學(xué)校師德師風自查報告范文參考

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)校師德師風自查報告范文參考加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素養(yǎng)，下面是我為大家搜集的師德師風自查報告范文，供大家參考。

學(xué)校師德師風自查報告范文(一)

通過開展“師德師風”教育活動，不但提高了老師的自我道德修養(yǎng)，也是改善教育進展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，是促進教育事業(yè)健康進展的有力保證。現(xiàn)將我學(xué)習后的自查狀況匯報如下：

1、在愛崗敬業(yè)方面，做為一名人民老師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我仔細根據(jù)教學(xué)常規(guī)管理的各項要求落實教學(xué)各環(huán)節(jié)，細心備課，仔細上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的同學(xué)，我具體了解每一位同學(xué)的特點，深化了解每位同學(xué)的心理特點，做到因材施教，對不同特點的同學(xué)采納不同的方法。依據(jù)同學(xué)的不同愛好，鼓舞同學(xué)全面進展。對同學(xué)我總是努力做到動之以情，曉之以理，和同學(xué)心心相連，敬重同學(xué)的個體差異，不諷刺、譏諷、卑視同學(xué)，不體罰或變相體罰同學(xué)。對于“后進生”我總是用進展的眼光來看,用“放大鏡”來看同學(xué)的優(yōu)點和進步，以長善救失。

2、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。當今世界瞬息萬變，進展快速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習，注意自身素養(yǎng)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有肯定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研力量、學(xué)習水公平諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根究竟是缺乏學(xué)習的自覺性與主動性。在工作中忽視了學(xué)問力量的培育再造，對業(yè)務(wù)學(xué)問把握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的凹凸對工作效率和質(zhì)量起打算性作用。

3、在嚴謹治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、樂觀，只滿意于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不擅長思索，動腦筋。對業(yè)務(wù)學(xué)問的把握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的士氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依靠性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有制造性地開展工作。

整改措施：

1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自己的思想道德素養(yǎng)，堅決正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風仔細搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻力氣。

2、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素養(yǎng)，喜愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習，認仔細真做事。確立“同學(xué)為本、德育為首、和諧進展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，要有創(chuàng)新精神，多開展制造性的活動，以自身的嚴謹學(xué)風和高尚的師德師風做同學(xué)的表率。對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好方案，使其有序、有時、有步驟地完成，今日的事絕不拖到明天做，樹立劇烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，樂觀促進自身力量的不斷提高。

3、嚴謹治學(xué)，結(jié)合教學(xué)特點，因材施教，依據(jù)同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問較差的現(xiàn)狀，實行多種教學(xué)方法，逐步提高同學(xué)的學(xué)問水平。盡職盡責地做好教育教學(xué)工作，樂教，以劇烈的社會責任意識去奉獻和付出。在工作中勤觀看、勤思索，想同學(xué)、家長之所想、急同學(xué)、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4、走進同學(xué)的心里，敬重同學(xué)，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。同學(xué)的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)當深化了解孩子的內(nèi)心，找到緣由，然后進行引導(dǎo)，使同學(xué)熟悉到自己的行為的確消失了偏差，并明確危害，使同學(xué)從內(nèi)心熟悉到，進而自覺訂正。

在以后的教學(xué)中，要堅固樹立服務(wù)同學(xué)和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行老師的義務(wù)和職責，使自己成為同學(xué),家長，社會滿足的人民老師，為學(xué)校教育工作奉獻自己的一份力氣。

學(xué)校師德師風自查報告范文(二)

最近一個階段，本人通過師德師風整改的學(xué)習，對老師職業(yè)的特別性有了更進一步的熟悉。通過學(xué)習，我受益匪淺。老師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地熟悉到加強師德師風建設(shè)的重要性。在此我就我個人在“六學(xué)六查”、活動中發(fā)覺的問題進行自我剖析:

一##、學(xué)習關(guān)愛同學(xué)典型，查自己在喜愛同學(xué)方面

愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的同學(xué)，更多地關(guān)愛“欠進展的同學(xué)”，公平地對待每一個同學(xué)。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求同學(xué)上把握好分寸。同學(xué)既是教育的對象，又是老師人格不斷完善的動力。

不足之處:對同學(xué)的急躁不夠，有時對同學(xué)象“管家婆”一樣吆五喝六，有挖苦同學(xué)現(xiàn)象。

二、學(xué)習教書育人典型，查自己在愛崗敬業(yè)方面

在教育教學(xué)中，喜愛教育、喜愛學(xué)校、盡職盡責、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，公平的態(tài)度對待同學(xué)，以人為本、嚴格要求、急躁引導(dǎo)，仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想?！睒酚^實施素養(yǎng)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進同學(xué)全面進展，以達成教學(xué)相長之目的。

不足之處:由于共性使然，有時較心情化，課堂教學(xué)往往受心情支配。

三、學(xué)習遵章守紀典型，查自己在為人師表方面

作為一名老師，我深深體會到自己的一言一行都將對同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注意自己的言行舉止，以身作則，言行全都。在平常工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、留意言行，不講粗話，以模范對同學(xué)做出表率。外出學(xué)校、留意自己的形象，不參與任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提示自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

不足之處:有時對待同學(xué)的語言過激。

四、學(xué)習以校為家，團結(jié)協(xié)作典型，查自己在團結(jié)協(xié)作方面

我總是和同事良好合作，虛心謹慎，敬重同事，虛心向他們學(xué)習，共同爭論，探究教學(xué)規(guī)律。

不足之處:關(guān)懷集體還不夠。

五、學(xué)習廉潔從教典型，查自己在廉潔從教方面

記得陶行知先生在中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向同學(xué)推銷教輔資料及其它商品，索要同學(xué)、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處:無私奉獻精神不強。

六、學(xué)習開拓創(chuàng)新典型，查自己在嚴謹治學(xué)方面

今日的時代已經(jīng)是學(xué)問經(jīng)濟的時代、學(xué)習化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。老師只有不斷學(xué)習才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。因此，在工作中我仔細鉆研教材、研讀同學(xué)、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新學(xué)問，探究教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)教育方法，提高自己的教育、樂觀更新教育觀念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，虛心謹慎，相互學(xué)習、相互關(guān)心、不恥下問。

不足之處:教學(xué)方法不能準時創(chuàng)新，大膽實踐，勇于創(chuàng)新不夠。

今后努力的方向:

1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，樂觀推動教育創(chuàng)新。堅固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)懷幼兒成長，喜愛敬重幼兒，公正、公正對待每一個同學(xué)，促進同學(xué)全面進展。

2、仔細學(xué)習教育教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

3、加強專業(yè)學(xué)問學(xué)習，虛心求教，探究教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。

總之，我將抓住這次師德師風教育活動的契機，進一步提高熟悉，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，對孩子多一份關(guān)愛，對教育多一份執(zhí)著，多一些奉獻，少一些怨言，做一名無愧于同學(xué)無愧于家長無愧于社會無愧于自己的人民老師。

學(xué)校師德師風自查報告范文(三)

新學(xué)期開頭，我們園組織進行了師德師風學(xué)習，我仔細學(xué)習了《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和《未成年人愛護法》，學(xué)習鞏固了有關(guān)的教育方針政策，明確了我們老師應(yīng)遵守什么條令法規(guī)，怎樣做才是合法的行為，老師應(yīng)具有怎樣的師德師風，自身素養(yǎng)應(yīng)在哪些方面提高等幾方面的問題，使今后的工作也有了努力的方向。通過學(xué)習我仔細反思了自己在工作和學(xué)習等各方面的狀況，對比之下自己的確離優(yōu)秀師德師風的標準還有距離。

一、通過剖析，我認為自己存在的不足之處有：

學(xué)習不夠深化，對自己的要求放松，沒有主動學(xué)習，只停留在“要我學(xué)”的形而上的學(xué)習態(tài)度上。未能完全根據(jù)學(xué)習要求，有拖沓，不按時完成學(xué)習任務(wù)的現(xiàn)象。對政策法規(guī)只求半解。學(xué)習過程沒有仔細記錄，學(xué)習體會的心得寫得不夠深刻。只是按幼兒園制定的教育活動方案學(xué)習，沒有真正站在教育者的高度多學(xué)習多自覺閱讀其他有關(guān)的書籍。有認為自身的師德師風比上不足比下有余的思想苗頭。作為班主任，對班級工作管理粗糙，協(xié)作協(xié)調(diào)幼兒教育方面做得不夠好。

二、存在問題的根源

對于這些存在的問題，經(jīng)過仔細的剖析，究其存在的根源主要是：

1、學(xué)習不深化的根源是思想有惰性，缺少深化鉆研，吃苦好學(xué)，在專業(yè)上精益求精的精神。雖然平常有讀書報的習慣，但也常走馬觀看，不思所以然，認為有些問題只知皮毛便可，今后肯定要改掉這種習慣。

2、對幼兒教育教學(xué)方面的協(xié)調(diào)不夠是源于對幼兒教育改革進展的新形勢沒能很好地學(xué)習把握，沒有很好把以幼兒教育為工作重點來開展教學(xué)工作。

三、今后努力的方向

1、在今后的工作中我要努力轉(zhuǎn)變自己的思想觀念，加強學(xué)習，切實提高思想和工作水平。首先，要多讀些馬列著作，毛澤東文選，鄧小平文選，學(xué)習“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的影響。仔細學(xué)習憲法和有關(guān)法律法規(guī)。用法律法規(guī)維護幼兒的合法權(quán)力，不做有悖國家法律，損害幼兒身心的事情。其二、要多學(xué)習教育理論，把握幼兒的生理和心理進展規(guī)律。依據(jù)幼兒的學(xué)習規(guī)律，正確引導(dǎo)教育幼兒，用正確的教育理論武裝自己，自覺端正不良的教育行為。

2、樹立正確的老