學(xué)生集體生日活動方案

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁學(xué)生集體生日活動方案為同學(xué)舉辦生日活動，可以增進(jìn)同學(xué)相互間與老師間的相互交往,建立良好的感情關(guān)系，是形成一個和諧集體的好的教育形式。下面是有同學(xué)集體生日活動方案，歡迎參閱。

同學(xué)集體生日活動方案范文1【活動目的】

1、通過活動，使同學(xué)回味自己的成長故事，體會父母哺育的辛苦，學(xué)習(xí)感恩。

2、通過活動，讓同學(xué)展現(xiàn)自己的才能，體驗勝利的喜悅，學(xué)習(xí)珍惜。

3、通過活動，使同學(xué)對自己的人生有所設(shè)計，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

【活動過程】

甲：“今年我十歲啦!”這個題目多么令人神往，多么令人奮勉向上。

乙：你看，我們的臉上開放了笑容。

甲：讓燃燒的火炬映照我們胸前艷麗的領(lǐng)巾，

乙：讓光明的星星，陪伴著我們強(qiáng)健的步伐向前進(jìn)。

甲：下面我宣布：

(合)“今年我十歲啦!”集體生日會現(xiàn)在開頭。

甲：全體起立，各小隊匯報人數(shù)，出旗，敬禮，禮畢

乙：唱《中國少年先鋒隊隊歌》坐下

甲：看哪，金色的陽光，撒進(jìn)我們的心田。

乙：聽哪，悠揚的歌聲，唱出我們的心扉。

甲：笑容呈現(xiàn)在我們每個人的臉上，

乙：歡快布滿了每個人的心房。

女：我們十歲了!男：我們十歲了!合：我們十歲了!

詩朗誦

一張白紙

我要用我的蠟筆

畫滿顏色斑斕的晴空

十歲,我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串堅實的腳印

十歲，我送自己

一方空地

我要用我的真誠

種下勝利的果實

十歲，我送自己

許多抱負(fù)……

甲：前段時間，我們中隊搞了“給媽媽洗洗腳”的活動，大家都深有感受。我們請上一些同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會吧!

乙：護(hù)蛋行動讓我們體驗到了“愛心”和“責(zé)任心”，感謝父母對我們的支持與關(guān)心，下面請中隊長為大家宣布“明星護(hù)蛋爸爸”和“明星護(hù)蛋媽媽”的名單。讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!

甲：我們是小樹，我們是鮮花，

乙：在校內(nèi)里每天向上。

甲：我們是小樹，我們是鮮花，

乙：在花園般的祖國，健壯成長。

甲：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學(xué)校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

乙：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

感謝父母將我們帶到人世間，感謝你們培育我們長大!請觀賞我們?nèi)筷爢T為各位爸爸媽媽帶來的表演唱《感恩的心》。

甲：金色的少年時代屬于我們。讓我們?nèi)计鹕諣T光，燃起生活之光、抱負(fù)之光。(點蠟燭)

全體隊員：燭光，照射著我們的臉龐，燭光，暖和了我們的心房。(音樂響起，齊唱生日歌。)“生日歡樂”!“生日歡樂”!“生日歡樂”!祝爸爸媽媽們永久歡樂!

詩朗誦

曾經(jīng)，我是一個淘氣的小男孩。一顆彈珠、一根木棍、一個電腦小嬉戲，甚至一張小卡片，都可以讓我玩上半天、歡樂半天。爸爸批判我：“你能不能寧靜一會兒?”我說：“我的愛好愛好廣泛，不行以嗎?”

曾經(jīng)，我是一個馬虎的小女孩。褲子經(jīng)常穿反，水龍頭經(jīng)常遺忘關(guān)，作業(yè)也經(jīng)常馬虎地做錯，有時拿在手中的錢也被我馬虎地扔掉……哎!馬虎真是一個害人害己的壞習(xí)慣!

曾經(jīng)，我是一個不愛潔凈的小孩。雨水中，我敢沖;泥濘里，我敢淌;桌底下，我亂鉆;樓梯上，我亂摸……衣服穿在我身上，一會兒就變臟了;我的小手，常常黑乎乎的;人的小臉，也常變成大花臉……

今日，我十歲了。十歲了，我要懂事了。我再不會淘氣惹爸爸生氣，我再不會馬虎挨老師批判，我要愛潔凈不讓媽媽再勞累。仔細(xì)學(xué)習(xí)，歡樂成長，做一個對社會有用的人，將是我永久的座右銘。請爸爸媽媽一如既往地給我關(guān)懷、關(guān)心!

就讓生日蠟燭見證我說的話吧!

甲：今日，在我們的集體生日之際，多么想聽聽友愛的爸爸媽媽對我們的教導(dǎo)和盼望啊!

家長發(fā)言并贈送小禮物。

甲：童年的生活甜美美妙，

乙：有過失敗的眼淚，但更多的是勝利的歡樂。

甲：少先隊員們，讓我們?yōu)槌砷L宣誓：(舉起右手)

(合)樹抱負(fù)，立壯志，努力把握新科技;

講文明，講禮貌，形成道德好風(fēng)氣;

勤動手，勤動腦，制造之花開滿地。

做名了不起的中華少年。

甲：請輔導(dǎo)員講話，大家掌聲歡迎!

呼號：

預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗——(齊)時刻預(yù)備著

甲：全體起立、退旗、敬禮、禮畢

甲：“今年我十歲啦”集體生日會到此結(jié)束。感謝大家的參加!

同學(xué)集體生日活動方案范文2一、設(shè)計思想：

生日是一個歡樂的紀(jì)念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本事，十歲的同學(xué)應(yīng)當(dāng)告辭幼時的調(diào)皮、頑皮，做一個會愛護(hù)父母，關(guān)愛他人的小當(dāng)家人，回顧父母對自己的關(guān)愛，學(xué)會以實際行動來回報關(guān)愛，是十歲生日儀式的活動目標(biāo)，讓同學(xué)通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。

通過讓孩子回憶童年的美妙生活，回憶長輩對自己的無限關(guān)愛，體驗父母培育自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關(guān)懷。

二、實施方案：

(一)活動目標(biāo)：

1、了解“不一樣的生日”含義，體會父母為己所付出的辛苦，懂得要回報父母的愛。

2、懂得“助人為樂、關(guān)愛他人”的道理，能關(guān)懷身邊有困難的小伙伴。

3、珍惜集體的歡樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。

(二)活動過程：

前期活動：

1、要求同學(xué)回家預(yù)備若干張從嬰幼兒時期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時的記憶”、

“成長的腳印?????”、“童年趣事”等為主題預(yù)備一段話。(200字——300字左右)

2、要求同學(xué)開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。

3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發(fā)同學(xué)樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

4、家長預(yù)備一封給孩子的信，對孩子提出盼望，激勵孩子歡樂、健康地成長。

5、環(huán)境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，預(yù)備禮物。

(二)活動程序：在《HappyBirthday》的歌聲中主持人走上臺。

A：初夏的陽光灑落在我們的身上，

B：溫順的清風(fēng)拂過我們的臉龐，

C：歡快的笑聲回蕩在我們的耳旁，

D：尊敬的老師圍坐在我們的身旁。

A：今日，我們無比感動

B：今日，我們無比幸福

合：由于今日是我們的生日，我們團(tuán)聚一堂，共度好時間。

C：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。

D：笑容呈現(xiàn)在我們每個人的臉上，歡快布滿了每個人的心房。

AB：我們十歲了!

CD：我們十歲了!

AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。

CD：城南學(xué)?！拔覀兪畾q了”——三班級集體生日儀式現(xiàn)在開頭。

第一版塊：成長的腳印?????(童年趣事)

A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉醉在幸福的海洋里。

B：十歲的生日累積了很多童年的歡樂，美妙的時間又把我們帶回了幼年的記憶。

A：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同共享小時侯那美妙的回憶吧……

(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)

嬉戲：猜猜我是誰!(演示同學(xué)照片，猜猜照片中的人物)

其次版塊：感恩的心

A：生日是每個孩子憧憬的“節(jié)日”，為了讓我們度過每一個歡樂的生日，爸爸、媽媽、

爺爺、奶奶為我們竭盡所能。

B：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，

CD：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。

音樂《魯冰花》同學(xué)輕輕跟唱

A：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;

B：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背;

C：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，

D：卻不去計較是否花光了自己的退休金。

合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?

合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)

A：今年的生日又該怎樣呢?(同學(xué)代表回答)

媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱?，生日的那天，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。

生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干潔凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。

爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說感謝，小聲告知爸爸和媽媽，書本文具我喜愛，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。

生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告知他們我已經(jīng)長

大，請不要再為我操勞。

A：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，

B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。

C：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!

D：我們已經(jīng)長大!我們已經(jīng)十歲啦!

合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。

A：作為一名少先隊員，我們要學(xué)會自己的事情自己做，

B：能做的事情學(xué)著做，

C：家里的事情幫著做，

D：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小仆人，決不做好吃懶散的“小太陽，小皇帝”。

A：我們是小樹，我們是鮮花，B：在校內(nèi)里每天向上。

A：我們是小樹，我們是鮮花，D：在花園般的祖國，健壯成長。

AB：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學(xué)校、家庭，對我們傾注了無限的愛。

CD：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。

A：在今日我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們友愛爸爸媽媽對我們的期望和教導(dǎo)。

[班主任將家長給同學(xué)的信分發(fā)給同學(xué)，并邀請家長代表發(fā)言]

第三版塊：成長篇(我十歲了!)

AB：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的盼望;

CD：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。

請聽詩朗誦《十歲的遐想》

AB：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。

CD：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)盼望的太陽。

A：同學(xué)們，我們的童年布滿了暖和。如今，我們即將告辭童年時代，邁入少年時代，B：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學(xué)們談?wù)劚ж?fù)和準(zhǔn)備。

同學(xué)代表以《我十歲了》為題暢談自己的抱負(fù)。

AB：十歲，像鮮花一般美妙，像黃金一般寶貴。

CD：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。

(同學(xué)代表推著蛋糕上)

A：點起一支支漂亮的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。

B：在這感動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：

AB：感謝您，我的父母!CD：感謝您，我的老師!

合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的才智和勤勞的雙手去實現(xiàn)最宏大的抱負(fù)和愿望!信任我們肯定能行!!!

A：請同學(xué)點燃著象征盼望和抱負(fù)的生日蠟燭。

B：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日歡樂”，共同唱響《生日歡樂歌》

(生日歌)

AB：這生日的燭光，就是絢爛的生活之光，就是前進(jìn)的抱負(fù)之光。

CD：燭光照射我們的歡樂，燭光照射我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光線。

A：同學(xué)們，請記住這一天，

B：老師的話，我們記得牢牢，

C：長輩的期望，我們用行動來實現(xiàn)，

D：胸懷抱負(fù)，戒驕戒躁。

A：歡樂的時間總是很短暫，我們的生日聚會就要接近尾聲。

B：讓我們永久記住今日的生日，永久不忘父母的恩情，老師的教導(dǎo)。

C：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)取，爭取更優(yōu)異的成果。

D：讓我們牢記這一刻的歡快，讓我們永久難忘今日這幸福的生日。

[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]

同學(xué)集體生日活動方案范文3一、活動目的

1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的歡樂、體驗到將來的責(zé)任。

2、通過活動增進(jìn)親情、友情，融合互助，和諧進(jìn)步。

二、活動時間：5月31日下午

三、活動地點：多媒體教室

四、參加人員：四班級全體師生、家長

五、活動預(yù)備

1、發(fā)《家長邀請函》：請家長協(xié)作好以下事項：每位家長為孩子預(yù)備一封生日慶賀信，表達(dá)父母對孩子生日的美妙祝愿與殷殷期望;請家長支配好活動當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來，記錄美妙的瞬間。(林麗負(fù)責(zé))。

2、會場布置：