大學(xué)生初入職場(chǎng)的心得

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高校生初入職場(chǎng)的心得1

在職場(chǎng)中〔泛指國家單位、私營單位、個(gè)體等各行各業(yè)人員〕，有人為競(jìng)爭(zhēng)壓力大感到擔(dān)心，有人為付出多收入少而苦惱，有人埋怨等等緣由產(chǎn)生些心浮氣躁，寢食難安或者心灰意冷。從而失去了工作的激情歡樂，或者產(chǎn)生職場(chǎng)中的各種心理問題，影響著個(gè)人的生活。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的今日，首先要懂自己適合從事什么樣的行業(yè)是一件至關(guān)重要的事。假如你選擇的行業(yè)并不是你所喜愛的，也不能讓你充分發(fā)揮自己的才能，更無法收獲你想要的東西，最末終究難以達(dá)到自己期望的目標(biāo)。反言之，假如你選擇對(duì)了行，并且全身心去努力拼搏，那么可以達(dá)到成就自我，實(shí)現(xiàn)自我的贏棋。

任何一份工作都沒有好壞之分，行行出狀元，只有適合自己的工作，你才能做到最好。每個(gè)人都渴望有一份完滿工作，然而什么工作都多少存在著缺陷，或是薪水低，或是工作條件差，或是工作壓力大，或是工作辛苦，或是工作味同嚼蠟，因此沒有絕對(duì)完滿的工作，有的只是相對(duì)的完滿。

現(xiàn)今的老板、老總、經(jīng)理是多如牛毛，有此職務(wù)身份，大多數(shù)也都是起初吃過許多苦，流過許多淚的。

一個(gè)初入職場(chǎng)，初入社會(huì)，可謂什么都不懂，什么都沒有，因此選擇好老板也是很重要的問題。人有好壞之分，老板自然也是。好的老板是組織核心，是企業(yè)的掌門，像船長(zhǎng)一樣，與下屬一起航行在職場(chǎng)這個(gè)茫茫大海之上。好的老板會(huì)用良好的品性影響他人，會(huì)以崇高的道德觀去看世界，他們不會(huì)為了一己之利做損害社會(huì)損害他人的事，他們?cè)诠芾砥髽I(yè)方面要么游刃有余，要么得心應(yīng)手，總能奇妙化解各種沖突，引領(lǐng)企業(yè)走向一個(gè)正確的方向。

好的老板拼死愛護(hù)企業(yè)，維護(hù)員工利益，帶領(lǐng)企業(yè)走出困難，他們不詆毀員工人格，不會(huì)污辱員工，并視員工為家人為兄妹，對(duì)員工的生活關(guān)懷備至，因而得到員工愛戴，因而這類高層人物有很大魄力，決策技能、指揮技能、協(xié)調(diào)技能、談判技能集一身，且不拘泥傳統(tǒng)，敢于打破思維，開拓創(chuàng)新，做事敢作敢當(dāng)，失敗了不懊悔，勝利了也不驕傲。

如今員工壓力大，老板壓力也大，職場(chǎng)的每個(gè)角色都不是好做的。員工辛苦，其實(shí)老板也辛苦。當(dāng)看見老板風(fēng)光，衣服革履呼風(fēng)喚雨的，豈不知，在他們的背后也有不為人知的酸甜苦辣。他們也有自己的難處，也有無奈之時(shí)。

職業(yè)生涯遇上這樣類人，老板請(qǐng)到這類人，這都是有價(jià)值的，也是福也是貴，也是人生旅途上的一盞明燈。

人不是生而知之，而是學(xué)而知之，知識(shí)和技能都是從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到的。我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，就要向別人多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)得愈多，就越能保持極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

高校生初入職場(chǎng)的心得2

又到每年的就業(yè)時(shí)期，各大高校就業(yè)處紛紛向我公司來電、寄函，要求我公司能參加該院校畢業(yè)生的就業(yè)見面會(huì)，招不招無所謂，盼望能給畢業(yè)生一些建議和就業(yè)指導(dǎo)，院校方實(shí)在盛情，推辭不恭，我只好應(yīng)諾，結(jié)合多年的工作閱歷，我扼要的寫了幾點(diǎn)建議，盼望這些真實(shí)的事例能給大家一些感悟。

初入職場(chǎng)者不守時(shí)

守時(shí)，看起來是一件特別小的事情，許多畢業(yè)生或初次求職者最簡(jiǎn)單忽視的一節(jié)，特別是第一印象時(shí)，不少求職者在公司要求商定面試的時(shí)間里姍姍來遲，或總是在過了幾分鐘之后匆忙跑來。通常會(huì)有這樣一個(gè)現(xiàn)象，原來是公司約你在9：00見，但往往是到了10：00才正式與經(jīng)理見面。為此，應(yīng)聘者是大為埋怨，哼，約我都不守時(shí)，為什么只要求我準(zhǔn)時(shí)呢？

忠告：守時(shí)是入職者的第一準(zhǔn)那么，對(duì)于具有紀(jì)律性的公司來說，入職者首先就要遵守規(guī)章，假如，你連做事的基本規(guī)章都漫不經(jīng)心，那么以后的事情該怎么做呢？這不是立場(chǎng)問題，而是一個(gè)素養(yǎng)問題。在一些內(nèi)斂性的公司里，能遵守時(shí)間的人是錄用的第一選擇。

初入職場(chǎng)者自滿才華，不虛心

總是說，高校生是“天之驕子”，國之棟梁，讀了多年書的`人總是很自愎，不少?？粕偸且詪故靹?dòng)手技能自居，本科生總是以知識(shí)豐富自詡。兩者各有千秋，培訓(xùn)時(shí)，對(duì)閱歷員工的言傳身教，不屑一顧。在詳細(xì)工作中，往往又憑個(gè)人感覺行事，結(jié)果是在做錯(cuò)的狀況下，還自以為為公司制造了業(yè)績(jī)。

忠告：往瓶子里灌水的時(shí)候，總是聽到“咚咚〔懂懂〕”的聲音，從瓶子里倒水的時(shí)候，總是吸到“不咚不咚〔不懂不懂〕”的聲音?，F(xiàn)在的高校生就是像這個(gè)瓶子，工作就是我們身邊的生活，不能把它想像得太抱負(fù)化，應(yīng)當(dāng)靜下心來，先熟識(shí)。后了解，再實(shí)踐，多總結(jié)，做好工作并不是要?jiǎng)?chuàng)新，執(zhí)行到位也可以勝利。

初入職場(chǎng)者得理不讓人

與同事相處和與同學(xué)是兩種不相同的方式，同學(xué)之間是沒有徑直的利益沖突，可以是亦師亦友，但與同事們?cè)谝黄鹁筒灰粯?，大家的工作都?yīng)當(dāng)為公司負(fù)責(zé)，在利益上有職務(wù)區(qū)分，有崗位區(qū)分，更有經(jīng)濟(jì)區(qū)分。不少新入職者工作積極，在觀點(diǎn)上往往不能與同事們親睦相處，有時(shí)，由于某件業(yè)績(jī)獲得老總的額外嘉獎(jiǎng)，就洋洋得意，處事不加收斂，自然會(huì)受到同事的排擠了。

忠告：剛剛參與工作，應(yīng)當(dāng)抱著多學(xué)習(xí)的立場(chǎng)，不能由于有一次偶然或必定的勝利就沾沾自喜，光有理論不行，光有實(shí)踐也不行，初入職者應(yīng)當(dāng)多發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，在工作中多觀測(cè)，多總結(jié)，積累是需要時(shí)間的，建議新手要像海綿一樣，多汲取少排斥，加強(qiáng)理解，等真正消化后，再漸漸形成自己的見解和閱歷。

初入職場(chǎng)者不能忍耐一時(shí)之氣

其實(shí)，銷售做的就是人的工作，有時(shí)候，可能你一夜的物料預(yù)備，并不能得到客戶的認(rèn)同，加上自己公司的實(shí)力不濟(jì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的暗中挑撥，客戶會(huì)有意刁難或者是不可一世，一而再，再而三，新入職者往往就不能忍受，“不為五斗米折腰”，放棄與客戶的進(jìn)一步接觸。

忠告：俗話說，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)！在工作中不如意的事時(shí)有發(fā)生，關(guān)健是你該如何去應(yīng)對(duì)，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，遇到困難時(shí)不妨多向老員工請(qǐng)教，要知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪里？在后續(xù)的反復(fù)溝通中留意方法，想好應(yīng)對(duì)措施，需要的狀況下，尋求公司高層的支持。閱歷告知我們，往往在這種狀況下，團(tuán)隊(duì)的作用比個(gè)人的作用要大得多。

初入職場(chǎng)者居功自傲，越級(jí)上報(bào)

新鮮的血液總是能給公司帶來活力，新入職者的工作立場(chǎng)是值得贊美的，不管是個(gè)人努力還是團(tuán)隊(duì)合作，有了業(yè)績(jī)，自然是滿面紅光。新入職者在業(yè)績(jī)面前證明白自己的實(shí)力。這時(shí)候，一些好的想法和建議難免會(huì)陳書直言，限于現(xiàn)實(shí)環(huán)境，在主管那里問題可能得不到解決，就事論事，事情就會(huì)徑直反映到老總那里，自然，主管的臉色是很難看啰。

忠告：越級(jí)上報(bào)是各級(jí)管理者最不能容忍的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，大家是一個(gè)整體，主管作為團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，所承受的負(fù)責(zé)和壓力是很大的，而且，公司的整體方案或計(jì)劃，執(zhí)行力很關(guān)健，不能由于自己不理解這個(gè)方案，就拒絕執(zhí)行，大家都要對(duì)此方案負(fù)責(zé)，新入職者首先就是要學(xué)會(huì)執(zhí)行，在執(zhí)行中理解，在理解中執(zhí)行。

初入職場(chǎng)者性格太強(qiáng)，不顧全大局

在工作中，總是有一些不如意，特別是在一個(gè)大的項(xiàng)目中，磕磕碰碰在所難免，每個(gè)人都有性格，自己受了委屈，還要忍著，在工作中或許還要受到同事的冷言冷語，主管不理解，同事不協(xié)作，自己這般賣命圖的是什么？恰假設(shè)此時(shí)，有好的職位，一紙辭呈，立刻走人。

忠告：初入職者，總是對(duì)將來充斥盼望，可現(xiàn)實(shí)往往是很殘酷的，是埋怨還是努力？人生的機(jī)遇有許多，在沒有明確方向時(shí)不要這山看著那山高。彈劍作歌之心總是有的，但真的是這樣嗎？眼睛看著別人的人，自己總是臟的。自己一個(gè)人的能量可能不足掛齒，但作為團(tuán)隊(duì)的一分子，更多的應(yīng)當(dāng)是責(zé)任感，敬業(yè)也是一種責(zé)任，在問題面前，新入職者應(yīng)主動(dòng)與主管溝通，相互交換對(duì)事情的看法，有時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺，事情遠(yuǎn)不像自己想的那樣繁復(fù)。

高校生初入職場(chǎng)的心得3

1、養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣

有一個(gè)最典型的職場(chǎng)故事，講兩個(gè)人去市場(chǎng)買菜的故事。a能把可能發(fā)生的事情或其他的菜都記住來回復(fù)給老板，b卻要老板喊一樣，看一樣。這就是兩個(gè)人思維習(xí)慣，思維模式的不一樣。b不是不想做好，而是他想不到這一層。平常已經(jīng)習(xí)慣了這樣的做事風(fēng)格，一下子讓他做某件事情的時(shí)候，他總是會(huì)丟三落四，不能做全。

所以我常常給小小曹說，平常工作的時(shí)候，就要不遺余力，做好自己應(yīng)當(dāng)做的事情，不需要常常被人盯著。假如平常你就習(xí)慣了，大小事務(wù)都能做的細(xì)致詳細(xì)，到某一天，機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候，你才能發(fā)揮平常你所積累下來的好習(xí)慣。做事的習(xí)慣徑直影響了你的思維習(xí)慣，所以從小事做起。

2、打好基礎(chǔ)

堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)特別重要，當(dāng)有一天你到了一個(gè)不上不下的位置，假如基礎(chǔ)不扎實(shí)，你會(huì)特別尷尬。

想從事人事的，當(dāng)你在做前臺(tái)的時(shí)候，就要留心。每個(gè)來面試的人登記表格，或者是通知到崗時(shí)間這樣的小事;

想從事銷售管理的，首先要做好自己銷售，這個(gè)尤為重要，其次，是上心。真正的上心去做這樣一件事情，相信就肯定能做好。

3、虛心，虛心，多端詳自己

有的時(shí)候，在想公司的**部門如何如何做的不好，轉(zhuǎn)念想過來，我是否應(yīng)當(dāng)先把自己目前的工作做好呢?

大部分的人，可能更多的時(shí)間，花在了埋怨別人不好，而沒有端詳自己是否已經(jīng)做的最好了。

4、有容人之度，能發(fā)覺其他人的優(yōu)點(diǎn)

假如有一天，從你眼里看到的，都是別人的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，你的度量，管理技能都會(huì)有很大的提升;

尤其在團(tuán)隊(duì)管理過程中，假如你能清晰的知道團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)，從而做出調(diào)整互補(bǔ)，團(tuán)隊(duì)將發(fā)揮最大的能量。

多吸納優(yōu)秀的人才在身邊。

5、不看重眼前小利

太看重某些利益，或者太著重于一些小錢的，可能最終不會(huì)收獲太多;

假如你能為了將來的收獲，而臨時(shí)放棄目前的利益，回報(bào)，將是目前你放棄的許多倍。

6、敢想，敢于承受

永久都不要被自己的思想束縛住了自己，不要可怕承受責(zé)任。你特別優(yōu)秀，并且一個(gè)敢于承受的人，將能收獲更多的信任。

7、做出行動(dòng)

要做行動(dòng)的巨人，不要做思想的巨人。我們公司的聘請(qǐng)經(jīng)理就特別好，時(shí)間安排，行動(dòng)到位，抓住工作當(dāng)中的每一個(gè)空隙做好應(yīng)做的事情。

總結(jié)為十二個(gè)字：思為本，列為綱，克為重，行為先

高校生初入職場(chǎng)的心得4

一、盡快適應(yīng)角色步入社會(huì)，意味著同學(xué)角色向職業(yè)角色轉(zhuǎn)化的真正開始。高校生初入職場(chǎng)，被人認(rèn)可的愿望非常劇烈。但從業(yè)之初，往往被指派做一些技術(shù)含量較低的工作，或被經(jīng)常輪崗；曾經(jīng)是學(xué)校里的優(yōu)等生，如今卻只是一名一般員工；學(xué)的是熱門專業(yè)，但卻沒有獲得期望的薪酬和機(jī)會(huì)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的差異，期望值的跌落，讓很多優(yōu)秀高校生無所適從。

二、適應(yīng)角色階段的心理調(diào)適重點(diǎn)在于了解職業(yè)角色定義，安心工作崗位，克服心理上的落差感。職業(yè)角色是用已掌控的本事，通過詳細(xì)工作為社會(huì)付出，獨(dú)立作業(yè)，以自己的行為承受責(zé)任。在這一階段，應(yīng)當(dāng)盡快地從以往學(xué)習(xí)生活模式中解脫出來，全身心地投入到工作崗位中去。

要?jiǎng)討B(tài)地看待就業(yè)，不論是高才低聘，或是期望值跌落，都不會(huì)是永久不變的。真正的人才決不會(huì)被永久埋沒?？隙ㄒ胁慌鲁钥嘧鲂∈碌闹練夂鸵懔Γ髯诱f，"不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海"，對(duì)大家應(yīng)當(dāng)很有啟發(fā)。克服工作壓力，盡快進(jìn)入角色。

三、畢業(yè)生在校期間學(xué)習(xí)到的東西究竟有限，許多知識(shí)和技能需要在工作實(shí)踐中去學(xué)習(xí)、熬煉和提高。雖然是職場(chǎng)新人，也要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，由于工作中的任何過失和錯(cuò)誤都有可能造成本單位的損失，都可能被人們所指責(zé)?？梢哉f，解除工作上的壓力是進(jìn)入角色必不可少的一環(huán)。

這一階段心理調(diào)適的重點(diǎn)在于適應(yīng)工作節(jié)奏，提出合理建議和構(gòu)想，展示自己的潛能，為承受重要工作做好預(yù)備。象學(xué)校生那樣從頭學(xué)起，虛心向有閱歷的技術(shù)人員、領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能；運(yùn)用自身掌控的知識(shí)去努力解決問題，培育自己的獨(dú)立見解，逐步具備獨(dú)立開展工作的技能，更好地承受角色責(zé)任；融入集體，建立良好的人際關(guān)系；為單位制造效益，做出貢獻(xiàn)。

四、熟識(shí)工作，熟識(shí)環(huán)境，熟識(shí)行業(yè)之后，有須要對(duì)目前的工作進(jìn)行端詳。當(dāng)前流行的說法是"先就