盤錦市2024年公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》考前沖刺預(yù)測試卷含解析

盤錦市2024年公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》考前沖刺預(yù)測試卷一、判斷推理1．執(zhí)行回轉(zhuǎn)：指執(zhí)行完畢后，因據(jù)以執(zhí)行的法律文書被撤消，執(zhí)行人員采取措施，將被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)恢復(fù)到執(zhí)行前的狀況。下列屬于執(zhí)行回轉(zhuǎn)的是（）。A、人民法院制作的先予執(zhí)行的裁定，在執(zhí)行完畢后，被本院的生效判決或者二審法院的終審判決所撤銷，因先予執(zhí)行而取得財(cái)物的一方當(dāng)事人應(yīng)將執(zhí)行所得返還給對方當(dāng)事人B、作為一方當(dāng)事人的法人或者其他組織終止，尚未確定權(quán)利義務(wù)承受人C、執(zhí)行的標(biāo)的物是其他法院或仲裁機(jī)構(gòu)正在審理的案件爭議標(biāo)的物，需要等待該案件審理完畢確定權(quán)屬D、作為被執(zhí)行人的公民因生活困難無力償還借款，無收入來源，又喪失勞動(dòng)能力2．（）對于出版社相當(dāng)于教研室對于（）A、編輯部學(xué)校B、書籍教學(xué)方案C、盜版侵權(quán)D、著作權(quán)人事處3．所謂“黑箱”，就是指那些既不能打開，又不能從外部直接觀察其內(nèi)部狀態(tài)的系統(tǒng)．比如人們的大腦只能通過信息的輸入輸出來確定其結(jié)構(gòu)和參數(shù)。以下不能算是“黑箱”的是（）。A、耕地時(shí)農(nóng)民看到的植物B、幼兒園小朋友看到的電腦C、心理醫(yī)生研究腦構(gòu)圖D、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究的人體4．行為主義認(rèn)為抑郁的原因是消退。消退的含義是人的某種行為一旦不再被強(qiáng)化，再表現(xiàn)出這種行為的概率就會(huì)減少或消失。他們會(huì)變得不參與活動(dòng)并出現(xiàn)退縮情況，也就是出現(xiàn)抑郁。依據(jù)上述定義，下列事例最符合行為主義認(rèn)為的抑郁的是（）。A、美玲是個(gè)漂亮的女生，從小到大家人、老師、同學(xué)都叫她小美人。進(jìn)大學(xué)后，老師、同學(xué)們沒人叫她美人了，她就開始悶悶不樂B、武大娶妻西施，西施善洗衣衫，武大每次日：凈也。后武大事業(yè)發(fā)展，應(yīng)酬頻繁，也忘了說“凈也”。西施雖日日洗衣，卻不再像過去那樣愛笑了C、武大娶妻西施，西施善洗衣衫，武大每次日：凈也。后武大事業(yè)發(fā)展，應(yīng)酬頻繁，不再說“凈也”。西施漸漸地衣服也不洗了，情緒越來越差D、苗苗平時(shí)不愛做作業(yè)。媽媽說，只要完成作業(yè)，就能看電視還有蛋糕吃。此后的一段時(shí)間，苗苗很快地做完作業(yè)。久而久之，苗苗對這些獎(jiǎng)勵(lì)沒了興趣，媽媽再給她蛋糕時(shí)，她也不做作業(yè)了5．流動(dòng)偏好指凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛，它是一種心理動(dòng)機(jī)，是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動(dòng)偏好的一項(xiàng)是（）。A、銀行一再降息，全國的儲(chǔ)蓄率仍然很高B、為了孩子將來上大學(xué)，金明從結(jié)婚后就開始為孩子存款C、最近一段時(shí)間來，股市形勢一直不好，許多股民紛紛退出股市D、李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來的下崗后的拮據(jù)6．方位定向是指動(dòng)物或人對物體的空間關(guān)系、位置和對機(jī)體自身所在空間位置的知覺，它是各種感覺協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果。根據(jù)此定義，以下現(xiàn)象或行為不屬于方位定向的是（）。A、狗通過嗅覺發(fā)現(xiàn)食物B、我們能看到太陽是圓的，發(fā)亮的C、玩捉迷藏的小明被蒙住了眼睛，只能通過聲音去判斷朋友們的位置D、蜜蜂飛出數(shù)里之外采蜜。能按原來的方向返回巢中7．某餐廳發(fā)生一起謀殺案，經(jīng)調(diào)查：第一，謀殺或者用的是叉，或者用的是刀，二者必居其一。第二，謀殺時(shí)間或者在午夜12點(diǎn)，或者在凌晨4點(diǎn)。第三，謀殺者或者是甲，或者是乙，二者必居其一。如果以上斷定是真的，那么以下哪項(xiàng)也一定是真的？（）(1)死者不是甲用叉在午夜12點(diǎn)謀殺的，因此，死者是乙用刀子在凌晨4點(diǎn)謀殺的。(2)死者是甲用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的，因此，死者不是乙用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的。(3)謀殺的時(shí)間是午夜12點(diǎn)，但不是甲用叉子謀殺的，因此，一定是乙用刀子謀殺的。A、僅(1)B、僅(2)C、僅(3)D、(2)和(3)8．一種外表類似蘋果的水果被培育出來，我們稱它為皮果。皮果皮里面會(huì)包含少量殺蟲劑的殘余物。然而，專家建議我們吃皮果之前不應(yīng)該剝皮，因?yàn)檫@種皮果的果皮里面含有一種特殊的維生素，這種維生素在其他水果里面含量很少，對人體健康很有益處，棄之可惜。以下哪項(xiàng)如果為真，最能對專家的上述建議構(gòu)成質(zhì)疑?（）A、皮果皮上的殺蟲劑殘余物不能被洗掉B、皮果皮中的那種維生素不能被人體充分消化吸收C、吸收皮果皮上的殺蟲劑殘余物對人體的危害超過了吸收皮果皮中的維生素對人體的益處D、皮果皮上的這種維生素未來也可能用人工的方式合成，有關(guān)研究成果已經(jīng)公布9．現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)中常用的人均可支配收入由四部分構(gòu)成，分別是：工資性收入、轉(zhuǎn)移性收入、經(jīng)營性收入和財(cái)產(chǎn)性收入。財(cái)產(chǎn)性收入一般是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)(如銀行存款、有價(jià)證券等)、不動(dòng)產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所得的收入。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)獲得的利息、租金、專利收入等；財(cái)產(chǎn)勞動(dòng)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。根據(jù)上述定義，下列屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是（）。A、王某家傳的青花瓷器在展覽會(huì)上被專家估價(jià)為200萬元B、李某買了一輛載重10噸的貨車跑運(yùn)營，每年收入8萬元以上C、趙某為公司做出重大貢獻(xiàn)，公司給予10萬元的獎(jiǎng)勵(lì)└(^o^)┘;(^_^)D、高某在鬧市有一間房屋，某廠家在房頂安放了廣告牌，并支付給他一定費(fèi)用10．人們在一些幾乎從不使用的小器具、小玩意上浪費(fèi)的金錢數(shù)額令人吃驚。例如：我兄弟兩年前用100元買了一個(gè)電子冰淇淋制作機(jī)，時(shí)至今日他只用過3次。而他堅(jiān)持說，不管他使用這個(gè)冰淇淋機(jī)的次數(shù)多少，這次投資是劃算的，因?yàn)椋ǎ?。A、將來冰淇淋價(jià)錢會(huì)上漲B、他買這個(gè)冰淇淋機(jī)是為了獲得需要時(shí)即能使用的便利C、由于使用頻率這么低，他節(jié)約了大量電能D、由于通貨膨脹，今天的100元已不像兩年前那么值錢了11．毫無疑問，采用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)能夠提高教學(xué)效果。即使課件做得過于簡單，只是傳統(tǒng)的板書的“搬家”，未能真正實(shí)現(xiàn)多媒體的功效，也可以起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下哪一項(xiàng)陳述是上面的論證所依賴的假設(shè)？（）A、采用多媒體課件教學(xué)比使用傳統(tǒng)的板書教學(xué)有明顯的優(yōu)勢B、將板書的內(nèi)容移入課件不會(huì)降低傳統(tǒng)板書在教學(xué)中的功效C、有些教師使用的課件過于簡單，不能真正發(fā)揮多媒體的功效D、用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時(shí)間12．是過于集中的經(jīng)濟(jì)模式，而不是氣候狀況，造成了近年來H國糟糕的糧食收成。K國和H國耕地條件基本相同，但當(dāng)H國的糧食收成連年下降的時(shí)候。K國的糧食收成卻連年上升。為使上述論證有說服力，以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的?Ⅰ．近年來H國的氣候狀況不比K國差Ⅱ．K國并非采取過于集中的經(jīng)濟(jì)模式Ⅲ．氣候狀況不是影響糧食收成的重要因素A、僅僅ⅠB、僅僅ⅡC、僅僅ⅢD、僅僅Ⅰ和Ⅱ13．白領(lǐng)冷漠癥，是指都市自領(lǐng)因?yàn)楦偁幖ち?、工作疲勞等原因而對單位、同事、家人表現(xiàn)出冷漠的態(tài)度。根據(jù)定義，下列屬于白領(lǐng)冷漠癥的是（）。A、麗麗在學(xué)校一直受同學(xué)欺負(fù)，漸漸地對學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)失去了興趣。對家人也愛理不理的B、小張是一個(gè)話務(wù)員，每天接聽大量電話，現(xiàn)在只要不是接聽電話的時(shí)候。不管對誰他都不說一句話C、張萍畢業(yè)后找不到工作，只能回到小山村當(dāng)老師，她對這份工作十分不滿意，對所有學(xué)生都愛理不理的D、小晴的父親剛剛過世，小晴傷心不已，可是領(lǐng)導(dǎo)要求她喪假過后馬上上班，小晴對此十分不滿，決定辭職14．國際社會(huì)的多樣性有利于國家間的取長補(bǔ)短。無論社會(huì)制度是相同還是不同，都可以而且應(yīng)該相互借鑒。一種文明的優(yōu)點(diǎn)，不用強(qiáng)迫，別人也會(huì)學(xué)；反之，再強(qiáng)迫，別人也不愿學(xué)，國家之間還應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn)，合作解決人類面臨的共同問題，這些合作領(lǐng)域十分廣泛，如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對毒品和恐怖活動(dòng)等。由此可以推出（）。A、國家之間在社會(huì)制度上的差異正日益加大B、社會(huì)制度不同的國家存在不少共同的問題C、國際社會(huì)的多樣性是恐怖活動(dòng)猖獗的根本原因D、一個(gè)國家不可能學(xué)到另一個(gè)國家的短處15．丙中毒而死。為此。甲和乙受到了法官的審訊。甲：如果這是謀殺，那肯定是乙干的。乙：如果這不是自殺，那就是謀殺。法官作了如下的假定：(1)如果甲和乙都沒有撒謊，那么這就是一次意外事故。(2)如果甲和乙兩人中有一人撒謊。那么這就不是一次意外事故。最后的事實(shí)表明，法官的假定是正確的。則丙（）。A、是意外事故而死B、是自殺C、是被謀殺D、有可能被謀殺，也有可能自殺16．沒有充足的雨水，導(dǎo)致幾乎所有的池塘近乎于涸，引起了大量不得不在水中生存的蚊子幼蟲死亡。雖然蝙蝠正常生存與有無充足雨水沒有任何關(guān)系，但是干涸的池塘同樣給蝙蝠的生存帶來了困擾。以下哪項(xiàng)如果正確最能解釋上述現(xiàn)象?A、蝙蝠是蚊子的天敵。蝙蝠以蚊子為食物B、蚊子的幼蟲只能生活在水中，所有蝙蝠的唯一食物就是蚊子的幼蟲C、蝙蝠是蚊子的最大天敵，燕子和蜻蜓也以蚊子為食D、蝙蝠必須在潮濕的巖洞中才能生存，沒有充足的雨水導(dǎo)致巖洞不再潮濕17．鴕鳥在被追趕時(shí)，如果認(rèn)為自己跑不掉，就會(huì)把頭鉆到沙子里，以為看不到追趕者，就能把追趕者甩掉了。后來，人們用“鴕鳥政策”來比喻那些不愿正視現(xiàn)實(shí)的政策或不敢面對險(xiǎn)情的行徑。下列各項(xiàng)，不屬于“鴕鳥政策”的一項(xiàng)是（）。A、蔡桓公諱疾忌醫(yī)B、官渡之戰(zhàn)后，曹操發(fā)現(xiàn)了不少部下與袁紹的“私通之書”，謀士建議“可逐一點(diǎn)對姓名，收而殺之”，曹操卻說“當(dāng)紹之強(qiáng)，孤亦不能自保，況他人乎”，于是“命盡焚之，更不再問”C、很多企業(yè)在出現(xiàn)危機(jī)時(shí)總是躲避媒體的采訪，對公眾的要求不理不睬，結(jié)果導(dǎo)致更大的損失D、小郭本科畢業(yè)后不想面對激烈的就業(yè)競爭，因此決定去讀研究生18．近視：眼鏡（）A、聾?。菏终ZB、中風(fēng)：針灸C、癌癥：化療D、失明：墨鏡19．一般將緬甸所產(chǎn)的經(jīng)過風(fēng)化或經(jīng)河水搬運(yùn)至河谷、河床中翡翠大礫石，稱為“老坑玉”。老坑玉的特點(diǎn)是“水頭好”、質(zhì)堅(jiān)、透明度高，其上品透明如玻璃，故稱“玻璃種”或“冰種”。同為老坑玉，其質(zhì)量相對也有高低之分，有的透明度高一些，有的透明度稍差些，所以價(jià)值也有差別。在其他條件都相同的情況下，透明度高的老坑玉比透明度較低的單位價(jià)值高，但是開采的實(shí)踐告訴人們，沒有單位價(jià)值最高的老坑玉。以上陳述如果為真，可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A、沒有透明度最高的老坑玉B、“新坑玉”中也有質(zhì)量很好的翡翠C、老坑玉的單位價(jià)值還決定于其加工的質(zhì)量D、隨著年代的增加，老坑玉的單位價(jià)值會(huì)越來越高20．藝術(shù)：豫劇：美感A、走獸：熊貓：珍貴B、人才：研究生：驕傲C、娛樂：游戲：愉悅D、住房：復(fù)式房：歸屬21．物理學(xué)家費(fèi)米提出過一個(gè)著名的“費(fèi)米佯謬”：假設(shè)銀河系中果真存在外星智慧生命．考慮到銀河系古老的年齡以及其他因素，他們應(yīng)當(dāng)早已經(jīng)造訪地球了；但事實(shí)是，當(dāng)我們仰望星空，我們所面對的是所謂的“大寂靜”——宇宙一片安寧，無聲無息。以下各項(xiàng)判斷如果為真，則哪項(xiàng)不能解釋“費(fèi)米佯謬”?A、我們創(chuàng)造的地球文明也許還沒有達(dá)到能夠發(fā)現(xiàn)外星智慧生命的水平B、目前缺乏對于外星智慧生命存在的直接觀測C、外星智慧生命已在地球上制造了很多神秘的“UFO事件”D、外星智慧文明可能已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“綠色化”。已與星系背景巧妙地融為一體22．有挑戰(zhàn)，必然有失敗，有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人一定會(huì)有失敗?？墒牵瑧峙率【筒皇悄贻p人了。懼怕失敗的人，可以說他已經(jīng)是一個(gè)老人了。人年紀(jì)大了，自然而然就變得保守謹(jǐn)慎，也不去嘗試進(jìn)行種種挑戰(zhàn)了。比如經(jīng)營者，年齡大了就不敢挑戰(zhàn)新事物，所以常被趕下第一線。時(shí)代在進(jìn)步，但他們不敢挑戰(zhàn)，到了一定年齡，就被說上一句“老而成害，請回家吧”，趕出公司。這段話主要支持的觀點(diǎn)是（）。A、懼怕失敗不是年輕人應(yīng)該有的B、懷揣遠(yuǎn)大理想的人都是年輕人C、不敢挑戰(zhàn)，害怕失敗是衰老的標(biāo)志D、年紀(jì)大不是壞處，反而是好事23．虛假信息即使跑贏光速，仍擺脫不了虛假的本質(zhì)。很多時(shí)候，它跑得越快，帶來的負(fù)面影響就越大。比如對“關(guān)艙門后30分鐘須起飛”新規(guī)的誤讀，并不能促進(jìn)航空公司提高航班準(zhǔn)點(diǎn)率，相反，卻可能激化乘客與航空公司之間的矛盾。倘若媒體能夠腳踏實(shí)地，掌握更多的一手資料，認(rèn)真解讀新規(guī)，并就此展開討論，給政策制定者充分的解釋空間，讓民意有更充分的表達(dá)渠道，則更有助于航班延誤這一老大難問題的解決。真實(shí)是新聞的生命，它無關(guān)傳播工具的演進(jìn)和傳播速度的改變。唯有恪守真實(shí)，才能真正記錄一個(gè)時(shí)代，才能真正做到回應(yīng)關(guān)切、溝通民意。對政府而言，謠言止于公開；對有著社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓裁襟w而言，傳聞止于客觀的求證。只有保持客觀、真實(shí)、公正的態(tài)度，最大限度地呈現(xiàn)各方實(shí)際情況與利益訴求，并進(jìn)行充分討論，才能尋求到多贏的解決方案，航空乘客權(quán)益保障如此，稅改公平追求如此，渤海溢油的環(huán)保追問亦如此。這段文字意在說明（）。A、虛假信息傳播得越快，帶來的負(fù)面影響就越大B、新聞媒體如果能夠腳踏實(shí)地、認(rèn)真客觀地對新聞進(jìn)行報(bào)道，就一定能夠解決所要反映的問題C、新聞媒體應(yīng)該進(jìn)行自省，恪守新聞的真實(shí)性D、政府應(yīng)該對信息進(jìn)行公開以防止謠言的傳播24．思維：指人腦對客觀間接的概括的反映。根據(jù)思維過程中的憑借物或者思維狀態(tài)的不同可以將思維分為：(1)動(dòng)作思維，是指在思維過程中以實(shí)際動(dòng)作作為支持的思維。其特點(diǎn)是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的，解決方式是實(shí)際動(dòng)作；(2)形象思維，是指用表象來進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括的過程。特點(diǎn)是借助鮮明、生動(dòng)的客觀形象；(3)抽象思維，是指借助概念、判斷、推理等形式來反映客觀事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系加以認(rèn)識(shí)的過程。下列哪項(xiàng)符合動(dòng)作思維的定義?（）A、福爾摩斯通過在屋子找不到其他的出口，斷定兇手一定是從屋頂?shù)臒焽璩鋈サ?，盡管煙囪很小B、洪熙官的兒子很小的時(shí)候就被要求每天看著父親練武功。漸漸地，他也能跟著父親一起比劃起來C、劉教授喜歡在他的文章中通過列舉大量的事例來說明問題D、建筑系的學(xué)生在設(shè)計(jì)建筑方案時(shí)有時(shí)候需要先根據(jù)建筑圖紙制作出一個(gè)模型來，這樣似乎更有助于發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的缺陷25．三島對人物心理細(xì)膩入微的__________，對彌漫全書的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的__________，對風(fēng)土人情與人物活動(dòng)渾然一體的__________，以及感人至深的主人公悲劇性命運(yùn)結(jié)局，讓你不得不贊嘆：三島不愧為一流的小說大師。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、描寫描摹安排B、刻畫營造描摹C、拿捏渲染設(shè)計(jì)D、描繪掌握結(jié)合26．挑選：選拔：選擇A、歧視：鄙視：透視B、考試：考核：測試C、殷勤：勤奮：勤勞D、熱心：熱情：愛心27．變態(tài)反應(yīng)：也叫超敏反應(yīng)，是指機(jī)體對某些抗原初次應(yīng)答后，再次接受相同抗原刺激時(shí)，發(fā)生的一種以機(jī)體生理功能紊亂或組織細(xì)胞損傷為主的特異性免疫應(yīng)答。根據(jù)上述定義．下列屬于變態(tài)反應(yīng)的是：A、某藥廠生產(chǎn)出一種治療胃腸疾病的藥物，這種藥物能有效緩解胃腸疼痛，但也可能使患者出現(xiàn)口干、心悸等反應(yīng)B、張某由于患某疾病長期使用腎上腺皮質(zhì)激素，停藥后引起腎上腺皮質(zhì)功能低下C、某病患在進(jìn)行青霉素皮試后，出現(xiàn)了淋巴結(jié)腫大的現(xiàn)象D、小張小時(shí)候被蛇咬過，自此以后每次看到蛇狀的物體，總是會(huì)打寒顫，不自覺地進(jìn)行躲藏28．國家：法院：司法（）A、野戰(zhàn)軍：作戰(zhàn)部：參謀B、部隊(duì)：軍官：命令C、公司：財(cái)務(wù)部：經(jīng)理D、董事會(huì)：經(jīng)理部：秘書29．同工同酬是指用人單位對于技術(shù)和勞動(dòng)熟練程度相同的勞動(dòng)者在從事同種工作時(shí)，不分性別、年齡、民族、區(qū)域等差別，只要提供相同的勞動(dòng)量，就獲得相同的勞動(dòng)報(bào)酬。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于同工同酬?（）A、教師工資待遇將達(dá)到公務(wù)員水平B、從事一線工作崗位的勞務(wù)派遣工和合同工的工資水平相同，福利存在一定差距C、某企業(yè)實(shí)行計(jì)件工資，計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)一致，多勞多得D、某校大學(xué)生在某單位實(shí)習(xí)，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放交通補(bǔ)助和餐補(bǔ)30．下列各句中，沒有語病的一句是（）。A、昨天是轉(zhuǎn)會(huì)截止日期的最后一天，中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會(huì)申請。B、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?C、今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量，使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。D、這些軟件如果單賣共要1000元，可合在一起才340元，價(jià)錢便宜了近三分之二。31．社會(huì)救濟(jì)，是指國家和社會(huì)為保證每個(gè)公民享有基本生活權(quán)利，而對貧困者提供物質(zhì)幫助。下列各項(xiàng)中，不屬于社會(huì)救濟(jì)的一項(xiàng)是（）。A、對低收入家庭發(fā)放最低生活保障金B(yǎng)、向退休人員按月發(fā)放養(yǎng)老金C、為災(zāi)區(qū)人民提供必要的生活用品D、失業(yè)人員一次性領(lǐng)取的失業(yè)金32．虐待罪，是指對共同生活的家庭成員經(jīng)常以打罵、捆綁、凍餓、限制自由、凌辱人格、不給治病或者強(qiáng)迫過度勞動(dòng)等方法，從肉體上和精神上進(jìn)行摧殘迫害，情節(jié)惡劣的行為。根據(jù)定義，下列不構(gòu)成虐待罪的是（）。A、王浩的父親經(jīng)常生病，王浩覺得其父已是知天命之年，所以也就不給其醫(yī)治B、某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過度勞動(dòng)，克扣員工工資C、張志看妻子不順眼，經(jīng)常對其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉D、李某常使用體罰來教育調(diào)皮的兒子，有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的孩子吃飯33．有5個(gè)不同的自然數(shù)，它們當(dāng)中任意3個(gè)的和是3的倍數(shù)，任意4個(gè)的和是4的倍數(shù)，那么滿足以上條件的5個(gè)數(shù)的和最小是（）。A、96B、108C、116D、12534．在某次課程教學(xué)改革的研討會(huì)上，負(fù)責(zé)工程類教學(xué)的齊老師說，在工程設(shè)計(jì)中，用于解決數(shù)學(xué)問題的計(jì)算機(jī)程序越來越多了，這樣就不必要求工程技術(shù)類大學(xué)生對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻的理解。因此，在未來的教學(xué)體系中，基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類課程替代。以下哪項(xiàng)如果為真，能削弱齊老師的上述論證?Ⅰ．工程類基礎(chǔ)課程中已經(jīng)包含了相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)內(nèi)容Ⅱ．在工程設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序需要對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有全面的理解Ⅲ．基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，這種能力對工程設(shè)計(jì)來說很關(guān)鍵A、只有ⅡB、只有I和ⅡC、只有I和ⅢD、只有Ⅱ和Ⅲ35．內(nèi)部言語：一種對自己發(fā)出的言語，是自己思考問題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語。下列屬于內(nèi)部言語的一項(xiàng)是（）。A、培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法B、望著窗外的那一片林子，老張陷入了沉思C、小李站起來，膽怯地望著老師，用很小的聲音說：“我不知道”D、老李與老趙對于是否要打一仗，大聲地爭執(zhí)起來二、常識(shí)判斷36．尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制能力的精神病人，實(shí)施嚴(yán)重危害社會(huì)行為的，應(yīng)（）。A、不負(fù)刑事責(zé)任B、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰C、應(yīng)當(dāng)負(fù)完全的刑事責(zé)任D、應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但可以從輕或者減輕處罰37．我國干部人事制度基本的管理模式是____的體制。A、公務(wù)員制度B、職位分類管理C、“黨管干部”D、分部分級(jí)管理干部38．對于能挑150斤的人，領(lǐng)導(dǎo)者既不是只讓他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，體現(xiàn)了（）。A、揚(yáng)長避短，各盡所能B、量才用人，職能相稱C、用人不疑，疑人不用D、愛護(hù)人才，關(guān)心幫助39．戰(zhàn)國的諸子百家中，對中央集權(quán)制度的建立有重要影響的思想家是（）。A、孟軻B、墨翟C、茍況D、韓非子40．一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，只能支持一定數(shù)量和質(zhì)量的人口，因而物質(zhì)資料的生產(chǎn)和人口增長必須協(xié)調(diào)發(fā)展。人作為生產(chǎn)者、消費(fèi)者，其數(shù)量和質(zhì)量必須與生產(chǎn)資料的質(zhì)與量，消費(fèi)品的結(jié)構(gòu)與數(shù)量，以及資金的數(shù)量與投資結(jié)構(gòu)等相適應(yīng)。由此可以推出（）。A、目前中國人口數(shù)量與其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平已不相適應(yīng)B、人既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者，但生產(chǎn)出的價(jià)值遠(yuǎn)大于消費(fèi)掉的價(jià)值C、提高了人的數(shù)量和質(zhì)量，經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展D、當(dāng)人的增長數(shù)量超過經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平時(shí)，人的消費(fèi)質(zhì)量就會(huì)下降41．依據(jù)我國特別行政區(qū)基本法，下列哪個(gè)選項(xiàng)的表述是正確的?（）A、特別行政區(qū)的立法不需要報(bào)全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)B、不服特別行政區(qū)法院的判決，可以上訴至我國最高人民法院C、特別行政區(qū)可以自主決定外交、經(jīng)濟(jì)、財(cái)政等事項(xiàng)D、全國人大常委會(huì)可授權(quán)特別行政區(qū)依照基本法自行處理有關(guān)對外事務(wù)42．某區(qū)政府在整頓市容時(shí)對某個(gè)農(nóng)貿(mào)自由市場做出了關(guān)閉的決定，該行政行為屬于（）。A、行政確認(rèn)行為B、行政征收行為C、具體行政行為D、抽象行政行為43．下列關(guān)于具體行政行為的特征說法錯(cuò)誤的是（）。A、行為的主體是各級(jí)人民政府B、行為的根據(jù)是法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級(jí)行政機(jī)關(guān)規(guī)定的行政措施，發(fā)布的決定、命令等C、行為的作出是雙方面的，需要征得相對人的同意D、行為所針對的對象是不特定的、抽象的44．下列各項(xiàng)中不屬于政府及其所屬部門濫用行政權(quán)力限制競爭的行為的是（）。A、某市教育局指定本市中小學(xué)學(xué)生購買某品牌運(yùn)動(dòng)衣B、某省針對外省流入本省的奶制品制定了一套嚴(yán)于本省同類產(chǎn)品的檢驗(yàn)檢疫標(biāo)準(zhǔn)C、某市政府為支持本土電器制造業(yè)的發(fā)展，向市民提倡購買國貨D、某省制定地方性法規(guī)明確規(guī)定本省制造的商品未經(jīng)批準(zhǔn)不得銷往外地45．下列關(guān)于計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)的表述不正確的是（）。A、Web2．0的用戶既是網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽者，也是網(wǎng)站內(nèi)容的制造者B、3G相對于2G的優(yōu)勢在于傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度更快C、物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)人與物品之間的信息交換D、進(jìn)入納米時(shí)代，新材料研究成為計(jì)算機(jī)芯片發(fā)展的關(guān)鍵46．中國有著傳統(tǒng)而悠久的制扇歷史，自殷商時(shí)期已有3000多年。最早的禽鳥羽毛成扇用于遮蔽砂石和障日引風(fēng)，隨著技術(shù)日趨完善，扇面不僅為納涼所用，更具備了人文意味。古人以各種材質(zhì)來制作扇面．從紙質(zhì)到竹木再到絲綢．扇面的制作隨著材料的珍貴程度也從實(shí)用物什提升至藝術(shù)佳作。在扇面裝飾上，從各種鏤、雕、燙、鉆的精巧工藝。到文人們特別擅長于扇面的題詩作畫。更賦予了扇子不同尋常的風(fēng)雅之韻。以下說法不符合文意的一項(xiàng)是：A、扇子早期的功用是遮蔽砂石和障日引風(fēng)B、隨著技術(shù)的完善．扇面不僅具有實(shí)用功能．還具有美學(xué)功能C、扇面的珍貴程度隨其功用的增多而提升D、扇面裝飾包括各種鏤、雕、燙、鉆工藝以及文人的題詩作畫47．下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號(hào)是（）。A、感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮士繪B、硅谷、哈佛大學(xué)、白金漢宮、東照宮C、爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮48．錢某和孟某一日晚上準(zhǔn)備攔路搶劫，當(dāng)晚11點(diǎn)左右兩人前往一黑暗僻靜處蹲守，見一單身女子經(jīng)過，頓生不軌之心，遂將其拖入樹林實(shí)施輪奸。事后，該女子邊哭邊罵，錢某覺得聲音很熟悉，上前一看，認(rèn)出是其妻子。對于錢某的行為，說法不正確的是（）。多項(xiàng)選擇題A、不構(gòu)成犯罪B、構(gòu)成搶劫罪(預(yù)備)C、構(gòu)成搶劫罪(未遂)D、構(gòu)成強(qiáng)奸罪(既遂)49．一個(gè)人離開你的視線，只消失幾秒鐘，你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語，正視的時(shí)候卻不行。聰明的人，一定把后背比前臉看的更重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的，材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人，但至少自己走過去別讓人戳脊梁骨。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A、看好你的背影B、背影比前臉更重要C、人過留名，雁過留聲D、背影是一個(gè)人的德行和名聲50．三字經(jīng)的派別是（）。A、儒家B、道家C、法家D、墨家51．“三曹”是指漢魏之際的曹操與其子曹丕、曹植。因他們政治上的地位和文學(xué)上的成就，對當(dāng)時(shí)的文壇很有影響，是建安文學(xué)的代表性人物，所以后人將其父子三人合稱之為“三曹”。下列屬于曹植代表作的（）。A、《觀滄?！稡、《蒿里行》C、《短歌行》D、《洛神賦》52．社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。這意味著（）。A、社會(huì)主義社會(huì)已不存在兩極分化B、資本主義社會(huì)不能發(fā)展生產(chǎn)力C、社會(huì)主義解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步D、社會(huì)主義解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是為了更好地與資本主義競爭53．根據(jù)以下素材擬寫的公文標(biāo)題，符合規(guī)范的是（）。為加強(qiáng)對城鎮(zhèn)待業(yè)人員的管理，進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作，經(jīng)過XX市人民政府同意，XX市人力資源和社會(huì)保障局將對全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記，為此行文通知各有關(guān)部門。A、《XX市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于加強(qiáng)城鎮(zhèn)待業(yè)人員的管理的通知》B、《XX市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于對全市城鎮(zhèn)待業(yè)人員進(jìn)行統(tǒng)一登記的通知》C、《XX市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于進(jìn)一步做好勞動(dòng)就業(yè)工作的通知》D、《XX市人民政府關(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)就業(yè)管理的公告》54．“他山之石，可以攻玉”這一名言是出自（）。A、《論語》B、《詩經(jīng)》C、《孟子》D、《禮記》55．三次科技革命對人類社會(huì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。三次科技革命發(fā)生的共同社會(huì)根源不包括（）。A、科學(xué)理論的重大突破B、統(tǒng)治者的政策C、戰(zhàn)爭的推動(dòng)D、社會(huì)發(fā)展的需要56．優(yōu)秀的理工大學(xué)生必須具有持續(xù)而活躍的創(chuàng)新能力，這種能力的一個(gè)智能基礎(chǔ)就是想象力。愛因斯坦說：“想象比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力幾乎概括了這個(gè)世界的一切，他推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步，它甚至是知識(shí)的源泉?！倍膶W(xué)藝術(shù)恰恰是靠想象而存在，文藝提供給我們無盡的想象空間，無盡的角度去觀察和感悟宇宙天地和社會(huì)人生。文藝的這種對心靈世界的深化作用和開拓意念想象的作用，完全可以平移和借用到科學(xué)思維中，擴(kuò)展科學(xué)發(fā)現(xiàn)的視角，激發(fā)科學(xué)思考的靈感，提升創(chuàng)新意識(shí)與智能。對本段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、能力的一個(gè)智能基礎(chǔ)就是想象力B、想象比知識(shí)更重要C、文學(xué)藝術(shù)可以提供給我們無盡的想象空間D、文學(xué)藝術(shù)有助于提升創(chuàng)新意識(shí)與智能57．空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過呼吸進(jìn)入人體肺部，特別是小于2．5微米的細(xì)粒子還會(huì)被吸收到人體血液和淋巴液中。我國空氣質(zhì)量報(bào)告中的“可吸人顆粒物”是指（）。A、A，粒徑小于25微米的顆粒物B、粒徑小于10微米的顆粒物C、粒徑小于5微米的顆粒物D、粒徑小于2．5微米的顆粒物58．下面關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀表述不正確的是（）。A、發(fā)展是第一要義B、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是基本要求D、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為根本方法59．抗生素主要是針對（）的。A、感冒B、發(fā)燒C、傳染病D、細(xì)菌感染60．以下各句中沒有語病的一句是（）。A、他做事認(rèn)真，待人誠摯，在生活和工作中，確實(shí)用自己的行動(dòng)塑造了巨大的人格力量，感動(dòng)和引導(dǎo)著周圍的人們B、近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科C、我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象增強(qiáng)使用語言文字的規(guī)范意識(shí)D、雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵，但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?61．下列我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活所需的產(chǎn)品中，不屬于發(fā)酵工程產(chǎn)品的是（）。A、農(nóng)民自釀的米酒B、絕大多數(shù)農(nóng)用抗生素C、味精D、維生素B162．“無善無惡心之體，有善有惡意之動(dòng)。知善知惡是良知，為善去惡是格物?！边@四句話反映了（）。A、程頤、朱熹的“格物致知”B、孟子的“仁政”C、董仲舒的“獨(dú)尊儒術(shù)”D、王守仁的“心學(xué)”63．下列關(guān)于“小康社會(huì)”闡述不正確的一項(xiàng)是（）。A、我國人民生活總體上達(dá)到了小康水平，是社會(huì)主義制度的偉大勝利B、這標(biāo)志著我國徹底擺脫了貧窮落后面貌，躋身于世界經(jīng)濟(jì)大國C、全面建設(shè)小康社會(huì)．是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必需的承上啟下的發(fā)展階段D、黨的十六大提出的“小康社會(huì)”與儒家主張的“小康社會(huì)”有本質(zhì)的不同64．某縣公安局刑警付某下班回家的途中發(fā)現(xiàn)有人斗毆，于是上前制止。正巧其中一名斗毆者是與付某有過節(jié)的胡某，于是胡某對付某出言不遜。付某大怒，拔槍將胡某打傷。下列各項(xiàng)中關(guān)于對胡某賠償責(zé)任的說法中正確的是（）。A、應(yīng)由付某賠償，因?yàn)槠渥鳛樾淌戮?，無治安管理職權(quán)，且這一行為發(fā)生在下班期間B、應(yīng)由付某賠償，因?yàn)槠湫袨閷儆谂c行使職權(quán)無關(guān)的個(gè)人行為C、應(yīng)由公安局承擔(dān)，因付某的行為屬于使用武器、警械造成公民身體傷害的情形?考_試_大—-—在_線_考_試_中心D、應(yīng)由公安局承擔(dān)，因?yàn)楦赌呈窃趫?zhí)行職務(wù)65．在我國，以下不屬于市場主體的是（）。A、家庭B、企業(yè)C、部隊(duì)D、政府三、言語理解與表達(dá)66．一個(gè)人能否有成就，固然有知識(shí)基礎(chǔ)、智力技能等智力素質(zhì)方面的原因，但更受興趣、情感、個(gè)性和信念等非智力素質(zhì)的影響。美國對前500強(qiáng)大企業(yè)員工的一項(xiàng)調(diào)查顯示：一個(gè)人的非智力素質(zhì)對工作成就的影響是智力素質(zhì)的兩倍。良好的非智力素質(zhì)往往是人們成長創(chuàng)新最穩(wěn)定、最持久、最巨大和最經(jīng)受得住考驗(yàn)的驅(qū)動(dòng)力，而且在高強(qiáng)度、快節(jié)奏的信息化戰(zhàn)場上，愈來愈成為戰(zhàn)爭天平的制勝砝碼。這段話主要說明了（）。A、制勝未來，僅靠智力是不夠的B、性格、氣質(zhì)等非智力因素對一個(gè)人能否成才具有決定作用C、良好的非智力因素對智力的發(fā)展起著調(diào)節(jié)和推動(dòng)的積極作用D、智力與非智力素質(zhì)相互依存，兩者關(guān)系如同硬幣的兩面，缺此無彼67．欣賞你的同事，你和同事之間會(huì)合作得更加融洽；欣賞你的下屬，下屬會(huì)更加努力地工作；欣賞你的愛人，愛情會(huì)更加甘甜；欣賞你的學(xué)生，學(xué)生會(huì)更加可愛。____________。橫線處應(yīng)填人的句子是（）。A、用欣賞的眼光打量周圍，你會(huì)覺得世界變得更加和諧B、用欣賞的眼光打量他人，你會(huì)覺得他人都對你友好C、世界并不缺乏美好，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)美好的眼光D、自己的心情美好，世界就美好68．從“又快又好”到“又好又快”，__________簡單的詞序變化，__________對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形式認(rèn)識(shí)的深化?！翱臁笔菍?jīng)濟(jì)發(fā)展速度的強(qiáng)調(diào)，“好”是對經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益的要求。從“快”字當(dāng)頭到“好”字當(dāng)頭，表明我們更加重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益，把質(zhì)量和效益放在更加的位置。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、不僅是而且是明顯B、不是而是突出C、既是又是合適D、不但是還是明確69．將下列打亂了次序的語句進(jìn)行調(diào)整。使其還原為一篇精美的小小說。正確的一項(xiàng)是：①他直起腰，快步朝前走去。②五分硬幣從他手指縫鉆出，掉到地上。③后面?zhèn)鱽淼偷偷募?xì)語和響亮的、富有節(jié)奏的高跟鞋敲打路面的聲音；恍惚間，他看到了那熟悉的，隨風(fēng)擺動(dòng)的裙子。④他朝著校門外的瓜子攤兒走去，手伸進(jìn)褲兜……⑤只有那五分硬幣靜靜地躺在那里……⑥他彎下腰，剛要將它拾起……⑦高跟鞋的聲響也漸漸遠(yuǎn)去。A、①②③④⑤⑥⑦B、④②⑥③①⑦⑤C、②⑤①③⑦⑥④D、⑤⑥③④②⑦①70．黃山松在黃山巖石叢這種難以見容、與己為敵的環(huán)境里生長，海拔高達(dá)一千六七百米，智松的樹齡都以數(shù)百年計(jì)。這些松樹因抗風(fēng)御霜，針葉短粗，冠平如削，綠色深沉，枝干堅(jiān)韌且富彈性，一株株顯得生氣勃勃，十分頑強(qiáng)。迎客松挺立在青獅石旁，玉屏峰與天都峰的風(fēng)口上，壽逾千年，兩只巨臂向四海賓客致意。這段文字讓人們悟出（）。A、松與石同外界自然密切聯(lián)系B、松樹與石頭之間，不再是有我無你，你死我活C、人與環(huán)境，人與人，變不利為互惠，在競賽、競爭中通達(dá)和諧D、從許多人、事、物當(dāng)中。洞悉他人所無法體會(huì)的絕妙世界71．一分耕耘一分收獲，不愿付出辛勤的勞動(dòng)，機(jī)遇即使掉到你的手上，也接不住。人生充滿機(jī)遇，然而機(jī)遇對每個(gè)人來說都是公平的，只是有些人抓住了，有些人抓不住；有些人發(fā)現(xiàn)了，有些人卻茫然不知；有些人在不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì)，而有些人則在苦等機(jī)會(huì)。人的一生就有大大小小的多種機(jī)遇，水平越高實(shí)力越強(qiáng)，機(jī)遇就越多，就越容易抓牢。埋怨機(jī)遇不來、命運(yùn)不公的人，往往沒有從自身找原因，所以有什么樣的實(shí)力就有什么樣的機(jī)遇。對本段文字主旨概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、要盡早確定符合自己實(shí)際的奮斗目標(biāo)B、機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人C、要做積極主動(dòng)的人D、埋怨命運(yùn)不公的人應(yīng)該從自身找原因72．個(gè)體戶目前正面臨日益________的競爭和稅費(fèi)兩大壓力，個(gè)體戶的急劇減少導(dǎo)致大量小資金無法進(jìn)行常規(guī)創(chuàng)業(yè)，從而轉(zhuǎn)向投機(jī)，進(jìn)而使社會(huì)的不穩(wěn)定程度________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、殘酷加劇B、殘酷加大C、激烈加劇D、激烈加大73．我國農(nóng)業(yè)發(fā)展到今天，其中的任何一項(xiàng)工作都很難單項(xiàng)突進(jìn)，現(xiàn)在結(jié)構(gòu)調(diào)整引起了高度重視，但不能忽視其他方面的配套改革，尤其是必須加快市場化改革，建立全國的統(tǒng)一大市場，促進(jìn)農(nóng)村要素和產(chǎn)品自由流動(dòng)。如果市場機(jī)制得不到應(yīng)有的發(fā)育，那么以市場為導(dǎo)向的結(jié)構(gòu)調(diào)整就失去了最重要的基礎(chǔ)，區(qū)域化布局和比較優(yōu)勢的發(fā)揮也就無從談起。這段文字主要討論的是（）。A、市場是農(nóng)村結(jié)構(gòu)調(diào)整的導(dǎo)向B、市場機(jī)制的優(yōu)勢未充分發(fā)揮C、農(nóng)業(yè)市場化改革需要加快進(jìn)行D、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不可能一蹴而就74．由于受定論思想的影響，我們的研究總要分為正面人物與反面人物，而且人們一般認(rèn)為一切過錯(cuò)都應(yīng)是反面人物造成的，并天真地以為，只要沒有反面人物，任何事情都會(huì)順利地進(jìn)行，按照人們預(yù)想的道路向前發(fā)展。這是不尊重歷史的表現(xiàn)。而只要一個(gè)人被定為反面人物，就永遠(yuǎn)不能翻身，縱使你有再多的好處，也還是反面人物，是個(gè)壞人。我們強(qiáng)調(diào)歷史地看問題，可是我們的很多評(píng)價(jià)并沒有體現(xiàn)這一點(diǎn)，而只是按照我們現(xiàn)代人的思想感情去評(píng)價(jià)人，給人貼標(biāo)簽!以下對作者的本意表達(dá)不正確的是（）。A、對歷史人物的研究應(yīng)該客觀B、反面人物不應(yīng)為所有過錯(cuò)負(fù)責(zé)C、在歷史評(píng)價(jià)中應(yīng)盡量拋開現(xiàn)代人的思想感情D、定論思想使我們對歷史的研究走入了誤區(qū)75．由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂和經(jīng)濟(jì)的不景氣，住在潯陽柴桑的陶淵明，和一般衰亂時(shí)代的鄉(xiāng)下讀書人一樣，生活得非常__________。從陶淵明棄官到他逝世，都在鄉(xiāng)下種田，雖然偶得朋友的__________，也有挨餓乞食的時(shí)候。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、貧弱贊助B、勞苦援助C、痛苦援助D、清苦資助76．就如同那些古典音樂愛好者批駁iPod播放器在玷污耳朵一樣，喜歡聞書香的人更__________。太多人無法想象沒有書架的家居環(huán)境，無法接受電子文字__________紙質(zhì)書籍所擁有的心理感情空間，盡管他們都__________電子紙張是一場未來十年注定將要發(fā)生的大趨勢。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、挑剔、代替、承認(rèn)B、偏執(zhí)、擠占、明白C、保守、填充、認(rèn)為D、高雅、侵占、覺得77．良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民的重要__________?？谡Z交際是在一定的語言__________中相互傳遞信息、分享信息的過程，是人與人之間交流和__________的基本手段。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、素養(yǎng)、情境、溝通B、修養(yǎng)、情境、連通C、素養(yǎng)、環(huán)境、連通D、品質(zhì)、情形、溝通78．把下列句子組成語意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①《禹貢》主要以山脈、河流和海洋為自然分界，把所描述的地區(qū)分為九州，不受當(dāng)時(shí)諸侯割據(jù)形勢的局限，把廣大地區(qū)作為一個(gè)整體來研究，分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等，是自然區(qū)劃思想的萌芽②此后，主要論述疆域、政區(qū)建制沿革的著作不斷涌現(xiàn)，除正史有地理志外，各省、府、州、縣也多編有地方志③《山經(jīng)》以山為綱，綜述遠(yuǎn)及黃河和長江流域之外的廣大地區(qū)的自然條件④班固所著《漢書地理志》是中國第一部疆域地理著作．⑤中國最早的區(qū)域地理著作是戰(zhàn)國前后出現(xiàn)的《山經(jīng)》和《禹貢》A、⑤③①④②B、⑤③①②④C、④②③⑤①D、④②③①⑤79．__________你孜孜不倦地追求生活的真善美，終有一天會(huì)得到生活的__________評(píng)價(jià)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、只有公平B、只要公正♂考試大○在線|考試中心C、只管公證D、如果正確80．沙漠里真有魔鬼嗎?在那時(shí)人們的知識(shí)水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。但是人們在掌握7自然規(guī)律以后，便可把海市蜃樓這種________的現(xiàn)象說清楚。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、奇形怪狀B、鬼斧神工C、光怪陸離??D、鬼鬼祟祟81．某規(guī)劃部門批準(zhǔn)了甲的建房申請，但甲的房子被城管部門以違章建筑為由強(qiáng)行拆除，甲對城管部門的拆除決定不服向法院起訴。這時(shí)規(guī)劃部門應(yīng)是（）。A、共同被告B、第三人C、原告D、不能作為訴訟參與人82．橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作，還要為水上運(yùn)輸而合作。__________過河的橋，下面要走船，水漲船高，__________橋要造得高，__________路也要跟著高。橋在過河的地位上要服從路，路在兩岸的高度上，也要遷就橋。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、雖然、但是、而且B、如果、那么、況且C、因?yàn)椤⒉坏?、而且D、由于、不過、因此83．①雖然在諸多布衣之士那里，把功成身退視為理想的結(jié)局，但無可否認(rèn)，在他們的內(nèi)心深處，亦有渴望乃至留戀榮華富貴的虛榮感和現(xiàn)世享受的功利觀念。②因?yàn)樵谒麄兊乃枷胫?，出而為仕的主要目的是為了推行他們理想中的道，而榮華富貴是附著于上的次生品。③渴望遇合，達(dá)則兼濟(jì)天下，救國難，解民困，建不朽之功、永世之業(yè)，這是布衣之士共同的理想目標(biāo)。④樂道安貧是布衣之士在長時(shí)期的歷史過程中形成的可貴的精神氣節(jié)。⑤然而，在榮華富貴與道之間，布衣之士首先選擇的還是道。⑥當(dāng)其與道不違時(shí)，他們可以而且也樂于接受；反之，就會(huì)毫不猶豫地舍棄它。將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A、③①④②⑥⑤B、③②⑤④⑥①C、④①⑤⑥②③D、④③①⑤②⑥84．目前生態(tài)學(xué)家談?wù)撟疃嗟脑掝}是：溫室效應(yīng)將使地球氣溫上升．造成南北極冰雪，沿海大片土地將被淹沒。有人則認(rèn)為。二氧化碳濃度增加導(dǎo)致氣溫上升使植物光合作用能力相應(yīng)，可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、加劇融解增強(qiáng)B、快速溶化提升C、急速消融加強(qiáng)D、急劇融化提高85．這一次為實(shí)施寬松貨幣政策的巨量信貸投放規(guī)模。大部分資金投入到了以“4萬億元”為龍頭帶動(dòng)的政府投資項(xiàng)目中。“4萬億元”投資中，地方政府3萬多億元的配套資金大都是銀行貸款，一些地方政府可能會(huì)借這次貸款的“東風(fēng)”，挪用信貸資金應(yīng)付日常開支或其他支出，拆東墻補(bǔ)西墻，財(cái)政開支膨脹，使未來的貸款償還成為一筆糊涂賬，最后不得不甩給財(cái)政買單。本段文字主要說明的是（）。A、地方財(cái)政面臨的信貸風(fēng)險(xiǎn)B、地方信貸易成一筆糊涂賬C、寬松貨幣政策下地方財(cái)政的“借錢沖動(dòng)”D、警惕地方信貸資金財(cái)政化86．世界上沒有完美無缺的醫(yī)療體系，無論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場化的醫(yī)療體系，都各有弊端。但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看，對個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃_______。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、大勢所趨B、當(dāng)務(wù)之急C、未雨綢繆D、萬全之策87．對各句破折號(hào)用法的解釋正確的一項(xiàng)是（）。①河里只會(huì)有鯽魚，不會(huì)有這號(hào)魚—這號(hào)金魚只能培養(yǎng)在金魚池里，好看好看的。②“今天好熱啊!—你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對剛進(jìn)門的小王說。③對于為了同一目的而戰(zhàn)斗的伙伴，他的武器—藝術(shù)的武器—是有極大意義的。④一些流傳于民間的神魔故事，往往會(huì)就這么逐漸變了樣子，那里面的妖魔就越變越可愛了，—有的甚至變成了正面的英雄人物。⑤風(fēng)擁著浪花不斷向堤上猛撲，“唰—”撲上來，“嘩—”退回去。⑥“你趕快答應(yīng)裕昌祥，趕快救爸爸!壽生哥，你—”林小姐說到這里，忽然臉一紅，就飛快地跑去了。A、注釋、轉(zhuǎn)換話題、夾注、補(bǔ)充說明、聲音延長、聲音延長B、補(bǔ)充說明、轉(zhuǎn)換話題、夾注、遞進(jìn)、聲音延長、話語中斷C、注釋、轉(zhuǎn)折、夾注、遞進(jìn)、聲音延長、話語中斷D、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)換話題、夾注、補(bǔ)充說明、聲音延長、話語中斷88．7年前，瑞士生物學(xué)家伯特利庫斯登上了《時(shí)代》的封面，他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬貧困人口的生活。但是7年過去了，市場上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人一直對轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度，超市里標(biāo)明他們出售的商品是“非轉(zhuǎn)基因”的，歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)基因成分超過0．9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬窮國人口的生命。這段文字意在表明（）。A、轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是安全的B、市場呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相C、轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有重大意義D、歐洲人對轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大89．下列說法錯(cuò)誤的是（）。A、收縮壓在90～140毫米汞柱之間屬正常血壓B、人的耳朵比別的地方更怕冷是因?yàn)槠涮《菀咨l(fā)熱量C、抗生素?zé)o法治療由病毒感染而引起的疾病D、尿糖檢測是診斷糖尿病的主要方法90．某次認(rèn)知能力測試，劉強(qiáng)得了118分，蔣明的得分比王麗高，張華和劉強(qiáng)得分之和大于蔣明和王麗的得分之和，劉強(qiáng)的得分比周梅高；此次測試120分以上為優(yōu)秀，五人之中有兩人沒有達(dá)到優(yōu)秀。以下哪項(xiàng)由高到低的排列符合題于的信息?A、張華、王麗、周梅、蔣明、劉強(qiáng)B、張華、蔣明、王麗、劉強(qiáng)、周梅C、張華、蔣明、劉強(qiáng)、王麗、周梅D、蔣明、張華、王麗、劉強(qiáng)、周梅91．做自己的一個(gè)冷眼旁觀者和批評(píng)者，這是一種__________，它可以使我們保持某種清醒，避免落入自命不凡或者_(dá)_________的可笑復(fù)可悲的境地。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、品味自以為是B、層次孤芳自賞C、修養(yǎng)顧影自憐D、境界剛愎自用92．學(xué)生的智力_______包括知識(shí)，_______包括能力，尤其是獨(dú)立思考和發(fā)明創(chuàng)造的能力。一個(gè)學(xué)生_______有知識(shí)，_______沒有自己動(dòng)手的習(xí)慣和勇于創(chuàng)新的精神，_______不能成為適應(yīng)新時(shí)代要求的有用之才。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、不但而且只要即使也B、雖然但也如果但是就C、既又如果卻也D、一方面一方面只要但是就93．如果一個(gè)人同時(shí)戴兩塊手表，可能會(huì)覺得不__________，因?yàn)樗恢涝撓嘈拍囊粔K手表；如果在一個(gè)企業(yè)里出現(xiàn)兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)，則必將讓員工__________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、愿意各行其是B、舒服怨聲載道C、適應(yīng)無所適從D、放心人心渙散94．1983年沃倫和馬歇爾發(fā)現(xiàn)人的胃內(nèi)有幽螺菌(HP)，并分離培養(yǎng)成功，為常見的胃病病因和診治作出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)。世界上約1/3人口感染HP，我國感染率較高，兒童50%以上，成人約70%以上。HP主要通過口口傳播，也可經(jīng)中介物如餐具、牙具或患者排泄物污染他人的手或食物從而導(dǎo)致感染。防止兒童感染HP，在防止青少年胃病，兒童健康成長和社會(huì)公共衛(wèi)生等方面都有重大意義。根據(jù)以上論述，以下不能有效防止兒童感染HP的一項(xiàng)是（）。A、改變大人口嚼食物喂養(yǎng)幼兒的習(xí)慣B、注意補(bǔ)充維生素C、大人小孩分床睡D、提倡分食或使用公筷公勺95．天氣預(yù)報(bào)有紅色警報(bào)、黃色警報(bào)、橙色警報(bào)和藍(lán)色警報(bào)。下列不屬于橙色警報(bào)的是（）。A、3小時(shí)內(nèi)地區(qū)降雨量將達(dá)50毫米以上B、6小時(shí)內(nèi)某地有冰雹并伴隨雷電天氣，并可能造成雹災(zāi)C、6小時(shí)內(nèi)可能出現(xiàn)能見度小于200米的濃霧D、12小時(shí)內(nèi)陣風(fēng)9級(jí)以上96．某公司的經(jīng)驗(yàn)充分顯示出，成功的行銷運(yùn)作除了有賴專門的行銷部門外，還需要有優(yōu)異的產(chǎn)品，精密的市場調(diào)研，更少不了專業(yè)的業(yè)務(wù)部門、公關(guān)部門、擅長分析的財(cái)務(wù)部門以及物流后勤等部門的全力配合與支持．如果行銷部門獨(dú)強(qiáng)而其他部門弱，或是行銷部門與其他部門不合，或是公司內(nèi)部無法有效地整合，都會(huì)讓行銷運(yùn)作無法順利有效進(jìn)行，難以發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大威力．這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：A、該公司各個(gè)部門的有效整合是其成功的關(guān)鍵B、注重團(tuán)隊(duì)合作是該公司取得成功的寶貴經(jīng)驗(yàn)C、成功的行銷運(yùn)作可以給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益D、行銷部門只有與相關(guān)部門緊密配合才能更好地發(fā)揮作用97．我們已經(jīng)習(xí)慣于對于文化遺產(chǎn)進(jìn)行“糟粕”和“精華”的兩分法切割的思維，其實(shí)。一旦切割就是對遺產(chǎn)動(dòng)了現(xiàn)代手腳。過去很多人曾經(jīng)無知地去切割自認(rèn)為“糟粕”的部分，把衰老的肌體切割得經(jīng)斷脈碎；現(xiàn)在又有很多人強(qiáng)行把衰老的肌體豐胸植皮、鍍金抹彩，打扮成代表歷史靈魂的“精華”形象，同樣都是摧殘。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（）。A、現(xiàn)代很多人喜歡把一些毫無意義的歷史文化遺產(chǎn)視為珍寶B、文化遺產(chǎn)如果沒有好壞之分，將不利于今人進(jìn)行價(jià)值定位C、人為地給文化遺產(chǎn)賦予其他意義，是對歷史文化的不尊重D、歷史文化遺產(chǎn)已承受不起現(xiàn)代人的摧殘，正走向衰老沒落98．語言在代代相傳的過程中會(huì)發(fā)生改變。在人口眾多的族群中，語言傾向于保持______，原因很簡單，因?yàn)橛懈嗟娜四苡涀∩弦惠呎f話的方式，然而在規(guī)模較小的族群中，語言有可能更快地發(fā)生變化，在世代交替中有些將會(huì)______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、穩(wěn)定流失B、傳統(tǒng)異化C、活力消亡D、原貌式微99．避諱，是中國古代十分突出的文化事項(xiàng)，有嚴(yán)密的__________。在《現(xiàn)代漢語詞典》中“避諱”釋為：“封建時(shí)代為維護(hù)等級(jí)制度的尊嚴(yán)，說話或?qū)懳恼聲r(shí)遇到君主或長輩尊親的名字都不能直接說出或?qū)懗觯凶霰苤M。”古代的社會(huì)風(fēng)習(xí)、心理、意識(shí)表現(xiàn)在許多方面，比如貴遠(yuǎn)賤近、向聲背實(shí)、尊古卑今等等，隨著歷史的變遷，這些風(fēng)習(xí)依然存在，滲透到了國民__________之中。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、規(guī)則性格B、規(guī)定品格C、規(guī)則品格D、規(guī)定性格100．①作者給讀者的，僅僅是這些寫在紙面上的語言，這以外再?zèng)]有別的②這些寫在紙面上的語言是作者與讀者心心相通的惟一的橋梁③文藝作品是作者思維活動(dòng)的成果，思維活動(dòng)的固定形式，也就是寫在紙上的語言——文字④讀者認(rèn)識(shí)作者所反映的生活的實(shí)際，了解作者的世界觀和人生觀，也僅僅靠這些寫在紙面上的語言，這以外再?zèng)]有別的⑤讀者不能脫離作品的語言理解語言，要是那樣，勢必是胡思亂想⑥作者也不能要求讀者理解沒有提到的東西，搞清楚沒說清楚的東西，要是那樣，就不免寬容了自已。苛待了讀者將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A、③②①④⑥⑤B、⑤④⑥①③②C、③①④②⑤⑥D(zhuǎn)、⑤⑥②①④③101．美國研究人員初步證實(shí)，西蘭花等十字花科蔬菜中富含被稱作異硫酸氰酯的化合物(ITC)，可以優(yōu)先殺死變異P53基因，并留下P53基因。由P53基因組成的蛋白質(zhì)有助于阻止癌細(xì)胞生長，不過P53基因一旦發(fā)生變異，就失去了這種保護(hù)作用，而變異的P53基因與差不多一半的人類癌癥有關(guān)。西蘭花可以防癌的原因是（）。A、西蘭花中富含的異硫酸氰酯(ITC)能夠殺死癌細(xì)胞B、西蘭花能夠阻止正常的P53基因發(fā)生變異C、西蘭花中含有能夠消滅變異P53基因，保留正常P53基因的物質(zhì)D、西蘭花中含有有助于阻止癌細(xì)胞生長的蛋白質(zhì)102．下列諺語與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)不符的是：A、人在屋里雨熱得跳，稻在田里哈哈笑B、麥苗蓋上雪花被，來年枕著饃饃睡C、立秋無雨樣樣有，立秋有雨收半秋D、下秧太冷怕爛秧，小秧出水怕青霜103．弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)必須和剔除、針砭傳統(tǒng)的糟粕同時(shí)進(jìn)行，不能顧此失彼。民族傳統(tǒng)文化是一個(gè)恢弘博大的體系，往往精良與糟粕并存，優(yōu)秀與陋劣糾纏，要吸收其中的精良、優(yōu)秀，就不能不剔除、針砭相隨伴生的糟粕、陋劣。比如：孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)作為學(xué)術(shù)體系來說，不乏有價(jià)值的真知灼見，但作為意識(shí)形態(tài)來說，卻滲透著令人窒息的濃厚封建氣息。這段話的中心思想是（）。A、我們研究孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)的過程中，必須“取其精華，去其糟粕”B、剔除傳統(tǒng)文化的糟粕，也就等于弘揚(yáng)了優(yōu)秀民族的傳統(tǒng)文化C、只有剔除傳統(tǒng)文化的糟粕、陋劣，才有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化D、弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的過程，實(shí)際上也是剔除、針砭傳統(tǒng)文化糟粕的過程104．20世紀(jì)50年代，舟曲縣森林覆蓋面大，生態(tài)環(huán)境平衡，有“隴上江南”之稱。然而之后的半個(gè)多世紀(jì)，舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到20%。森林的過度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重，山體風(fēng)化，土地裸露，一旦遇到狂風(fēng)暴雨，泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外，近10年來，舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地，會(huì)令巖體變得松動(dòng)，植被遭到破壞，制造了大量的松散物質(zhì)。更有甚者，舟曲礦產(chǎn)資源豐富，開礦遺留的廢棄土石處理不當(dāng)，使松散碎屑物質(zhì)量大增。這樣，在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來的松散碎屑物質(zhì)量，現(xiàn)在幾年內(nèi)便達(dá)到了。桶里裝滿了“火藥”，自然一點(diǎn)就炸。這段文字意在（）。A、剖析舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)害的原因B、告誡人們不要亂砍濫伐C、說明人為因素在舟曲泥石流災(zāi)害中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧獶、警示人們泥石流災(zāi)害要防患于未然105．“拓展訓(xùn)練”是一種頗具現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方式的素質(zhì)訓(xùn)練，以激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化每個(gè)單獨(dú)的人參與團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)和進(jìn)取精神為宗旨，通過各種特殊情境下的活動(dòng)，在較短時(shí)間里，使受訓(xùn)者在自信心、責(zé)任感、自立能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、對他人的熱誠以及對自然和社會(huì)的關(guān)懷等方面有顯著的進(jìn)步和增強(qiáng)。這段話主要告訴我們（）。A、“拓展訓(xùn)練”在較短的時(shí)間里。培養(yǎng)受訓(xùn)者的自信心、責(zé)任感、自立能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、對他人的熱誠B、“拓展訓(xùn)練”對自然和社會(huì)的關(guān)系等方面有顯著的積極作用C、“拓展訓(xùn)練”是頗具現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式和訓(xùn)練方式的素質(zhì)訓(xùn)練D、介紹“拓展訓(xùn)練”的內(nèi)容以及它對受訓(xùn)者自信心、責(zé)任感等和自然和社會(huì)的關(guān)懷等方面的作用106．下列依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①小說中的典型形象雖然有生活的，但仍屬于虛構(gòu)的形象。②出了差錯(cuò)，要多從自己身上找原因，不要老是埋怨別人，責(zé)任。③正確與錯(cuò)誤之間的，有時(shí)并不是一下子就能分清的。A、原形推脫界限B、原型推脫界限C、原形推托界線D、原型推托界線107．據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示，2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42％選擇了教師職業(yè)，這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋，這個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?，F(xiàn)象。我國的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過程，要在沒有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院，而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型，確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣，師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師，師范大學(xué)也能開設(shè)很多非師范專業(yè)，培養(yǎng)大量的非師范生。另外。也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競爭性，激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對這段文字理解正確的一項(xiàng)是：A、師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象B、教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競爭性，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展C、所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求D、師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過程中的必然結(jié)果108．改革開放以來，中國農(nóng)學(xué)會(huì)____“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極______和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、繼承出謀劃策B、繼承建言獻(xiàn)策C、秉承建言獻(xiàn)策D、秉承出謀劃策109．慈善事業(yè)是一種有益于社會(huì)與人群的社會(huì)公益事業(yè)，是政府主導(dǎo)下的社會(huì)保障體系的一種必要的補(bǔ)充。慈善事業(yè)是在政府的倡導(dǎo)或幫助、扶持下，由民間的團(tuán)體和個(gè)人自愿組織與開展活動(dòng)的，對社會(huì)中遇到災(zāi)難或不幸的人，不求回報(bào)地實(shí)施救助的一種無私的支持與奉獻(xiàn)的事業(yè)。慈善事業(yè)實(shí)質(zhì)上也是一種社會(huì)再分配的實(shí)現(xiàn)形式。以下屬于慈善事業(yè)的是（）。A、林某含冤入獄被關(guān)押2年后無罪釋放，獲得政府發(fā)放的國家賠償金B(yǎng)、劉某因病致貧，無正常收入來源，家庭貧困、生活窘迫，去所在地的民政局申請低保C、中國兒童少年基金會(huì)發(fā)起“春蕾計(jì)劃”，在全國各地援建了多所春蕾學(xué)校D、某企業(yè)資助多名貧困大學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，要求其畢業(yè)后在該企業(yè)至少工作兩年110．生活中，有的人追求轟轟烈烈，總想，只愿干所謂的大事，而對平凡之舉、對有益他人的小事；有的人只考慮自己的安逸，不顧及他人的冷暖。與典型人物境界的差距，大約就在這里。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、一舉成名興味索然B、一鳴驚人不屑一顧C(jī)、一步登天不以為然D、名揚(yáng)天下不足掛齒四、數(shù)量關(guān)系111．甲販運(yùn)假煙，駕車路過某檢查站時(shí)，被工商執(zhí)法部門攔住檢查。檢查人員乙正登車檢查時(shí)，甲突然發(fā)動(dòng)汽車奪路而逃。乙抓住汽車車門的把手不放，甲為擺脫乙，在疾駛時(shí)突然急剎車，導(dǎo)致乙頭部著地身亡。甲對乙死亡的心理態(tài)度屬于（）。A、直接故意B、間接故意C、過于自信的過失D、疏忽大意的過失112．某餐廳發(fā)生一起謀殺案，經(jīng)調(diào)查：第一，謀殺或者用的是叉，或者用的是刀，二者必居其一。第二，謀殺時(shí)間或者在午夜12點(diǎn)，或者在凌晨4點(diǎn)。第三，謀殺者或者是甲，或者是乙，二者必居其一。如果以上斷定是真的，那么以下哪項(xiàng)也一定是真的?（）(1)死者不是甲用叉在午夜12點(diǎn)謀殺的，因此，死者是乙用刀子在凌晨4點(diǎn)謀殺的。(2)死者是甲用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的，因此，死者不是乙用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的。(3)謀殺的時(shí)間是午夜12點(diǎn)，但不是甲用叉子謀殺的，因此，一定是乙用刀子謀殺的。A、僅(1)B、僅(2)C、僅(3)D、(2)和(3)113．某批農(nóng)產(chǎn)品在流通過程中經(jīng)歷了多次價(jià)格變化。甲從農(nóng)戶手中收購后，加價(jià)40%轉(zhuǎn)給乙；后來，乙因?yàn)樨浳锓e壓太多擔(dān)心變質(zhì)，便削價(jià)5%轉(zhuǎn)手給批發(fā)商丙；丙又加價(jià)20%批發(fā)給零售店；零售店加價(jià)20%銷售。問農(nóng)戶手中價(jià)值100元的該種農(nóng)產(chǎn)品，到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元？（結(jié)果四舍五入）（）A.175B.183C.192D.201114．某市規(guī)定，出租車合乘部分的車費(fèi)向每位乘客收取顯示費(fèi)用的60%，燃油附加費(fèi)由合乘客人平攤?，F(xiàn)有從同一地方出發(fā)的三位客人合乘，分別在D、E、F點(diǎn)下車，顯示的費(fèi)用分別為10元、20元、40元，那么在這樣的合乘中，司機(jī)的營利比正常（三位客人是一起的，只是分別在上述三個(gè)地方下車）多（）A.2元B.10元C.12元D.15元115．100個(gè)骨牌整齊地排成一列，一次編號(hào)為1、2、3、4、……99、100。如果第一次拿走所有偶數(shù)位置上的牌，第二次再從剩余牌中拿走所有偶數(shù)位置上的牌，第三次再從剩余牌中拿走所有奇數(shù)位置上的牌，第四次再從剩余牌中拿走所有奇數(shù)位置上的牌，第五次再從剩余牌中拿走所有偶數(shù)位置上的牌，以此類推，問最后剩下的一張骨牌的編號(hào)是多少（）A.77B.53C.39D.27116．某科研單位共有68名科研人員，其中45人具有碩士以上學(xué)歷，30人具有高級(jí)職稱，12人兼而有之。沒有高級(jí)職稱也沒有碩士以上學(xué)歷的科研人員是多少人（）A.13B.10C.8D.5117．許多人喜歡晨練，但從環(huán)境角度來看，城市早晨的空氣并不新鮮，原因是（）。A、早晨空氣中有時(shí)有逆溫層，不利于污染物的擴(kuò)散B、早晨空氣中含有大量的二氧化碳C、早晨公路上汽車太多，污染嚴(yán)重D、早晨人們剛剛起床，不適宜在室外鍛煉118．某高校組織了籃球比賽。其中機(jī)械學(xué)院隊(duì)、外語學(xué)院隊(duì)、材料學(xué)院隊(duì)和管理學(xué)院隊(duì)被分在同一個(gè)小組，每兩隊(duì)之間進(jìn)行一場比賽且無平局。結(jié)果機(jī)械學(xué)院隊(duì)贏了管理學(xué)院隊(duì)，且機(jī)械學(xué)院隊(duì)、外語學(xué)院隊(duì)和材料學(xué)院隊(duì)勝利的場數(shù)相同，則管理學(xué)院隊(duì)勝了多少場？（）A.3B.2C.1D.0119．某單位原擁有中級(jí)及以上職稱的職工占職工總數(shù)的62.5%?，F(xiàn)又有2名職工評(píng)上中級(jí)職稱，之后該單位擁有中級(jí)及以上職稱的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.則該單位原來有多少名職稱在中級(jí)以下的職工（）A.68B.66C.62D.60120．254個(gè)志愿者來自不同的單位，任意兩個(gè)單位的志愿者人數(shù)之和不少于20人，且任意兩個(gè)單位志愿者的人數(shù)不同，問這些志愿者所屬的單位數(shù)最多有幾個(gè)（）A.17B.15C.14D.12121．某公司有三個(gè)部門，第一個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的三分之一，第二個(gè)部門的人數(shù)是其他兩個(gè)部門人數(shù)的五分之一，第三個(gè)部門有28人，則第一個(gè)部門與第二個(gè)部門的人數(shù)差相差多少（）A.4人B.6人C.8人D.5人122．-4，2，18，22，（），830A.280B.346C.380D.456123．10，12，15，20，30，（）A.35B.45C.60D.76124．12個(gè)啤酒空瓶可以免費(fèi)換1瓶啤酒，現(xiàn)有101個(gè)啤酒空瓶，最多可以免費(fèi)喝到的啤酒為（）。A.10瓶B.11瓶C.8瓶D.9瓶125．3，8，6，11，9，14，（），（）A.11，16B.12，16C.12，17D.13，17126．已知13+23+33……+n3=（1+2+3……+n）2，問13+33+53……+193=（）A.19500B.19900C.20300D.22500127．有A和B兩個(gè)公司想承包某項(xiàng)工程。A公司需要300天才能完工，費(fèi)用為1.5萬元/天。B公司需要200天就能完工，費(fèi)用為3萬元/天。綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用等問題，在A公司開工50天后，B公司才加入工程。按以上方案，該項(xiàng)工程的費(fèi)用為多少？A.475萬元B.500萬元C.525萬元D.615萬元128．過長方體一側(cè)面的兩條對角線交點(diǎn)，與下底面四個(gè)頂點(diǎn)連得一四棱錐，則四棱錐與長方體的體積比為多少（）A.1︰8B.1︰6C.1︰4D.1︰3129．一只天平有7克、2克砝碼各一個(gè)，如果需要將140克的鹽分成50克、90克各一份，至少要稱幾次（）A.六B.五C.四D.三130．已知鹽水若干千克，第一次加入一定量的水后，鹽水濃度變?yōu)?％，第二次加入同樣多的水后，鹽水濃度變?yōu)?％，第三次再加入同樣多的水后鹽水濃度是多少（）A.3％B.2.5％C.2％D.1.8％

參考答案一、判斷推理1、答案A解析執(zhí)行回轉(zhuǎn)的定義要點(diǎn)之一是“執(zhí)行完畢后”，B、C、D三項(xiàng)都不符合這一定義要點(diǎn)．只有A項(xiàng)符合定義。2、答案A解析編輯部是出版社的組成部門，教研室是學(xué)校的組成部分。故選A。3、答案C解析“黑箱”的定義要點(diǎn)是：①不能打開；②不能從外部直接觀察其內(nèi)部狀態(tài)；③系統(tǒng)。A項(xiàng)植物對于耕地的農(nóng)民而言符合定義；B項(xiàng)電腦對于幼兒園小朋友而言符合定義：C項(xiàng)腦構(gòu)圖對于心理醫(yī)生而言符合定義；D項(xiàng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對人體的研究不符合要點(diǎn)①②。腦構(gòu)圖是大腦的結(jié)構(gòu)圖，心理醫(yī)生既不能打開腦構(gòu)圖觀察內(nèi)部，從圖紙外部也不能觀察到其內(nèi)部的狀態(tài)，所以是符合黑箱概念的。因此答案為c。4、答案C解析A項(xiàng)中關(guān)玲沒有做出行為，也就無所謂行為減少或消失，排除；B項(xiàng)中沒有武大的夸獎(jiǎng)西施仍然日日洗衣，沒有減少，排除；D項(xiàng)中媽媽依然給予苗苗正強(qiáng)化，使其保持做作業(yè)的行為，但苗苗沒有堅(jiān)持，不再做作業(yè)，即沒有消退現(xiàn)象發(fā)生，也就不屬于行為主義認(rèn)為的抑郁，排除。故選C。5、答案C解析流動(dòng)偏好是指人們愿意以貨幣的形式保持部分資產(chǎn)，儲(chǔ)蓄、存款和節(jié)約不亂花錢都是保存貨幣的方式，所以只有C項(xiàng)不符合。故選C。6、答案B解析方位定向的特點(diǎn)是通過各種感覺對事物的空間關(guān)系和位置的知覺。A項(xiàng)中狗通過嗅覺感知食物的位置，C項(xiàng)小明通過聽覺感知朋友們的位置，D項(xiàng)中蜜蜂也通過某種感覺感知巢的方向。而B項(xiàng)通過視覺感知的并非是空間關(guān)系或位置。因此本題選B。7、答案B解析本題考查的是選言命題和聯(lián)言命題的否定，可以采用反證法來解答，也即只要能舉出一個(gè)反例，命題就不成立。首先看(1)，死者還可以是甲用刀在午夜12點(diǎn)謀殺的或者甲用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的等，故(1)說法錯(cuò)誤。再看(2)，因?yàn)橹\殺者只能是甲或者乙中的一個(gè)，既然是甲謀殺的，故肯定不能再是乙謀殺的，“乙用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的”是一個(gè)聯(lián)言命題，只要肯定其中一個(gè)為假，則這個(gè)命題就為假，故(2)正確。再看(3)，死者還可以是甲用刀子謀殺的或者是乙用叉謀殺的，故(3)說法錯(cuò)誤。故只有(2)正確，答案選B。8、答案C解析削弱反駁型題目。專家的建議基于皮果皮中含有特殊維生素，有益人體健康(利)；但皮果皮中含少量殺蟲劑殘留(弊)。故本題需比較“皮果皮的利弊”。A、B項(xiàng)都有削弱功能，但只涉及一方面，故力度較弱；C項(xiàng)指出“弊大于利”，有力地削弱了專家建議；D項(xiàng)為無關(guān)項(xiàng)。故選C。9、答案D解析根據(jù)財(cái)產(chǎn)性收入定義，選項(xiàng)A為估價(jià)，排除；B項(xiàng)屬于李某自己的經(jīng)營收入，排除；C項(xiàng)屬個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，排除。D項(xiàng)房屋屬不動(dòng)產(chǎn)，費(fèi)用由房屋產(chǎn)生，符合定義。10、答案B解析由陳述可明顯看出A、C、D不是買機(jī)器的目的，B才是目的。11、答案D解析題干認(rèn)為采用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書至少可以起到節(jié)省時(shí)間的作用，因此必須假設(shè)“用多媒體課件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的板書可以節(jié)省寫板書的時(shí)間”，否則題干結(jié)論不能成立，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)只是題干觀點(diǎn)的重復(fù)；B項(xiàng)是否降低傳統(tǒng)板書的功效與題干無關(guān)；題干沒有說一定能發(fā)揮多媒體的功效，C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，本題正確答案為D。12、答案D解析題干論點(diǎn)是：過于集中的經(jīng)濟(jì)模式導(dǎo)致了H國和K國的糧食收成不同。Ⅰ必須假設(shè)，否則可能是氣候狀況的差異造成了糧食收成的差異。Ⅱ也必須假設(shè)．否則過于集中的經(jīng)濟(jì)模式是兩國都采取的，則無法解釋這是兩國糧食收成差異的原因。Ⅲ與題干論證無關(guān)．不必假設(shè)。13、答案B解析白領(lǐng)冷漠癥的定義要點(diǎn)是：①都市白領(lǐng)；②競爭激烈、工作疲勞等原因；③冷漠。A項(xiàng)麗麗是學(xué)生，不符合①②；c項(xiàng)張萍并不是在都市，不符合①；D項(xiàng)不符合②③。故答案選B。14、答案B解析A項(xiàng)所說的“差異正加大”不能從文中找到依據(jù)，C項(xiàng)明顯是錯(cuò)誤的歸因，D項(xiàng)所述不準(zhǔn)確，一個(gè)國家不是不可能學(xué)到別國的短處，而是沒有國家會(huì)愿意主動(dòng)學(xué)別的國家短處。故選B。15、答案C解析根據(jù)題干，丙的死因有三種：意外事故、自殺和謀殺。已知法官的假定是正確的，所以，如果甲乙都說真話，那么根據(jù)(1)可知丙死于意外。乙的話是一個(gè)充分條件假言命題，肯定前件就能肯定后件，可推出這是謀殺，矛盾。所以甲乙中必有撒謊者。假設(shè)兩人都說謊，則由甲的話為假可知，這是謀殺，由乙的話為假可知，這既不是自殺也不是謀殺，矛盾。所以兩人中有一人說謊，據(jù)法官的假定(2)可知，丙不是死于意外，他或者是自殺或者是被謀殺，無論是自殺或是被謀殺，乙的話都正確，所以甲撒謊，進(jìn)而可推出，這是謀殺，但不是乙干的。故正確答案是C。16、答案B解析解析：解釋型題目。題千要解釋的現(xiàn)象是“池塘的干涸引起了大量蚊子幼蟲死亡，同樣給蝙蝠生存帶來了困擾”。A項(xiàng)和C項(xiàng)，“蝙蝠是蚊子的天敵”并沒有否定蝙蝠還有其他食物來源；D項(xiàng)與題干“蝙蝠的正常生存與有元充足雨水沒有關(guān)系”矛盾；B項(xiàng)說明蚊子的幼蟲只能生活在水中，所有蝙蝠的唯一食物就是蚊子的幼蟲，很好地解釋了該現(xiàn)象。故答案選B。17、答案B解析“鴕鳥政策”的關(guān)鍵信息是“不愿面對現(xiàn)實(shí)和險(xiǎn)情的政策或行徑”。選項(xiàng)中，A項(xiàng)的蔡桓公不愿面對有病的事實(shí)；C項(xiàng)中的企業(yè)在面臨危機(jī)時(shí)，不肯正視現(xiàn)實(shí)，從而導(dǎo)致更大的損失；D項(xiàng)的小郭，覺得工作競爭太激烈而不愿面對，A、C、D三項(xiàng)都屬于“鴕鳥政策”。B項(xiàng)，曹操燒掉手下與袁紹私通的書信，不是不愿正視現(xiàn)實(shí)，而是他寬容大度、收買人心的表現(xiàn)。故本題正確答案為B。18、答案A解析“近視”的人借助“眼鏡”可以看得清晰，但眼鏡并不能治療近視。同理，“聾啞”的人借助“手語”可以進(jìn)行交流，但手語不能治愈聾啞。故選A。19、答案A解析結(jié)論型題目。題干指出“透明度高的老坑玉比透明度較低的單位價(jià)值高”和“沒有單位價(jià)值最高的老坑玉”，可得處“沒有透明度最高的老坑玉”，即A項(xiàng)?！靶驴佑瘛薄⒓庸べ|(zhì)量和年代長短在題干中均未提及，B、C、D三項(xiàng)都超出了題干范圍，不能推出。故答案選A。20、答案C解析豫劇是一種藝術(shù)形式，藝術(shù)可以給人帶來美感；游戲是一種娛樂活動(dòng)，娛樂可以給人帶來愉悅。21、答案C解析題干中的矛盾可歸納為①如有外星生命，應(yīng)該已經(jīng)造訪地球和②我們沒有觀測到外星生命兩者之間的矛盾。A、B兩項(xiàng)說明人類的觀測技術(shù)不足以看到外星生命；D項(xiàng)說明外星生命善于掩飾自己的存在，所以人類觀測不到。三項(xiàng)均能解釋題干中的矛盾。C項(xiàng)的UF0可以理解為已經(jīng)觀測到外星生命，與題干②不同，不能解釋題干矛盾。故答案選C。22、答案A解析本題屬于態(tài)度觀點(diǎn)類題。B、D兩項(xiàng)都是無中生有的信息，容易排除。C項(xiàng)不但是無中生有，而且違反常識(shí)。由“懼怕失敗就不是年輕人了”可知A項(xiàng)正確。故選A。23、答案C解析A項(xiàng)，文中是說“很多時(shí)候，它跑得越快，帶來的負(fù)面影響就越大”，有一個(gè)限定詞“很多時(shí)候”，A項(xiàng)說法過于絕對，且不是文段意在表達(dá)的內(nèi)容；B項(xiàng)，第四句是說“有助于……”，并未說就一定能解決問題，且聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活，也可知B項(xiàng)說法過于絕對；D項(xiàng)論述主體有誤，文段的論述主體為新聞媒體，故排除。本題正確答案為C。24、答案B解析“動(dòng)作思維”定義的關(guān)鍵點(diǎn)是“以實(shí)際動(dòng)作作為支持”“特點(diǎn)是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的”“解決方式是實(shí)際動(dòng)作”。選項(xiàng)中符合這一定義關(guān)鍵點(diǎn)的是選項(xiàng)B，所以答案為B。25、答案B解析第二個(gè)空，修飾氣氛一般用營造和渲染，排除AD兩項(xiàng)；第三個(gè)空，風(fēng)土人情及人物活動(dòng)不能“設(shè)計(jì)”，用“描摹”比較合適。本題正確選項(xiàng)為B。26、答案B解析題干三個(gè)詞是近義詞，只有B項(xiàng)符合。27、答案C解析A項(xiàng)屬于藥物的副作用，B項(xiàng)是后遺反應(yīng)，D項(xiàng)是一種反射行為，均不符合定義，不屬于變態(tài)反應(yīng)。C項(xiàng)是由于青霉素引起的過敏反應(yīng)，是一種變態(tài)反應(yīng)。28、答案A解析法院是國家的司法機(jī)關(guān)，作戰(zhàn)部是野戰(zhàn)軍的參謀機(jī)關(guān)。故選A。29、答案C解析同工同酬的關(guān)鍵是“從事同種工作，提供相同的勞動(dòng)量時(shí)，能獲得相同的勞動(dòng)報(bào)酬”。A項(xiàng)，教師公務(wù)員屬于不同的工作，勞動(dòng)報(bào)酬包括工資和福利；B項(xiàng)，福利存在一定差距，不符合勞動(dòng)報(bào)酬相同的要點(diǎn)；D項(xiàng)，大學(xué)生實(shí)習(xí)不屬于工作，學(xué)校不屬于用人單位。因此A、B、D三項(xiàng)均不屬于同工同酬。C項(xiàng)，該企業(yè)實(shí)行計(jì)件工資，計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)一致，這樣便保證了只要工作量相同就能獲得相同的工資，符合定義。故本題答案為C。30、答案D解析A項(xiàng)應(yīng)去掉“的最后一天”。B項(xiàng)否定不當(dāng)，句意應(yīng)為“現(xiàn)在仍需要學(xué)習(xí)雷鋒”，應(yīng)去掉一個(gè)否定詞。C項(xiàng)用詞不當(dāng)，“威懾”意為“使得別人感到恐懼”，與句意不符。故選D。31、答案B解析社會(huì)救濟(jì)的提供者是國家和社會(huì)，接受者是貧困者，內(nèi)容是提供物質(zhì)幫助。A項(xiàng)中的低收入家庭，C項(xiàng)中的災(zāi)民，D項(xiàng)中的失業(yè)者都屬于貧困者，向他們提供的金錢或者生活用品屬于社會(huì)救濟(jì)。B項(xiàng)退休金的發(fā)放屬于社會(huì)