第三單元A卷·基礎(chǔ)篇-2022-2023學(xué)年三年級語文下冊單元分層訓(xùn)練AB卷（部編）

三年級語文下冊第三單元檢測題（A卷·基礎(chǔ)篇）時間：90分鐘滿分100分姓名：一、看拼音，寫詞語。（共5分）

shíjiàngshèjìchuàngjǔchōngjīsìhū

zhìhuìcáigàn

lìshǐxiànchéngjiéshěng

二、帶點字選擇正確的讀音，用“√”標出。（共3分）喜歡旅游的小寧，今年選擇（zé

zhé）去北京游玩。在故宮（hōng

gōng）博物院，他可是大開眼界：名畫里的石拱（gǒng

gōng）橋橫跨在小河上，人們扶老攜幼前行，攤（tānnān）販高聲叫賣，官吏（shǐ

lì）威武執(zhí)勤，騎馬人拽（zhài

zhuài）著馬籠頭……傳神極了。三、單項選擇題。（共6分）1.下列加點字中，讀音完全正確的一組是()。（2分）A．積累（lěi）

欄桿（lán）

都城（dōu）

蔡倫（lún）

B．朝鮮（xiǎn）安濟橋（jǐ）

石匠（jiànɡ）

設(shè)計（jì）

C．?dāng)y帶（xié）

選擇（zé）

制作（zhì）橫跨（hénɡ）

D．屠蘇（tǔ）加倍（bèi）靈魂（hún）制造（chuànɡ）

2.下列加點的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。（2分）A．雖然帛比竹片、木片輕松，但是價錢太貴。

B．趙州橋因為牢固，所以美觀。C．蔡倫改進了造紙術(shù)，創(chuàng)造的紙既輕松又好用。D．沙縣小吃不僅在福建隨處可見，而且已經(jīng)風(fēng)靡全國。3.下列詩句不是描寫節(jié)日的一項是()。（2分）A．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。B．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。C．家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。D．梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。四、照樣子，寫詞語。（共6分）含笑一現(xiàn)（含有數(shù)字）_________________________________爭奇斗艷（含近義詞）_________________________________一張一合（一*一*式）_________________________________又踢又跳（又×又×式）_________________________________五、把下列詞語補充完整，完成練習(xí)。（8分）①學(xué)()五()

②千()萬()

③名揚()()④雙龍()()

⑤形()各()

⑥一模()()（1）詞語____________和____________是一組反義詞。（2）形容名聲大的詞語是_____________，我能寫出這個詞語的反義詞是____________。

六、寫出下列句中加點詞語的反義詞。（4分）（1）造紙術(shù)的創(chuàng)造，是中國對世界文明的宏大貢獻之一。________（2）它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家呢？_________

（3）別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。_______（4）河北省趙縣的汶河上，有一座世界有名的石拱橋。______七、依據(jù)課文內(nèi)容推斷對錯，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（5分）（1）《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”是指現(xiàn)在的山東省。()（2）“春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”是指屠蘇草泡的酒。()（3）蔡倫是我國西漢時期的人，他創(chuàng)造了造紙術(shù)。()（4）趙州橋是隋朝的石匠李春設(shè)計并參與建筑的。()（5）《清明上河圖》畫的是南宋都城汴京喧鬧的場面。()八、按要求完成練習(xí)。（共5分）1.趙州橋是古代建筑。（擴句）______________________________________________________________2.東漢時代的蔡倫吸取了人們長期積累的閱歷，改進了造紙術(shù)。（縮句）______________________________________________________________3.在《清明上河圖》上使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。（修改病句）______________________________________________________________4.這種設(shè)計，既減輕了流水對橋身的沖擊力，又減輕了橋身的重量。（用加點的關(guān)聯(lián)詞語造句）______________________________________________________________5.古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高。書多的時候需要用車來拉。

（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）______________________________________________________________

九、理解課文內(nèi)容填空。(共10分)（1）“文房四寶”指的是______________，“雅人四好”指的是______________，“花中四君子”指的是_______________，“中醫(yī)四診”指的是______________。（2）趙州橋有__________年的歷史了，是我國寶貴的__________________。（3）“________________，每逢佳節(jié)倍思親?！边@詩句出自唐朝詩人王維的《________________》。句中的“佳節(jié)”指的是我國的傳統(tǒng)節(jié)日___________。在這個節(jié)日里有______________等習(xí)俗。十、綜合實踐。（3分）中國傳統(tǒng)節(jié)日是我們寶貴的文化財富，但是目前有許多年輕人熱衷于過洋節(jié)，如愚人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等，對這樣的做法你有什么看法？把你的想法和同學(xué)交流一下吧！再把你喜歡的、有意思的傳統(tǒng)節(jié)日介紹給大家吧！我的看法：_____________________________________________________緣由：_______________________________________________________________________________________________________________________十一、歡樂閱讀天地。（共20分）（一）課內(nèi)閱讀《紙的創(chuàng)造》(節(jié)選)，完成練習(xí)。（10分）

《紙的創(chuàng)造》(節(jié)選)大約在一千九百年前的（西漢東漢）時代，有個叫蔡倫的人，吸取了人們長期積累的（閱歷

教訓(xùn)），改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種（即既）輕松又好用的紙。用這種方法造的紙，原料（簡潔簡潔）得到，可以大量制造，價格又廉價，能滿意多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．劃去括號里不正確的詞語。（2分）2．給文中的加下劃線的字選擇正確的讀音。（2分）累____（lěi

lèi）

浸____（jìn

qìn）

漿____（jiāng

jiàng）

便____（biàn

pián）3．找出蔡倫造紙過程的句子。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________4．蔡倫的造紙術(shù)被傳承下來的緣由是什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀課外文段，完成下面練習(xí)。(10分)粽子每年端午節(jié)，媽媽總要給我包粽子。粽子的樣子很特殊?????，既不是方的，也不是圓的。你知道它包含幾個頂角，幾條棱，幾個平面，幾個三角形嗎？

粽子用翠綠的蘆葉包裹著潔白的糯米和鮮紅的棗子，煮熟后，剝開蘆葉，只見米團里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很好看。粽子的味道美極了，蘆葉散發(fā)著清香，咬一口粽子，甜而不膩。它既是驅(qū)邪消暑的開胃美食，又是養(yǎng)分豐富的滋補佳品，所以大人小孩都喜歡吃。粽子不但以它特有的樣子、顏色和滋味惹人喜愛，而且能引起人們對宏大詩人屈原的懷念。傳奇吃粽子是為了紀念古代詩人屈原，屈原一生寫過許多有名的詩篇，提出過許多愛國的政治主張，但是君王不采納。后來君王淪喪，他滿懷憂憤跳江自盡。人民懷念他，崇敬他。兩千多年來，每年端午節(jié)，人們把粽子投入江中，作為敬獻給詩人的祭品——這就是粽子的由來。老人們說吃粽子時，可要學(xué)習(xí)屈原的崇高品質(zhì)和愛國精神。是的，每逢端午節(jié)，人們怎么會遺忘宏大的詩人屈原呢？1．找出文中表示顏色的詞語圈一圈。（2分）2．讀第2、3、4自然段，這幾段從樣子、_________和_________來寫粽子的。（2分）3．用橫線畫出文中打比方的句子，這個句子把比作。（2分）4．簡要說說，端午節(jié)為什么要吃粽子。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________5．端午節(jié)除了吃粽子，還有哪些習(xí)俗？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________十二、歡樂習(xí)作。（25分）

請以“我和中華傳統(tǒng)節(jié)日”為話題寫一篇作文，在作文中要體現(xiàn)自己對傳統(tǒng)節(jié)日的感受和體會；還可以寫寫傳統(tǒng)節(jié)日中富有特色的習(xí)俗。要求感情真摯，語句通順，題目自擬，不少于300字。100200

300400

500參考答案：一、石匠設(shè)計創(chuàng)舉沖擊猶如智慧才干

歷史縣城節(jié)省二、zégōnggǒngtānlìzhuài三、CBD四、五湖四海

三心二意

八仙過海

瞻前顧后

狂風(fēng)暴雨

生龍活虎

一心一意

一五一十

一招一式

又紅又大

又酥又軟

又饑又餓五、富

車

變

化

中

外

戲

珠

態(tài)

異

一

樣

⑤

⑥

③

悄悄無聞

六、渺小

咫尺

模模糊糊

悄悄無聞七、1．×

2．√

3．×

4．√

5．×八、1.宏偉的趙州橋是舉世有名的古代建筑。

2.蔡倫改進了造紙術(shù)。

3.《清明上河圖》使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌。4.這種文具既有用，又美觀，格外適合我們使用。

5.因為書多的時候需要用車來拉，所以古時候用“學(xué)富五車”形容一個人學(xué)問高。

九、筆墨紙硯

琴棋書畫

梅蘭竹菊

望聞問切

1400

歷史遺跡

獨在異鄉(xiāng)為異客

九月九日憶山東兄弟

重陽節(jié)

登高十、目前許多年輕人熱衷于過洋節(jié)的行為，我認為不妥。

我國的傳統(tǒng)節(jié)日有許多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去弘揚。作為一個中國人，我們應(yīng)把傳統(tǒng)節(jié)日作為我們的重要節(jié)日，對于一些洋節(jié)可以簡潔了解一下，但不可以盲目熱衷。十一、（一）

1．西漢

教訓(xùn)

即

簡潔2．lěi

jìn

jiāng

biàn

3．他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕松又好用的紙。4．這種方法造的紙，原料簡潔得到，可以大制造，價格廉價，能滿意多數(shù)人的需要。（二）1.翠綠

潔白

鮮紅

深紅

2.

用料

味道

3.只見米團里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很好看。

棗子

瑪瑙

4.紀念愛國詩人屈原。5.除了吃粽子的習(xí)俗，還有賽龍舟、插艾葉的習(xí)俗。十二、歡樂習(xí)作。（25分）一類（23——25分）：符合題意，景物描寫全面、細致、有序，語句通順，語言優(yōu)美，真實可感。依據(jù)習(xí)作表達的需要分段表述，卷面整齊，書寫規(guī)范，無錯別字或很少，標點正確。二類（21——22分）：符合題意，景物描寫比較全面、細致、有序，語句通順，語言比較優(yōu)美。依據(jù)習(xí)作表達的需要分段表述，卷面比較整齊，書寫規(guī)范，錯別字比較少，標點基本正確。三類（18——20分）：符合題意，景物描寫比較細致、有序，語句基本通順，依據(jù)習(xí)作表達的需要分段表述，卷面比較整齊，錯別字較多，標點不太正確。四類（16——17分）：符合題意，景物描寫基本有序，語句基本通順，依據(jù)習(xí)作表達的需要基本分段表述，卷面不太整齊，書寫規(guī)范，錯別字較多，標點基本正確。五類（15分以下）：各方面均較差。例文：中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)

每年農(nóng)歷的正月初一，是中國農(nóng)歷的新年。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，這是一個最重要、最喧鬧的節(jié)日。因為過農(nóng)歷新年的時候，正是冬末春初，所以人們也把這個節(jié)日叫“春節(jié)”。中國人過春節(jié)有許多傳統(tǒng)習(xí)俗。從臘月二十三起，人們就開始預(yù)備過年了。在這段時間里，家家戶