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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學雷鋒主題班會策劃方案一、活動背景
雷鋒是時代英雄,他懂得了“怎樣做人,為誰活著”,能把自己“有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。雷鋒無時無刻在為人民服務,雷鋒值得我們?nèi)W習,雷鋒是我們的榜樣,我們倡議學習雷鋒活動。
我們以雷鋒作為榜樣,雷鋒有著吃苦耐勞精神,學習雷鋒,講文明禮儀,引導同學們摒棄生活陋俗,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高廣闊同學的文明素養(yǎng),構建和諧校內(nèi)。
二、活動目的
1)通過回顧雷鋒的生平簡介及真實的故事,讓同學進一步理解雷鋒精神,從而激發(fā)同學向雷鋒同志學習的熱忱;
2)通過研討,讓同學們明確雷鋒精神的內(nèi)涵,在學習、生活中學習雷鋒精神;
3)爭創(chuàng)文明校內(nèi),營造美妙環(huán)境;
4)爭創(chuàng)文明班級,營造溫馨團隊;
5)爭當文明同學,做和諧文明使者;
6)遵紀守法,嚴于律己,明禮修身,團結友愛。
三、班會內(nèi)容
主題:學習雷鋒構建和諧校內(nèi)
內(nèi)容:1、讀雷鋒日記;
2、查找雷鋒故事,進行爭論;
3、用實際行動學雷鋒(開展互助捐獻物品、清洗校車、整理寢室內(nèi)務衛(wèi)生);
4、學習構建和諧校內(nèi)倡議書;
5、學習文秘專業(yè)人才培育方案和課程標準;
時間:20xx年3月15日上午10:00
地點:北院706教室
主持人:陳
記錄人:郭
策劃人:胡
圖片采集:肖
嘉賓:輔導員
活動對象:文秘1001班
道具:相機、粉筆、材料紙、中性筆、手提電腦、雷鋒日記手冊
四、活動預備
1)確定班會開展的時間;
2)上網(wǎng)收集一些相關的學問與故事;
3)確定相機的電是否有電,是否沒有問題;
4)提前交好申請書,確定好教室,與老師協(xié)商班會開展,時間是否與老師時間有沖突;
5)選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動宣揚人;
6)提前通知同學預備好構建和諧校內(nèi)理念,綻開班會;
7)通知同學提前到達會場參加班會;
8)提前一小時通知相關人員做好會場的布置,檢查儀器是否有問題;
五、活動流程
一)、主持人首先宣布:歡迎輔導員光臨此次活動。主持人介紹此次班會的相關工作人員,以及對其表示感謝。
二)、主持人致開場詞
三)、組織委員帶領大家學習雷鋒日記
組織委員帶領大家學習雷鋒,貫徹雷鋒精神,通過學習,進行爭論我們
今后應當怎么做?
四)、紀律委員帶領大家學習構建和諧校內(nèi)倡議書
文明從我做起,構建和諧校內(nèi)。校內(nèi)是我們共同的家園,我們應當盡自己的本能愛惜自己的家園,愛惜家園里的家人。
五)、紀律委員帶領大家學習校紀學風督察隊工作職責
為進一步加強我院的校紀學風建設,切實轉變目前我院部分同學中存在的某些不文明的行為和現(xiàn)象,充分調動同學學習的樂觀性和主體能動性,培育同學的良好學習生活習慣,建設文明和諧、健康向上的優(yōu)良學風,營造良好的教學環(huán)境和學習氛圍。
六)、學習委員帶領大家學習人才培育方案和課程標準兩個文件;
七)、邀請輔導員上臺講話并結束此次班會;
八)、班會結束,組織好打掃教室衛(wèi)生,方可離開。
六、突發(fā)狀況
一)、輔導員突然有緊急事情,不能準時參與此次班會,可由學習委員代表發(fā)言;
二)、有的同學不能來參與班會,組織委員應當落實到位,了解狀況,并做好應對計策;
三)、收集的紙質文檔主持人遺忘帶來,宣揚委員應做好備份,電腦上應留備份。
七、留意事項
一)、班會要按時開頭,紀律委員清點人數(shù);
二)、會場布置合理,彰顯主題,做到鮮亮,大氣;
三)、整個會場應處在輕松氛圍中,可在不影響會場氣氛的狀況下小聲談論,手機必需調成振動;
四)、
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