幼兒園中班教案《大熊的擁抱節(jié)》含反思-幼兒園語(yǔ)言教案

幼兒園中班教案《大熊的擁抱節(jié)》含反思-幼兒園語(yǔ)言教案教案背景本教案適用于幼兒園中班教學(xué)，通過(guò)《大熊的擁抱節(jié)》這個(gè)故事情節(jié)，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、感受他人的情緒，并培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、尊重他人的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂并能夠發(fā)出故事中的關(guān)鍵詞匯和句子。能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)故事情節(jié)。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和關(guān)心他人的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)聽懂并發(fā)出故事中的關(guān)鍵詞匯和句子。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)故事情節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備課本：《大熊的擁抱節(jié)》。課件：包含故事圖畫和相關(guān)詞匯的PPT。幼兒互動(dòng)游戲：擁抱傳遞游戲。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)引導(dǎo)幼兒回憶上節(jié)課學(xué)到的關(guān)于擁抱的知識(shí)。引出本節(jié)課的主題《大熊的擁抱節(jié)》，并讓幼兒猜測(cè)故事內(nèi)容。講解故事情節(jié)(15分鐘)展示課件中的故事圖畫，向幼兒簡(jiǎn)單介紹故事背景。通過(guò)朗讀故事并指導(dǎo)幼兒觀察圖畫，幫助幼兒理解故事情節(jié)。引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題，確保他們理解故事的基本情節(jié)。情感體驗(yàn)(15分鐘)引導(dǎo)幼兒分角色扮演故事中的不同角色，讓他們感受擁抱的溫暖和安全感?？梢允褂糜變夯?dòng)游戲，如擁抱傳遞游戲，加深幼兒對(duì)擁抱的理解和體驗(yàn)?；卮饐?wèn)題和語(yǔ)言練習(xí)(10分鐘)通過(guò)提問(wèn)鞏固幼兒對(duì)故事情節(jié)和關(guān)鍵詞匯的理解。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)故事情節(jié)，可以用圖片和卡片的形式幫助他們組織語(yǔ)言。反思環(huán)節(jié)(10分鐘)引導(dǎo)幼兒回顧故事中的角色和情節(jié)，讓他們思考和討論擁抱的含義和作用。提問(wèn)幼兒如何在日常生活中關(guān)心他人，表達(dá)愛和友誼。鞏固練習(xí)(5分鐘)可以要求幼兒畫出自己擁抱父母、朋友或其他特別人物的情景，并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述畫面。分享畫面及描述，讓幼兒互相欣賞和鼓勵(lì)。教學(xué)延伸可以將《大熊的擁抱節(jié)》這個(gè)故事與幼兒活動(dòng)相結(jié)合，組織孩子們參觀養(yǎng)老院、福利院等，進(jìn)行擁抱和關(guān)懷老人、孤兒等活動(dòng)?？梢怨膭?lì)幼兒在家中和朋友間表達(dá)他們的關(guān)心和友誼，培養(yǎng)他們的社交能力和情感表達(dá)能力。教學(xué)評(píng)估教師觀察幼兒是否能夠聽懂并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)故事情節(jié)。幼兒的角色扮演和回答問(wèn)題的表現(xiàn)。參考資料《大熊的擁抱節(jié)》繪本幼兒互動(dòng)游戲：擁抱傳遞游戲以上是幼兒園中班教案《大熊的擁抱節(jié)》含反思的幼兒園語(yǔ)言教案。通過(guò)這個(gè)教案，幼兒能夠通