2023年廣元職工醫(yī)學(xué)院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廣元職工醫(yī)學(xué)院工作人員招聘

考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.學(xué)術(shù)自由B.學(xué)生自治C.基層自治D.學(xué)校自治【答案】：C2.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】：B3.高等教育評(píng)價(jià)是根據(jù)高等教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高等教育工作作出（）并改進(jìn)工作的過(guò)程。A.主觀判斷B.價(jià)值判斷C.事實(shí)判斷D.客觀判斷【答案】：B4.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.決定B.關(guān)鍵C.橋梁D.主導(dǎo)【答案】：D5.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因和找出對(duì)策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評(píng)價(jià)的（）。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.鑒定——選拔功能C.導(dǎo)向——激勵(lì)功能D.診斷——改進(jìn)功能【答案】：D6.大學(xué)生品德評(píng)價(jià)指標(biāo)體系一般不包括（）。A.構(gòu)建意義B.構(gòu)建原則C.構(gòu)建的具體指標(biāo)D.構(gòu)建程序【答案】：D7.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.教育評(píng)估B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.個(gè)體認(rèn)知D.他人期望【答案】：B8.大學(xué)教師的能力包括（）。A.智力因素與非智力因素B.學(xué)術(shù)能力與管理能力C.一般能力與教育能力D.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力【答案】：C9.“限度條件”是緊急避險(xiǎn)必須具備的條件之一。在司法實(shí)踐中，對(duì)“必要限度”的認(rèn)定，下面應(yīng)該掌握的標(biāo)準(zhǔn)中，說(shuō)法不妥的一項(xiàng)是（）。A.在財(cái)產(chǎn)權(quán)利中，應(yīng)以財(cái)產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行比較，從而確定財(cái)產(chǎn)權(quán)利的大小B.在人身權(quán)利中，生命權(quán)是最高權(quán)利C.當(dāng)公共利益和個(gè)人利益不能兩全時(shí)，公共利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益D.一般條件下，人身權(quán)利大于財(cái)產(chǎn)權(quán)利【答案】：C10.“問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許”這句詩(shī)就是誰(shuí)寫得?（）A.晏殊B.柳永C.元好問(wèn)【答案】：B11.“一唱三嘆”中的嘆字的本義是指A.附和B.嘆息C.贊嘆D.嘆服【答案】：A12.手機(jī)拍照中常使用的HDR技術(shù)的全稱是（）。A.雙閃光燈B.微距拍攝C.曝光補(bǔ)償D.高動(dòng)態(tài)范圍圖像【答案】：D13.甲將住房出租給乙，簽訂合同前乙前來(lái)看房，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有很濃的裝修氣味，甲告訴乙，開開窗，過(guò)幾天味道就沒(méi)有了，乙遂與甲簽訂租房合同，乙住了兩個(gè)月，氣味仍然很濃，經(jīng)檢測(cè)，該房屋有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，對(duì)此，乙（）。A.有權(quán)請(qǐng)求確認(rèn)合同無(wú)效B.有權(quán)要求解除合同C.有權(quán)要求甲承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.無(wú)權(quán)主張權(quán)利【答案】：B14.古代科學(xué)的典范是在（）產(chǎn)生的。A.古埃及B.古巴比倫C.古希臘D.中國(guó)【答案】：C15.本公文屬于：（）。A.否定性批復(fù)B.解答性批復(fù)C.肯定性批復(fù)D.建議性批復(fù)【答案】：C16.（）。是一項(xiàng)專門的財(cái)政經(jīng)濟(jì)監(jiān)督制度。A.預(yù)算監(jiān)督B.財(cái)務(wù)審核C.審計(jì)監(jiān)督D.行政監(jiān)察【答案】：C17.維生素是維持人體正常生命活動(dòng)所必須的一類小分子物質(zhì)，缺乏維生素會(huì)引起物質(zhì)代謝失常，影響正常的生理功能，下列關(guān)于維生素缺乏癥說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.維生素A又名視黃醇，人體缺乏維生素A，會(huì)導(dǎo)致干眼病，夜盲癥等B.維生素M又稱為葉酸，缺乏葉酸將導(dǎo)致白細(xì)胞減少，巨幼細(xì)胞性貧血C.人體缺乏維生素E會(huì)導(dǎo)致皮膚炎癥、腳氣病等D.維生素H又稱生物素，人體缺乏生物素會(huì)導(dǎo)致脫發(fā)【答案】：C18.“寬寬東南望，一曲鳳求凰”?！傍P求凰”這個(gè)故事的主人公是（）。A.梁山伯與祝英臺(tái)B.焦仲卿和劉蘭芝C.司馬相如和卓文君D.陸游和唐婉【答案】：C19.呼吸作用是生物體細(xì)胞把有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的過(guò)程，沒(méi)有氧氣參與的呼吸稱為無(wú)氧呼吸。無(wú)氧呼吸是指細(xì)胞在缺氧的條件下，通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解為尚未徹底氧化的產(chǎn)物。下列現(xiàn)象與無(wú)氧呼吸有關(guān)的是（）。A.用糯米和酒曲釀制米酒B.農(nóng)作物受澇時(shí)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡C.人劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛D.把生水果和熟蘋果放在密閉的缸里催熟【答案】：C20.作為馬克思主義理論基礎(chǔ)的是：A.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)B.科學(xué)社會(huì)主義C.馬克思主義唯物辯證法D.馬克思主義哲學(xué)【答案】：D21.以下現(xiàn)象與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)的是（）。①晝夜交替②晝夜長(zhǎng)短的變化③二十四節(jié)氣④四季的變化A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④【答案】：C22.假設(shè)全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)同比上漲2.4%，高于同期銀行一年期定期存款基準(zhǔn)利率1.5%，導(dǎo)致銀行存款實(shí)際利率為負(fù)數(shù)。在“負(fù)利率”時(shí)代，理性個(gè)體不該采取的做法是：A.增加現(xiàn)時(shí)消費(fèi)B.增加個(gè)人消費(fèi)信貸C.減少儲(chǔ)蓄存款D.提前償還銀行貸款【答案】：D23.電商售假、流量偷跑、“天價(jià)青島大蝦”等現(xiàn)象的治本之策在于（）。A.不斷完善市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則B.消費(fèi)者加強(qiáng)對(duì)企業(yè)監(jiān)督C.建立健全社會(huì)信用制度D.經(jīng)營(yíng)者要樹立質(zhì)量意識(shí)【答案】：C24.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.開設(shè)相關(guān)課程B.心理普查C.個(gè)體教育D.心理咨詢【答案】：A25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.權(quán)力B.義務(wù)C.待遇D.權(quán)利【答案】：D26.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出（）、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)信仰C.科學(xué)目標(biāo)D.科學(xué)精神【答案】：D27.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每（）年參加（）次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于（）個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.5,1,16B.4,1,16C.5,1,24D.4,1,24【答案】：A28.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）A.連續(xù)性、廣延性B.主體性、示范性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.長(zhǎng)期性、間接性【答案】：B29.有關(guān)學(xué)生分班的說(shuō)法，正確的是（）A.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級(jí)開始進(jìn)行。B.學(xué)校可以根據(jù)因材施教原則，按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等。C.學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)D.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師，保證分層次教學(xué)?！敬鸢浮浚篈30.“為中華崛起而讀書”這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.近景性外部動(dòng)機(jī)B.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)【答案】：D31.美國(guó)心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由（）因素組成A.認(rèn)知因素與情感因素B.主觀因素與客觀因素C.保健因素與激勵(lì)因素D.目標(biāo)效價(jià)與期望值【答案】：D32.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教學(xué)實(shí)習(xí)B.編排課程表C.安排任課教師D.學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定【答案】：B33.老師問(wèn)：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角？”張東不假思索地回答：“三個(gè)角。”老師又問(wèn)：“還有其他答案嗎？”張東想了想，沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響？（）A.功能固著B.思維定勢(shì)C.問(wèn)題情境D.原型啟發(fā)【答案】：B34.（）指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.間接強(qiáng)化B.獎(jiǎng)懲C.直接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】：D35.一般來(lái)說(shuō)，考試之前的學(xué)習(xí)效率比平時(shí)高，這說(shuō)明（）。A.對(duì)材料的組織影響識(shí)記效果B.對(duì)材料意義的理解度影響識(shí)記效果C.材料的性質(zhì)影響識(shí)記的效果D.識(shí)記的主動(dòng)性和目的性影響識(shí)記的效果【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.完全民事行為能力人B.無(wú)民事行為能力人C.代理民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】：ABD37.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者B.教師是人類智力資源的開發(fā)者C.教師是塑造一代新人的靈魂工程師D.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者【答案】：BCD38.認(rèn)知策略主要包括（）。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.調(diào)節(jié)策略D.組織策略【答案】：ABD39.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.對(duì)學(xué)校給予的處分不服D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】：ABCD40.教師道德修養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.主觀性B.曲折性C.自覺(jué)性D.長(zhǎng)期性【答案】：BCD41.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會(huì)（）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.制度B.道德C.法律D.政策【答案】：BCD42.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.師幼關(guān)系C.與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：ABCD43.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實(shí)B.細(xì)管理C.勤警示D.巧溝通E.常宣傳【答案】：ABDE44.高等教育的層次包括（）。A.精英教育B.研究生教育C.大眾化高等教育D.本科教育【答案】：AC45.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.精神需要B.歸屬與愛(ài)的需要C.尊重的需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】：BCD46.高分子材料也稱作聚合物材料，以高分子化合物為基體，再配有其他添加劑（助劑）所構(gòu)成的材料。下列屬于高分子材料的有（）。A.橡膠B.陶瓷C.不銹鋼D.塑料【答案】：AD47.稅收是國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)它的職能而取得財(cái)政收入的一種方式。稅收與其他財(cái)政收入形式相比，具有（）的特征。A.無(wú)償性B.固定性C.時(shí)效性D.強(qiáng)制性【答案】：ABD48.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解，正確的有（）。A.涉密崗位受聘人員的合同解除，須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理B.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致，可以解除C.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的，單位可以調(diào)整其工作崗位D.未經(jīng)單位同意，擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的，可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同【答案】：ABCD49.愛(ài)國(guó)主義的基本要求包括（）。A.愛(ài)袓國(guó)的大好河山B.愛(ài)自己的骨肉同胞C.愛(ài)自己的國(guó)家D.愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化【答案】：ABCD50.新中國(guó)建立時(shí)制定的外交政策是（）。A.“平等互惠”B.“另起爐灶”C.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”D.“一邊倒”【答案】：BCD51.列寧說(shuō):“判斷歷史的功績(jī)，不是根據(jù)歷史活動(dòng)家沒(méi)有提供現(xiàn)代所要求的東西，而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西?！蔽覈?guó)社會(huì)主義改造的基本完成，是一個(gè)偉大的歷史性勝利。下列關(guān)于我國(guó)社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.采取積極引導(dǎo)、逐步過(guò)渡的方式B.用和平方法進(jìn)行改造C.保護(hù)農(nóng)民對(duì)土地、耕畜的深厚的私有觀念D.堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉【答案】：ABD52.公文處理必須遵循的原則有（）。A.法制原則，使公文處理活動(dòng)法制化，規(guī)范化B.全面質(zhì)量原則，創(chuàng)造全面優(yōu)質(zhì)C.簡(jiǎn)化原則，即在保證功能的前提下，對(duì)有關(guān)事物化繁為簡(jiǎn)D.時(shí)效原則【答案】：ABCD53.以下屬于非程序性計(jì)劃的是（）。A.向供應(yīng)商訂貨B.建立新生產(chǎn)線C.產(chǎn)品品種調(diào)整D.改變工資制度【答案】：BCD54.政府宏觀調(diào)控的財(cái)政政策主要包括（）。A.調(diào)整稅收B.發(fā)行國(guó)債C.增發(fā)貨幣D.財(cái)政支出【答案】：ABD55.下列關(guān)于行政作風(fēng)的理解，不正確的有（）。A.克服形式主義和官僚主義是社會(huì)主義行政作風(fēng)的內(nèi)在要求B.行政作風(fēng)最集中、最突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面C.行政道德是行政作風(fēng)的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)D.行政作風(fēng)是指行政人員個(gè)人風(fēng)格和工作作風(fēng)【答案】：BCD56.外匯儲(chǔ)備，指一國(guó)政府所持有的國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)中的外匯部分，即一國(guó)政府保有的以外幣表示的債權(quán)。我國(guó)的外匯儲(chǔ)備包括（）。A.擁有的外國(guó)政府公債B.擁有的外國(guó)貨幣C.擁有的外國(guó)商品D.擁有的外國(guó)公司債券,股票【答案】：ABD57.我國(guó)古代的很多經(jīng)典名句，不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，也蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。下列經(jīng)典名句與相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的有（）。A.二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也——機(jī)會(huì)成本B.糴甚貴，傷民；甚賤，傷