新教材同步系列2024春高中語(yǔ)文第三單元8中國(guó)建筑的特征課件部編版必修下冊(cè)

第三單元8*中國(guó)建筑的特征課程目標(biāo)學(xué)法指導(dǎo)1.重點(diǎn)把握所謂中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”的含義，思考不同建筑“詞匯”表達(dá)的不同感情。2．體會(huì)科技論文的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)文章用嚴(yán)密、準(zhǔn)確的語(yǔ)言介紹事物、闡述原理的方法。1.引導(dǎo)“文尋其脈”，歸納文章的主要觀點(diǎn)，并能自主探究體味語(yǔ)言的角度和方法。2．體會(huì)科普小論文類文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確性及體會(huì)文字下流淌的作者的情感，發(fā)現(xiàn)文章的語(yǔ)言美與情感美。課前自主學(xué)習(xí)[資料助讀]作者簡(jiǎn)介梁思成(1901—1972),廣東新會(huì)人,梁?jiǎn)⒊L(zhǎng)子,現(xiàn)代著名建筑史學(xué)家、城市規(guī)劃師和教育家,一生致力于保護(hù)中國(guó)古代建筑和文化遺產(chǎn),是我國(guó)古代建筑學(xué)科的開(kāi)拓者和奠基者。曾主持中華人民共和國(guó)國(guó)徽和人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)。梁思成努力探索中國(guó)建筑的創(chuàng)作道路,還提出文物建筑保護(hù)的理論和方法,在建筑學(xué)方面貢獻(xiàn)突出。在清華大學(xué)創(chuàng)建建筑系,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的作風(fēng)為中國(guó)培養(yǎng)了大批建筑人才。作品有《清式營(yíng)造則例》《中國(guó)建筑史》《中國(guó)雕塑史》等。寫(xiě)作背景擔(dān)任中央博物院建筑史料編纂委員會(huì)主任的梁思成,從1942年開(kāi)始編寫(xiě)《中國(guó)建筑史》,兩年后完成。這是中國(guó)第一部由中國(guó)人自己編寫(xiě)的比較完善、系統(tǒng)的中國(guó)建筑史,它的完成也實(shí)現(xiàn)了梁先生從20世紀(jì)20年代游學(xué)歐美時(shí)立下的志愿——中國(guó)建筑史要由中國(guó)人來(lái)寫(xiě)。梁思成在賓夕法尼亞大學(xué)建筑系畢業(yè)后,游歷歐洲,看到歐洲各國(guó)對(duì)本國(guó)的古建筑已有系統(tǒng)的整理和研究,并寫(xiě)出了本國(guó)建筑史,而日本學(xué)術(shù)界的許多知名學(xué)者也已著手研究中國(guó)建筑史,并取得了一定的成果。就是在這種時(shí)代背景下,梁思成立志寫(xiě)作《中國(guó)建筑史》一書(shū)。知識(shí)鏈接自然科學(xué)小論文自然科學(xué)小論文是一種論文的種類，具有三個(gè)特點(diǎn)，一是“小”。同正規(guī)學(xué)術(shù)論文相比，自然科學(xué)小論文的選題較小，內(nèi)容較淺，因而篇幅也不長(zhǎng)。二是科學(xué)性。自然科學(xué)小論文的材料，應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的，不允許夸大或虛構(gòu)；觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過(guò)細(xì)致的思考與研究后實(shí)事求是地提出來(lái)的，而不是猜測(cè)或臆斷；語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密、合乎邏輯，不能模棱兩可、含糊費(fèi)解、粗疏缺漏。三是創(chuàng)造性。是否具有一定的創(chuàng)造性，是衡量自然科學(xué)小論文質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。要在自然科學(xué)小論文里，提出自己在觀察、調(diào)查或考察中獲得的新發(fā)現(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)或制作中運(yùn)用的新方法，在科技活動(dòng)中所得到的新成果，在深入鉆研某種科學(xué)知識(shí)中積累的新見(jiàn)解，從而能給人以一定的啟發(fā)。[基礎(chǔ)梳理]字音識(shí)記(1)墁地(

)

(2)斗拱(

)(3)接榫(

) (4)柁墩(

)(5)如翚斯飛(

) (6)額枋(

)(7)瓦當(dāng)(

) (8)切削(

)(9)戧獸(

) (10)水榭(

)(11)穹宇(

)màn

ɡǒnɡ

sǔn

tuó

huī

fānɡ

dānɡ

xiāo

qiànɡ

xiè

qiónɡ

詞語(yǔ)積累大同小異：大部分相同，只有小部分不同。喜聞樂(lè)見(jiàn)：喜歡聽(tīng)，樂(lè)意看。詞語(yǔ)辨析(1)①圓明園內(nèi)四五十處殿堂內(nèi)________了難以計(jì)數(shù)的紫檀家具，陳設(shè)了大量的國(guó)內(nèi)外珍奇寶貝，有家具、錦緞、氈毯、商周青銅器、歷代陶瓷器。②女性化妝品中，黛在《楚辭》最先見(jiàn)，可能是楚人所首創(chuàng)。在目前發(fā)現(xiàn)的壁畫(huà)和眾多楚女俑面上，都可看到眉短而濃，明顯經(jīng)過(guò)________。(妝飾裝飾)【答案】①裝飾②妝飾【解析】?jī)烧叨加小坝兴揎棥钡囊馑?。裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西，使美觀；裝飾品，日常生活中的化妝打扮或起修飾美化作用的物品。妝飾：打扮；打扮出來(lái)的樣子。大多指人的面部修飾。(2)①歷代典制體政書(shū)編纂續(xù)之不絕，至民國(guó)時(shí)完成《清續(xù)文獻(xiàn)通考》，被合稱為“十通”，與“會(huì)要”“會(huì)典”等________互為補(bǔ)充，是反映歷代制度沿革的重要史料。②從歐洲到美國(guó)，很多影評(píng)人對(duì)《鋼琴師》的評(píng)價(jià)都相當(dāng)高，二戰(zhàn)________也頗受奧斯卡評(píng)委青睞。(體裁題材)【答案】①體裁②題材【解析】?jī)烧叨寂c文章有關(guān)。體裁：文學(xué)作品的表現(xiàn)形式。題材：構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)作品的材料，即作品中具體描寫(xiě)的生活事件或生活現(xiàn)象。(3)①幾維鳥(niǎo)是新西蘭特有的不會(huì)飛的鳥(niǎo)，________嬌小，視力極弱，腿骨粗壯，遇到敵人就靠?jī)赏忍又藏?。②中?guó)航天員的標(biāo)準(zhǔn)身高為1.70米左右，體重在65千克上下。這是這一年齡段中國(guó)男性的普通________。之所以制定這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一方面是為了拓寬選拔面，另一方面則是考慮到飛船的空間有限。(體型體形)【答案】①體形②體型【解析】?jī)烧叨寂c身體的外部特征有關(guān)。體型：人體的類型(主要指各部分之間的比例)。體形：人或動(dòng)物身體的形狀，也指機(jī)器等的形狀。課堂思考探究[整體感知]結(jié)構(gòu)圖解主旨探微這篇科學(xué)論文闡述了中國(guó)建筑的九大特征,總結(jié)了中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法,并通過(guò)介紹中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”,向我們展示了中國(guó)建筑在世界建筑史上的獨(dú)特魅力和重大價(jià)值,同時(shí)指出了各民族建筑之間的“可譯性”問(wèn)題,提出了每個(gè)建筑體系都有其自身的“文法”和“詞匯”。文本特色1．多樣化的說(shuō)明方法對(duì)多數(shù)讀者而言，建筑學(xué)是一個(gè)陌生的領(lǐng)域。但是作者卻以高超的語(yǔ)言駕馭能力，采用多種說(shuō)明方法，對(duì)中國(guó)建筑的基本特征進(jìn)行了說(shuō)明。如運(yùn)用了舉例子、打比方、作比較等方法來(lái)說(shuō)明，使枯燥陌生的建筑術(shù)語(yǔ)具體可感。2．條分縷析，層次分明本文在條理性上的優(yōu)勢(shì)一目了然，主要體現(xiàn)在對(duì)九大特征的羅列方面。作者以“中國(guó)建筑的基本特征可以概括為下列九點(diǎn)”為總領(lǐng)，分述中國(guó)建筑的九個(gè)特征，便于讀者掌握。3．善用比喻，形象可感盡管這是一篇內(nèi)容豐富的科學(xué)論文，但作者沒(méi)有故作高深地將其寫(xiě)成晦澀難懂的文章，而是力求簡(jiǎn)潔生動(dòng)，將大家感到陌生的事物說(shuō)清楚。善用比喻，如談到中國(guó)周邊地區(qū)的建筑體系和中國(guó)中心地區(qū)的建筑體系的關(guān)系時(shí)，作者將之比作“如弟兄之同屬于一家的關(guān)系”。談到建筑規(guī)則與具體的建筑的關(guān)系時(shí)，作者說(shuō)：“這種‘文法’有一定的拘束性，但同時(shí)也有極大的運(yùn)用的靈活性，能有多樣性的表現(xiàn)。也如同做文章一樣，在文法的拘束性之下，仍可以有許多體裁，有多樣性的創(chuàng)作……”[任務(wù)探究]任務(wù)一理解1．作者著重說(shuō)明了中國(guó)建筑的九大特征中的哪幾項(xiàng)？【答案】作者總結(jié)出中國(guó)建筑的九大特征，并不是平均用筆墨的，而是根據(jù)重要程度或說(shuō)明的難易程度有所側(cè)重，重點(diǎn)說(shuō)明的特征有：(二)平面布置，表現(xiàn)出中國(guó)院落文化的特色；(三)結(jié)構(gòu)方法，體現(xiàn)了中國(guó)建筑結(jié)構(gòu)體系的特殊性；(四)斗拱，是“中國(guó)建筑中最顯著的特征之一”；(六)屋頂，斜坡飛檐是中國(guó)建筑的典型形象；(八)裝飾部件，大到結(jié)構(gòu)部件，小到門(mén)環(huán)、角葉等，都具有很強(qiáng)的裝飾性。2．作者在介紹中國(guó)建筑的第六個(gè)特征“屋頂在中國(guó)建筑中素來(lái)占著極其重要的位置”一段中，采用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)舉例說(shuō)明?！敬鸢浮竣俦容^說(shuō)明，用“在其他體系建筑中，屋頂素來(lái)是不受重視的部分”突出中國(guó)建筑中屋頂?shù)奶卣骱椭匾?。②引用說(shuō)明，引用《詩(shī)經(jīng)》中的語(yǔ)句說(shuō)明屋頂?shù)慕ㄖ卣?。任?wù)二賞析3．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本文的整體篇章結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮窟@篇科教論文具有結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明的特點(diǎn)。全文可分為四個(gè)部分:①前兩段從地域分布和歷史跨度方面說(shuō)明中國(guó)建筑的影響，可以看作是引論。②中間談中國(guó)建筑的九大特征，是文章的主體部分，對(duì)中國(guó)建筑的特點(diǎn)予以概括說(shuō)明。③作者用很大的篇幅探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法，通過(guò)揭示“是什么”“為什么”的問(wèn)題，進(jìn)一步深化了談?wù)摰闹黝}。④最后一段，從古為今用的立場(chǎng)出發(fā)，提倡熟悉中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”，在現(xiàn)代社會(huì)把我們民族優(yōu)良的建筑傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，可以看作是結(jié)語(yǔ)。中間兩部分，介紹特征，探討風(fēng)格，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。4．準(zhǔn)確、精練是科學(xué)論文基本的語(yǔ)言特征，《中國(guó)建筑的特征》的語(yǔ)言也是如此。結(jié)合文本談?wù)勀銓?duì)此的看法?！敬鸢浮竣龠@篇文章的語(yǔ)言準(zhǔn)確，表現(xiàn)在詞語(yǔ)、數(shù)據(jù)和論述的準(zhǔn)確性上。如“考古學(xué)家所發(fā)掘的殷代遺址證明，至遲在公元前15世紀(jì)，這個(gè)獨(dú)特的體系已經(jīng)基本上形成了，它的基本特征一直保留到了近代”。“殷代遺址證明”是下文判斷的事實(shí)根據(jù)，體現(xiàn)了作品的科學(xué)性；“公元前15世紀(jì)”時(shí)間準(zhǔn)確，“至遲”是中國(guó)建筑體系形成的時(shí)間下限，用語(yǔ)準(zhǔn)確，語(yǔ)氣堅(jiān)定；“獨(dú)特的體系”說(shuō)明中國(guó)建筑相對(duì)獨(dú)立于世界其他建筑體系，是中華民族自己的獨(dú)創(chuàng)；“基本上形成”說(shuō)明到這時(shí)中國(guó)建筑的主要特征已經(jīng)形成，但仍在發(fā)展之中；“一直”說(shuō)明這個(gè)建筑體系的不間斷性，這是中國(guó)建筑相對(duì)于世界其他民族建筑的一個(gè)重要區(qū)別特征。這里，詞語(yǔ)、數(shù)據(jù)的運(yùn)用準(zhǔn)確，論斷嚴(yán)密。②語(yǔ)言準(zhǔn)確，就能一語(yǔ)中的，使表達(dá)言簡(jiǎn)意賅。如“在一副梁架上，在立柱和橫梁交接處，在柱頭上加上一層層逐漸挑出的稱作‘拱’的弓形短木，兩層拱之間用稱作‘斗’的斗形方木塊墊著。這種用拱和斗綜合構(gòu)成的單位叫作‘斗拱’”。這里運(yùn)用作詮釋的方法，對(duì)“拱”“斗”“斗拱”進(jìn)行說(shuō)明?！霸诹⒅蜋M梁交接處”“兩層拱之間”說(shuō)明構(gòu)件所處的位置，“逐漸挑出”“墊著”說(shuō)明構(gòu)件的用途，“弓形短木”“斗形方木塊”用打比方的方法說(shuō)明構(gòu)件的形狀。從位置到用途再到形狀，條理清楚，語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)潔精練。任務(wù)三探究5．結(jié)合文中關(guān)于建筑的“文法”和“詞匯”的說(shuō)法，分析理解為何說(shuō)中國(guó)的建筑藝術(shù)在世界上占有獨(dú)特的地位?！敬鸢浮竣僮髡哒J(rèn)為建筑有如文章一樣，也有自己的創(chuàng)作風(fēng)格和手法，參照寫(xiě)作的用法，將它稱作建筑的“文法”。每種建筑都有其特定的構(gòu)建特色，形成了自己的建筑法式，遵照這種沿襲下來(lái)的法式，結(jié)合各國(guó)的歷史文化特點(diǎn)，每個(gè)地區(qū)、每個(gè)國(guó)家都會(huì)有區(qū)別于別人的建筑式樣，雖然有時(shí)會(huì)存在建筑樣式上的雷同性，但從建筑的“文法”和“詞匯”上來(lái)講，這些相同的建筑在構(gòu)件及其關(guān)系上是不同的。②從中國(guó)的建筑來(lái)看，其“文法”是獨(dú)特的，采用了框架結(jié)構(gòu)法；其“詞匯”也是獨(dú)特的，采用了木結(jié)構(gòu)而非磚石結(jié)構(gòu)，而木材結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)方法的運(yùn)用，使中國(guó)的建筑區(qū)別于希臘、羅馬擯棄木結(jié)構(gòu)的建筑體系，同時(shí)發(fā)展了我國(guó)的新建筑。中國(guó)建筑的詞匯如梁、柱、枋等又是獨(dú)特的，它遵循中國(guó)建筑的框架、輪廓等“文法”創(chuàng)造出幾千年留傳下來(lái)的中國(guó)建筑體系。課后鞏固拓展[隨堂小練]閱讀下面的文字，完成1～3題。從踏入西安城門(mén)的那一刻開(kāi)始，就已經(jīng)進(jìn)入了一座中華歷史博物館，這里有古樸滄桑、歷經(jīng)千年的青石磚墻，有“抖落黃塵舉世驚”的秦兵馬俑，還有見(jiàn)證著千年日升日落的雁塔晨鐘……周禮秦制、漢唐風(fēng)韻，無(wú)數(shù)遠(yuǎn)古神話、史書(shū)典籍、出土文物、古跡遺址，賦予了這座城市①________的氣質(zhì)。在一個(gè)又一個(gè)的歷史坐標(biāo)簇?fù)硐拢靼矝](méi)有沉醉其中②________，而是無(wú)比自信地敞開(kāi)胸懷擁抱一切。茍日新，日日新，又日新。西安③________，古典與現(xiàn)代并存，傳統(tǒng)與時(shí)尚同在。以往，人們來(lái)到西安，一座座拔地而起的仿古建筑見(jiàn)證城市恢宏的氣勢(shì)，珍貴的文物古跡品味滄桑的歷史。如今，西安正在以前所未有的姿態(tài)迎接著八方來(lái)客，以“千年古都，常來(lái)長(zhǎng)安”的城市品牌而④________。這座彌漫著歷史人文氣息的古老城市，在新時(shí)代的征程上再次綻放青春活力！1．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)?！敬鸢浮竣贌o(wú)與倫比②固步自封③與時(shí)俱進(jìn)④聲名遠(yuǎn)播2．請(qǐng)將文中畫(huà)波浪線的句子修改為沒(méi)有語(yǔ)病的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量刪增詞語(yǔ)，但不得改變?cè)??！敬鸢浮咳藗儊?lái)到西安，從一座座拔地而起的仿古建筑里感受城市恢宏的氣勢(shì)，從珍貴的文物古跡里品味歷史的滄桑。3．文中畫(huà)橫線的句子使用了排比的修辭手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果?！敬鸢浮竣俳Y(jié)構(gòu)相同，使用了“有……有……還有”三個(gè)相同的分句句式；內(nèi)容相關(guān)，“青石磚墻”“秦兵馬俑”“雁塔晨鐘”都是西安城的歷史遺跡。②句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)；加強(qiáng)語(yǔ)氣，突出強(qiáng)調(diào)西安城深厚的歷史和文化氣息。閱讀下面的文字，完成4～5題。建筑是一門(mén)技術(shù)科學(xué)，是許多門(mén)技術(shù)科學(xué)的綜合產(chǎn)物。建筑師的工作就和作戰(zhàn)時(shí)參謀本部的工作有點(diǎn)類似。一位建筑師在全面綜合考慮并從技術(shù)科學(xué)的角度解決堅(jiān)固、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的同時(shí)，A.__________________。因此，一個(gè)建筑師必須同時(shí)是一個(gè)藝術(shù)家。當(dāng)然，①不僅一座建筑物的美觀問(wèn)題在它的總輪廓，②還在各部分的尺度、節(jié)奏、色彩等等，③猶如一個(gè)人除了總的體格身段之外，④五官、四肢、皮膚、毛發(fā)、眼睛等對(duì)他的美丑也有極大影響。⑤建筑物的每一細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)從藝術(shù)的角度仔細(xì)推敲，⑥猶如我們注意一個(gè)人的鼻子、嘴、手指、手腕等等。⑦在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，⑧建筑師往往把許多素描或者著色的立面圖、模型，⑨成為自己研究推敲設(shè)計(jì)意圖的手段。同時(shí)也必須明確，B.________________________________，而美觀是從屬的、派生的。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字?！敬鸢浮緼.還要從藝術(shù)角度解決美觀的問(wèn)題B．建筑的堅(jiān)固、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是主要的5．文中第二段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)??！敬鸢浮空Z(yǔ)句①可修改為：一座建筑物的美觀問(wèn)題不僅在它的總輪廓。語(yǔ)句④可修改為：五官、四肢、皮膚、毛發(fā)等對(duì)他的美丑也有極大影響。語(yǔ)句⑨可修改為：作為自己研究推敲設(shè)計(jì)意圖的手段。[素材積累]課內(nèi)素材中國(guó)古典建筑的守護(hù)神梁思成先生一直對(duì)中國(guó)古典建筑抱有濃厚的興趣和深摯的感情。當(dāng)時(shí)，他看到祖先留給我們的如此豐富的古建筑遺產(chǎn)變得滿目蒼涼時(shí),滿懷愛(ài)國(guó)熱忱的他下定決心要研究中國(guó)人自己的建筑,要寫(xiě)出中國(guó)人自己的建筑史。正是出于對(duì)祖國(guó)建筑的熱愛(ài)、對(duì)建筑藝術(shù)保護(hù)的責(zé)任感和使命感,才有了他在建筑理論上突出的建樹(shù)?！具m用話題】“愛(ài)國(guó)”“責(zé)任”“使命”“保護(hù)民族文化遺產(chǎn)”等。課外素材科技賦能文化遺產(chǎn)保護(hù)通過(guò)三維激光掃描等技術(shù)為文物創(chuàng)建數(shù)字檔案；運(yùn)用數(shù)字修復(fù)、3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)文物重生……“衣袂飄飄、裙裾飛揚(yáng)”，穿越700多年時(shí)空的永樂(lè)宮壁畫(huà)，躍然眼前、可觸可感。不只是永樂(lè)宮。在“數(shù)字藏經(jīng)洞”，感受穿越時(shí)空的敦煌文化；在“全景故宮”，“云游”紫禁城萬(wàn)千宮闕；在“文物多寶閣”，用指尖360度“觸摸”文物……一個(gè)個(gè)數(shù)字技術(shù)賦能文化遺產(chǎn)保護(hù)利用的案例，為我們感受文物里的中國(guó)增添了更多打開(kāi)方式。數(shù)字化技術(shù)，讓文化遺產(chǎn)歷久彌新。不可再生文物時(shí)時(shí)刻刻承受著自然條件的考驗(yàn)。通過(guò)三維激光掃描技術(shù)、近景攝影測(cè)量技術(shù)等手段實(shí)現(xiàn)數(shù)字化采集，可以減少對(duì)文物本體的接觸頻次、降低文物保護(hù)風(fēng)險(xiǎn)；借助單體渲染、后期修復(fù)等數(shù)字加工方式，可以重現(xiàn)文物最初的色彩、樣貌。歲月流逝，數(shù)字化技術(shù)卻可以在中華文明基因庫(kù)永久存檔，還原文物風(fēng)華、再現(xiàn)歷史原貌。數(shù)字化傳播，讓文化遺產(chǎn)便捷共享。借助3D打印技術(shù)，原本不可移動(dòng)的文化遺產(chǎn)，成為跨地域展覽的“移動(dòng)寶藏”。利用VR、AR等交互式、沉浸式展陳技術(shù)，觀眾可以“一鍵放大”，細(xì)致入微地賞析傳統(tǒng)參觀方式難以“觸摸”的細(xì)節(jié)；還可以通過(guò)360度全景漫游，穿越時(shí)空、身臨其境，體會(huì)“與文物同在”的歷史場(chǎng)景。文化遺產(chǎn)與技術(shù)結(jié)伴、同創(chuàng)意碰撞，成為共享的“數(shù)字寶藏”。黨的二十大報(bào)告提出，實(shí)施國(guó)家文化數(shù)字化戰(zhàn)略。放眼全國(guó)，科技的力量正讓更多收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)。以科技的力量賦能文物保護(hù)，以創(chuàng)意的活水激發(fā)文化創(chuàng)新，數(shù)字技術(shù)給文化遺產(chǎn)賦予了新的生命?！具m用話題】“科技發(fā)展與文化保護(hù)”“文化遺產(chǎn)保護(hù)”等。[聚焦高考]科普文章的語(yǔ)言考點(diǎn)鏈接《中國(guó)建筑的特征》是一篇科普作品,屬于建筑學(xué)小論文。文章運(yùn)用簡(jiǎn)潔、嚴(yán)密、明晰的語(yǔ)言,通俗易懂地闡明了中國(guó)建筑體系在世界各民族數(shù)千年文化史中的地位、地理分布、形成年代和歷史意義,重點(diǎn)概括了中國(guó)建筑在結(jié)構(gòu)和裝飾上的基本特征,提出了中國(guó)建筑學(xué)的“文法”理論,以及世界各民族建筑之間的“可譯性”問(wèn)題?？破瘴恼碌哪康脑谟谄占翱茖W(xué)知識(shí),所以它的語(yǔ)言除了準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)外,往往還具有趣味性、形象化、通俗易懂的特點(diǎn),以便深入淺出地幫助讀者輕松愉快地理解科學(xué)知識(shí)。如運(yùn)用記敘和描寫(xiě),善于穿插趣聞,善于運(yùn)用修辭等?？破瘴恼乱⒁庹Z(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性,這也是由其科學(xué)性決定的。由于展現(xiàn)的科學(xué)內(nèi)容需要具備客觀性和科學(xué)性,因而語(yǔ)言就必須嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。這不僅體現(xiàn)在用詞、造句方面，要力求精確,合乎語(yǔ)法習(xí)慣,而且所運(yùn)用的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、科學(xué)解釋也必須準(zhǔn)確無(wú)誤,毫無(wú)歧義。但是,語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)性并不代表著一定要板著面孔說(shuō)話,科普文章重在普及科學(xué)。介紹某一現(xiàn)象,解說(shuō)它所包含的科學(xué)原理,是為了讓不了解這一知識(shí)的人更方便地獲取相關(guān)知識(shí),語(yǔ)言生動(dòng)可以幫助讀者克服心理障礙,在自然輕松中獲取相關(guān)知識(shí)。因此,對(duì)科普文章語(yǔ)言的考查,側(cè)重兩個(gè)角度：科普文章語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性。有時(shí)又把這兩者結(jié)合在一起考查,所以,答題時(shí)應(yīng)根據(jù)題干要求,辨明方向。典題在線閱讀下面的文字，完成后面的題。天坑與地下河密不可分。天坑是在碳酸鹽巖地區(qū)由溶洞大廳形成的口徑和深度大于百米和(或)容積大于百萬(wàn)立方米，四周或大部分周壁陡崖環(huán)繞，且與或曾與地下河溶洞相通的特大型漏斗。從上述定義來(lái)理解，天坑其實(shí)就是一個(gè)巨大的陷坑，科學(xué)家曾將這種大陷坑歸入“豎井”地貌類型中。隨著后來(lái)很多類似的陷坑被發(fā)現(xiàn)，它又被歸為“漏斗”地貌類型。這些具有相似特征的同一地貌形態(tài)既叫“漏斗”，又稱“豎井”，豈不矛盾？于是，“天坑”概念應(yīng)運(yùn)而生。時(shí)間是大自然的刻刀，時(shí)間短了，天坑就無(wú)法形成，時(shí)間長(zhǎng)了，形成的天坑早就退化得無(wú)影無(wú)蹤。一般來(lái)說(shuō)，天坑的形成需要滿足以下基本條件：第一，要具備可以溶解的巖石，比如石灰?guī)r；第二，石灰?guī)r地層要厚，因?yàn)樘炜拥纳疃刃枰^厚的巖石作為支撐，同時(shí)也為滿足水入滲的深度要求提供空間；第三，要有水和充沛的降雨量，且水力落差要大，水的搬運(yùn)能力才能發(fā)揮，將塌落下來(lái)的石頭沖走；第四，石灰?guī)r中要有水運(yùn)動(dòng)的縫隙，一般來(lái)說(shuō)這些縫隙是地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的；最后一點(diǎn)就是要有足夠的時(shí)間。根據(jù)成因，天坑可分為沖蝕型天坑和塌陷型天坑。我們可以打個(gè)比方來(lái)描述。有這樣一個(gè)巨大的“三明治”，其頂上是隔水的砂巖，中間是連續(xù)沉積的石灰?guī)r，地下也是隔水的砂巖。這個(gè)特殊的“三明治”頂上的砂巖巖層斷斷續(xù)續(xù)，中間和底部的巖層卻是連續(xù)的。頂上巖石不連續(xù)的地方，就有石灰?guī)r露了出來(lái)，于是，周?chē)鷧R聚的地表水就從此處滲透到地下，并在適當(dāng)?shù)牡胤秸业匠鏊?。久而久之，山上石灰?guī)r出露的地方就形成了一個(gè)落水洞，在落水洞和山下出水口之間形成了一條地下河，這個(gè)落水洞隨著匯聚水量的增加，也變得越來(lái)越大，甚至形成一個(gè)巖屋，當(dāng)有一天大巖屋崩塌了，天坑就形成了。這樣的天坑叫沖蝕型天坑，如陜西漢中的天懸天坑。另外一種情況是，在地下暗河中，逐漸形成了一個(gè)大型的洞穴系統(tǒng)，那些裂隙交叉處形成了溶洞大廳，有的大廳崩塌較快，地下河溶蝕搬運(yùn)的速度也很快，后來(lái)洞頂崩塌，露出了一絲亮光，就形成了天窗。然后又經(jīng)過(guò)不斷崩塌、溶蝕和搬運(yùn)，終于，洞頂徹底崩塌，露出了四周陡壁的大陷坑，從地面洞口向下看，像是一口深井。這種天坑叫塌陷型天坑，如廣西樂(lè)業(yè)的大石圍天坑。國(guó)家及廣西科考組幾次進(jìn)入大石圍天坑底部考察，至2013年，考察長(zhǎng)度約6千米。至于地下河還有多長(zhǎng)，其源頭和出口在哪里(暗河一直向東北流到位于樂(lè)業(yè)境內(nèi)的百朗大峽谷的洞口成為地面河，然后匯入紅水河)，為什么河水一熱一冷等，至今仍是個(gè)謎，尚待后人去探明。天坑的形成既有地下水的化學(xué)溶蝕作用，又有物理的掏蝕作用；既有地質(zhì)構(gòu)造作用，又有崩塌作用。首先，形成天坑的碳酸鹽巖地層中的可溶巖遇水會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，由碳酸氫鈣分解為碳酸鈣和水，即溶蝕作用，由于水中成分的改變，會(huì)結(jié)晶形成鐘乳石。其次，水的巨大沖擊力對(duì)巖石形成了強(qiáng)烈的物理作用，根據(jù)水量的大小和可持續(xù)性不同，形成的力量大小也不同。所有溶洞和天坑的形成并非一蹴而就，它們基本上都有著200萬(wàn)年以上的歷史，而化學(xué)的溶蝕和物理的掏蝕在天坑形成中起主要作用。一般來(lái)說(shuō)，洞穴中，1厘米的石筍生長(zhǎng)時(shí)間是100年，1米石筍需要生長(zhǎng)10000年，可見(jiàn)地質(zhì)作用是多么漫長(zhǎng)。再次，地下水總是沿著巖石的構(gòu)造面、節(jié)理、裂隙、軟弱面率先開(kāi)始溶蝕。也就是說(shuō)，形成天坑的地層本身的結(jié)構(gòu)和構(gòu)造是天坑形成的基本條件，不同巖性對(duì)水的作用反應(yīng)不同。軟的巖石首先被溶蝕或淘蝕成洞。這樣的洞一般呈串珠狀，可以是水平分布的，也可以是垂直分布的。崩塌作用是天坑形成的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，當(dāng)洞頂部被溶蝕的部分不能承受重力的作用時(shí)，就垮塌下來(lái)，形成暴露在地表的坑口。當(dāng)然，崩塌不僅會(huì)從頂部塌落，也可能是從側(cè)向崩落，所以我們?cè)谌芏蠢锝?jīng)常會(huì)看到陡直的巖壁。天坑是研究地球演化的重要證據(jù)，是研究巖溶動(dòng)力系統(tǒng)演化的重要載體，是一種極具科研價(jià)值的旅游資源和地學(xué)科普的基地，更是探險(xiǎn)者的樂(lè)園、勇敢者的天堂。天坑之美，不僅展現(xiàn)出大自然的粗獷與力量，身臨其境，更能夠體會(huì)到原始的匠心與空靈。被譽(yù)為“天下第一坑”的重慶小寨天坑就被認(rèn)為是構(gòu)成地球第四紀(jì)演化史的重要例證，更是長(zhǎng)江三峽成因的“活化石”，是當(dāng)今世界洞穴奇觀之一。小寨天坑的底部有一條巨大的暗河，暗河的水來(lái)自一條被當(dāng)?shù)厝朔Q為“地縫”的神秘峽谷。地下暗河長(zhǎng)8.5千米，水位落差364米，多年平均流量每秒近10立方米，具有強(qiáng)勁的水動(dòng)力條件，為小寨天坑崩塌物質(zhì)的搬運(yùn)并向縱深發(fā)展提供了基礎(chǔ)。而與暗河相連的地表河流全長(zhǎng)達(dá)37千米，流淌于地縫之中，地縫最窄的地方不足1米，而地縫最深處達(dá)300米，形成氣勢(shì)恢宏的“一線天”。因此，地縫和天坑也被認(rèn)為是記錄長(zhǎng)江三峽演化的直接證據(jù)。天坑是地下河洞穴發(fā)育到非常成熟的形態(tài)，其在地下形成溶洞大廳，然后在地表呈現(xiàn)坑的模樣