北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上（第五冊(cè)）全冊(cè)教案

第第頁(yè)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上（第五冊(cè)）全冊(cè)教案

一、乘除法

一、教學(xué)內(nèi)容：P2~P14

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、使同學(xué)能夠嫻熟掌控一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法的計(jì)算方法，并能夠快速精確的計(jì)算出結(jié)果。

2、使同學(xué)能夠嫻熟掌控除數(shù)是一位數(shù)的口算除法的計(jì)算方法，并能夠快速精確的計(jì)算出結(jié)果。

3、使同學(xué)能夠應(yīng)用本單元所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的緊密聯(lián)系。

4、提高同學(xué)的估算技能，培育同學(xué)獨(dú)立思索、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

1、一個(gè)因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法

2、除數(shù)是一位數(shù)的口算除法

3、能正確快速計(jì)算的同時(shí)，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

1、口算乘法中的進(jìn)位口算

2、口算除法中的一位數(shù)除兩位數(shù)及幾百幾十

3、計(jì)算的速度和正確率

五、課時(shí)安排：7課時(shí)

六、教學(xué)進(jìn)度：第1~2周

小樹(shù)有多少棵

教學(xué)內(nèi)容：P2~P3

教學(xué)目標(biāo)：1、探究并掌控整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。

2、結(jié)合詳細(xì)情境，在爭(zhēng)論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培育同學(xué)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和技能。

教學(xué)重點(diǎn)：探究并掌控整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。

教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合詳細(xì)情境，在爭(zhēng)論解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中培育同學(xué)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)和技能。

教學(xué)用具：掛圖、數(shù)字卡片。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、情境引入：

同學(xué)們，今日是開(kāi)學(xué)的第一天，大家一進(jìn)學(xué)校就會(huì)看到花壇里盛開(kāi)著漂亮的鮮花，它在裝飾著我們漂亮的學(xué)校，這么美的環(huán)境大家喜不喜愛(ài)?！蚕矏?ài)〕要有漂亮的環(huán)境，就需要花草樹(shù)木。

二、探究新知：出示掛圖，大家看一看，這里有什么？

1、認(rèn)真觀測(cè)并說(shuō)出圖意。

2、誰(shuí)能依據(jù)這幅圖提出問(wèn)題？

3、試著解決所提問(wèn)題。

引出：203=

4、爭(zhēng)論算法。

20+20+20=6023=6，203=60?????

5、將同學(xué)的方法板書(shū)到黑板上，并讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)203計(jì)算時(shí)是怎樣想的？

同學(xué)相互溝通203的計(jì)算方法：23=6所以203=60

6、老師再提哦出問(wèn)題：4捆一共有多少棵？5捆呢？

同學(xué)先獨(dú)立思索，然后自己完成，最末在小組內(nèi)與同伴溝通。

三、拓展應(yīng)用：

1、325467

302504670

300250046700

說(shuō)說(shuō)你發(fā)覺(jué)了什么規(guī)律？

同學(xué)做完后在全班溝通自己發(fā)覺(jué)的計(jì)算規(guī)律，說(shuō)法可以不全都，只要意思正確，老師都予以確定。

2、完成P2第3題，做完說(shuō)說(shuō)計(jì)算時(shí)是怎樣想的。

3、完成練一練第1~3題

〔1〕1~2同學(xué)獨(dú)立完成。

第一題先仔細(xì)看圖，明白圖意，然后再解答。

第二題獨(dú)立完成后集體訂正。

〔2〕第三題前兩問(wèn)可讓同學(xué)先爭(zhēng)論怎樣算，然后再做。最末一問(wèn)有開(kāi)放性，同學(xué)要對(duì)自己提出的問(wèn)題解答。

四、數(shù)學(xué)游戲

老師先向同學(xué)說(shuō)明游戲的規(guī)章，并演示幾次，讓同學(xué)明白玩法后，再相互進(jìn)行游戲。

五、小結(jié)

這節(jié)課你學(xué)了什么？學(xué)得怎樣？

需要多少錢

教學(xué)內(nèi)容：P4~P5

知識(shí)目標(biāo)：1、探究并掌控兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)理多種算法溝通的過(guò)程，并能正確地計(jì)算。

2、結(jié)合詳細(xì)情境，能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)約的實(shí)際問(wèn)題，，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的運(yùn)用。

教學(xué)重點(diǎn)：能計(jì)算一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。

教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)受與他人溝通各自算法的過(guò)程。

教具預(yù)備：掛圖、幻燈、小黑板。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

一、情境導(dǎo)入：

暑假里，有