設(shè)計制作產(chǎn)品宣傳海報

設(shè)計制作產(chǎn)品宣傳海報課程性質(zhì)與目的中職計算機平面設(shè)計專業(yè)一門專業(yè)平臺課。培養(yǎng)學生利用Photoshop進行圖像創(chuàng)作與處理的能力，為學生從事平面設(shè)計崗位和終身學習打好基礎(chǔ)。課程性質(zhì)課程目的photoshop設(shè)計制作產(chǎn)品宣傳海報123456134256教材地位教學內(nèi)容9個項目

31個任務(wù)生活教材分析教學目標教法學法教學過程學情分析教學反思全國中等職業(yè)學校計算機類通用教材省推薦教材江蘇教育出版社賀欣主編《計算機圖形圖像處理photoshopCS3》充分體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動、項目導向的教學理念學習職業(yè)生涯增加能夠幫助學生理解知識、解決生活和職業(yè)崗位中實際問題的原創(chuàng)案例廣告設(shè)計網(wǎng)站Logo設(shè)計化妝品海報設(shè)計手提袋設(shè)計教材地位教學內(nèi)容項目九綜合實訓項目八濾鏡特效項目七圖層使用項目六圖像繪制與修飾項目五圖像色彩的調(diào)整項目四編輯圖像教材分析教學目標教法學法教學過程學情分析教學反思4課時設(shè)計制作產(chǎn)品宣傳海報

學情分析教學目標教法學法教學過程教學反思教材分析134256中職二年級學生一定設(shè)計基礎(chǔ)，為學生在任務(wù)拓展環(huán)節(jié)設(shè)計制作產(chǎn)品宣傳海報做好準備已學課程計算機基礎(chǔ)素描色彩平面構(gòu)成個性特點知識的熟練程度以及綜合運用能力欠缺獨自完成作品的信心和勇氣欠缺先小組合作探究后自主拓展創(chuàng)作學情分析教學目標教法學法教學過程教學反思教材分析自主探究、小組協(xié)作制作產(chǎn)品宣傳海報已學知識鋼筆工具畫筆工具路徑面板圖層的使用目標確立依據(jù)職業(yè)教育是以就業(yè)為導向，以技能訓練為特色，以全面素質(zhì)為本位。專家論證大凡廣告?zhèn)髅接邢薰菊钤O(shè)計有限公司百城廣告有限公司大山裝飾裝潢有限公司

……市場調(diào)研課程標準修訂人才培養(yǎng)方案制定畢業(yè)生座談問卷調(diào)查教學目標學情分析教法學法教學過程教學反思教材分析134256知識目標

a.掌握制作宣傳海報的基本步驟；b.掌握路徑工具、畫筆工具、鋼筆工具、加深減淡工具、圖層面板的使用方法。教學目標學情分析教法學法教學過程教學反思教材分析重點難點教學目標設(shè)計思路能力目標

a.會綜合運用路徑工具、鋼筆工具、畫筆工具、加深減淡工具等制作化妝品宣傳海報中的化妝瓶；b.會綜合運用路徑工具、鋼筆工具、畫筆工具、加深減淡工具等制作漸隱線條。

情感目標

a.增強人際溝通能力以及團隊合作學習能力；b.形成產(chǎn)品設(shè)計素養(yǎng)，體驗學習的快樂。教學目標學情分析教法學法教學過程教學反思教材分析教學目標重點難點設(shè)計思路教學重點

教學目標要求綜合運用鋼筆工具、畫筆工具、路徑工具等制作化妝瓶

教學難點

綜合運用鋼筆工具、畫筆工具、路徑工具等制作化妝瓶；綜合運用鋼筆工具、畫筆工具、路徑工具等制作漸隱線條學生欠缺對知識的熟練程度以及綜合運用能力提升強化知識和技能原創(chuàng)案例拓展創(chuàng)作教材案例模仿制作初步掌握知識和技能課后作業(yè)完成鞏固拓展知識和技能突出重點引領(lǐng)創(chuàng)新教學目標學情分析教法學法教學過程教學反思教材分析教學目標設(shè)計思路重點難點教法學法學情分析教學目標教學過程教學反思教材分析134256教法學法學情分析教學目標教學過程教學反思教材分析教學理念教法指導學法指導以能力為本位、以就業(yè)為導向以學生為主體主動發(fā)現(xiàn)問題解決問題先學后教精講多導教法學法學情分析教學目標教學過程教學反思教材分析教學理念教法指導學法指導項目教學示范講演主要教法設(shè)計制作產(chǎn)品宣傳海報化妝瓶的制作漸隱線條的制作教法學法學情分析教學目標教學過程教學反思教材分析教學理念教法指導學法指導自主探究小組協(xié)作自主拓展學習方法做學習的主人培養(yǎng)團隊精神培養(yǎng)創(chuàng)新精神主要學法教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析134256教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析教學資源多媒體機房教學軟件導學案專題學習網(wǎng)站海報樣例教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析講臺分組依據(jù)組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)4人為一組進行分組，每組設(shè)立一名組長，負責組內(nèi)協(xié)調(diào)和任務(wù)指導。教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析教學實施過程引入任務(wù)（5分鐘）分析任務(wù)（10分鐘）實踐任務(wù)（125分鐘）課堂總結(jié)（13分鐘）布置作業(yè)（2分鐘）綜合評價（25分鐘）學用任務(wù)一：案例制作（85分鐘）活動一：背景和文字活動三：輔助內(nèi)容（線條）任務(wù)二：拓展創(chuàng)作活動一：搜索素材活動二：訴求點（化妝瓶）活動二：背景和文字活動四：輔助內(nèi)容活動三：訴求點（40分鐘）生活中的海報

教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析展示提問學生思考如何用photoshop軟件設(shè)計制作宣傳海報？

課前準備引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6“我身邊的宣傳海報”主題拍攝活動引入任務(wù)（5分鐘）教法設(shè)計教學過程學法指導教學反思教材分析產(chǎn)品宣傳海報組成元素分析訴求點：化妝瓶輔助內(nèi)容：線條背景、文字引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6分析任務(wù)（10分鐘）教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析定主題，搜索素材整體構(gòu)思，展開創(chuàng)作制作主要訴求點制作輔助內(nèi)容整體修飾定構(gòu)主次修分析產(chǎn)品宣傳海報制作步驟引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6分析產(chǎn)品宣傳海報制作要點引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6評價標準教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析案例制作任務(wù)一（85分鐘）第六章畫筆工具第七章文字工具引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6活動一(15分鐘）制作背景和文字教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析學生自主探究教師巡視指導探背景的制作

文字的輸入探究引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6案例制作任務(wù)一（85分鐘）活動一(15分鐘）制作背景和文字教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析案例制作任務(wù)一（85分鐘）小組評價（背景、文字）評引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6活動一(15分鐘）制作背景和文字

組內(nèi)評價增強了人際溝通能力以及團隊合作的能力

組內(nèi)互相借鑒共同完善案例制作任務(wù)一（85分鐘）教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析重點、難點活動二(40分鐘）制作化妝瓶引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6活動二(40分鐘）制作化妝瓶案例制作任務(wù)一（85分鐘）引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6？教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析重點、難點自主探究小組協(xié)作參照視頻示范講演技巧支招技巧1：移動工具繪制輔助線技巧2：多邊形工具繪制多邊形技巧3：打燈光效果技巧4：加深減淡工具增加明暗細節(jié)引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6？教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析重點、難點自主探究小組協(xié)作參照視頻示范講演技巧支招分層完善拓展創(chuàng)新案例制作任務(wù)一（85分鐘）活動二(40分鐘）制作化妝瓶案例制作任務(wù)一（85分鐘）教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析評小組評價(化妝瓶）活動二(40分鐘）制作化妝瓶引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析案例制作任務(wù)一（85分鐘）第1組第6組第2組各組派代表演示化妝瓶最佳效果集中展示

賽引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6活動二(40分鐘）制作化妝瓶教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析案例制作任務(wù)一（85分鐘）教師點評

教師集中點評強化制作要點、小組之間相互借鑒相互學習小組探究示范講演學習網(wǎng)站小組評價集中展示集中點評評制作要點：布局、標志、文字各組共同點、不同點活動二(40分鐘）制作化妝瓶引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6

重點、難點制作化妝瓶小組教師媒體案例制作任務(wù)一（85分鐘）活動三(30分鐘）制作線條引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析自主探究小組協(xié)作活動三(30分鐘）制作線條案例制作任務(wù)一（85分鐘）教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析難點引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6活動三(30分鐘）制作線條案例制作任務(wù)一（85分鐘）分層完善拓展創(chuàng)新自主探究小組協(xié)作教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析示范講演對比演示難點組內(nèi)評價代表展示教師集中點評引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6

難點：漸隱線條小組教師媒體小組探究對比演示學習網(wǎng)站小組評價集中展示集中點評引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6拓展創(chuàng)作任務(wù)二（40分鐘）六個主題教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析一：化妝品二：房地產(chǎn)三：幸福牌月餅四：公主手機五：王者籃球六：綠箭口香糖搜索要求：圖片（不少于6張）文字（不少于30字）樣式（不少于3個）設(shè)計意圖1.自主選擇主題和搜索喜歡的素材,增強興趣和動力。2.Pk游戲培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神和競賽意識。拓展創(chuàng)作任務(wù)二（40分鐘）教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析小組內(nèi)互相幫助教師巡視指導自主實踐

草稿圖定構(gòu)主次修設(shè)計意圖拓展訓練，達到了對知識和技能的提升和強化困難的學生：化妝品海報案例中等的學生：地產(chǎn)海報（教材中任務(wù)拓展部分，具有詳細步驟）余力的學生：選擇其他主題拓展創(chuàng)作分層：主題素材設(shè)計要求：1、訴求點必須自己制作不可用素材2、輔助內(nèi)容要有漸隱圖形引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6設(shè)計要點創(chuàng)新之處綜合評價（25分鐘）引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析投票設(shè)計意圖從單一評價到綜合評價，從簡單評價到復雜評價，層層遞進，在全班中產(chǎn)生火花，使學生相互之間進行智力啟迪和互補。

教學過程學情分析教學目標教法學法教學反思教材分析課堂總結(jié)日積月累課堂總結(jié)（13分鐘）引入任務(wù)

1分析任務(wù)

2實踐任務(wù)

3綜合評價

4課堂總結(jié)

5布置作業(yè)

6教師引導總結(jié):強化制作要點、講解共性問題