第13練 必修下冊《答司馬諫議書》理解性默寫2024年高考語文古詩文名句名篇默寫每日一練（統(tǒng)編版）解析版

統(tǒng)編版高中語文必背古詩文60篇默寫每日一練第13練《答司馬諫議書》一、易錯字填空《答司馬諫議書》(王安石)某啟：昨日蒙教，竊以為與君實（

）（

）相好之日久，而（

）事每不合，所操之術(shù)多異故也。雖欲強（

），終必不蒙見察，故略上報，不復一一自（

）。重念蒙君實視遇厚，于反（

）不宜（

）（

），故今具道所以，冀君實或見（

）也。蓋儒者所爭，尤在于名實，名實已（

），而天下之理（

）（

）。今君實所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。某則以謂受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司，不為侵官；舉先王之政，以興利除弊，不為生事；為天下理財，不為征利；辟邪說，難壬人，不為拒諫。至于怨誹之多，則（

）前知其如此（

）。人習于（

）（

）非一日，士大夫多以不（

）國事、同俗自媚于眾為善，上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然？盤庚之遷，（

）怨者民也，非（

）朝廷士大夫而已；盤庚不為怨者故改其度，（

）（

）而后動，是而不見可悔故也。如君實責我以在位久，未能助上大有為，以（

）澤（

）民，則某知罪矣；如曰今日當一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知。無由會晤，不任區(qū)區(qū)向往之至！【答案】游處、議、聒、辨、復、鹵莽、恕、明、得矣、固、茍且、恤、胥、特、度義、膏、斯二、理解性默寫1．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《答司馬諫議書》作者說自己變法之前就預料到會招致的后果的句子：_________，_________。（2）《答司馬諫議書》中，針對司馬光認為新法“生事”的指責，王安石指出新法的理論根據(jù)是“_________”，根本目的是“_________”，這樣的“事”，上合先王之道，下利國家百姓，自然不是“生事擾民”。（3）在《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中對自己因推行變法而冠之以“拒諫”罪名加以反駁的三句是：________，________，________?！敬鸢浮恐劣谠拐u之多則固前知其如此也舉先王之政以興利除弊辟邪說難壬人不為拒諫【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯的字詞有：怨誹、知、弊、辟、壬、諫。2．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）王安石《答司馬諫議書》中以“_________________，_________________”兩句說明變法上合先王之道，下利國家百姓，駁斥“生事”之說。（2）《答司馬諫議書》中，王安石以“_________________，_________________”為論證的立足點，分別對保守派謬論進行駁斥，表明自己堅持變法的立場?！敬鸢浮颗e先王之政以興利除弊名實已明而天下之理得矣【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點字詞的寫法，如“弊”等，要理解字義去記憶。3．補寫出下列句子中的空缺部分。在《答司馬諫議書》中，王安石反駁對方來信“生事”之論時，先指出變法的理論根據(jù)是_____________，然后闡明變法的根本目的是______________。在《答司馬諫議書》中，王安石舉例說明先王做事也會招致百姓、朝廷臣子反對的句子是__________________，__________________?！敬鸢浮颗e先王之政以興利除弊胥怨者民也非特朝廷士大夫而已【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力?？忌⒁馊缦伦衷~：“弊”“胥”。4．名句默寫。（1）《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中給自己。因推行變法而冠以“生事”罪名加以反駁的句子是：“_____________________，_____________________，_____________________。”（2）《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“拒諫”罪名加以反駁的句子是：“_____________________，_____________________，_____________________?！保?）《答司馬諫議書》中作者舉了盤庚遷都的歷史事例，面對群起而怨恨的老百姓盤庚是如何做的：_____________________，_____________________，_____________________?！敬鸢浮颗e先王之政以興利除弊不為生事辟邪說難壬人不為拒諫盤庚不為怨者故改其度度義而后動是而不見可悔故也【詳解】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學生應借助字義來識別字形。本題是情景默寫，作答時注意認真審題，選準所填語句，注意重點字的寫法。比如“弊、壬、庚、度”等字。【點睛】此類試題解答時，要看清要求，答題時從最有把握的題做起；要看清出處，根據(jù)出處提示回想原文信息，搜索所需語句。確定語句后，默寫要注意易錯字、生僻字及語氣詞的寫法，學生記憶時應該結(jié)合詩句的意思。5．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）王安石《答司馬諫議書》中：_______________，_______________，有迅雷不及掩耳之勢，直接點明二人政治上不投合的原因所在。（2）《答司馬諫議書》中“__________________，__________________”，可以說是王安石的行事準則，也是歷史上一切改革家剛決精神的一種概括?！敬鸢浮慷h事每不合所操之術(shù)多異故也度義而后動是而不見可悔故也【詳解】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時，默寫要注意字形，而字形和字義分不開，學生應借助字義來識別字形。注意重點字的寫法。如“合”“度義”學生記憶的時候應該結(jié)合詩句的意思。6．《答司馬諫議書》：補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《答司馬諫議書》中，王安石認為自己與司馬光政見不一的原因是“________”；而“________”則表達了王安石對司馬光的敬慕之情。（2）在《答司馬諫議書》中，“________，________”兩句，從興利除弊的角度，闡述了新法的目的。（3）在《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“征利”罪名加以反駁的句子是：“________，________。”（4）在《答司馬諫議書》中，王安石對司馬光在來信中給自己因推行變法而冠以“拒諫”罪名加以反駁的句子是：“________，________，________。”（5）王安石在《答司馬諫議書》中寫道，盤庚遷都之時，雖然“________”，且“________”，但他并不因為有人抱怨、反對就改變自己的計劃。（6）在《答司馬諫議書》中，王安石借助典故說明自己堅持變法、義無反顧的兩句話是：“________，________?！薄敬鸢浮克僦g(shù)多異故也不任區(qū)區(qū)向往之至舉先王之政以興利除弊為天下理財不為征利辟邪說難壬人不為拒諫胥怨者民也非特朝廷士大夫而已度義而后動是而不見可悔故也【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。默寫時需要注意以下字詞書寫：操、弊、征利、辟、壬、拒諫、胥、義、悔。7．默寫出下列詩句的空缺部分。（1）在《答司馬諫議書》中，王安石用“_________，________，__________”三句將新法從決策、制定到推行的全過程置于完全名正言順、合理合法。（2）在《答司馬諫議書》中，“_________，________”可以說是王安石的行事準則，也是歷史上一切改革家剛決精神的一種概括。（3）面對司馬光的責難，王安石考慮到即使勉強解釋，也“________________”，所以只簡單回復；又考慮到“______________”，故又寫了第二封信，即《答司馬諫議書》?！敬鸢浮磕硠t以謂受命于人主議法度而修之于朝廷以授之于有司度義而后動是而不見可悔故也終必不蒙見察（重念）蒙君實視遇厚【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。默寫易錯的字詞有：謂、授、度。8．默寫出下列詩句的空缺部分。（1）在《答司馬諫議書》中，王安石認為有學識的讀書人所爭論的內(nèi)容是：_________，________，_________，__________。（2）在《答司馬諫議書》中，王安石在文中揭示眾官對他洶洶然的原因的句子是:________，_________，__________。（3）在《答司馬諫議書》中，表明王安石對當時士大夫茍且偷安、墨守成規(guī)、隨和世俗的不滿的句子是:______