幼兒園中班上學期語言故事教學設(shè)計《美麗的雪花》

PAGEPAGE5幼兒園中班上學期語言故事教案?美麗的雪花?中班上學期語言故事教案?美麗的雪花?適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)故事內(nèi)容發(fā)揮想象，大膽表達，能恬靜傾聽故事，愿意大膽模仿故事中角色的對話，豐富詞匯：慢慢地、漫天飛舞，快來看看幼兒園中班上學期語言故事?美麗的雪花?教案吧?！净顒幽繕恕?、能恬靜傾聽故事，愿意大膽模仿故事中角色的對話。2、能根據(jù)故事內(nèi)容發(fā)揮想象，大膽表達。3、豐富詞匯：慢慢地、漫天飛舞。4、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。5、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內(nèi)容。重難點：幼兒能根本進行各動物間的對話。幼兒能大膽投入扮演。【活動準備】小貓、小狗、母雞頭飾各一個、故事PPT課件、下雪flash?！净顒舆^程】一、教師完整講述故事一遍。1、師提問：小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)(冬天)今天冬姑娘給我們帶來了一個好聽的故事，讓我們一起來聽吧!2、教師完整講述故事師提問：小朋友們，這個故事里都有哪些小動物小貓和小狗它們在說什么那么天上下的是什么小朋友們你們說說看天上下的是什么呢3、幼兒自由討論交流二、出示故事掛圖，師講述故事。1、在講到小狗時，依次找到小狗、小貓、母雞和小朋友并學說故事中的對話。2、師重點解釋慢慢地、漫天飛舞。3、出示下雪的flash，讓幼兒感受下雪時的情景。三、請幼兒再次欣賞故事。1、當出現(xiàn)角色時停下來讓幼兒進行模仿對話。2、故事講完后，請幼兒想象飄落下來的雪花還像什么(碎紙片、棉花等)請幼兒用肢體語言表示雪花飄落時的樣子。四、教師、幼兒分角色扮演對話。1、教師旁白，請假設(shè)干幼兒分角色扮演對話。2、師評價延伸活動：請幼兒回家觀察一下雪的形態(tài)，將觀察后的發(fā)現(xiàn)告訴家長，由家長記錄下來帶到幼兒園與大家分享。故事：美麗的雪花PPT下了一天的大雪。房子上、樹上、地上一片白。小貓到小狗家找它玩堆雪人。小狗小狗快出來，我們一起去堆雪人吧。這時候天上慢慢的開始下雪了。小貓說：咦，小狗你看，從天上慢慢地掉下來的是什么呀小狗說：是糖吧。小貓說：我想是應該是鹽。小狗說：那我們一起來嘗嘗吧。小貓和小狗伸手接了一些雪花，放在嘴里嘗了嘗。咦，怎么冷冷的，沒有味道呢我們?nèi)枂柲鸽u媽媽吧!小貓和小狗一起來到母雞媽媽家，母雞媽媽正在準備午飯呢。母雞媽媽，母雞媽媽，外面下的是什么呀呵呵，傻孩子，那是雪啊!雪，什么是雪啊天氣很冷，地上的水就升到天上變成了水汽，當它們碰到了冷空氣，就又變成雨和雪下到地上啦。你看，現(xiàn)在的雪就是到天上旅行過的水哦，現(xiàn)在的雪就是水慢慢的從天上下下來的哦。所以它是沒有味道的。小貓說：哦，原來是這樣，這雪下的可真漂亮呀!母雞媽媽說：是呀，雪花漫天飛舞，大地就像穿了一件白袍子。小狗說：是呀是呀，我們一起去看雪花、堆雪人吧，母雞媽媽謝謝你。小百科：雪花，一種晶體，結(jié)構(gòu)隨溫度的變化而變化，其又名未央花和六出，一種美麗的結(jié)晶體，它在飄落過程中成團攀聯(lián)在一起，就形成雪片。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班上學期語言故事教案?美麗的雪花?

中班上學期語言故事教案?美麗的雪花?適用于中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能根據(jù)故事內(nèi)容發(fā)揮想象，大膽表達，能恬靜傾聽故事，愿意大膽模仿故事中角色的對話，豐富詞匯：慢慢地、漫天飛舞，快來看看幼