江蘇省蘇州外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期十二月月考物理試卷_第1頁
江蘇省蘇州外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期十二月月考物理試卷_第2頁
江蘇省蘇州外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期十二月月考物理試卷_第3頁
江蘇省蘇州外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期十二月月考物理試卷_第4頁
江蘇省蘇州外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期十二月月考物理試卷_第5頁
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文檔簡介

第1頁(共1頁)2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市新區(qū)外國語學(xué)校八年級(jí)(上)月考物理試卷(12月份)一、選擇題(每小題2分,共24分)1.(2分)關(guān)于下列物理量,較合理的是()A.人體正常體溫約為35℃ B.中學(xué)生的身高大約為17dm C.人正常行走速度約為5m/s D.光在真空中傳播速度是3×108km/s2.(2分)下列關(guān)于“人耳聽不見的聲音”和“人眼看不見的光”的說法不正確的是()A.在空氣中超聲波的傳播速度遠(yuǎn)大于次聲波的傳播速度 B.超聲波的頻率大于次聲波的頻率 C.紅外線從空氣射向玻璃傳播速度變小 D.它們的傳播速度都與介質(zhì)有關(guān)3.(2分)下列是我國北方冬季發(fā)生的一些與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象,分析不正確的是()A.水蒸氣在樹枝上凝華成冰晶,形成霧凇 B.屋頂?shù)姆e雪會(huì)熔化成水,流到屋檐下凝固成冰錘 C.戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,由于水蒸氣液化眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)有水霧 D.鄰居家孩子堆的雪人因發(fā)生升華會(huì)逐漸變小4.(2分)演員在舞臺(tái)上演出時(shí),身穿紅衣服,綠褲子和白鞋子,當(dāng)只有紅光照向演員時(shí),觀眾透過綠色的眼鏡看到的服裝顏色是()A.衣服是紅色,褲子是綠色,鞋子是白色 B.衣服是黑色,褲子是黑色,鞋子是黑色 C.衣服是紅色,褲子是黑色,鞋子是紅色 D.衣服是黑色,褲子是黃色,鞋子是黑色5.(2分)甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),若甲、乙通過的路程之比為2:3,速度之比是1:2,則甲、乙所用的時(shí)間之比是()A.4:3 B.3:1 C.3:4 D.3:26.(2分)小明利用分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度,三次測量記錄的數(shù)據(jù)分別為23.9mm、24.0mm、24.0mm,若以cm為單位記錄最終測量結(jié)果,應(yīng)記為()A.2.39cm B.2.397cm C.2.40cm D.2.4cm7.(2分)鳥兒白天會(huì)將玻璃幕墻看成藍(lán)天白云,黃昏會(huì)透過玻璃看到明亮室內(nèi)的綠色植物,導(dǎo)致其貿(mào)然飛往撞擊受傷。鳥兒在如圖所示位置所見情景,是因?yàn)樵诓Ac空氣分界面處分別發(fā)生()A.光的反射,光的折射 B.光的折射,光的反射 C.光的反射,光的直線傳播 D.光的直線傳播,光的折射8.(2分)如圖所示,畫出了光線通過透鏡后的光路,其中正確的是()A. B. C. D.9.(2分)某興趣小組利用兩塊平面鏡做了一個(gè)簡易潛望鏡,通過該潛望鏡觀察教室內(nèi)的掛鐘,指針位置如圖所示,則該掛鐘的實(shí)際時(shí)間是()A.4時(shí)35分 B.1時(shí)50分 C.10時(shí)05分 D.7時(shí)25分10.(2分)小明同學(xué)在課外用直徑不同的紙筒制成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果外筒左側(cè)中央有一個(gè)很小的三角形小孔,點(diǎn)燃蠟燭并置于小孔前一段距離,貼在內(nèi)筒左側(cè)半透明紙上能看到清晰的像。關(guān)于小孔成像,下列判斷正確的是()A.半透明紙上成的是整個(gè)蠟燭倒立的實(shí)像 B.像的形狀不是三角形,而是圓形的亮斑 C.增大蠟燭到小孔的距離并向右拉動(dòng)內(nèi)筒,像變大 D.其他不變,僅移動(dòng)內(nèi)筒,既可成放大也可成縮小的像11.(2分)在天宮課堂中,航天員王亞平將空氣注入水球,形成的氣泡球與水球的球心都在O點(diǎn)。一束光線從空氣射入水球的光路如圖所示,其中球心O與入射點(diǎn)O1的連線為法線。則進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為()A.① B.② C.③ D.④12.(2分)夜晚,發(fā)著光的小螢火蟲從放大鏡的2倍焦距處沿著主光軸勻速飛行過程中,螢火蟲發(fā)出的通過放大鏡部分的光逐漸減少,則螢火蟲的像()A.遠(yuǎn)離放大鏡,平均速度小于螢火蟲的飛行速度 B.遠(yuǎn)離放大鏡,平均速度大于螢火蟲的飛行速度 C.靠近放大鏡,平均速度小于螢火蟲的飛行速度 D.靠近放大鏡,平均速度大于螢火蟲的飛行速度二、填空題(共8小題,每空1分,共28分)13.(4分)利用易拉罐,我們可以做許多物理小實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0℃。將其放置在濕抹布上,這時(shí)能觀察易拉罐的底部和下部,會(huì)出現(xiàn)許多白霜,這是空氣中的遇冷(填物態(tài)變化名稱)形成的。該實(shí)驗(yàn)在(選填“夏天”或“冬天”)效果會(huì)更明顯;(2)如圖乙所示,在易拉罐底部開一個(gè)小的圓孔,除去蓋子,蒙上一張牛皮紙。在桌子上每隔5cm沿一條直線放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,用手敲擊一下紙膜,在聽到敲擊聲的同時(shí),會(huì)看到蠟燭火焰由近及遠(yuǎn)逐一被“吹斜”,可以得到的結(jié)論是:。14.(3分)(1)圖甲中,體溫計(jì)的示數(shù)為℃;(2)圖乙中,物體的長度為cm;(3)圖丙中,秒表的示數(shù)為s。15.(2分)潛水者看岸邊的觀光者,看到的是(選填“變矮”或“變高”)的虛像。如圖觀光者在A處看到B處有一塊鵝卵石,若想從A處發(fā)射激光照到鵝卵石上,則激光應(yīng)射向(選填“B點(diǎn)”“B點(diǎn)上方”或“B點(diǎn)下方”)。16.(4分)小明和小華利用生活中的物品完成光學(xué)小實(shí)驗(yàn)。(1)小明向空杯中倒入水后,透過水杯觀察卡紙,如圖甲所示。此時(shí)卡紙通過水杯形成的是像(選填“虛”或“實(shí)”),若要看到“左黑右白”的像,卡紙應(yīng)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水杯。(2)小華將刻有邊長為5cm等邊三角形的紙板正對(duì)陽光,保持紙板與地面距離30cm不變,用另一張不透明卡片覆蓋在三角形孔上,如圖所示。向左慢慢移動(dòng)覆蓋的卡片直到三角形孔完全被覆蓋,在此過程中地面上光斑的形狀會(huì)(選填序號(hào):①一直為三角形、②一直為圓形、③由三角形變?yōu)閳A形、④由圓形變?yōu)槿切危?,整個(gè)過程中光斑亮度的變化情況是。17.(5分)手機(jī)已成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。?)利用手機(jī)拍照成的是倒立、(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;圖甲和圖乙是小北用一部可變焦的手機(jī)站在同一位置拍攝同一物體的截屏圖,拍攝這兩幅照片時(shí)對(duì)應(yīng)的像距,所用鏡頭焦距(以上兩空均選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”)。(2)如圖丙所示為一款手機(jī)放大器,將手機(jī)放在支架處,透過透明的屏幕放大器即可看到手機(jī)屏幕放大的(選填“虛”或“實(shí)”)像。圖丁為其觀看效果,手機(jī)放大器對(duì)光具有作用。18.(2分)一位同學(xué)乘坐一輛汽車行駛在一條限速為60km/h的公路上,他測出汽車每隔10s就駛過6根電線桿(每兩根電線桿相距45m),則汽車的速度是m/s,汽車(選填“已經(jīng)”或“沒有”)超速。19.(4分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡位置固定。如圖甲,燭焰恰好在光屏上成清晰的像。則凸透鏡焦距范圍是。接下來互換蠟燭和光屏位置,光屏上(選填“能”或“不能”)成清晰的像,因?yàn)?。將燭焰置于凸透鏡一倍焦距以內(nèi),在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大虛像。若將一不透明光屏置于如圖乙中虛線處,則此時(shí)人眼(選填“能”或“不能”)看到燭焰的像。20.(4分)人的眼球好像一架(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。正常人看物體由遠(yuǎn)及近時(shí),為了使像始終落在視網(wǎng)膜上,則晶狀體(填“變厚”、“不變”或“變薄”)。小明兩眼視力缺陷不同。將一只2B鉛筆緊貼他眼鏡的兩個(gè)鏡片,透過鏡片看到鉛筆的像如圖甲所示。則圖中右側(cè)鏡片是;如圖乙所示,光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放入圖甲中眼鏡的(選填“左側(cè)鏡片”或“右側(cè)鏡片”)后,光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn)。三、作圖題(每題2分,共8分)21.(2分)如圖,陽光下水平地面上站著小明和小紅,請(qǐng)根據(jù)小紅的影長,畫光路圖標(biāo)出小明的影長。22.(2分)如圖所示,OO′為凸透鏡的主光軸,AB是發(fā)光物體,A′B′是AB經(jīng)過透鏡所成的像,找出透鏡的位置,并作出凸透鏡的右焦點(diǎn)。23.(2分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩束入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線。24.(2分)如圖所示,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像,圖中A、B兩點(diǎn),其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn),另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。四、解答題(每空1分,共6題,共40分)25.(7分)小明利用如圖所示的裝置研究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn):時(shí)間/min01234567溫度/℃9092949698999999(1)如圖甲A處鐵圈的位置是根據(jù)來確定的。(2)實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到水中氣泡的情形如圖甲所示,上升的氣泡越來越大,請(qǐng)做出解釋:,此時(shí)燒杯中的水處于(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的狀態(tài)。(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)室的氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水還繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,其原因是:。(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)如圖乙所示的現(xiàn)象,燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)大量小水珠,這是由于;在圖甲中燒杯上方(填“1”或2)位置的“白氣”更濃。26.(7分)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),超超在豎立的玻璃板前一段距離處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以透過玻璃板觀察蠟燭的像,他再取一段與蠟燭A等長但未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,如圖甲所示。(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是;若在甲圖中水平向右移動(dòng)玻璃板,A蠟燭的像(填“會(huì)”或“不會(huì)”)跟著向右移動(dòng);(2)在尋找蠟燭A的像位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭(“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小華無論在桌面上怎樣移動(dòng)后面的蠟燭B,都不能使之與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你推測可能的原因是;(3)若將玻璃板繞底邊向蠟燭B一側(cè)翻轉(zhuǎn)90°,則在此過程中,蠟燭A的燭焰(忽略燭焰的大小)與燭焰的像之間的距離變化情況是(填“變大”、“變小”、“不變”、“先變大后變小”或“先變小后變大”),且燭焰的像的運(yùn)動(dòng)軌跡為(填“直線”或“圓弧”);(4)雯雯同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),找不到玻璃板,只有一小塊長方形平面鏡。為了找到像的大致位置,她將平面鏡垂直紙面靠右放置,且讓鏡面垂直于已經(jīng)畫好的直線MN,將蠟燭放在MN所在的直線上,俯視圖如圖乙所示。接著,只要讓眼睛從(填“A”、“B”或“C”)區(qū)域進(jìn)行觀察便可確定蠟燭A像的大致位置。27.(6分)如圖所示探究光的反射規(guī)律時(shí),在水平放置的平面鏡上方豎直放一光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊白板組成,如圖甲所示:(1)為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測量工具是。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)入射光與平面鏡時(shí),反射光與入射光重合,此特殊的位置即為法線的位置。(3)實(shí)驗(yàn)中采用可折轉(zhuǎn)的光屏,此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:①顯示光的傳播路徑;②。(4)圖甲中,E、F在同一平面上,讓光線沿紙板E上的AO射向鏡面,則在紙板F上得到沿OB的反射光線,在紙板前的不同位置都能看到光線,是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了,在實(shí)驗(yàn)過程中,若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直),如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。紙板F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線。28.(5分)小明在“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,意外發(fā)現(xiàn):下部水槽裝滿水,當(dāng)光從水斜射向空氣時(shí)(如圖甲),隨著入射角增大到一定角度,空氣中的折射光會(huì)突然消失同時(shí)反射光變得更亮(如圖乙)。課后,小明在老師的幫助下,改變?nèi)肷浣堑臄?shù)值進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),得到如表的數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可知:入射角i0°8°15°24°30°35.2°40°45°46.8°50°折射角r0°10°20°30°40°50°60°70°90°/(1)光從水斜射向空氣時(shí),折射角隨著入射角的增大而(選填“不變”“減小”或“增大”),當(dāng)入射角i>°時(shí),折射光線消失,只發(fā)生反射現(xiàn)象。(2)根據(jù)光路可逆的特性,當(dāng)光從空氣斜射向水時(shí),折射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角,因此隨著入射角增大時(shí),折射光線(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)消失。(3)小明推斷:當(dāng)光從(選填“玻璃斜射向空氣”或“空氣斜射向玻璃”),隨著入射角的增大,折射光線也會(huì)消失,只發(fā)生反射現(xiàn)象。小明進(jìn)一步查資料了解到,原來這種現(xiàn)象是光纖通訊的基本原理﹣﹣全反射,光纖通信的發(fā)展以及光纖寬帶的普及都帶動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)速的提升和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改善,而這一切的理論基礎(chǔ)僅僅來源于這個(gè)簡單的光學(xué)實(shí)驗(yàn)。29.(5分)在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中。(1)比較紙錐下落的快慢:將兩個(gè)紙錐由同一高度同時(shí)釋放,應(yīng)該選擇圖中(選填“甲”或“乙”)所示的位置。(2)測定紙錐下落的速度:①發(fā)現(xiàn)下落時(shí)間較難測出,可采用增加或換用錐角較(選填“大”或“小”)的紙錐進(jìn)行測量;②如表為該同學(xué)設(shè)計(jì)的用以記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,請(qǐng)問該表格設(shè)計(jì)有何缺陷?;序號(hào)下落高度h下落時(shí)間t速度v(3)用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落情況:照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,拍下照片如圖丙所示,由此可判斷紙錐下落過程的速度變化情況是(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)。30.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對(duì)陽光,調(diào)整凸透鏡與光屏的距離,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,該透鏡的焦距是cm。(2)在如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰中心和光屏中心在。使像成在光屏中央。若此時(shí)圖乙光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像,則此時(shí)光屏的像是倒立、的實(shí)像,在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是。(3)下列是小明實(shí)驗(yàn)過程中一些現(xiàn)象的描述,正確的是。A.發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)三者位置都找不到燭焰的像,可能是凸透鏡選擇的焦距太小了B.實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會(huì)下移C.實(shí)驗(yàn)時(shí)有個(gè)小飛蟲停在凸透鏡表面,則光屏上所成實(shí)像將被遮擋一部分D.取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來的像相比,像大小沒有變化但是變暗一些(4)小華同學(xué)嘗試用自制的水凸透鏡來探究“凸透鏡成像規(guī)律”,她將裝置調(diào)整至圖丙位置時(shí),光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,如果固定蠟燭和光屏的位置不變,只要將凸透鏡移到cm刻度線處,光屏上能再次成一個(gè)清晰的像;若在圖丙位置時(shí),小華利用注射器從水凸透鏡向外抽少許水,光屏上原來清晰的像變得模糊不清,要想重新得到清晰的燭焰像,為使像變清晰,可以向(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,重新呈現(xiàn)的像與之前的像相比(選填“更大”、“更小”或“大小不變”);或者保持光屏位置不變,給水凸透鏡帶上合適的(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。(5)此時(shí),窗外陽光明媚,小華看到窗邊的飲水機(jī)水桶旁有一條亮線,由此,她認(rèn)為裝有水的水桶相當(dāng)于凸透鏡。小華又找來一個(gè)圓柱形玻璃杯,在玻璃杯后白紙上畫一水平方向的箭頭。如圖丁所示,慢慢向玻璃杯中注入水至水面高過箭頭位置,透過玻璃杯看紙上的“箭頭”,不可能是圖戊中的。參考答案與解析一、選擇題(每小題2分,共24分)1.(2分)關(guān)于下列物理量,較合理的是()A.人體正常體溫約為35℃ B.中學(xué)生的身高大約為17dm C.人正常行走速度約為5m/s D.光在真空中傳播速度是3×108km/s【解答】解:A、人的正常體溫是37℃,故A錯(cuò)誤;B、中學(xué)生的身高約1.7m,合17dm,故B正確;C、人正常的行走速度約1m/s,故C錯(cuò)誤;D、光在真空中的傳播速度是3×105km/s,故D錯(cuò)誤。故選:B。2.(2分)下列關(guān)于“人耳聽不見的聲音”和“人眼看不見的光”的說法不正確的是()A.在空氣中超聲波的傳播速度遠(yuǎn)大于次聲波的傳播速度 B.超聲波的頻率大于次聲波的頻率 C.紅外線從空氣射向玻璃傳播速度變小 D.它們的傳播速度都與介質(zhì)有關(guān)【解答】解:A、相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波的傳播速度是相同的,故A錯(cuò)誤;B、頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波,頻率低于20Hz的聲波叫次聲波,所以超聲波的頻率大于次聲波的頻率,故B正確;C、光在真空或空氣中的傳播速度為3×108m/s,在其他介質(zhì)中的傳播速度都小于在真空中的速度,所以紅外線從空氣射向玻璃傳播速度變小,故C正確;D、聲音和光的傳播速度都與介質(zhì)的種類有關(guān),故D正確。故選:A。3.(2分)下列是我國北方冬季發(fā)生的一些與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象,分析不正確的是()A.水蒸氣在樹枝上凝華成冰晶,形成霧凇 B.屋頂?shù)姆e雪會(huì)熔化成水,流到屋檐下凝固成冰錘 C.戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,由于水蒸氣液化眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)有水霧 D.鄰居家孩子堆的雪人因發(fā)生升華會(huì)逐漸變小【解答】解:A、霧凇是水蒸氣直接變成冰晶的,物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華,故A不符合題意。B、積雪會(huì)熔化成水,流到屋檐下凝固成冰錘,故B不符合題意。C、戴眼鏡的人從室外走到室內(nèi),室內(nèi)水蒸氣遇冷的鏡片液化成小水珠沾在鏡片上,故C符合題意。D、物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華,雪人因發(fā)生升華會(huì)逐漸變小,故D不符合題意。故選:C。4.(2分)演員在舞臺(tái)上演出時(shí),身穿紅衣服,綠褲子和白鞋子,當(dāng)只有紅光照向演員時(shí),觀眾透過綠色的眼鏡看到的服裝顏色是()A.衣服是紅色,褲子是綠色,鞋子是白色 B.衣服是黑色,褲子是黑色,鞋子是黑色 C.衣服是紅色,褲子是黑色,鞋子是紅色 D.衣服是黑色,褲子是黃色,鞋子是黑色【解答】解:演員在舞臺(tái)上演出時(shí),身穿紅衣服,綠褲子和白鞋子,當(dāng)只有紅光照來時(shí),紅衣服會(huì)反射紅光,紅光被綠色的鏡片吸收,故衣服是黑色的;綠褲子吸收紅光,不反射光,透過綠色鏡片是黑色;白色的鞋子可以反射所有色光,故鞋子反射紅光,紅光被綠色的鏡片吸收,顯示黑色。故選:B。5.(2分)甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),若甲、乙通過的路程之比為2:3,速度之比是1:2,則甲、乙所用的時(shí)間之比是()A.4:3 B.3:1 C.3:4 D.3:2【解答】解:根據(jù)v=可得t=,則甲、乙所用的時(shí)間之比是:==×=×=。故選:A。6.(2分)小明利用分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度,三次測量記錄的數(shù)據(jù)分別為23.9mm、24.0mm、24.0mm,若以cm為單位記錄最終測量結(jié)果,應(yīng)記為()A.2.39cm B.2.397cm C.2.40cm D.2.4cm【解答】解:物體的長度L=≈24.0mm=2.40cm,故C正確。故選:C。7.(2分)鳥兒白天會(huì)將玻璃幕墻看成藍(lán)天白云,黃昏會(huì)透過玻璃看到明亮室內(nèi)的綠色植物,導(dǎo)致其貿(mào)然飛往撞擊受傷。鳥兒在如圖所示位置所見情景,是因?yàn)樵诓Ac空氣分界面處分別發(fā)生()A.光的反射,光的折射 B.光的折射,光的反射 C.光的反射,光的直線傳播 D.光的直線傳播,光的折射【解答】解:鳥兒白天會(huì)將玻璃幕墻看成藍(lán)天白云,這是因?yàn)檫h(yuǎn)處的藍(lán)天白云反射的光在玻璃與空氣分界處發(fā)生了反射進(jìn)入了鳥的眼睛,是光的反射現(xiàn)象;鳥兒在黃昏時(shí)會(huì)透過玻璃看到明亮室內(nèi)的綠色植物,這是室內(nèi)綠色植物反射的光通過玻璃與空氣分界處發(fā)生了折射進(jìn)入了鳥的眼睛,是光的折射現(xiàn)象。故選:A。8.(2分)如圖所示,畫出了光線通過透鏡后的光路,其中正確的是()A. B. C. D.【解答】解:A、平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn)。圖中平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后會(huì)聚了,故A錯(cuò)誤;B、凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,而圖中光線經(jīng)凹透鏡折射后會(huì)聚了,故B錯(cuò)誤;C、凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,圖中光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚了,故C正確;D、凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用,而圖中光線經(jīng)凸透鏡折射后發(fā)散了,故D錯(cuò)誤。故選:C。9.(2分)某興趣小組利用兩塊平面鏡做了一個(gè)簡易潛望鏡,通過該潛望鏡觀察教室內(nèi)的掛鐘,指針位置如圖所示,則該掛鐘的實(shí)際時(shí)間是()A.4時(shí)35分 B.1時(shí)50分 C.10時(shí)05分 D.7時(shí)25分【解答】解:根據(jù)潛望鏡中使用的是兩塊平面鏡;第一個(gè)鏡子成正立、等大的像,左右相反,第二個(gè)鏡子成正立、等大的像,再次把左右反過來,最后的像就是跟掛鐘原來指針的位置相同,所以該掛鐘的實(shí)際時(shí)間是7時(shí)25分。故選:D。10.(2分)小明同學(xué)在課外用直徑不同的紙筒制成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果外筒左側(cè)中央有一個(gè)很小的三角形小孔,點(diǎn)燃蠟燭并置于小孔前一段距離,貼在內(nèi)筒左側(cè)半透明紙上能看到清晰的像。關(guān)于小孔成像,下列判斷正確的是()A.半透明紙上成的是整個(gè)蠟燭倒立的實(shí)像 B.像的形狀不是三角形,而是圓形的亮斑 C.增大蠟燭到小孔的距離并向右拉動(dòng)內(nèi)筒,像變大 D.其他不變,僅移動(dòng)內(nèi)筒,既可成放大也可成縮小的像【解答】解:AB、小孔成像是由于光的直線傳播形成的,物體經(jīng)過小孔成的像是倒立的實(shí)像,而不是光斑,像的形狀與物體相同,而與小孔的形狀無關(guān);由于燭焰發(fā)射的光比蠟燭其他部分反射的光要強(qiáng)得多,所以,在半透明紙上看到清晰像是燭焰倒立的實(shí)像,而不是整個(gè)蠟燭的實(shí)像,故AB均錯(cuò)誤。C、像的大小和物體與小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān);增大蠟燭到小孔的距離并向右拉動(dòng)內(nèi)筒,物距和像距均增大,則無法確定像變大還是變小,故C錯(cuò)誤;D、其他不變,僅移動(dòng)內(nèi)筒,當(dāng)小孔到光屏的距離大于物體與小孔的距離可成放大的像,當(dāng)小孔到光屏的距離小于物體與小孔的距離可成縮小的像,故D正確。故選:D。11.(2分)在天宮課堂中,航天員王亞平將空氣注入水球,形成的氣泡球與水球的球心都在O點(diǎn)。一束光線從空氣射入水球的光路如圖所示,其中球心O與入射點(diǎn)O1的連線為法線。則進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為()A.① B.② C.③ D.④【解答】解:光從水中斜射入空氣中,會(huì)發(fā)生折射,折射角大于入射角,對(duì)于球體而言,入射點(diǎn)與球心所在的直線即法線,入射光線和折射光線分別位于法線兩側(cè),就圖而言,OO2所在的直線即法線,進(jìn)入氣泡球的折射光線可能為①。故選:A。12.(2分)夜晚,發(fā)著光的小螢火蟲從放大鏡的2倍焦距處沿著主光軸勻速飛行過程中,螢火蟲發(fā)出的通過放大鏡部分的光逐漸減少,則螢火蟲的像()A.遠(yuǎn)離放大鏡,平均速度小于螢火蟲的飛行速度 B.遠(yuǎn)離放大鏡,平均速度大于螢火蟲的飛行速度 C.靠近放大鏡,平均速度小于螢火蟲的飛行速度 D.靠近放大鏡,平均速度大于螢火蟲的飛行速度【解答】解:放大鏡其實(shí)就是一個(gè)凸透鏡,螢火蟲在凸透鏡的2倍焦距處,恰好在另一側(cè)的2倍焦距處形成等大、倒立的實(shí)像。螢火蟲發(fā)出的通過凸透鏡部分的光逐漸減少,表明螢火蟲正在遠(yuǎn)離凸透鏡運(yùn)動(dòng),由于螢火蟲移動(dòng)到凸透鏡的2倍焦距以外,它通過凸透鏡所成的像從2倍焦距處移動(dòng)到1倍焦距與2倍焦距之間,所以螢火蟲的像將逐漸靠近凸透鏡。由于像距小于物距,則像的移動(dòng)速度也小于螢火蟲的飛行速度。故螢火蟲的像將逐漸靠近放大鏡,像的平均速度小于螢火蟲的飛行速度,故C項(xiàng)正確,ABD項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(共8小題,每空1分,共28分)13.(4分)利用易拉罐,我們可以做許多物理小實(shí)驗(yàn)。(1)如圖甲所示,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計(jì)測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0℃。將其放置在濕抹布上,這時(shí)能觀察易拉罐的底部和下部,會(huì)出現(xiàn)許多白霜,這是空氣中的水蒸氣遇冷凝華(填物態(tài)變化名稱)形成的。該實(shí)驗(yàn)在夏天(選填“夏天”或“冬天”)效果會(huì)更明顯;(2)如圖乙所示,在易拉罐底部開一個(gè)小的圓孔,除去蓋子,蒙上一張牛皮紙。在桌子上每隔5cm沿一條直線放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,用手敲擊一下紙膜,在聽到敲擊聲的同時(shí),會(huì)看到蠟燭火焰由近及遠(yuǎn)逐一被“吹斜”,可以得到的結(jié)論是:聲能傳遞能量?!窘獯稹拷猓海?)白霜是水蒸氣凝華形成的小冰晶;該實(shí)驗(yàn)在夏天效果會(huì)更明顯;(2)蠟燭火焰由近及遠(yuǎn)逐一被“吹斜”,是因?yàn)槁暷軅鬟f能量;故答案為:(1)水蒸氣;凝華;夏天;(2)聲能傳遞能量。14.(3分)(1)圖甲中,體溫計(jì)的示數(shù)為38.5℃;(2)圖乙中,物體的長度為1.95cm;(3)圖丙中,秒表的示數(shù)為274.2s。【解答】解:(1)體溫計(jì)每大格是1℃,每大格內(nèi)有10小格,所以分度值是0.1℃,體溫計(jì)的液柱末端在38.5℃刻度線處,讀數(shù)為38.5℃。(2)刻度尺上1cm之間有10小格,所以每個(gè)小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值是0.1cm;物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與2.95cm對(duì)齊,所以物體的長度L=2.95cm﹣1.00cm=1.95cm;(3)秒表的中間小表盤上,每個(gè)小格代表0.5min,指針指在“4”和“5”之間,偏向“5”一側(cè),小表盤的讀數(shù)為4min;在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以每個(gè)小格代表0.2s,因?yàn)樾”肀P指針偏向“5”一側(cè),所以大表盤指針的讀數(shù)為34.2s,秒表的讀數(shù)為4min34.2s=274.2s。故答案為:(1)38.5;(2)1.95;(3)274.2。15.(2分)潛水者看岸邊的觀光者,看到的是變高(選填“變矮”或“變高”)的虛像。如圖觀光者在A處看到B處有一塊鵝卵石,若想從A處發(fā)射激光照到鵝卵石上,則激光應(yīng)射向B點(diǎn)(選填“B點(diǎn)”“B點(diǎn)上方”或“B點(diǎn)下方”)?!窘獯稹拷猓哼B接AB,過折射點(diǎn)做法線,根據(jù)光從空氣斜射入水中,折射角小于入射角畫出折射光線的位置,雖然人看到的B點(diǎn)是鵝卵石的虛像,鵝卵石的實(shí)際位置在B點(diǎn)的正下方,因?yàn)榧す庠谶M(jìn)入水的時(shí)候也會(huì)發(fā)生折射,所以照著B點(diǎn),激光也就剛好落在鵝卵石上了。如圖所示:同理,當(dāng)水下的潛水員看岸上景物的時(shí)候看到的是變高了的虛像;故答案為:變高;B點(diǎn)。16.(4分)小明和小華利用生活中的物品完成光學(xué)小實(shí)驗(yàn)。(1)小明向空杯中倒入水后,透過水杯觀察卡紙,如圖甲所示。此時(shí)卡紙通過水杯形成的是實(shí)像(選填“虛”或“實(shí)”),若要看到“左黑右白”的像,卡紙應(yīng)靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水杯。(2)小華將刻有邊長為5cm等邊三角形的紙板正對(duì)陽光,保持紙板與地面距離30cm不變,用另一張不透明卡片覆蓋在三角形孔上,如圖所示。向左慢慢移動(dòng)覆蓋的卡片直到三角形孔完全被覆蓋,在此過程中地面上光斑的形狀會(huì)③(選填序號(hào):①一直為三角形、②一直為圓形、③由三角形變?yōu)閳A形、④由圓形變?yōu)槿切危?,整個(gè)過程中光斑亮度的變化情況是減弱?!窘獯稹拷猓海?)裝水的玻璃杯的中間厚,邊緣薄,形成一個(gè)凸透鏡,則圖中的像是實(shí)像;與卡片相比,左右顛倒,說明物體位于f和2f之間,當(dāng)u<f時(shí),成正立、放大的像,因此若想看到“左黑右白”的像,卡紙應(yīng)靠近水杯;(2)因?yàn)樘柟馐瞧叫泄猓_始時(shí)孔較大,所以形成的是和孔面積大小相等的光斑,而且亮度與孔大小無關(guān),光斑亮度不變;則減小孔的大小時(shí),白紙上光斑大小將變小,光斑亮度不變;當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí),小孔越來越小,地面上就越容易得到太陽的像(小孔成像),此時(shí)光斑形狀是由三角形變?yōu)閳A形;繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將不變,光斑亮度減弱。故答案為:(1)實(shí);靠近;(2)③;減弱。17.(5分)手機(jī)已成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。?)利用手機(jī)拍照成的是倒立、縮?。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;圖甲和圖乙是小北用一部可變焦的手機(jī)站在同一位置拍攝同一物體的截屏圖,拍攝這兩幅照片時(shí)對(duì)應(yīng)的像距乙大,所用鏡頭焦距乙大(以上兩空均選填“甲大”、“乙大”或“一樣大”)。(2)如圖丙所示為一款手機(jī)放大器,將手機(jī)放在支架處,透過透明的屏幕放大器即可看到手機(jī)屏幕放大的虛(選填“虛”或“實(shí)”)像。圖丁為其觀看效果,手機(jī)放大器對(duì)光具有會(huì)聚作用?!窘獯稹拷猓海?)手機(jī)拍照的原理與照相機(jī)相同,成的是倒立、縮小的實(shí)像;由圖可知,甲的像要小于乙的像,物距相同時(shí),像越大,則像距大,所以拍攝這兩幅照片時(shí)對(duì)應(yīng)的像距乙大,乙的焦距大;(2)手機(jī)屏幕放大器的實(shí)質(zhì)是一個(gè)凸透鏡,把手機(jī)屏幕放大凸透鏡的一倍焦距之內(nèi),成正立放大的虛像;手機(jī)放大器屬于凸透鏡,對(duì)光線具有會(huì)聚作用。故答案為:(1)縮??;乙大;乙大;(2)虛;會(huì)聚。18.(2分)一位同學(xué)乘坐一輛汽車行駛在一條限速為60km/h的公路上,他測出汽車每隔10s就駛過6根電線桿(每兩根電線桿相距45m),則汽車的速度是22.5m/s,汽車已經(jīng)(選填“已經(jīng)”或“沒有”)超速?!窘獯稹拷猓浩囻傔^6根電線桿通過5個(gè)間隔距離,所以汽車行駛的路程為:s=5×45m=225m,汽車行駛的速度:v===22.5m/s=81km/h>60km/h,所以該汽車已經(jīng)超速。故答案為:22.5;已經(jīng)。19.(4分)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡位置固定。如圖甲,燭焰恰好在光屏上成清晰的像。則凸透鏡焦距范圍是6.5cm<f<13.0cm。接下來互換蠟燭和光屏位置,光屏上能(選填“能”或“不能”)成清晰的像,因?yàn)樵诠獾恼凵渲?,光路是可逆的。將燭焰置于凸透鏡一倍焦距以內(nèi),在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大虛像。若將一不透明光屏置于如圖乙中虛線處,則此時(shí)人眼能(選填“能”或“不能”)看到燭焰的像?!窘獯稹拷猓涸趫D甲所示位置時(shí),物距大于像距,成倒立縮小的實(shí)像,是照相機(jī)的成像原理;物距u=40.0cm,則f<13.0cm<2f;解得:6.5cm<f<13.0cm;接下來互換蠟燭和光屏位置,根據(jù)光路可逆可知,光屏上能成清晰倒立、放大的實(shí)像;將燭焰置于凸透鏡一倍焦距以內(nèi),物距小于焦距成正立放大虛像,人眼能看到虛像,在光屏上不能成像。故答案為:6.5cm<f<13.0cm;能;在光的折射中,光路是可逆的;能。20.(4分)人的眼球好像一架照相機(jī)(填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。正常人看物體由遠(yuǎn)及近時(shí),為了使像始終落在視網(wǎng)膜上,則晶狀體變厚(填“變厚”、“不變”或“變薄”)。小明兩眼視力缺陷不同。將一只2B鉛筆緊貼他眼鏡的兩個(gè)鏡片,透過鏡片看到鉛筆的像如圖甲所示。則圖中右側(cè)鏡片是凸透鏡;如圖乙所示,光會(huì)聚于b點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放入圖甲中眼鏡的左側(cè)鏡片(選填“左側(cè)鏡片”或“右側(cè)鏡片”)后,光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn)?!窘獯稹拷猓喝说难矍蚝孟褚患苷障鄼C(jī)。正常人看物體由遠(yuǎn)及近時(shí),為了使像始終落在視網(wǎng)膜上,則晶狀體的焦距自動(dòng)調(diào)節(jié),將逐漸變小,即晶狀體變厚;由題意可知,透過眼鏡看到鉛筆的形狀,左側(cè)是正立縮小的虛像,右側(cè)是正立放大的虛像,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,右側(cè)的鏡片是凸透鏡,左側(cè)的鏡片是凹透鏡,遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的;因凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,所以遠(yuǎn)視眼應(yīng)該配戴凸透鏡才能看清近處的物體;要使光會(huì)聚于主光軸MN上的c點(diǎn),則表明此時(shí)的透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,需要放置凹透鏡,即左側(cè)的鏡片。故答案為:照相機(jī);變厚;凸透鏡;左側(cè)鏡片。三、作圖題(每題2分,共8分)21.(2分)如圖,陽光下水平地面上站著小明和小紅,請(qǐng)根據(jù)小紅的影長,畫光路圖標(biāo)出小明的影長?!窘獯稹拷猓哼B接小紅頭頂與影子頂端,按此光線由小明頂端作平行線,交地面與A點(diǎn),則小明到A點(diǎn)是小明的影長,如圖所示:故答案為:見解答圖。22.(2分)如圖所示,OO′為凸透鏡的主光軸,AB是發(fā)光物體,A′B′是AB經(jīng)過透鏡所成的像,找出透鏡的位置,并作出凸透鏡的右焦點(diǎn)。【解答】解:由圖可知,該透鏡成實(shí)像,所以該透鏡為凸透鏡;由于過光心的光線經(jīng)凸透鏡后傳播方向不變,據(jù)此可以確定凸透鏡光心的位置;連接A、A′,與主光軸相交于一點(diǎn),即為凸透鏡的光心;然后垂直于主光軸畫出凸透鏡,由A做平行于主光軸的光線,則通過凸透鏡的會(huì)聚后過焦點(diǎn)而會(huì)聚在A′點(diǎn)。則折射光線與主光軸的交點(diǎn)F為左焦點(diǎn)的位置,由此可畫出右焦點(diǎn)的位置,如圖所示:23.(2分)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出兩束入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線?!窘獯稹拷猓浩叫杏谥鞴廨S的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點(diǎn);過凹透鏡光心的光線傳播方向不改變,如圖所示:24.(2分)如圖所示,在平靜的湖邊上方有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像,圖中A、B兩點(diǎn),其中一點(diǎn)是路燈的發(fā)光點(diǎn),另一點(diǎn)是路燈的像點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。【解答】解:連接眼睛處的E點(diǎn)與點(diǎn)A,EA與界面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)O,OE就是折射光線,連接BO,BO就是入射光線,即可完成水下E處的人看到路燈B的光路圖;如圖所示:四、解答題(每空1分,共6題,共40分)25.(7分)小明利用如圖所示的裝置研究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn):時(shí)間/min01234567溫度/℃9092949698999999(1)如圖甲A處鐵圈的位置是根據(jù)酒精燈外焰來確定的。(2)實(shí)驗(yàn)中,小明觀察到水中氣泡的情形如圖甲所示,上升的氣泡越來越大,請(qǐng)做出解釋:水沸騰時(shí)不斷有水汽化成的水蒸氣進(jìn)入氣泡導(dǎo)致氣泡體積越來越大,此時(shí)燒杯中的水處于沸騰時(shí)(選填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)的狀態(tài)。(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)室的氣壓小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水還繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間,其原因是:燒杯底部的溫度仍然高于水的沸點(diǎn),水短期內(nèi)可以從燒杯底部吸收熱量。(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)如圖乙所示的現(xiàn)象,燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)大量小水珠,這是由于水蒸氣遇冷液化形成的;在圖甲中燒杯上方2(填“1”或2)位置的“白氣”更濃?!窘獯稹拷猓海?)由于酒精燈使用時(shí)要利用外焰加熱,所以圖甲A處鐵圈的位置是根據(jù)酒精燈外焰來確定的。(2)當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí),水內(nèi)部的溫度基本一致,水中氣泡在上升過程中,不斷有水汽化成的水蒸氣進(jìn)入氣泡導(dǎo)致氣泡體積越來越大。(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知燒杯中水的沸點(diǎn)為99℃,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,由液體的沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系可知,實(shí)驗(yàn)室的氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(4)水沸騰過程中撤去酒精燈后,由于燒杯底部的溫度仍然高于水的沸點(diǎn),水短期內(nèi)可以從燒杯底部吸收熱量,故水還會(huì)繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間。(5)燒杯壁上出現(xiàn)的液態(tài)水滴是水蒸氣遇冷液化形成的,杯口附近1處溫度高、2處的溫度低,2處的“白氣”更濃。故答案為:(1)酒精燈外焰;(2)水沸騰時(shí)不斷有水汽化成的水蒸氣進(jìn)入氣泡導(dǎo)致氣泡體積越來越大;沸騰時(shí);(3)小于;(4)燒杯底部的溫度仍然高于水的沸點(diǎn),水短期內(nèi)可以從燒杯底部吸收熱量;(5)水蒸氣遇冷液化形成的;2。26.(7分)做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),超超在豎立的玻璃板前一段距離處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以透過玻璃板觀察蠟燭的像,他再取一段與蠟燭A等長但未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,如圖甲所示。(1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;若在甲圖中水平向右移動(dòng)玻璃板,A蠟燭的像不會(huì)(填“會(huì)”或“不會(huì)”)跟著向右移動(dòng);(2)在尋找蠟燭A的像位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A(“A”或“B”)這一側(cè)觀察。小華無論在桌面上怎樣移動(dòng)后面的蠟燭B,都不能使之與蠟燭A的像完全重合,請(qǐng)你推測可能的原因是玻璃板未與桌面垂直;(3)若將玻璃板繞底邊向蠟燭B一側(cè)翻轉(zhuǎn)90°,則在此過程中,蠟燭A的燭焰(忽略燭焰的大?。┡c燭焰的像之間的距離變化情況是變小(填“變大”、“變小”、“不變”、“先變大后變小”或“先變小后變大”),且燭焰的像的運(yùn)動(dòng)軌跡為圓?。ㄌ睢爸本€”或“圓弧”);(4)雯雯同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),找不到玻璃板,只有一小塊長方形平面鏡。為了找到像的大致位置,她將平面鏡垂直紙面靠右放置,且讓鏡面垂直于已經(jīng)畫好的直線MN,將蠟燭放在MN所在的直線上,俯視圖如圖乙所示。接著,只要讓眼睛從B(填“A”、“B”或“C”)區(qū)域進(jìn)行觀察便可確定蠟燭A像的大致位置。【解答】解:(1)玻璃板有透光性,平板玻璃既能成像,又能確定像的位置,實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置;平面鏡成的像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱,若在甲圖中水平向右移動(dòng)玻璃板,因?qū)ΨQ面的位置不變,A蠟燭的位置不變,A蠟燭的像不會(huì)跟著向右移動(dòng);(2)平面鏡成像屬于光的反射,人眼睛應(yīng)該在跳棋A的一側(cè)觀察;根據(jù)像與物連線與鏡面垂直的原理,如果玻璃板不垂直于桌面,像會(huì)偏高或偏低,后面的蠟燭就不能與前面蠟燭的像重合;(3)將玻璃板繞底邊向棋子B一側(cè)翻轉(zhuǎn)90°,則在此過程中,像與物關(guān)于鏡面是對(duì)稱的,燭焰與其像之間的距離變化情況是變小,且燭焰的像的運(yùn)動(dòng)軌跡為圓?。唬?)根據(jù)平面鏡成像原理是光的反射。蠟燭的像本是蠟燭射出的光經(jīng)平面鏡反射進(jìn)入人眼,但人感覺光是從蠟燭的像點(diǎn)發(fā)出射入人眼的,根據(jù)像點(diǎn)、入射點(diǎn)、人眼在同一直線上,所以從B區(qū)域進(jìn)行觀察,直到人眼通過平面鏡看到蠟燭的像和另一支蠟燭完全重合,說明另一支蠟燭所在的位置就是蠟燭像的位置。故答案為:(1)便于確定像的位置;不會(huì);(2)A;玻璃板未與桌面垂直;(3)變??;圓??;(4)B。27.(6分)如圖所示探究光的反射規(guī)律時(shí),在水平放置的平面鏡上方豎直放一光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊白板組成,如圖甲所示:(1)為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測量工具是量角器。(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)入射光與平面鏡垂直時(shí),反射光與入射光重合,此特殊的位置即為法線的位置。(3)實(shí)驗(yàn)中采用可折轉(zhuǎn)的光屏,此光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:①顯示光的傳播路徑;②驗(yàn)證入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內(nèi)。(4)圖甲中,E、F在同一平面上,讓光線沿紙板E上的AO射向鏡面,則在紙板F上得到沿OB的反射光線,在紙板前的不同位置都能看到光線,是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射,在實(shí)驗(yàn)過程中,若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直),如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。紙板F上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線?!窘獯稹拷猓海?)為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測量工具是量角器;(2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)入射線垂直于鏡面入射時(shí),反射光線與入射光線重合,此特殊的位置即為法線的位置;(3)將光屏向后折,可驗(yàn)證入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內(nèi);(4)在紙板前的不同位置都能看到光線,是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了漫反射,在實(shí)驗(yàn)過程中,若將紙板傾斜(即紙板與平面鏡不垂直),如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時(shí)反射光線與入射光線在同一平面內(nèi)。因紙板與平面鏡不垂直,故紙板F上不能看到反射光線;故答案為:(1)量角器;(2)垂直;(3)驗(yàn)證入射光線、法線、反射光線是否在同一平面內(nèi);(4)漫反射;在;不能。28.(5分)小明在“探究光的折射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,意外發(fā)現(xiàn):下部水槽裝滿水,當(dāng)光從水斜射向空氣時(shí)(如圖甲),隨著入射角增大到一定角度,空氣中的折射光會(huì)突然消失同時(shí)反射光變得更亮(如圖乙)。課后,小明在老師的幫助下,改變?nèi)肷浣堑臄?shù)值進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),得到如表的數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)可知:入射角i0°8°15°24°30°35.2°40°45°46.8°50°折射角r0°10°20°30°40°50°60°70°90°/(1)光從水斜射向空氣時(shí),折射角隨著入射角的增大而增大(選填“不變”“減小”或“增大”),當(dāng)入射角i>46.8°時(shí),折射光線消失,只發(fā)生反射現(xiàn)象。(2)根據(jù)光路可逆的特性,當(dāng)光從空氣斜射向水時(shí),折射角小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)入射角,因此隨著入射角增大時(shí),折射光線不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)消失。(3)小明推斷:當(dāng)光從玻璃斜射向空氣(選填“玻璃斜射向空氣”或“空氣斜射向玻璃”),隨著入射角的增大,折射光線也會(huì)消失,只發(fā)生反射現(xiàn)象。小明進(jìn)一步查資料了解到,原來這種現(xiàn)象是光纖通訊的基本原理﹣﹣全反射,光纖通信的發(fā)展以及光纖寬帶的普及都帶動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)速的提升和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的改善,而這一切的理論基礎(chǔ)僅僅來源于這個(gè)簡單的光學(xué)實(shí)驗(yàn)?!窘獯稹拷猓海?)由表中數(shù)據(jù)可知,光從水斜射向空氣時(shí),折射角隨入射角的增大而增大;當(dāng)入射角達(dá)到46.8°時(shí),折射光線消失,只發(fā)生反射現(xiàn)象。(2)當(dāng)光從空氣斜射向水時(shí),折射角小于入射角,因此隨著入射角增大時(shí),折射光線不會(huì)消失。(3)光從玻璃斜射向空氣時(shí),折射角大于入射角,故光從玻璃斜射向空氣時(shí),隨著入射角的增大,折射光線也會(huì)消失,只發(fā)生反射現(xiàn)象。故答案為:(1)增大;46.8;(2)小于;不會(huì);(3)玻璃斜射向空氣。29.(5分)在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中。(1)比較紙錐下落的快慢:將兩個(gè)紙錐由同一高度同時(shí)釋放,應(yīng)該選擇圖中甲(選填“甲”或“乙”)所示的位置。(2)測定紙錐下落的速度:①發(fā)現(xiàn)下落時(shí)間較難測出,可采用增加下落的高度或換用錐角較大(選填“大”或“小”)的紙錐進(jìn)行測量;②如表為該同學(xué)設(shè)計(jì)的用以記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,請(qǐng)問該表格設(shè)計(jì)有何缺陷?物理量缺少單位;序號(hào)下落高度h下落時(shí)間t速度v(3)用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落情況:照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,拍下照片如圖丙所示,由此可判斷紙錐下落過程的速度變化情況是先變大后不變(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)?!窘獯稹拷猓海?)若使紙錐從同一高度落下,應(yīng)使紙錐的尖端位置在同一水平高度處。應(yīng)該選擇圖中甲所示的位置;(2)①紙錐下落快,時(shí)間較

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