫之景為渡河所見(jiàn)?；贸o《九歌?湘夫人》中的"裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木

葉下”，借景抒情，以秋風(fēng)落葉，河水滔滔，表現(xiàn)自己漂泊零落、起伏不定的心理。且“還似”一詞由眼前的黃河

自然地聯(lián)想到江南故國(guó)的洞庭波濤（虛實(shí)結(jié)合也可），充滿了思鄉(xiāng)之情，去國(guó)之悲。起首兩句為全詩(shī)奠定了悲涼的

氣氛，接下來(lái)的所見(jiàn)、所聞都籠罩了悲涼之情，結(jié)尾的“失道”與開(kāi)頭的“還似”相呼應(yīng)，進(jìn)一步抒發(fā)了迷茫惆悵

之情。起首兩句蘊(yùn)蓄著豐富的情感，所以說(shuō)“起調(diào)甚高”。

【解析】

【12題詳解】

本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容和掌握詩(shī)歌體裁知識(shí)的能力。

本詩(shī)共8句，每句5個(gè)字，但不是五言律詩(shī)，因?yàn)樵撛?shī)的寫作時(shí)間是南北朝，而近體詩(shī)指的是隋唐以后的律詩(shī)和絕

句，不是漢樂(lè)府詩(shī)，也不是詞，因此本詩(shī)屬于五言古詩(shī)，可以收錄在《古詩(shī)源》中。

故選Ao

【13題詳解】

本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌語(yǔ)言風(fēng)格的能力。

詩(shī)的首二句寫眼前秋景仿佛洞庭之畔，流露出思鄉(xiāng)之情；次二句一轉(zhuǎn)至現(xiàn)實(shí)的北方黃河之景；五、六兩句進(jìn)一步寫

“心悲”“腸斷”的內(nèi)在感受：最后二句以薄暮失道來(lái)描寫詩(shī)人迷茫悵惘、恍惚痛苦的情形。全詩(shī)層層深入，寫情

真切，籠罩著慷慨悲涼的氣氛，頗具蒼勁、雄健的風(fēng)格。

故選D。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的藝術(shù)特色的能力。

“秋風(fēng)吹木葉，還似洞庭波”二句從眼前所見(jiàn)的秋風(fēng)吹起，木葉紛落于黃河波上，暗暗照應(yīng)詩(shī)歌標(biāo)題，表明詩(shī)人所

見(jiàn)是河北之景。結(jié)合注釋“羈留北方至死”可知，此時(shí)詩(shī)人北渡黃河，羈留他鄉(xiāng)，眼見(jiàn)落葉飄飛，河水滔滔，更加

引起了自己的思鄉(xiāng)之情。下句由實(shí)入虛，由眼前秋風(fēng)木葉，即刻聯(lián)想到有似昔日的南國(guó)風(fēng)景，就徑直領(lǐng)出舊土之思

的發(fā)端，并且暗用屈子《楚辭?九歌?湘夫人》"姨姨兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”的意境，平添出一層煙霧般輕蒙

柔曼的憂郁情味來(lái)，使之擁載了更豐厚的涵納，更給人無(wú)限悲涼之感。

詩(shī)歌次二句一轉(zhuǎn)至現(xiàn)實(shí)的北方黃河之景；五、六兩句進(jìn)一步寫“心悲”“腸斷”的內(nèi)在感受一一聽(tīng)到北方的音樂(lè)，

令人心傷，聽(tīng)到隴頭的歌曲，令人腸斷。最后二句以薄暮失道來(lái)描寫詩(shī)人內(nèi)心迷茫悵惘、恍惚痛苦的心理。從中可

以看出，詩(shī)歌的開(kāi)頭兩句就蘊(yùn)含著詩(shī)人的情感，為全詩(shī)奠定情感基調(diào)，可謂“起調(diào)甚高”。

2023屆上海市崇明區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）

閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

劍客

（唐）齊己

拔劍繞殘樽，歌終便出門。

西風(fēng)滿天雪，何處報(bào)人恩。

12.下面對(duì)這首詩(shī)的頸聯(lián)和尾聯(lián)的詩(shī)句排序正確的一項(xiàng)是（）

①翻①嫌易水②上②輕仇不足論③細(xì)碎動(dòng)離魂④勇死尋常事

【注釋】①翻：表反而。②易水：水名，荊軻入秦行刺秦王，燕太子丹餞別于此，好友高漸離擊筑以表離別之情。

A.①③④②B.④②①③C.④③①②D.①②④③

13.下列關(guān)于本詩(shī)寫作特點(diǎn)的說(shuō)法不氐曬的一項(xiàng)是（）

A.景物烘托人物B.風(fēng)格直率奔放C.對(duì)比凸顯人物D.詠史寄托緬懷

14.清代黃白山認(rèn)為刪除本詩(shī)后四句，作為絕句更好，前四句"寫劍客行徑風(fēng)生。贅后四語(yǔ)，其妙頓減?！睂?duì)此你

是否認(rèn)同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容以及所學(xué)知識(shí)闡述你的看法。

【答案】12.B13.D

14.參考示例一：我贊同這一觀點(diǎn)。前四句通過(guò)典型的連貫的動(dòng)作行為的刻畫以及獨(dú)特的風(fēng)雪背景烘托映襯，展示

了一位痛飲狂歌后出門報(bào)恩的劍客形象，把劍客的英勇神態(tài)、輕仇報(bào)恩的心事表露無(wú)遺。充分地體現(xiàn)了絕句言簡(jiǎn)意

賅，含蓄蘊(yùn)藉的藝術(shù)特色。后四句中對(duì)劍客“勇死”“輕仇”的議論以及意在以荊軻對(duì)比凸顯劍客的內(nèi)容，并沒(méi)有

超出前四句的意蘊(yùn)之外，同時(shí)表達(dá)也顯得過(guò)于直白，缺乏蘊(yùn)藉。

參考示例二：我不認(rèn)可這一觀點(diǎn)。詩(shī)歌后四句以“勇死”“輕仇”的議論，深化了劍客有膽有識(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的形象。

同時(shí)，以荊軻刺秦離別之時(shí)細(xì)膩纏綿的悲情與劍客對(duì)比，使劍客形象更進(jìn)一層。與前四句刻畫的典型形象相得益彰，

體現(xiàn)了律詩(shī)在情感結(jié)構(gòu)上起承轉(zhuǎn)合的流轉(zhuǎn)變化特點(diǎn)。如果改為簡(jiǎn)短絕句，則會(huì)把作者逐步深化的意脈隔斷，不能夠

充分地傳達(dá)作者的情感態(tài)度。

【解析】

【12題詳解】

本題考查學(xué)生把握律詩(shī)寫作規(guī)則及分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

律詩(shī)必須押平聲韻，而且必須一韻到底，這首詩(shī)的韻腳“門、恩”，由此可知“輕仇不足論”“細(xì)碎動(dòng)離魂”應(yīng)是

頸聯(lián)或尾聯(lián)的下句。

律詩(shī)頸聯(lián)必須要對(duì)仗，只有“勇死尋常事”與“輕仇不足論”是對(duì)仗的，應(yīng)是頸聯(lián)，強(qiáng)調(diào)了劍客有膽有識(shí)、襟懷開(kāi)

闊的特點(diǎn).“翻嫌易水上”與“細(xì)碎動(dòng)離魂”共同贊揚(yáng)了此劍客的英勇高于荊軻刺秦王的荊軻。因此順序是

④②①③。

故選B。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。

D.“詠史寄托緬懷”有誤，詩(shī)歌涉及荊軻刺秦王的典故，但也是為了突出詩(shī)中劍客的英勇無(wú)畏，并沒(méi)有“詠史寄

托緬懷”。

故選D。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的綜合理解和賞析能力。

本題的解答比較靈活，如果認(rèn)同題干觀點(diǎn)，前四句"拔劍繞殘樽，歌終便出門。西風(fēng)滿天雪，何處報(bào)人恩”“拔劍

繞殘樽”“便出門”等展現(xiàn)出連貫的動(dòng)作，表達(dá)出劍客的英勇無(wú)畏；“西風(fēng)滿天雪”是詩(shī)歌的背景，”何處報(bào)人恩”

表達(dá)了劍客輕仇報(bào)恩的心態(tài)。動(dòng)作與背景一起展示了一位痛飲狂歌后出門報(bào)恩的劍客形象。這四句符合絕句言簡(jiǎn)意

賅的特點(diǎn)，內(nèi)容表述完整，富有藝術(shù)特色。后四句主要是對(duì)劍客“勇死”“輕仇”的議論，最后一句用典，通過(guò)荊

軻來(lái)凸顯劍客的英勇，表意與前四句無(wú)異，表述直白，并未超越前四句的意境。

如果不認(rèn)同題干觀點(diǎn)。前面四句是描寫，刻畫了劍客的英勇無(wú)畏、輕仇報(bào)恩的形象；后四句是對(duì)前四句的議論，引

用荊軻的典故，“翻嫌易水上”，詩(shī)人還嫌棄荊軻刺秦王前易水離別的細(xì)碎纏綿，將其與劍客進(jìn)行了對(duì)比，更一步

凸顯劍客形象。后四句與前四句銜接得當(dāng)，符合律詩(shī)情感結(jié)構(gòu)的起承轉(zhuǎn)合、流轉(zhuǎn)變化。若去掉后四句，情感的表達(dá)

不夠充分，也不符合詩(shī)人情感漸進(jìn)的表述。

2023屆上海市奉賢區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

閱讀下文，完成小題。

賀新郎?九日

（南宋）劉克莊

湛湛長(zhǎng)空黑。更那堪、斜風(fēng)細(xì)雨，亂愁如織。老眼平生空四海，賴有高樓百尺?？春剖?、千崖秋色。白發(fā)書(shū)生

神州淚，盡凄涼、不向牛山?滴。追往事，去無(wú)跡。

少年自負(fù)凌云筆。到而今、春華落盡，滿懷蕭瑟。常恨世人新意少，愛(ài)說(shuō)南朝狂客。把破帽、年年拈出②。若

對(duì)黃花孤負(fù)酒，怕黃花、也笑人岑寂。鴻北去，日西匿。

【注釋】①牛山：在山東臨淄縣南。齊景公登上牛山感到終有一死而悲哀下淚，后遂以“牛山悲”喻人生短暫之悲。

②孟嘉落帽：東晉時(shí)桓溫參軍孟嘉，嘗于重陽(yáng)節(jié)共登龍山，風(fēng)吹帽落而不覺(jué)。這里指當(dāng)時(shí)文人只知搬弄典故的浮泛

文風(fēng)。

12.下列作品與本詞在意境上類似的一項(xiàng)是（）

A.《短歌行》（曹操）B.《夢(mèng)游天姥吟留別》（李白）

C.《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》（辛棄疾）D.《望海潮?東南形勝》（柳永）

13.以下對(duì)這首詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.“湛湛長(zhǎng)空黑”一句如奇峰突起，營(yíng)造了一種壓抑愁苦的氛圍，澆筑出作者胸中塊壘。

B.“白發(fā)書(shū)生神州淚”幾句表明作者不僅因?yàn)樯裰輾埰瞥翜S而落淚，也因人生短暫而落淚。

C.“怕黃花、也笑人岑寂”一句，作者不直說(shuō)借酒消愁，而是說(shuō)怕被菊花所笑，曲折委婉。

D.“鴻北去，日西匿”兩句描寫天際廣漠之常見(jiàn)景物，以此作結(jié)，與首句呼應(yīng)，意余言外。

14.劉克莊在《有感》中曾寫道“憂時(shí)原是詩(shī)人職，莫怪吟中感慨多”。在本詞中，作者是如何體現(xiàn)“憂時(shí)”情感

的？請(qǐng)結(jié)合詞作內(nèi)容進(jìn)行分析.

【答案】12.C13.B

14.答案示例：本詞中“神州淚”表明詞人為國(guó)破家亡而悲痛：“常恨世人”三句中詞人批評(píng)當(dāng)時(shí)的文人只知搬弄

典故的浮泛文風(fēng)，不恤國(guó)事，表達(dá)出詞人對(duì)文壇的擔(dān)憂；“日西匿”暗指南宋國(guó)勢(shì)危殆，振興無(wú)望，飽含詞人的

無(wú)奈與悲愴。這些均表明詞人自覺(jué)地將對(duì)時(shí)事的擔(dān)憂融入詞作之中。

【解析】

【12題詳解】

本題考查學(xué)生分析鑒賞詩(shī)歌意境的能力。

本詞是一首重陽(yáng)節(jié)登高抒懷之詞。詞人通過(guò)對(duì)重陽(yáng)景物的描述，表達(dá)了詞人對(duì)國(guó)家與個(gè)人身世的深沉感慨，以及詞

人對(duì)英雄末路與報(bào)國(guó)無(wú)門的悲痛憤慨。其中“看浩蕩、千崖秋色”寫放眼遙望千山萬(wàn)壑，浩蕩秋色。意境開(kāi)闊雄渾，

情感豪邁悲涼，表達(dá)了對(duì)大好河山的熱愛(ài)及國(guó)土不再的憤慨。

A.《短歌行》表達(dá)曹操求賢若渴、想要建立一番功業(yè)的壯志。其中“明明如月，何時(shí)可掇”“月明星稀，烏鵲南飛”

等借明月抒發(fā)自己對(duì)賢才的渴望，意境深沉而雄健。

B.《夢(mèng)游天姥吟留別》以記夢(mèng)為由，抒寫了對(duì)光明、自由的渴求，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿，表現(xiàn)了蔑視權(quán)貴、不卑不屈

的叛逆精神。詩(shī)中對(duì)神仙境界的描寫形象輝煌流麗，感慨深沉激烈，富有浪漫主義色彩。

C.《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》上片贊揚(yáng)了在京口建立霸業(yè)的孫權(quán)和率軍北伐氣吞胡虜?shù)膭⒃?，表示要像他們一?/p>

金戈鐵馬為國(guó)立功。下片借諷刺劉義隆來(lái)表明自己堅(jiān)決主張抗金但反對(duì)冒進(jìn)誤國(guó)的立場(chǎng)和態(tài)度。全詞豪壯悲涼，義

重情深，放射著愛(ài)國(guó)主義的思想光輝。

D.《望海潮?東南形勝》主要表現(xiàn)杭州的富庶與美麗。上片描寫杭州的自然風(fēng)光和都市的繁華；下片寫西湖，展現(xiàn)

杭州人民和平寧?kù)o的生活景象?全詞濃墨重彩地鋪敘展現(xiàn)了杭州的繁榮、壯麗景象，意境富麗。

本詞與《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》在意境是頗為相似。

故選C。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

B.”也因人生短暫而落淚”錯(cuò)?！吧裰轀I”說(shuō)明詞人是為神州殘破沉淪的“往事”而極度傷心灑淚?！吧裰荨倍?/p>

曾在詞人詞中反復(fù)出現(xiàn)，說(shuō)明恢復(fù)中原是他念念不忘的頭等大事。而“盡凄涼、不向牛山滴”是說(shuō)絕不會(huì)像曾經(jīng)登

臨牛山的古人一樣，為自己的生命短暫而悲哀飲泣。

故選Bo

【14題詳解】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容、情感及寫作手法的能力。

注意找出詞中“憂時(shí)”的具體內(nèi)容。

“白發(fā)書(shū)生神州淚”意思是雖然只是普通的一個(gè)白發(fā)書(shū)生，流灑下的行行熱淚卻總是為著神州大地。“神州淚”說(shuō)

明詞人是為神州殘破沉淪的“往事”而極度傷心灑淚?！吧裰荨倍衷谠~人詞中反復(fù)出現(xiàn)，說(shuō)明恢復(fù)中原是他念

念不忘的頭等大事。

“常恨世人新意少，愛(ài)說(shuō)南朝狂客。把破帽、年年拈出”意思是常常怨恨世人的新意太少，只愛(ài)說(shuō)南朝文人的疏狂

舊事。每當(dāng)重陽(yáng)吟詠詩(shī)句，動(dòng)不動(dòng)就把孟嘉落帽的趣事提起，讓人感到有些厭煩.“常恨世人”三句則有更深寄托。

詞人慨恨文士不顧國(guó)家多難，只想效法魏晉名士風(fēng)流的狂客行徑，每年在重陽(yáng)節(jié)登高，總喜歡提起東晉孟嘉落帽的

故事，把它稱揚(yáng)一番，毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義，表達(dá)出詞人對(duì)文壇的擔(dān)憂。

“鴻北去，日西匿”意思是只看見(jiàn)鴻雁向北飛去，一輪昏黃的斜陽(yáng)漸漸向西邊沉了下去?！叭瘴髂洹卑抵改纤螄?guó)勢(shì)

危殆，振興無(wú)望，飽含詞人的無(wú)奈與悲愴。

這些內(nèi)容均表明詞人自覺(jué)地將對(duì)時(shí)事的擔(dān)憂融入詞作之中。

2023屆上海市虹口區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）（8分）

閱讀下面兩首詩(shī)，完成各題。

【甲】

今年正月十四日，與子由別于陳州，五月，子由復(fù)至齊安，以詩(shī)迎之E

蘇軾

驚塵急雪滿貂裘，淚灑「風(fēng)別宛丘。

又向邯鄲枕中見(jiàn)，卻來(lái)云夢(mèng)澤南州。

睽離動(dòng)作三年計(jì)，牽挽當(dāng)為十日留。

早晚青山映黃發(fā)，相看萬(wàn)事一時(shí)休⑶。

注：［1］元豐二年蘇軾被貶黃州，十四日與蘇轍相別陳州，先赴黃州。蘇轍隨后攜蘇軾家小至黃，再自赴筠州

謫任。齊安：黃州古稱。［2］蘇軾自注：柳子厚《別劉夢(mèng)得》詩(shī)云：“皇恩若許歸田去，黃發(fā)相看萬(wàn)事休?！?/p>

【乙】

舟次磁湖，以風(fēng)浪留二日不得進(jìn)，子瞻以詩(shī)見(jiàn)寄

蘇轍

慚愧江淮南北風(fēng)，扁舟千里得相從。

黃州不到六十里，白浪俄生百萬(wàn)重。

自笑一生渾類此，可憐萬(wàn)事不由儂。

夜深魂夢(mèng)先飛去，風(fēng)雨對(duì)床聞曉鐘。

12.請(qǐng)推斷甲詩(shī)首聯(lián)口處應(yīng)為（）

A.東B.南C.西D.北

13.下列對(duì)兩首詩(shī)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.兩首詩(shī)巧妙運(yùn)用地名，暗示人生的漂泊與離合。

B.蘇軾詩(shī)頸聯(lián)對(duì)仗工整，表達(dá)對(duì)兄弟重逢的期待。

C.蘇轍詩(shī)頷聯(lián)使用夸張的修辭，體現(xiàn)風(fēng)浪的阻隔。

D.兩首詩(shī)中的“萬(wàn)事”相互呼應(yīng)，蘇軾更顯憤懣。

14.請(qǐng)對(duì)乙詩(shī)尾聯(lián)合理想象，設(shè)計(jì)一段兄弟“風(fēng)雨對(duì)床”時(shí)的對(duì)話。

蘇軾驚問(wèn)：子由，這大風(fēng)大雨天，你怎么深夜獨(dú)自過(guò)來(lái)了？

蘇轍：蘇軾：

【答案】12.A13.B

14.①.想到你我悲苦的宦海生涯,無(wú)法入眠?。、?人生在世不得已之事很多，隨著時(shí)間流逝都會(huì)過(guò)去的。

【解析】

【12題詳解】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉字的能力。

依據(jù)詩(shī)題“今年正月十四日，與子由別于陳州”，可知蘇軾是在春節(jié)過(guò)后離開(kāi)的，故選“東”，“東風(fēng)”一般指春

風(fēng)或者代指春天。

故選Ao

【13題詳解】

本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。

B.“表達(dá)對(duì)兄弟重逢的期待”錯(cuò)誤，表達(dá)了在萍聚萍散不能自主的人生境遇中，聚少離多的無(wú)奈之情。

故選B。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。

依據(jù)乙詩(shī)的“夜深魂夢(mèng)先飛去，風(fēng)雨對(duì)床聞曉鐘”，可知蘇轍在夢(mèng)里都想與蘇軾早日得見(jiàn)，兄弟二人有說(shuō)不完的話，

直到天明；

依據(jù)題目的“子由，這大風(fēng)大雨天，你怎么深夜獨(dú)自過(guò)來(lái)了？”，并根據(jù)“自笑一生渾類此，可憐萬(wàn)事不由儂”，

蘇轍回答應(yīng)該是和兄弟來(lái)傾訴無(wú)奈悲苦之情的，故可填寫“想到你我悲苦的宦海生涯，無(wú)法入眠?。　敝惖脑捳Z(yǔ)；

依據(jù)“早晚青山映黃發(fā)，相看萬(wàn)事一時(shí)休”和蘇軾豁達(dá)、通透和釋然的人格精神特征，推斷蘇軾的答復(fù)是“人生在

世不得已之事很多，隨著時(shí)間流逝都會(huì)過(guò)去的”之類意思的話語(yǔ)。

2023屆上海市黃浦區(qū)高三一模語(yǔ)文試題

（三）（8分）

閱讀下面的作品，完成下面小題。

觀雨

（宋）陳與義

山客龍鐘不解耕,開(kāi)軒危坐看陰晴。

前江后嶺通云氣,萬(wàn)翳千林送雨聲。

海壓竹枝低復(fù)舉,風(fēng)吹山角晦還明。

不嫌屋漏無(wú)干處,正要群龍洗甲兵。

【注】本詩(shī)作于建炎四年（1130）夏，這一年春天，金兵進(jìn)逼長(zhǎng)沙，守帥向子^組織了有效的防御，形勢(shì)略有好轉(zhuǎn);

而作者從汴京陷落后，一路流離，此刻正在湖南邵陽(yáng)。

12.按體裁分類選詩(shī)，可以與本詩(shī)編輯在一起的一項(xiàng)（)

A.《古詩(shī)十九首?涉江采芙蓉》B.楊萬(wàn)里《插秧歌》

C.杜甫《登高》D.柳永《望海潮》

13.以下對(duì)本詩(shī)風(fēng)格評(píng)價(jià)貼切的一項(xiàng)（）

A.雄沉慷慨B.含蓄內(nèi)斂C.高雅明麗D.沉郁哀婉

14.結(jié)合全詩(shī)，具體分析詩(shī)題中“觀南”所寄寓的情志。

【答案】12.C13.A

14.示例：詩(shī)人一路顛沛，流寓邵陽(yáng)，老態(tài)龍鐘，不懂農(nóng)桑，只能正襟危坐，表達(dá)觀看驟雨風(fēng)云的驚詫之情；千山

萬(wàn)壑之間風(fēng)雨際會(huì)，既描寫環(huán)境，又暗喻時(shí)局動(dòng)蕩，生發(fā)憂慮之思；但暴雨下的景物并沒(méi)有全然屈服，時(shí)局也不是

黑暗一片，寄寓不屈的情志；尾聯(lián)，作者不嫌雨大屋漏，希望龍送風(fēng)雨，清洗兵甲，暗寓詩(shī)人對(duì)扭轉(zhuǎn)時(shí)局，重振山

河的渴望之情；詩(shī)歌題為“觀雨”，卻包含著詩(shī)人對(duì)時(shí)局的極大的關(guān)心之情。

【解析】

【12題詳解】

本題考查學(xué)生掌握文化常識(shí)的能力。

古體詩(shī)，包括古詩(shī)（唐以前的詩(shī)歌）、楚辭、樂(lè)府詩(shī)。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“吟”等古詩(shī)體

裁的詩(shī)歌也屬古體詩(shī)。古體詩(shī)不講對(duì)仗，押韻較自由。古體詩(shī)的發(fā)展軌跡：《詩(shī)經(jīng)》一楚辭一漢賦一漢樂(lè)府一魏晉

南北朝民歌一建安詩(shī)歌一陶詩(shī)等文人五言詩(shī)f唐代的古風(fēng)、新樂(lè)府.

近體詩(shī)，包括律詩(shī)和絕句。在近體詩(shī)篇中句數(shù)、字?jǐn)?shù)、押韻都有嚴(yán)格的要求，講究平仄對(duì)仗。絕句為4句，律詩(shī)是

4聯(lián)8句，偶句押韻，首句可押韻也可不押韻。律詩(shī)中間兩聯(lián)要求對(duì)仗工整。

體裁上，本詩(shī)屬于七言律詩(shī)。

A.屬于漢樂(lè)府。

B.屬于七言古體詩(shī)。

C.屬于七言律詩(shī)，與本詩(shī)相同，可以編輯在一起。

D.屬于詞。

故選C。

【13題詳解】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌風(fēng)格的能力。

頷聯(lián)寫景，景象壯闊，氣勢(shì)雄渾?！瓣幥纭鼻擅畹剡\(yùn)用了雙關(guān)，既是天氣的變化，也是當(dāng)時(shí)抗金時(shí)局的動(dòng)態(tài)，使得

此作境界遼闊，意蘊(yùn)豐富。尾聯(lián)用典，寫觀雨感受，表現(xiàn)對(duì)抗金勝利的渴望，抒發(fā)同仇敵忤、報(bào)效國(guó)家的慷慨之志。

所以“雄沉慷慨”是比較貼切的評(píng)價(jià)。

故選A。

【14題詳解】

本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩(shī)歌中作者的思想情感的能力。

“山客龍鐘不解耕，開(kāi)軒危坐看陰晴”，詩(shī)人一路顛沛，流寓邵陽(yáng)，老態(tài)龍鐘，不懂農(nóng)桑，只能正襟危坐，表達(dá)觀

看驟雨風(fēng)云的驚詫之情。“危坐”表現(xiàn)了詩(shī)人鄭重的神態(tài)及沉重的心情?！瓣幥纭笔沁\(yùn)用雙關(guān)，既是天氣的變化,

也是當(dāng)時(shí)抗金時(shí)局的動(dòng)態(tài)，“觀雨”與“時(shí)局”二者圓和無(wú)跡。

“前江后嶺通云氣，萬(wàn)壑千林送雨聲”，江壑林嶺，風(fēng)起云涌，雨聲陣陣。詩(shī)人既寫出了夏季云雨的固有特征，也

表現(xiàn)了他此刻浩茫深沉的思緒：廣大地域的風(fēng)云翻涌、大雨滂沱，就是整個(gè)國(guó)家顛覆播遷的寫照。這里不單寫雨景，

也是在寫時(shí)局，最高統(tǒng)治者不作有力的抵抗，致使金兵勢(shì)如破竹，這里的“云”“雨”又是兩層含義巧妙的融會(huì)在

一起，生發(fā)憂慮之思。

盡管云雨猛烈遮蔽萬(wàn)物，雨中的萬(wàn)物并沒(méi)有全然屈服，時(shí)局也并非黑暗一片。烏云密雨中也有不屈不撓的抵抗,

搖搖欲墜的危局中也有一絲生機(jī)（這里主要是指當(dāng)時(shí)的長(zhǎng)沙守帥向子鐮的積極抗金舉動(dòng)）。頸聯(lián)“海壓竹枝低復(fù)舉，

風(fēng)吹山角晦還明"，既是眼前實(shí)景，也是詩(shī)人對(duì)局勢(shì)的企望。竹枝頑強(qiáng)地挺立著，高高的山角上、大風(fēng)吹掀處露出

了光明。這里詩(shī)人對(duì)雨勢(shì)變化觀察的細(xì)致入微，表明他對(duì)現(xiàn)實(shí)的高度關(guān)注，寄寓不屈的情志。

尾聯(lián)“不嫌屋漏無(wú)干處，正要群龍洗甲兵”用典，出句化用了杜甫的“床頭屋漏無(wú)干處”的詩(shī)句，對(duì)句也是老杜的

“盡洗甲兵長(zhǎng)不用”詩(shī)句的化用，在此均為反其意而用之。作者由雨又想到了一個(gè)典故：武王伐殷時(shí)，天降大雨，

姜太公說(shuō)：“這是上天在為我們洗刷兵甲，助我伐紂！"我大宋王朝如果興兵伐金，也可以借助這大雨洗刷兵器。

果真如此，我個(gè)人的屋子漏雨又何妨！詩(shī)人胸中的愛(ài)國(guó)熱情噴薄而出，體現(xiàn)出詩(shī)人“舍小家，為大家”的壯志雄心，

暗寓詩(shī)人對(duì)扭轉(zhuǎn)時(shí)局，重振山