黑龍江省大慶市肇源縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月期末化學(xué)試題（含答案解析）

2023~2024學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)初四化學(xué)試題考試說明：1.考試時(shí)間90分鐘2.全卷分共四道大題，滿分100分?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1O-16C-12N-14Na-23Mg-24K-39S-32Cl-35.5Cu-64Ba-137Al-27第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(以下各題，只有一個(gè)符合要求的答案，每小題2分，本題共40分)1.“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的重要循環(huán)。下列對(duì)于碳、氧循環(huán)的認(rèn)識(shí)中，不正確的是A.變化觀：碳、氧循環(huán)能體現(xiàn)自然界中的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化B.守恒觀：碳、氧循環(huán)過程中各元素的質(zhì)量不變C.微粒觀：綠色植物的光合作用能使自然界中的氧原子總數(shù)增加D.平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定【答案】C【解析】【詳解】A、碳、氧循環(huán)能體現(xiàn)自然界中的物質(zhì)和能量循環(huán)，選項(xiàng)說法正確；B、碳、氧循環(huán)過程中各元素守恒，故碳、氧循環(huán)過程中各元素的質(zhì)量不變，選項(xiàng)說法正確；C、光合作用有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，故綠色植物的光合作用不能使自然界中的氧原子總數(shù)增加，氧原子總數(shù)不變，選項(xiàng)說法不正確；D、碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定，選項(xiàng)說法正確；故選C。2.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是A.測(cè)定某溶液的pH B.點(diǎn)燃鎂條C.過濾 D.蒸發(fā)食鹽水【答案】D【解析】【詳解】A、測(cè)定某溶液的pH：用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙上，觀察顏色的變化，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，不能將pH試紙直接伸入溶液中，會(huì)污染原溶液，不符合題意；B、點(diǎn)燃鎂條，應(yīng)用坩堝鉗夾持鎂條，不能用手拿，防止?fàn)C傷，不符合題意；C、過濾時(shí)，應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，不符合題意；D、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，圖中操作正確，符合題意。故選D。3.以下課本實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是A.用小卵石、石英砂、活性炭自制凈水器 B.用檸檬酸和小蘇打自制汽水C.鐵生銹探究實(shí)驗(yàn) D.蠟燭不完全燃燒自制炭黑【答案】A【解析】【詳解】A、用小卵石、石英砂、活性炭自制凈水器利用過濾和吸附來凈水，此過程均為物理變化，A符合題意；B、用檸檬酸和小蘇打自制汽水，檸檬酸與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳，屬于化學(xué)變化，B不符合題意；C、鐵生銹探究實(shí)驗(yàn)中，鐵與氧氣和水反應(yīng)生成氧化鐵，屬于化學(xué)變化，C不符合題意；D、蠟燭不完全燃燒自制炭黑，此過程中蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，D不符合題意。故選A。4.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是A.分別點(diǎn)燃一小塊羊毛纖維和棉纖維，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維B.向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液顯紅色C.一氧化碳在高溫還原氧化鐵時(shí)，紅棕色粉末逐漸變黑色D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體【答案】B【解析】【詳解】A、羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，分別點(diǎn)燃一小塊羊毛纖維和棉纖維，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉纖維，故選項(xiàng)說法正確；B、氫氧化銅難溶于水，向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液不變色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、一氧化碳高溫還原氧化鐵，生成鐵和二氧化碳，氧化鐵是紅棕色，鐵是黑色，因此可以觀察到紅棕色粉末逐漸變黑色，故選項(xiàng)說法正確；D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)說法正確。故選：B。5.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類中正確的是A.混合物：明礬、石油、天然氣 B.氧化物：液氧、過氧化氫、氯酸鉀C.有機(jī)物：甲烷、乙醇、乙酸 D.合成材料：合金、合成橡膠、合成纖維【答案】C【解析】【詳解】A、明礬是純凈物，A錯(cuò)誤；B、液氧是液態(tài)的氧氣屬于單質(zhì)，氯酸鉀中含有三種元素，不屬于氧化物，B錯(cuò)誤；C、甲烷、乙醇、乙酸均是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，C正確；D、合金屬于金屬材料，不屬于合成材料，D錯(cuò)誤。故選C。6.下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的方程式，所屬基本反應(yīng)類型都正確的是A.制取氯化鉀化合反應(yīng)B.稀硫酸除去鐵釘上的鐵銹復(fù)分解反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)室用鐵粉和稀鹽酸制取氫氣置換反應(yīng)D.小蘇打治療胃酸過多復(fù)分解反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、KNO3和NaCl二者沒有水或氣體或沉淀生成，所以不能發(fā)生反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、稀硫酸與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，該反應(yīng)方程式為，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；故B正確；C、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)方程式為；該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、小蘇打是碳酸氫鈉，碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，該反應(yīng)方程式為，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；故選B。7.銅元素的“化合價(jià)與物質(zhì)類別”對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.屬于堿B.物質(zhì)a的化學(xué)式為C.Cu不能與稀硫酸反應(yīng)生成D.溶液與氫氧化鎂反應(yīng)制取氫氧化銅【答案】D【解析】【詳解】A、Cu(OH)2是由銅離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿。A正確；B、據(jù)圖可知，物質(zhì)a是氧化物，且銅元素的化合價(jià)為+1，氧元素化合價(jià)為－2，根據(jù)化合價(jià)規(guī)則，可知物質(zhì)a的化學(xué)式為Cu2O。B正確；C、在金屬活動(dòng)性順序中，Cu排在H的后面，所以Cu不能與稀硫酸反應(yīng)生成CuSO4。C正確。D、氫氧化鎂不溶于水，是沉淀，不能與CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng)。D錯(cuò)誤。綜上所述：選擇D。

8.在“一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”和“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，下列說法錯(cuò)誤是A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒B.溶液配制步驟包括計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽C.配制溶液時(shí)，量取水時(shí)仰視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大D.在粗鹽提純中蒸發(fā)時(shí)，有較多固體析出時(shí)就停止加熱，用余熱蒸干【答案】C【解析】【分析】一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制步驟有：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽，需要的儀器有：天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實(shí)驗(yàn)步驟有：溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率，需要的儀器有：天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒、漏斗，鐵架臺(tái)、酒精燈、蒸發(fā)皿、坩堝鉗等?！驹斀狻緼、由分析可知，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒等，故選項(xiàng)A正確；B、溶液配制的步驟有：計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽，故選項(xiàng)B正確；C、配制溶液時(shí)，若仰視讀數(shù)量取水，會(huì)導(dǎo)致水量多了，配制出的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故選項(xiàng)C不正確；D、在粗鹽提純蒸發(fā)時(shí)，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱，用余熱將固體蒸干，故選項(xiàng)D正確。故選：C。9.形成化學(xué)觀念是化學(xué)核心素養(yǎng)的要求之一、下列對(duì)化學(xué)觀念的認(rèn)識(shí)，不正確的是A.守恒觀：12g鎂和12g氧氣充分反應(yīng)，生成24g氧化鎂B.變化觀：燒堿和純堿在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.微粒觀：氫氧化鈉溶液中含有鈉離子、氫氧根離子和水分子D.元素觀：硫酸是由H、S、O元素組成的，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變【答案】A【解析】【詳解】A、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的鎂、氧氣和生成的氧化鎂質(zhì)量比為48:32:80，則12g鎂和8g氧氣充分反應(yīng)，生成20g氧化鎂，故A錯(cuò)誤；B、燒堿和純堿分別是氫氧化鈉、碳酸鈉的俗稱，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，均能一步轉(zhuǎn)化，故B正確；C、氫氧化鈉溶液由氫氧化鈉和水組成，氫氧化鈉由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成，水由水分子構(gòu)成，所以氫氧化鈉溶液中含有鈉離子、氫氧根離子和水分子，故C正確；D、物質(zhì)是由元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變，所以硫酸是由H、S、O元素組成的，在化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故D正確。故選A。10.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是A.t1°C時(shí)，a、c的溶解度相等B.加溶質(zhì)、升高溫度都使c的近飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液C.t2°C時(shí)，將75ga的飽和溶液降溫至t1°C，析出15g晶體D.t2°C時(shí)，等質(zhì)量的a，b飽和溶液恒發(fā)等量的水，剩余溶液的質(zhì)量a>b【答案】D【解析】【詳解】A、由圖可知，t1°C時(shí)，a、c的溶解度相等，該選項(xiàng)說法正確；B、由圖可知，c的溶解度隨溫度升高而減小，則加溶質(zhì)、升高溫度均能使c的近飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液，該選項(xiàng)說法正確；C、由圖可知，t2°C時(shí)，a的溶解度為50g，則75ga的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為，溶劑的質(zhì)量為75g-25g=50g，降溫至t1°C，該溫度下，溶解度為20g，則50g水中最多可溶解a的質(zhì)量為，則析出晶體的質(zhì)量為25g-10g=15g，該選項(xiàng)說法正確；D、由于t2°C時(shí)a的溶解度大于b的溶解度，則等質(zhì)量的a，b飽和溶液恒發(fā)等量的水，析出晶體質(zhì)量a>b，則剩余溶液的質(zhì)量為a<b，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。11.下列關(guān)于安全的做法正確的是A.天然氣泄漏時(shí)立即打開排氣扇通風(fēng)B.用甲醛溶液浸泡海鮮防腐C.酸性潔廁劑隨意倒入鑄鐵下水管道D.不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后再涂上硼酸溶液【答案】D【解析】【詳解】A、天然氣是可燃性氣體，打開排氣扇時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生電火花，容易引起爆炸，所以天然氣泄漏時(shí)應(yīng)開窗通風(fēng)，然后關(guān)閉閥門，故該做法錯(cuò)誤；B、甲醛有毒，不能用于浸泡海鮮防腐，故該做法錯(cuò)誤；C、鐵可以與酸性溶液反應(yīng)，所以酸性潔廁劑不可以隨意倒入鑄鐵下水管道，以免引起腐蝕，故該做法錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，不慎將氫氧化鈉沾到皮膚上，先用大量的水沖洗，然后再涂上硼酸溶液，故該做法正確；故選：D。12.向AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，充分反應(yīng)后過濾．下列說法正確的是A.濾紙上一定有Ag和CuB.濾紙上一定有Ag，可能有Cu、Fe和MgC.濾液中可能含有Fe2+、Mg2+D.濾液中一定有Fe2+、Mg2+，可能含有Ag+、Cu2+【答案】D【解析】【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱：鎂＞鐵＞銅＞銀，向AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一些鐵粉，根據(jù)優(yōu)先置換原理，鐵粉首先置換銀離子，然后置換銅離子，鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，故鐵不能置換鎂離子，然后根據(jù)鐵粉質(zhì)量的多少，便可得出正確答案?！驹斀狻扛鶕?jù)優(yōu)先置換原理可得：①當(dāng)鐵粉的質(zhì)量很少時(shí)，鐵首先置換銀離子，銅離子不一定到得置換，故濾紙上一定有銀，不一定有銅，由于鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，故濾紙上一定沒有鎂，所以：濾紙上一定有銀、可能有銅和鐵、一定沒有鎂，故A、B不正確；②鐵粉不能置換鎂離子，所以濾液中一定含有鎂離子，鐵能置換銀離子和銅離子，故濾液中一定含有亞鐵離子，當(dāng)鐵粉的質(zhì)量很少時(shí)，即硝酸銀有剩余時(shí)，濾液中還會(huì)存在銀離子、銅離子，所以：濾液中一定含有Fe2+、Mg2+，可能含有Ag+、Cu2+，故C不正確，D正確。故選D。13.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。下列說法不正確的是A.鈣、鐵、鋅是人體必需的微量元素B.使用可降解塑料能一定程度上解決“白色污染”問題C.尿素作為化肥使用，能使植物莖葉生長(zhǎng)茂盛D.人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病【答案】A【解析】【詳解】A、鈣是常量元素，鐵、鋅是人體必需的微量元素，故A錯(cuò)誤；B、使用可降解塑料能一定程度上解決“白色污染”問題，保護(hù)環(huán)境，故B正確；C、尿素含有氮的化合物，可作氮肥，施用時(shí)能使植物莖葉生長(zhǎng)茂盛，故C正確；D、人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥，缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，故D正確故選A。14.某作物在進(jìn)行無土栽培時(shí)需要含有氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液。下列可用來配制該營養(yǎng)液的是A.KCl、K2SO4、NaOH B.NH4Cl、KCl、K2SO4C.Na2CO3、K2CO3、Ca（PO4）2 D.NH4HCO3、NH4NO3、H2SO4【答案】B【解析】【詳解】A、該組物質(zhì)中缺少氮元素，且氫氧化鈉具有腐蝕性，不符合題意；B、該組物質(zhì)中含有氮元素和鉀元素，符合題意；C、該組物質(zhì)中缺少氮元素，且碳酸鈉能與磷酸鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，碳酸鉀與硫酸鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，從而降低肥效，不符合題意；D、該組物質(zhì)中缺少鉀元素，且硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性，不符合題意。故選B。15.50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0％的氫氧化鈉溶液與50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3％的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。若將稀鹽酸換成等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，則充分反應(yīng)后溶液呈A.酸性 B.堿性 C.中性 D.無法判斷【答案】B【解析】【詳解】50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0％的氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量=50g×8.0%=4g；50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3％的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量=50g×7.3%=3.65g反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系：

50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀硫酸中的硫酸質(zhì)量=50g×7.3%=3.65g，小于4.9g，因此硫酸不足，氫氧化鈉過量，溶液顯堿性。故選B。16.根據(jù)你的化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列說法錯(cuò)誤的是A.敞口放置一段時(shí)間的濃鹽酸和濃硫酸，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都會(huì)減小B.滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，因?yàn)橄礈靹┠苋芙庥臀跜.改良酸性土壤時(shí)使用熟石灰而不用氫氧化鈉，因?yàn)闅溲趸c有強(qiáng)腐蝕性和強(qiáng)堿性D.稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹，因?yàn)橄←}酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)【答案】B【解析】【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置一段時(shí)間后，氯化氫會(huì)揮發(fā)出去，導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，濃硫酸具有吸水性，敞口放置一段時(shí)間后，溶液質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，不符合題意；B、滴加洗滌劑能將餐具上的油污洗掉，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?，能將油污乳化為?xì)小油滴，隨水沖走，符合題意；C、氫氧化鈉顯堿性，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，但是氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性和強(qiáng)堿性，故改良酸性土壤時(shí)使用熟石灰而不是用氫氧化鈉，不符合題意；D、稀鹽酸能用來除去鐵制品表面的鐵銹，是因?yàn)殍F銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，不符合題意。故選B。17.下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A分離Fe和CuSO4固體混合物加入足量的水溶解，過濾B鑒別CuSO4、BaSO4和NH4NO3三種固體分別取少量固體樣品，加適量水，攪拌C比較鐵和鎂的活動(dòng)性強(qiáng)弱取等量鐵粉和鎂條與稀鹽酸反應(yīng)D除去NaCl溶液中含有的少量MgCl2向該溶液中加入適量KOH溶液，反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、將鐵和硫酸銅的固體混合物加入到水中，硫酸銅溶解，鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，無法分離出Fe和CuSO4，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、分別取少量固體樣品，加適量水，攪拌，溶于水得到藍(lán)色溶液的是CuSO4，難溶于水的BaSO4，溶于水吸熱的是NH4NO3，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、比較鐵和鎂的活動(dòng)性強(qiáng)弱要用控制變量法，用表面積相同的鐵和鎂，分別放入等濃度、等體積、相同溫度的稀鹽酸中；鐵粉與鎂條形狀不同，不能比較鐵和鎂的活動(dòng)性強(qiáng)弱，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、MgCl2與KOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選B。18.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物B.向稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入足量的氫氧化鋇溶液C.少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒D.表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，分別加入過量CuO和Cu(OH)2固體【答案】D【解析】【詳解】A、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物將生成氯化鉀和氧氣，在時(shí)間圖像上，這兩個(gè)生成物應(yīng)該是同時(shí)生成、同時(shí)達(dá)到最大值的，故選項(xiàng)A不正確；B、向稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入足量氫氧化鋇溶液，從微觀角度看，開始?xì)溲趸^溶液中的與硫酸中的H+反應(yīng)生成水，氫氧化鋇中的Ba2+與溶液中的生成硫酸鋇沉淀，即開始滴入氫氧化鋇溶液，溶液中立即就應(yīng)該產(chǎn)生沉淀，故選項(xiàng)B不正確；C、少量的碳在密閉的集氣瓶中與氧氣完全燃燒應(yīng)該生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，由方程式可見集氣瓶?jī)?nèi)每消耗一個(gè)氧分子，將同時(shí)生成一個(gè)二氧化碳分子，反應(yīng)前后氣體分子數(shù)目不變，故選項(xiàng)C不正確；D、向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，開始加入等質(zhì)量的CuO和Cu(OH)2，由于它們的量相對(duì)于鹽酸是少量，生成氯化銅的質(zhì)量決定于它們的質(zhì)量。氧化銅和氫氧化銅分別與氯化銅的質(zhì)量比為：、，可見等質(zhì)量的氧化銅生成氯化銅的質(zhì)量大于氫氧化銅生成氯化銅的質(zhì)量，圖示中表示正確；向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，當(dāng)加入的固體過量后，生成的氯化銅決定于鹽酸的量。兩份鹽酸的質(zhì)量和濃度都相等，溶質(zhì)氯化氫的質(zhì)量相等。由于鹽酸和氯化銅的關(guān)系為：，氯化氫的質(zhì)量相等，則生成氯化銅的質(zhì)量也相等，圖示中表示正確，故選項(xiàng)D正確。故選：D。19.“歸納或類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列說法正確的是A.有機(jī)化合物中都含有碳元素，含有碳元素的化合物都是有機(jī)化合物B.堿溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿溶液C.混合物是由不同物質(zhì)組成的，同一種元素也可組成混合物D.氫氧化鋁可治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可治療胃酸過多【答案】C【解析】【詳解】A、有機(jī)物都含有碳元素，但是含碳元素的化合物不一定屬于有機(jī)物，例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)都是含有碳元素的化合物，因?yàn)樾再|(zhì)與無機(jī)物相似，屬于無機(jī)物，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、堿溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的不一定是堿，例如碳酸鈉屬于鹽，碳酸鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、混合物是由不同物質(zhì)組成的，同一種元素也可組成混合物，例如氧氣和臭氧的混合物只含有氧元素，但屬于混合物，該選項(xiàng)說法正確；D、氫氧化鈉有腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。20.新泰市某鋁廠為了“變廢為寶，點(diǎn)渣成金”，從含有Al2O3、SiO2的工業(yè)廢渣中提取金屬鋁，其工藝流程如下：下列說法中錯(cuò)誤的是A.若流程中使用的酸是H2SO4，則X溶液中的溶質(zhì)只有Al2(SO4)3B.流程圖中含鋁元素的物質(zhì)里屬于堿的是Al(OH)3C.通過流程可得出SiO2一般不與酸反應(yīng)D.電解Al2O3的化學(xué)方程式為2Al2O34Al+3O2↑【答案】A【解析】【詳解】A、若流程中使用的酸是硫酸，向工業(yè)廢渣中加入過量的硫酸，氧化鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水，二氧化硅和硫酸不反應(yīng)，硫酸過量，故X溶液中的溶質(zhì)是：硫酸鋁和硫酸，符合題意；B、流程圖中含鋁元素的物質(zhì)有氧化鋁、硫酸鋁、氫氧化鋁、鋁、氧化鋁是由Al、O兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，硫酸鋁是由鋁離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，氫氧化鋁是電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根離子的化合物，屬于堿，鋁是由鋁元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故屬于堿的是氫氧化鋁，不符合題意；C、由圖可知，向工業(yè)廢渣中加入過量的酸溶液，濾渣中含二氧化硅，說明二氧化硅一般不與酸反應(yīng)，不符合題意；D、氧化鋁在通電的條件下反應(yīng)生成鋁和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，不符合題意。故選A。第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題(共4小題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共29分)21.廚房里有很多的化學(xué)物質(zhì)，某同學(xué)對(duì)廚房的調(diào)味品進(jìn)行了調(diào)查研究。（1）食鹽是重要的調(diào)味品，主要成分是氯化鈉。①食鹽中加碘，可以預(yù)防___________疾病，碘酸鉀(KIO3)常作為補(bǔ)碘劑被添加到食鹽中，標(biāo)出碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)___________。②使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”，原因是碘酸鉀不穩(wěn)定，受熱易分解生成碘化鉀(KI)和氧氣。寫出碘酸鉀在加熱的條件下分解的化學(xué)方程式___________。（2）常見食品添加劑中所涉及物質(zhì)種類繁多。如圖是ABCD四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。請(qǐng)回答下列問題：①圖中A、B、C、D粒子共表示___________種元素。其中表示的陽離子符號(hào)為___________。②圖D表示是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x=___________。③根據(jù)E圖，一個(gè)銀原子質(zhì)量約是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的___________倍(填整數(shù))。【答案】（1）①.甲狀腺腫大②.③.（2）①.3##三②.Al3+③.8④.9【解析】【小問1詳解】①碘是甲狀腺激素的重要成分，食鹽中加碘，可以預(yù)防甲狀腺腫大。碘酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則有+1+x+(-2)×3=0，則x=+5，故表示為。②碘酸鉀不穩(wěn)定，受熱易分解生成碘化鉀（KI）和氧氣，反應(yīng)的的化學(xué)方程式為?！拘?詳解】①質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，A和B的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，所以圖中A、B、C、D粒子共表示3種元素；當(dāng)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)時(shí)，原子帶正電，表示陽離子，故圖中A粒子表示陽離子，符號(hào)為Al3+。②原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故18=2+8+x，則x=8。③由E圖可知，銀的相對(duì)原子質(zhì)量為107.9，則107.9÷12≈9，即一個(gè)銀原子質(zhì)量約是一個(gè)碳12原子質(zhì)量的9倍。22.化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答以下問題。（1）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是__________。（2）電解水生成氫氣和氧氣，由此說明水是由氫、氧兩種元素組成的，其依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后__________不變。（3）我國化學(xué)家研究出一種新型催化劑，在太陽光照射下實(shí)現(xiàn)了水的高效分解。該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是______。A.圖中有三種氧化物B.在化學(xué)變化中分子和原子均可再分C.反應(yīng)I和反應(yīng)Ⅱ都屬于分解反應(yīng)D.該成果對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要意義（4）某化工公司用硫酸鈣（CaSO4）、NH3、H2O、CO2制備化肥硫酸銨【(NH4)2SO4】，其工藝流程如下：已知：NH3是一種極易溶于水且能與水反應(yīng)的氣體；。請(qǐng)回答下列問題：A.第③步的操作中，要用到的玻璃儀器有漏斗、__________等（只填一種儀器名稱）。B.第⑤步的化學(xué)方程式為____________________?！敬鸢浮浚?）隔絕氧氣和水（或隔絕空氣和水，答案合理即可）（2）元素種類（3）CD（4）①.玻璃棒##燒杯②.【解析】【小問1詳解】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水共同接觸，故為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是隔絕氧氣和水（或隔絕空氣和水）?！拘?詳解】電解水生成氫氣和氧氣，由此說明水是由氫、氧兩種元素組成的，其依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變。【小問3詳解】A、氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物；由圖可知，圖中水、過氧化氫2種物質(zhì)屬于氧化物，不符合題意；B、在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分，不符合題意；C、反應(yīng)Ⅰ為水生成氫氣和過氧化氫，反應(yīng)Ⅱ是過氧化氫生成水和氧氣，都符合“一變多”特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，符合題意；D、該成果可較方便得到氫氣，對(duì)氫能源的推廣應(yīng)用有重要意義，符合題意；故選CD?！拘?詳解】A.由流程圖可知，步驟③是將不溶性固體和液體分離開的操作，所以該操作為過濾，需要用到的玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒。B.第⑤步中碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣與二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式。23.請(qǐng)根據(jù)題圖回答問題。（1）儀器a的名稱_____________；（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，欲隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____________（填字母）；（3）實(shí)驗(yàn)1中，通過觀察裝置甲、乙中的現(xiàn)象，可見燃燒的劇烈程度甲_____________乙（填“大于”“等于”或“小于”），說明此現(xiàn)象與_____________有關(guān)，甲、乙中放少量水的目的是_____________；（4）實(shí)驗(yàn)2可證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，塑料瓶丁中應(yīng)盛放的是_____________，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________?！敬鸢浮浚?）長(zhǎng)頸漏斗（2）①.②.C（3）①.小于②.氧氣濃度③.吸收二氧化硫，防止污染空氣（4）①.水②.裝有溶液的塑料瓶比裝有水的塑料瓶變瘜的程度更大【解析】小問1詳解】由圖可知，儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；【小問2詳解】A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，且試管口有一團(tuán)棉花，適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液不加熱反應(yīng)，欲隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為C，C裝置可將固體置于多孔塑料片上，關(guān)閉彈簧夾，通過長(zhǎng)頸漏斗添加液體，固液接觸，生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開彈簧夾，氣體導(dǎo)出，固液接觸，生成氣體，可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；【小問3詳解】實(shí)驗(yàn)1中，裝置甲中硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，乙裝置中硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，說明燃燒的劇烈程度甲小于乙；乙裝置中氧氣濃度比甲裝置中氧氣濃度大，說明此現(xiàn)象與氧氣濃度有關(guān)；硫在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空氣中，會(huì)污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，故甲、乙中放少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；【小問4詳解】氫氧化鈉溶液中本身含水，二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)生成碳酸，導(dǎo)致裝置內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，也能導(dǎo)致軟塑料瓶變癟，故應(yīng)設(shè)置對(duì)比實(shí)驗(yàn)，排除水的干擾，故塑料瓶丁中應(yīng)盛放的是20mL水；如果二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，可觀察到現(xiàn)象：裝有NaOH溶液的塑料瓶比裝有水的塑料瓶變瘜的程度更大。24.已知A~G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì)，A是最常用的溶劑，B是胃酸的主要成分，E和G反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。各種物質(zhì)間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請(qǐng)分析后回答：（1）物質(zhì)G的化學(xué)式是______。（2）A→E的過程中會(huì)______（“吸收”或“放出”）熱量。（3）物質(zhì)D所屬類別是______。（4）C與G反應(yīng)的基本類型是______。（5）寫出F→B的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮浚?）CuCl2（2）放出（3）鹽（4）置換反應(yīng)（5）BaCl2＋H2SO4=BaSO4↓＋2HCl【解析】【分析】A是最常用的溶劑，則為水，屬于氧化物；B是胃酸的主要成分，則為氯化氫，屬于酸；A能與E相互轉(zhuǎn)化，且B能與E反應(yīng)，E和G反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，B能轉(zhuǎn)化為G，而氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，氯化銅能與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，則E為氫氧化鈣，屬于堿，G為氯化銅；C與B、G均能反應(yīng)，而鐵能與氯化銅、氯化氫反應(yīng)，則C為鐵（或鋅等），屬于單質(zhì)；A、B、C、D、E屬于五種不同類別的物質(zhì)，則D為鹽，且D能與鹽酸反應(yīng)，還能轉(zhuǎn)化為A（水），則D為碳酸鈉，屬于鹽；F能與C（鐵）、D（碳酸鈉）反應(yīng)，且F能轉(zhuǎn)化為B（HCl），硫酸能與鐵、碳酸鈉反應(yīng)，則硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，則F為硫酸?！拘?詳解】由分析可知，G為氯化銅，化學(xué)式為CuCl2?！拘?詳解】A→E的反應(yīng)為氧化鈣和水的反應(yīng)，該反應(yīng)放出熱量?！拘?詳解】由分析可知，物質(zhì)D為鹽?！拘?詳解】C與G的反應(yīng)為鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，該反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵，屬于置換反應(yīng)?！拘?詳解】F→B的反應(yīng)為硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實(shí)驗(yàn)探究題(共2小題，25題10分，26題13分，共23分)25.學(xué)習(xí)酸的性質(zhì)是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，某化學(xué)興趣小組以“探究硫酸的性質(zhì)”為主題開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。請(qǐng)回答下列問題。【任務(wù)一】濃硫酸稀釋過程中的能量變化。圖1實(shí)驗(yàn)中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，此現(xiàn)象說明濃硫酸溶于水__________（填“放熱”或“吸熱”）。【任務(wù)二】硫酸濃度對(duì)硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。圖2實(shí)驗(yàn)中，觀察到很快變黑的是__________（填“濾紙A”或“濾紙B”），由此可知硫酸的濃度不同，硫酸的腐蝕性不同?！救蝿?wù)三】稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。小組同學(xué)按圖3進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別將稀硫酸滴加到各個(gè)試管中。（1）試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。（2）試管2中可觀察到的現(xiàn)象是________________。（3）該小組同學(xué)利用數(shù)字化傳感器測(cè)得試管3中不斷滴加稀硫酸時(shí)溶液pH的變化圖像如圖4所示，硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖如圖5所示。①圖4中a點(diǎn)所示溶液中含有的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。②該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________________。（4）小組同學(xué)對(duì)試管4中反應(yīng)后的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣，他們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡栴}】試管4中反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)成分是什么？【作出猜想】猜想一：可能是K2SO4；猜想二：可能是__________（填化學(xué)式）；猜想三：可能是K2SO4、H2SO4?！緦?shí)驗(yàn)與結(jié)論】某同學(xué)用潔凈干燥的玻璃棒蘸取試管4中反應(yīng)后的溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=4，他認(rèn)為猜想三正確?！痉此寂c評(píng)價(jià)】對(duì)該同學(xué)的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)，正確的是__________（填字母）。A.方法不正確，結(jié)果偏小，結(jié)論正確B.方法正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確C.方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論正確D.方法正確，結(jié)果偏小，結(jié)論不正確【任務(wù)四】廢液回收處理。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們將四支試管中的液體倒入廢液缸，并對(duì)廢液缸中的固體物質(zhì)進(jìn)行了回收。在檢驗(yàn)廢液時(shí)發(fā)現(xiàn)硫酸過量，為防止其污染環(huán)境，從實(shí)驗(yàn)成本的角度考慮，應(yīng)向該廢液中加入適量的__________（填物質(zhì)名稱），處理后再排放。【答案】①.放熱②.濾紙B③.④.紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色⑤.NaOH、Na2SO4⑥.氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子⑦.K2SO4、K2CO3⑧.C⑨.熟石灰【解析】【詳解】任務(wù)一：圖1實(shí)驗(yàn)中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，說明濃硫酸溶于水放熱，溫度升高，石蠟熔化；任務(wù)二：濃硫酸具有脫水性，而稀硫酸不具有脫水性，故圖2實(shí)驗(yàn)中，觀察到很快變黑的是濾紙B；任務(wù)三：（1）試管1中鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）試管2中氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故現(xiàn)象是：紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色；（3）①圖4中a點(diǎn)pH大于7，此時(shí)氫氧化鈉還未完全反應(yīng)，氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉，故此時(shí)溶液中含有的溶質(zhì)是：NaOH、Na2SO4；②氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；（4）作出猜想：碳酸鉀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀、二氧化碳和水，如果恰好完全反應(yīng)，則溶質(zhì)為硫酸鉀，如果碳酸鉀過量，則溶質(zhì)為碳酸鉀、硫酸鉀，如果稀硫酸過量，則溶質(zhì)為硫酸鉀、硫酸，故猜想二：可能是：K2CO3、K2SO4；反思與評(píng)價(jià)：測(cè)定溶液的pH：用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液點(diǎn)在pH試紙上，觀察顏色的變化，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，不能將pH試紙潤(rùn)濕，將pH試紙潤(rùn)濕，會(huì)稀釋溶液，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大，但是測(cè)定結(jié)果還是酸性，還是可以得出猜想三正確，故方法不正確、結(jié)果偏大，結(jié)論正確。故選C；任務(wù)四：在檢驗(yàn)廢液時(shí)發(fā)現(xiàn)硫酸過量，為防止其污染環(huán)境，從實(shí)驗(yàn)成本的角度考慮，應(yīng)向該廢液中加入適量的熟石灰，酸堿中和，處理后排放。26.氧化鋁(Al2O3)、氮化鋁(AlN)都是一種重要的無機(jī)非金屬材料，廣泛應(yīng)用于礦業(yè)生產(chǎn)和集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域，某化學(xué)小組進(jìn)行氮化鋁的制備并測(cè)定其含量的實(shí)驗(yàn)如下?！緦?shí)驗(yàn)一】：制備氮化鋁，如圖一【資料卡1】實(shí)驗(yàn)室常用飽和亞硝酸鈉與氯化銨溶液反應(yīng)制取純凈的氮?dú)狻７磻?yīng)的化學(xué)方程式為：NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2↑+2H2O(此反應(yīng)是放熱反應(yīng))，Al2O3+3C+N22AlN+3CO（1）濃硫酸及堿石灰分別用于干燥及除雜。請(qǐng)根據(jù)圖一回答：①加入藥品前必須進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是___________，加熱片刻后，即應(yīng)移去酒精燈以防反應(yīng)物沖出，其原因是___________；②上述實(shí)驗(yàn)裝置存在一些不足，請(qǐng)指出___________；（2）在制取氮化鋁時(shí)由于反應(yīng)不完全，氮化鋁產(chǎn)品中所含雜質(zhì)可能有_________(填化學(xué)式，任寫一種情況)?！緦?shí)驗(yàn)二】含量測(cè)定【資料卡2】已知氮化鋁和NaOH溶液能反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為：①AlN＋NaOH＋H2O=NaAlO2＋NH3↑②氧化鋁也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)而全部溶解，但不生成氣體③NH3是一種易溶于水的氣體現(xiàn)用圖二中所示的一些裝置來進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)反應(yīng)中所生成氨氣的體積來測(cè)定樣品中的氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)