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.::;政教處范文之創(chuàng)設良好的家庭學習氣氛,培養(yǎng)小孩良好的學習適應今天的家庭根本上都有了良好的居住環(huán)境,尤其對小孩的讀書更是舍得投入,書桌、書櫥、書房,電腦等,凡是對學習有用的硬件都有了。然而,生活中,許多家長嘆息,如今的小孩學習條件這么好,干嗎不好好讀書呢。還有家長經(jīng)常對小孩說:“我為你投入了那么多,你如何一點進步都沒有呢?〞事實上,自己以為,許多有如此方法的家長忽略了重要的一點,忘了自身開展對小孩生長的重要阻礙,由于有一條重要的教育規(guī)律可以顯現(xiàn),那確實是父母的文化素養(yǎng)與小孩的成材有較大的相關(guān)性。作為家長要明確,學習不只僅是小孩和學校的事,在學習和行為適應的養(yǎng)成教育方面,家長是小孩的第一任老師。家庭環(huán)境對培養(yǎng)小孩良好的學習、生活適應具有重要的教育價值。由于在小孩的一生開展中,父母的以身作那么和潛移默化是任何學校教育不可替代的。因此,家長通過改變自身的一些不良適應和創(chuàng)設良好的家庭氣氛來塑造小孩的安康品性才是最重要的。心理學家說:“培養(yǎng)良好的適應就等于在塑形勝利。〞此話不難理解,好中適應可以克制惰性、化解困難、培養(yǎng)自信。差的適應讓人玩物喪志、不思進取。道理是粗淺的行動卻需要方法和毅力。在知識經(jīng)濟迅猛開展的今天,挑戰(zhàn)及壓力已觸及到每個家庭和公民。家長進步自己的學習程度和學習才干,樹立終身學習的理念,開始,從創(chuàng)設和諧、互助、民主、寬松的學習氣氛開始,培養(yǎng)家庭的學習適應。在家庭中,良好的學習,讀書氣氛,要通過培養(yǎng)好的讀書適應來創(chuàng)設。首先,家長要帶頭克制一些不良的學習、生活適應。不論家里的生活和居住條件如何,只要勤快,家里就能做到清潔、整齊。最好在家里建立一些規(guī)章制度或“約法三章〞。如父母和子女輪番做好家里的清潔衛(wèi)生,不亂堆亂放物品,不睡懶覺,不產(chǎn)粗話、臟話,不可責罵小孩,不看不安康的意象制品,不抽煙,不隨地吐痰等。其次,家長和小孩都要養(yǎng)成良好的讀書適應。作為家長首先要起表率作用,如不邊看報紙邊吃飯,不邊看電視邊讀書,不邊聽音樂邊學習。學習時要安靜,大家不要互相阻礙??磿鴮懽謺r房間的燈光要柔和。試想,假設小孩是在家長的責罵吵架聲、搓麻將聲、電視、音樂聲下做功課,就算他坐在書桌前,他如何會有心思讀書呢?一個沒有暖和、沒有讀書喜好的家庭如何能培養(yǎng)出喜好讀書的小孩?目前的教育改革,要注重培養(yǎng)小孩的創(chuàng)新精神和理論才干。不能再讓小孩死讀書和死記硬背了,而是要讓小孩在寬松的環(huán)境中喜歡讀書,激發(fā)他們的制造才干。有一位商人對他的三個兒子說:今后你們賺了多少錢,我的遺產(chǎn)就分給你們多少,誰賺得多,就得到的多,一分錢沒賺到,我就一個子也不給。真可謂“多勞多得,不勞無獲〞。這個例子對只給小孩過多物質(zhì)投入的家長應該有借鑒之處。有的家長說:“我們家如今什么都不缺,只要你好好讀書,今后的家產(chǎn)全是你的。〞小孩想:“既然你們已經(jīng)為我把什么都預備好了,我干嗎還要拚命讀書呢?〞小孩固有的惰性會漸漸滋生。讀書與做人,學習與娛樂,興趣與適應是互相的促進的。學習之余,可以看電視、聽音樂、踢足球、學繪畫、彈鋼琴、看小說、打游戲、會朋友、去旅游等,勞逸結(jié)合,進步學習效率,身心安康又得到開展。家長在家庭中的言語、表情、舉止等對創(chuàng)設寬松的家庭氣氛非常重要。對小孩的學習適應的培養(yǎng)是一個長期的不時穩(wěn)固的過程,需要家長的監(jiān)視、指導和必要的約束。假設家長能身先士卒、以身作那么、持之以恒,那么好的適應就會漸漸養(yǎng)成。家庭學習氣氛的創(chuàng)設也是一個動態(tài)的過程,關(guān)健是軟件建立和硬件建立的改善。軟件方面,要不時進步家長自身的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵,克制不良的生活風俗,制造寬松、民主、對話、交流、溝通的人文環(huán)境,喜歡探究研究的學習情趣,和睦的親子關(guān)系等。硬件方面,居室燈光的設計、書籍的購置、衛(wèi)生的清掃、物品的擺放等要表達和諧、溫馨,讓家成為舒心和暖和的港
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