新縣幼兒觀摩課說課稿

新縣幼兒觀摩課說課稿新縣幼兒觀摩課說課稿大班語言《小松鼠訪友》新縣中心幼兒園王琳琳各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是大班語言活動(dòng)《小松鼠訪友》一、說教材《小松鼠訪友》這個(gè)活動(dòng)節(jié)選自鳳凰康軒教材大班上學(xué)期語言領(lǐng)域，體裁是看圖說話。講述的主要內(nèi)容是小松鼠去訪友，途中被小河、山坡阻擋了去路，因此不斷向人請(qǐng)教，并在請(qǐng)教別人的過程中產(chǎn)生了各種疑惑。這個(gè)活動(dòng)就是引導(dǎo)幼兒在解決問題時(shí)，認(rèn)識(shí)在誤解中尋求真相的重要性，很多事情只是道聽途說并不一定是真實(shí)的，只有通過自己的\o"實(shí)踐"實(shí)踐才能得到證實(shí)。因此，我選擇了這個(gè)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)根據(jù)大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)及本班幼兒語言表達(dá)能力的現(xiàn)有水平，特制定如下目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容及情節(jié)發(fā)展,提高幼兒的觀察能力和連慣的語言表達(dá)能力2、感受與體驗(yàn)小松鼠對(duì)“深、淺、遠(yuǎn)、近”的疑惑和思考四、活動(dòng)準(zhǔn)備為了使活動(dòng)有趣味性、綜合性，順利完成以上教學(xué)目標(biāo)，在活動(dòng)準(zhǔn)備方面特作如下安排：1、故事CD、一張大背景圖，小松鼠的手偶,４種小動(dòng)物的頭飾。新縣幼兒觀摩課說課稿全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。2、深淺遠(yuǎn)近的四張字卡，區(qū)別字卡的各種動(dòng)物圖卡新縣幼兒觀摩課說課稿全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。３、有關(guān)小松鼠的結(jié)束音樂及幼兒進(jìn)場音樂五、說教學(xué)過程根據(jù)教材內(nèi)容，我將本次活動(dòng)設(shè)計(jì)為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：1）謎語引入，出示手偶。2）出示背景圖，邊講邊出示故事的動(dòng)物角色，讓幼兒初步理解故事內(nèi)容。此環(huán)節(jié)先拋出問題，引出懸念.3）讓幼兒完整觀看故事視頻，加深故事內(nèi)容。此環(huán)節(jié)用直觀、生動(dòng)、形象化的動(dòng)畫吸引幼兒的眼球，接著以提問及幼兒操作的方法讓幼兒①理解小馬、小松鼠對(duì)同一條小河的不同感覺？【出示字卡“深淺”】②理解小螞蟻、小松鼠對(duì)同一座小山坡的不同感覺？【出示字卡“遠(yuǎn)近”】②結(jié)合一些動(dòng)物圖片討論，讓幼兒結(jié)合實(shí)際說一說“遠(yuǎn)近”、“深淺”的相對(duì)關(guān)系，有助于幼兒理解“遠(yuǎn)近”、“深淺”的相對(duì)關(guān)系，，真正體現(xiàn)了《綱要》精神，“充分使活動(dòng)融入幼兒生活之中”。③延伸到生活中遇到同樣的問題怎么辦?幼兒討論并得出結(jié)論;要?jiǎng)幽X筋想辦法,在安全的情況下自己去試試看,不能只聽別人說的.4、出示多媒體課件讓幼兒用自己的話試著完整的復(fù)述故事內(nèi)容。最后讓幼兒模仿小松鼠的動(dòng)作隨著音樂帶出活動(dòng)室，讓幼兒在輕松，自由的氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。新縣幼兒觀摩課說課稿全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。