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簡短的作文評語簡短的作文評語大全作文評語是老師對學(xué)生的鼓勵,包含了指出文章在寫作時的一些漏洞和一些鼓勵的話語,使學(xué)生對寫作更有信心,并且從老師的評語中,學(xué)生能夠感覺到自己哪方面還有待于更進一步的去提高,從而明確自己今后作文發(fā)展的方向。下面是小編收集整理的簡短的作文評語,歡迎大家閱讀。簡短的作文評語篇11、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。2、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。3、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。4、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。5、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了……的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。6、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。7、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。8、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。9、作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。10、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。11、文章能過清新有趣的語言,描寫了……的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動。13、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。14、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。15、全文通俗易懂,趣味性強。16、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。17、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。18、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體。19、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。20、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。21、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。22、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點……作了細膩而傳神的刻畫。23、……切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。24、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對……的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。25、事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻……一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對……的情感,令人感動。26、文章前后連貫,形成完整的形象。27、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。28、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。29、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。30、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。31、本文采用了第一人稱的'寫法,使得……具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。32、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?,充分表達了……33、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。34、文章真實生動,情真意切,特別是……使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。35、敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。36、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。37、這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。38、本文主要優(yōu)點有三:1,本文能緊扣題目要求,完整地寫了……的過程。2,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出。3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確。39、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。40、這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。41、文中描繪的……清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。42、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將……呈現(xiàn)讀者面前。43、文章簡潔明了,語言平淡樸實。44、作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣。45、借景抒情,托物詠志,很特色。46、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。47、結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。48、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。49、結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。50、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。簡短的作文評語篇21.感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作2.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。3.心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。4.事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。5.引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。6.論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。7.例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。8.邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。9.未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現(xiàn)獨特的個體。10.語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。11.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的`神采。12.語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。13.語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。14.語言基本通順,偶有不暢。15.語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。16.語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。17.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),18.文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。19.文章雜而不亂能做到詳略得當重點突出。20.文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。簡短的作文評語篇31.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。2.情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。3.情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。4.過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。5.構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。6.情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。7.比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。8.適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。9.不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的'印象。10.巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。11.選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。12.雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。13.選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。14.未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。15.對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。16.能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。17.選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。18.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。19.事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。20.從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。簡短的作文評語篇41.我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家.堅實而溫馨的避風(fēng)港,將永遠成為我棲息的地方.2.我感恩我的爺爺奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童年永存于我的記憶之中.3.我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章.4.我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂,朋友是世界上最大的財富,讓學(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁.5.我感恩那些曾施予我恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情.6.我感恩那些鼓勵過我的`人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟,朝夢想的彼岸駛?cè)?7.我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝著正確的方向前進.8.我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功.9.感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白.10.感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹.11.感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予永不泯滅的生活熱情.12.感恩深深,真真切切,感恩讓我懂得如此之多,甚至有超脫世俗的情愫,那我們?yōu)槭裁床桓卸髂?13.那么,讓我們合上雙手,閉上眼睛,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會感恩,感恩!14.每個人心目中都有一位可敬的老師,而我心目中的那位老師就是我們的班主任。這位老師就好比我們在學(xué)校的母親,是您教會我們讀書寫字,讓我們在知識的海洋中自由自在的遨游,細細的品味知識給我們帶來的樂趣。15.是您辛苦的教我們學(xué)習(xí),老師您好比是辛勤的園丁,澆灌我們這些花園中的花朵。如果說父母是我們在家中最好的朋友,老師便是我們在學(xué)校里最好的朋友。每當我在書中遇見難題,不理解的時候,是您坐在我身邊細心的為我講解。16.以前我經(jīng)常肚子疼,老師便背著我去診所打針,一直陪著我打完針為止,過后還給我買了一些藥。后來老師經(jīng)常問我“你肚子還疼不疼了?!?7.記得剛剛來到這個學(xué)校的時候,我有兩次沒寫作業(yè)。老師利用午休的時間,坐在我身邊陪我把作業(yè)寫完。當時我有些不好意思了,從此以后我再也不會不完成作業(yè)了。18.老師您是世界上最偉大的老師,我一定不會辜負您對我的期望,我們奮發(fā)學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。19.老師,您辛苦了!我以后會為您寫一首美麗的贊歌,名字就叫《老師的贊歌》。20.作者能夠把教師比喻成媽媽、朋友可見而知孩子對老師有著很深感情。能夠通過一些平凡的小事自己生病了老師對他的照顧,還有沒有完成作業(yè)這兩件事情寫出老師對他的關(guān)心,并能夠通過要寫一首老師的贊歌,表達出自己內(nèi)心對老師的情感。簡短的作文評語篇51.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。2.比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.3.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.4.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.5.描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。6.詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。7.語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。8.精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。9.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強對史書和社會評論進行研讀思考,相信你的文章會日趨成熟,更加耐讀!10.如許娟秀的`字跡,清晰嚴整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進好嗎?文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。11.健,一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,你終于能懸崖勒馬,認真學(xué)習(xí),成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!12.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!13.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。14.全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。15.全文通俗易懂,趣味性強。簡短的作文評語篇61、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。2、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。3、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊完整,文筆也較流暢。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。4、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點題,突出中心思想。5、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。6、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。7、文章開頭引用xx直擊主題,讓人眼前一亮。之后采用倒敘的手法吸引人的眼球,對這篇文章欲罷不能。巧妙地運用寫作技巧讓這篇文章達到最佳效果,是一篇優(yōu)秀的作文。8、文章主題明確內(nèi)容豐富,引用xx經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。結(jié)尾點題,有理有據(jù)收尾呼應(yīng)。9、這篇文章想像奇妙,既源于生活,不失生活的`真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。10、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。簡短的作文評語篇71.這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內(nèi)容單薄,因為這件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題??梢?,小作者會選材。2.這

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