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文檔簡介
2022—2023學年度第二學期期末教學質量監(jiān)測試題七年級語文注意事項:1.答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試題答題卡相應的位置。2.答案寫在答題卡上,答在本試題上無效??荚嚱Y束后,將答題卡交回。3.本試題滿分120分,考試時間150分鐘。一、讀·書(12分)有一種夢叫“中國夢”,有一種浪漫叫“中國式浪漫”,我國載人航天發(fā)展將“中國式浪漫”體現(xiàn)的淋漓盡致?!埻瑢W們積極參與“探尋中國式浪漫”主題活動,一起品味中國人的花式浪漫?!拘蕾p書法之浪漫】1.書法是神奇浪漫的藝術。請欣賞下面的書法作品,并用楷書正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。(2分)【欣賞古詩之浪漫】2.“中國式浪漫”是穿越千年的文化沉淀。這種浪漫刻畫在古人的骨子里,蘊含在古詩詞里。在“詩苑漫步”活動中,小文整理了本學期的重點古詩文,請你協(xié)助完成整理單。(10分)整理角度詩文名句梳理即景抒情(1)楊花榆莢無才思,____________。(韓愈《晚春》)(2)____________,決眥入歸鳥。(杜甫《望岳》)思鄉(xiāng)懷鄉(xiāng)誰家玉笛飛聲,(3)____________。(李白《春夜洛城聞笛》),聽到深夜笛聲,勾起李白無盡的鄉(xiāng)思,馬上相看老給城(4)____________(岑參《逢入京使》),遠赴邊塞,偶遇使者,思鄉(xiāng)之情奔涌而出。托物言志龔自珍在《己亥雜詩》(其五)中借“落花”表達自己雖然辭官,但仍會關心國家的前途和命運的兩句詩是:(5)“____________,____________?!钡歉呶蚶硗醢彩摹兜秋w來峰》與楊萬里《過松源晨炊漆公店》(其五)均為哲理詩,都是明寫登山的感受,實則談論人生哲理。前詩中“(6)____________,____________。”表達了不能只為眼前的利益,應該放眼大局和長遠的道理。后詩中“(7)____________,____________。”兩句詩表達了在取得一定成績時,萬萬不可自得自滿,而應不斷進取的道理。二、讀·思(38分)(一)【欣賞經(jīng)典之浪漫】七(三)班以“酷讀書·勇求索”為主題開展科幻探險單元讀書分享會,請你親臨成果展示現(xiàn)場,與同學們一起重溫難忘的閱讀之旅。[成果展示一:浪漫想象之旅]讀凡爾納的《海底兩萬里》,建議大家不要站在今天這個時間節(jié)點,而是要回到作品發(fā)表的那個年代去。去感受作品不同凡響的想象力,去感受凡爾納對科學超前的預見性,去感受那令讀者如癡如醉的瑰麗世界!閱讀下面兩組資料,發(fā)現(xiàn),感悟,你一定會有別樣的體驗。PPT展示A______法國科幻作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》自1870年問世以來,被譯為多種語言,風靡世界,豐富了各國讀者的精神世界,在他們心中播下了想象的種子。B現(xiàn)實的科技發(fā)展
世界上第一艘潛艇由荷蘭物理學家科尼利斯·德雷爾于1620年制造。這艘能在水下3-5米潛行的船實際上是一個裹著牛皮的木箱,并靠木漿驅動。
1879年,愛迪生發(fā)明了電燈。
1886年,英國人西蒙·萊克發(fā)明了以電力作為動力的潛水艇,取名“鸚鵡螺號”。3.根據(jù)PPT資料內(nèi)容,請為A擬寫一個恰當?shù)臉祟},使之與標題B的短語結構一致。(2分)______________________________________________________________________________________________[成果展示二:驚奇探險之旅]4.弘毅組快速閱讀了全書,并根據(jù)梳理的表格在地圖上標記地理位置,繪制航海圖。展示時,你發(fā)現(xiàn)他們梳理的故事情節(jié)(見表格)和標記的地理位置(見地圖)各有一處錯誤,請分別指出并簡要說明理由。(4分)日期海域地理位置故事情節(jié)11月16日太平洋A.北緯32°40',西經(jīng)167°50'①在海底森林打獵1月4日熱帶海域B.南緯0°19'到10°2'東經(jīng)128°23'到146°15'②潛艇擱淺遭土著圍攻6月1日大西洋C.北緯47°24',西經(jīng)17°28'③擊殺儒艮______________________________________________________________________________________________[成果展示三:思辨探究之旅]5.求知組的展示別具一格。他們將自己閱讀小說后對靈魂人物——尼摩船長的評價作為辯題組織了現(xiàn)場小辯論。你更傾向于哪種觀點?請結合原著內(nèi)容談看法。(3分)一個善良正義的海洋守護者VS一個冷酷無情的復仇者______________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的材料,完成第6~7題。多下笨功夫劉曉飛馮沖錢穆說:“古往今來有大成就者,訣竅無他,都是能人肯下笨勁?!奔毤毱肺恫浑y發(fā)現(xiàn),有些所謂“聰明”的人,樂于取巧,善于鉆營,看似走得比別人快,卻往往走不穩(wěn)、走不遠。而所謂“笨拙”的人,如能腳踏實地做事,一步一個腳印,看似比別人慢,卻往往走得更遠。天下之至拙,勝天下之至巧。錢鍾書以博學強識聞名于世,但這是靠點滴積累下笨功夫換來的。在清華大學讀書期間,別人的假期多用于游玩,他的假期卻都用來學習,學一遍兩遍不夠,還要學三遍四遍,對鉆研的學問不斷推敲,反復記憶。與之相比,在今天快節(jié)奏的社會生活中,很多人做事講究“立竿見影”,不愿撲下身子扎扎實實干;遇有能出彩的事就往自己懷里攬,碰到需要“埋頭拉車”的任務便躲著走。這些缺乏下笨功夫精神的人,即使一時有所收獲,也難以長久維持。許多事實告訴我們,唯有以滴水穿石的笨功夫,腳踏實地,求真務實,不懈進取,才能夯實發(fā)展的根基,取得不凡的業(yè)績。莊子曰:“適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧?!蔽覀兪菧蕚淙?,還是“宿舂糧”,或是“三月聚糧”,直接決定我們將來的路能走多遠。唯有以“咬定青山不放松”的決心、“衣帶漸寬終不悔”的恒心、“長風破浪會有時”的信心,破堅冰、涉險灘、啃硬骨頭,穩(wěn)扎穩(wěn)打、善作善成,才能鋪就堅實廣闊的人生之路。(選自《解放軍報》)6.閱讀上述材料,理解標題中“笨功夫”的含義。(3分)______________________________________________________________________________________________7.同學們圍繞“‘笨勁’和‘巧力’”展開討論。有人認為“多下笨功夫代表只用‘笨勁’而不用‘巧力’”,也有人認為“多下笨功夫代表既可用‘笨勁’,也可同時用‘巧力’”。寫一段文字表明你的觀點并加以闡述。(10分)寫作提示:①可以同意以上的某種看法,也可以另有自己的看法;②不少于100字。______________________________________________________________________________________________(三)為了聲情并茂地為愛蓮池景區(qū)配音,同學們設計了誦讀效果評價量表,請你補全相關內(nèi)容,完成第8—11題。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。愛蓮說周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。誦讀效果評價量表評價標準舉例分值正確字音準確吐字清晰8.(1)決眥入歸鳥(2)不蔓不枝2分流利停頓恰當節(jié)奏自然9.予獨愛蓮之出淤泥而不染(用“/”標2處)2分有感情言從字順翻譯正確10.(1)香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。翻譯:香氣遠聞更加清芬,____________,____________。(2)蓮之愛,同予者何人?翻譯:對于蓮的喜愛,____________?3分感情真摯入情入境11.聯(lián)讀法是體會文意的一種方法。通過不同的作品,我們可以更全面透徹地了解一個人?!锻馈吠ㄟ^描繪泰山雄偉磅礴的景象,熱情贊美了泰山的______氣勢和神奇秀麗的景色,流露出了對祖國山河的熱愛之情,表達了詩人______的雄心和氣概。《愛蓮說》通過對蓮的形象和品質的描寫,歌頌了蓮花高潔的品格,表現(xiàn)了作者____________的美好情操和灑脫的胸襟。3分座右銘崔子玉____________,____________。____________,____________。世譽不足慕,唯仁為紀綱①。隱心而后動②,謗議庸何傷③?無使名過實,守愚圣所臧④。在涅貴不緇⑤,曖曖⑥內(nèi)含光。柔弱生之徒,老氏誠剛強⑦。行行⑧鄙夫志,悠悠故難量。慎言節(jié)飲食⑦,知足勝不祥。行之茍有恒,久久自芬芳。(選自《文選》卷五十六)【注釋】①紀綱:法度,行動準則。②隱心而后動:審度自己的心(是否合乎仁)而后行動。③謗議庸何傷:別人的非議怎么會中傷到自己呢?④臧:褒獎,贊賞。⑤在涅(niè)貴不緇(zī):比喻品格高尚,不受外界污染。⑥噯暖:光線不夠明亮的樣子。⑦柔弱生之徒,老氏誠剛強:徒,同“途”,道路。老子認為,柔弱者久長,剛強者先亡。⑧行行:剛強的樣子。⑨慎言節(jié)飲食:說話須謹慎,飲食等欲望須節(jié)制。12.為文中空缺處依次選擇恰當內(nèi)容,正確的一項是()(3分)①無說己之長 ②受施慎勿忘 ③無道人之短 ④施人慎勿念A.①④②③ B.③④②① C.③②④① D.③①④②13.本文用“無說己之長”來告誡人們__________________;“世譽不足慕”和“謗議庸何傷”兩句可用成語“______”來概括;在做人的方式上,作者強調(diào)________________________。(3分)三、讀·寫(70分)14.近日,中國郵政發(fā)布的兔年郵票名為“癸卯寄?!笔艿骄W(wǎng)友的熱議。大家看完后,請你根據(jù)畫面內(nèi)容發(fā)揮想象,用生動的語言說說其設計創(chuàng)意。(80字左右)(6分)閱讀下面的選文,完成第15題。15.學校團委推出“開卷八分鐘”系列讀書活動,通過推薦美文、分享讀書方法的方式,引領同學們品享美文的精髓。請閱讀《枇杷盲盒與孩子》,完成后面的任務。枇杷盲盒與孩子明前茶“枇杷昔所嗜,不問甘與酸。黃泥裹余核,散擲籬落間。春風拆勾萌,樸樕如榛菅。一株獨成長,蒼然齊屋山?!崩献SX得范成大這首詩就是在形容自己的山中歲月。蒼蒼枇杷樹,很快就高及屋頂了,枇杷越結越多,老祝終于富了,就想著為村小做點事。他還打算用這筆錢,替村小的孩子置辦演出服與道具。他知道,有個叫小祝的孩子有做導演的天分。去年暑假,這小子自己寫劇本,與三位同學在曬場上演戲,把外出打工的父母與留守奶奶對娃兒教育上的沖突表現(xiàn)得淋漓盡致。為了扮演戲中的奶奶,孩子拿出了自己積攢多年的壓歲錢,去買了一頂灰白的假發(fā)。那一刻,老??吹?,孩子的表演才華,就像飛濺的枇杷汁,讓頑固的老奶奶皺起了鼻子,她被酸到了,也被甜到了。與孫子朝夕相處的這十二年,奶奶只感受到生活的沉重負荷,那天,老婦人卻忽然感受到了孩子茁壯成長的生命力以及他熱辣的回饋。這回饋,一直沖到了奶奶的鼻腔和眼眶,讓她且喜且嘆,且愁且笑。老祝被這一幕深深地感動了,就想著要為小祝提供一點方便。如今的城里人就喜歡猜測與冒險,開啟一個認養(yǎng)枇杷樹的盲盒計劃可能更有吸引力。老祝被自己的新點子逗笑了。如果,一棵果樹能引來城里的孩子,連同他們的父母一同開車來到郊外山野,體會農(nóng)桑的辛苦,嗅見山野的氣息,吃到現(xiàn)摘的枇杷;或者,見一見泥鰍一般黑且機靈的“祝導”,與之合演消夏之戲,也未見得不是一件好事。就這樣,去年10月,老祝在微信上開賣“枇杷盲盒”。預付1600元,認養(yǎng)一棵樹,來年這棵樹上所有的枇杷都是你家的了。樹可一家認養(yǎng),也可由幾家共同認養(yǎng)。老祝承諾,認養(yǎng)枇杷樹的收入,他將當即捐給村小。他藏了一點私心,把這筆收入的20%指定捐給小祝,幫他成立山里的第一個戲劇社。26個城市家庭,認養(yǎng)了十棵枇杷樹,拉了一個微信群,自稱“枇友”。10月底,枇杷樹開花了,老祝教他們?nèi)绾问杌?;到了今?月下旬,枇杷樹上的青果結出,又教他們?nèi)绾问韫?。所有這些農(nóng)活,都要搭起梯子,鉆入枇杷樹濃密的樹冠中,仔仔細細,或俯或仰,或以猴子撈月的身姿,或以熊貓橫臥之憨態(tài),伸出剪子去干。令老祝驚訝的是,就像“祝導”這樣的“赤腳大仙”愛玩陽春白雪的戲劇一樣,養(yǎng)尊處優(yōu)的城里人都對爬樹疏果這樣的事,干得興致勃勃。烏鶇鳥最愛枇杷樹,啄食幾口枇杷,就能在樹梢上亮嗓鳴唱,生旦凈末丑,唱足一臺戲,城里人就在枇杷樹間的那塊曠地上搭起帳篷,喝起涼茶來靜心聽。忽然,正在得意鳴唱的烏鶇萬沒想到,另一只比它變嗓更快的鳥兒出現(xiàn)了,樹上的烏鴉一邊飛,一邊斗噪,想以華麗的轉音與沙啞的煙酒嗓,讓后來者知難而退,卻怎么也逼不走那后來者。烏鶇困惑地搖動尾翼,邊唱邊嘆氣,城里孩子在望遠鏡中瞧見了,竊笑不已。一聽那惟妙惟肖的口技,老祝就知道,那是神氣活現(xiàn)的“祝導”到了。世間的孩子無需撮合,就能成為朋友。不多時,剛從枇杷園中捉了一只跑山雞,準備招待遠客的老祝,就聽見白色帳篷那里傳來孩子的笑鬧聲,斗嘴聲,進而,城里孩子與鄉(xiāng)間少年似乎是達成了某種競賽的規(guī)則,不知是誰起頭,他們開始以清亮的童聲,如溪水般歡脫地淌出詩情:“深山老去惜年華,況對東溪野枇杷。火樹風來翻絳焰,瓊枝日出曬紅紗?!崩献O肫饋砹?,這一首正是白居易的《山枇杷》。暖風熏人,枇杷熟了,剝一只枇杷,濃稠的汁水酸爽又甜蜜。此時此刻,有閑暇有心情,在枇杷樹下聽孩子的吟誦與笑聲,是多么令人心馳神往的好時光。(選自2022年5月13日《北京日報》,原文有刪改)[任務一:精思·咀嚼細節(jié)](1)請聯(lián)系上下文,分析品味下面句子中細節(jié)描寫的妙處。(5分)烏鶇困惑地搖動尾翼,邊唱邊嘆氣,城里孩子在望遠鏡中瞧見了,竊笑不已。______________________________________________________________________________________________[任務二:深悟·探究意蘊](2)假如讓你推薦這篇文章,你是暖心于鮮明的人物形象,還是感嘆于深刻的主題思想?請你任選一個角度,為選文寫一段推薦語。不少于100字。(10分)______________________________________________________________________________________________閱讀下面的材料,完成第16題。材料一:【踐行孝道】清代著作《圍爐夜話》中有這樣的說法:“百善孝為先,萬惡淫為源。常存仁孝心,則天下凡不可為者,皆不忍為?!毕旅媸悄尘W(wǎng)站對當代中學生孝道踐行情況做的調(diào)查問卷統(tǒng)計結果。(1)你是否記得父母的生日?A.記得B.不記得C.不清楚是何時(2)你曾主動送過父母生日禮物嗎?A.沒有B.沒有,但對他們說過生日快樂C.有(3)對父母的關心大多通過什么方式來表達?A.通常默默放在心里不表達B.直接行動表示C.直接口頭表達(4)如果你的不合理要求被父母否決了,你會跟他們發(fā)生爭執(zhí)嗎?A.比較任性,有時候不體貼父母B.看情況C.不會,會理解父母(5)你花錢的時候是否會想到父母掙錢的辛苦?A.雖然想到,但是克制不住花錢的欲望!B.看情況C.經(jīng)常想到,所以會注意用錢(6)你曾站在父母的角度上思考過家庭中存在的問題嗎?A.偶爾這樣想過B.沒有這樣的經(jīng)歷C.一直是這樣做的(7)與父母發(fā)生沖突時,你傾向于怎么解決?A.激動地表達自己的想法B.與父母冷戰(zhàn)C.迎合父母的觀點,對父母忍讓材料二:【何謂孝道】孝是中華傳統(tǒng)文化提倡的行為,指兒女的行為不應該違背父母、家里的長輩以及先人的心意,是一種穩(wěn)定倫常關系的表現(xiàn)。孝一般表現(xiàn)為孝順、孝敬等。孝順指為了回報父母的養(yǎng)育之恩,而對父母權威的肯定,從而遵從父母的指點和命令,按照父母的意愿行事。有人說,對父母要做到照顧起居,耐心聆聽,不頂撞,視而不見對你的嘮叨和干涉,并對他們的過分擔心和行動緩慢表示理解,對那一點點無理取鬧表示寬容,就是一種孝道了。這些看似簡單,但要真正做到堅守孝道,并不容易。材料三:【經(jīng)典案例】魯迅一生對母親都極為恭順、孝敬。魯迅的父親常因喝酒失態(tài)。母親常以父親為例,教育魯迅不要多喝酒。魯迅遵從母命,從未醉過。盡管不同意父母包辦的婚事,但恪盡孝道的魯迅不忍使母親傷心,只能違心答應。1906年,在“母病速歸”的電報下,魯迅回紹興成了親。母親愛看小說,魯迅常買些暢銷小說送給母親。在北京與母親同住期間,雖然工作忙,但每天晚飯后都要到母親房間與她聊天。為照顧母親,他抱病到處看屋子,設法買到寬綽的屋子讓母親和自己住在一起。母親有時身體不適,魯迅總是親自陪著到醫(yī)院診治,親自掛號、取藥。后來,他因工作需要離京南下,也每月按時給母親百元生活費,從不短缺。材料四:【孝心無價】16.班里召開了主題為“百善孝為先”的研討會,你收集并整理了以上材料。(1)請根據(jù)材料一,簡要概括出兩點結論。(2分)______________________________________________________________________________________________(2)讀完材料,你一定對“孝順父母”有了更深的了解。如果需要你寫一封信向魯迅先生請教這一問題,你打算怎樣引入話題?(2分)______________________________________________________________________________________________(3)在主題研討會上,大家的興致極高,紛紛述說了“孝順父母,從我做起”的打算。請結合材料和實際情況,談談作為中學生的你打算如何踐行孝道。(不少于100字)(10分)______________________________________________________________________________________________17.一位拍攝風景照片的攝影師認為,最珍貴的時間是日落前短暫的一小時——可稱為攝影的黃金時間;一位鐘愛奇石的收藏家認為,最珍貴的畫面是石上的紋路,要有多少機緣巧合才能形成……其實,在我們心目中,每個人認為最珍貴的東西都不一樣,你心中最珍貴的是什么呢?請從以下兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。(35分,含書寫分5分)題目一:題目一:人生最珍貴的是______題目二:每個人的心中都有一樣自己最珍貴的東西,一日失去了它,你會怎樣想或怎樣去做呢?請發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇記敘文寫作提示:①除詩歌外,文體不限,但文體特征要明顯;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔;④如果選擇題目一,請務必先補全題目。
2022-2023學年度第二學期期末教學質量監(jiān)測試題(參考答案)七年級語文(考試時間:150分鐘分值:120分)一、讀·書(12分)1.【參考答案】飛天攬月【評分標準】本題共2分。書寫正確1分;楷書字體規(guī)范1分。2.(1)惟解漫天作雪飛(2)蕩胸生曾云(3)散入春風滿洛城(4)憑君傳語報平安(5)落紅不是無情物化作春泥更護花(6)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層(7)政入萬山圍子里,一山放出一山攔?!驹u分標準】每空1分,共10分。出現(xiàn)錯字、別字、添字、漏字等現(xiàn)象,則該空不得分。二、讀·思(38分)3.(2分)示例:小說的作品價值(作品的深遠影響)【評分標準】能用偏正短語擬題,1分;能概括材料A的主要內(nèi)容,1分;共2分。4.(4分)示例:表格中故事情節(jié)③錯誤,從時間看,6月1日是阿龍納斯教授即將結束與尼摩船長的航海旅程的時間,此時經(jīng)歷的故事情節(jié)是阿龍納斯教授目睹尼摩船長撞沉攻擊諾第留斯號的戰(zhàn)艦。擊殺儒艮是在2月航行到阿拉伯隧道時發(fā)生的。地圖中B處標記錯誤,因為南緯是位于赤道以南,北緯是位于赤道以北,B處是將南緯標到了北緯處。【評分標準】故事情節(jié)和地理位置標記各2分,共4分。每項中,能正確指出錯誤之處1分,理由說明清楚明白1分。5.(3分)示例一:我認為尼摩船長是一個善良正義的海洋守護者。他救助落難的教授,從鯊魚口中救下采珠的印度黑人并贈送珍珠,看到自己的船員重傷他痛苦落淚,還暗中資助正義戰(zhàn)爭。他熱愛大海,盛贊大海是巨大寶庫,他不允許為捕殺而捕殺的惡劣行為,他譴責致使有益動物滅絕的捕殺行為,還用實際行動救援長須鯨。他是一個同情弱者、反對壓迫、善良正義的海洋守護者。示例二:我認為尼摩船長是一個冷酷無情的復仇者。當他發(fā)現(xiàn)了仇人的未掛國旗的不明軍艦后,不顧教授的竭力阻止,粗暴、冷酷地下命令,讓整艦人葬身大海。血腥、殘暴、冷酷,讓人不寒而栗?!驹u分標準】觀點明確,1分;能結合小說中的具體內(nèi)容分析,言之有理即可,2分;共3分。6.示例:腳踏實地,求真務實,持之以恒,不懈進取。(或“腳踏實地拼搏,持之以恒地奮斗”)【解析】本題考查對文章標題中重點詞語的含義。作答時,根據(jù)“所謂‘笨拙’的人,如能腳踏實地做事,一步一個腳印,看似比別人慢,卻往往走得更遠”許多事實告訴我們,唯有以滴水穿石的笨功夫,腳踏實地,求真務實,不懈進取,才能夯實發(fā)展的根基,取得不凡的業(yè)績找出能夠體現(xiàn)“笨功夫”含義的關鍵詞,如“腳踏實地”“求真務實”“不懈進取”等,再將之整理、歸納即可。7.示例:我認為多下笨功夫并不代表只可以用“笨勁”而不可以用“巧力”,也就是說,走捷徑并不完全意味著投機取巧。天賦極佳卻不努力最終失敗的方仲永“泯然眾人矣”,江郎才盡的江淹晚年詩文并無佳句,而李白鐵杵磨針,車胤囊螢夜讀都是他們不懈進取最終成功的訣竅。因為即便是捷徑,也依然需要腳踏實拼搏、孜孜不倦努力,持之以恒奮斗,想毫不費力地取得成功是不可能的?!窘馕觥勘绢}考查語言表達。寫作時,首先表明自己的觀點,即對“多下笨功夫是不是代表只用‘笨勁’而不用‘巧力’”的看法,可以同意題干中的某種觀點,也可以另有自己的看法,提出其他觀點;然后選擇合適的論據(jù)和論8.zìmàn【解析】本題考查古詩文字音的辨讀?!氨{”是是形聲字,形從“目”,聲從“此”,意思是眼眶,讀“zì”;“蔓”是多音字,此處指植物的枝莖,讀“màn”。(2分)9.(1)予/獨愛/蓮之出淤泥而不染【評分標準】標對一處得1分,共2分。如停頓在2處以上的,多一處扣1分,扣完為止。10.(3分)(1)它筆直潔凈地立在水中,(只)可以從遠處觀賞,卻不能靠近去玩弄啊。(2)像我一樣的還有什么人呢?【評分標準】第(1)題2分,第(2)題1分,共3分。須翻譯正確、句意順暢才可得分。第(1)題“凈”“植”“褻玩”必須譯出;第(2)題必須用反問的句式翻譯。11.高大巍峨不怕困難、勇攀頂峰、俯視一切潔身自愛(3分)【解析】本題考查對古詩文內(nèi)容和主旨的理解?!锻馈返氖茁?lián)、頷聯(lián)和頸聯(lián)描繪了泰山綿延遼闊、雄峻磅礴的壯麗景象,蘊藏著詩人對祖國河山的熱愛和贊美之情。尾聯(lián)將眾山的小和高大的泰山進行對比,表現(xiàn)出詩人不怕困難、敢攀高峰、俯視一切的雄心和氣概?!稅凵徴f》中,作者通過對蓮花的愛慕與禮贊,表明自己對美好理想的憧憬,對高尚情操的追求以及對庸劣世態(tài)的憎惡。12.D(3分)【解析】本題考查文言文句子排序。作答時,要確定順序,先要觀察選項。①③討論的是說人之短長,②④討論的是施恩和受施,各自組合在一起即可確定答案。13.要謙虛,不要自我張揚寵辱不驚外柔內(nèi)剛、以柔取勝(3分)【解析】本題考查對文言文主旨的理解?!盁o說已之長”意為不要夸耀自己的長處,提醒人們不要自我張揚;“世譽不足慕”與“謗議庸何傷”兩句從榮與辱兩方面告誡人們無論是贊譽還是毀謗,都要坦然視之;從老子的話中可看出作者贊同為人處世要懂得示弱,人太剛強容易招致禍患?!緟⒖甲g文】不要津津樂道于人家的短處,不要夸耀自己的長處。施恩于人不要再想,接受別人的恩惠千萬不要忘記。世人的贊譽不值得羨慕,只要把仁愛作為自己的行動準則。審度自己的心(是否合乎仁)而后行動,別人的非議怎么會中傷到自己呢?不要使自己的名聲超過實際,守之以愚是圣人所褒獎的。高尚的品質即使遇到黑色的浸染也不改變顏色,才是寶貴的。表面上暗淡無光,而內(nèi)在的東西蘊含著光芒。柔弱是生存的途徑,老子力誡逞強好勝。庸鄙的人有剛強之志,時間久遠,他的禍更重。(君子)說話須謹慎,飲食等欲望須節(jié)制,知足不辱,故能去除不祥。如果持久地實行它久而久之,自會芳香四溢。三、讀·寫(70分)14.示例一:這枚郵票名為“癸卯寄福”,用別出心裁的藍色描繪了一只右手執(zhí)筆、左手持信的睿智卯兔,仿佛在向人們傳遞著新春的美好祝福;主體部分的兔子兩只大耳朵耷拉下來,藍色的皮膚,紅色的眼睛,大大的紅嘴巴,露出兩顆大白牙,嘴巴邊還有胡須。還有“癸卯年、1.2元、中國郵政、CHINA”等字樣。藍兔諧音“藍圖”,寓意偉大復興的宏偉藍圖。整體設計新穎,大膽獨特,令人賞心悅目?!驹u分標準】生動的語言描述畫面內(nèi)容3分,想象合理2分,語言通順1分,共6分。字數(shù)不合要求酌情扣分。15.(1)(5分)示例:這個句子運用細節(jié)描寫,細膩生動地寫出了烏鶇“怎么也逼不走后來者”的畫面?!袄Щ蟆薄皳u動尾翼,邊唱邊嘆氣”細
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