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第02講函數(shù)的切線問(wèn)題【人教A版2019】·模塊一導(dǎo)數(shù)的幾何意義·模塊二課后作業(yè)模塊一模塊一導(dǎo)數(shù)的幾何意義1.函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義(1)切線的定義在曲線y=f(x)上任取一點(diǎn)P(x,f(x)),如果當(dāng)點(diǎn)P(x,f(x))沿著曲線y=f(x)無(wú)限趨近于點(diǎn)(,f())時(shí),割線P無(wú)限趨近于一個(gè)確定的位置,這個(gè)確定位置的直線T(T是直線T上的一點(diǎn))稱(chēng)為曲線y=f(x)在點(diǎn)處的切線.(2)函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義
函數(shù)y=f(x)在x=處的導(dǎo)數(shù)f'()就是切線T的斜率,即==f'().這就是導(dǎo)數(shù)的幾何意義.相應(yīng)地,切線方程為y-f()=f'()(x-).2.切線方程的求法(1)已知切點(diǎn)時(shí)求切線方程的方法:①求出函數(shù)y=f(x)在x=x0處的導(dǎo)數(shù),即曲線y=f(x)在點(diǎn)(x0,f(x0))處切線的斜率;②在已知切點(diǎn)坐標(biāo)和切線斜率的條件下,求得切線方程為y=y0+f'(x0)(x-x0).(2)切點(diǎn)未知時(shí)的解題通法:①設(shè)出切點(diǎn)坐標(biāo)T(x0,f(x0))(不出現(xiàn)y0);②利用切點(diǎn)坐標(biāo)寫(xiě)出切線方程:y=f(x0)+f'(x0)(x-x0);③將已知條件代入②中的切線方程求解.【考點(diǎn)1求曲線切線的斜率(傾斜角)】【例1.1】(2023下·高二課時(shí)練習(xí))曲線fx=9x在點(diǎn)A.45° B.60° C.135°【例1.2】(2022上·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí))已知fx=xex,過(guò)P1A.3e2 B.3e2 C.【變式1.1】(2023下·廣東梅州·高二統(tǒng)考期中)已知函數(shù)fx的導(dǎo)函數(shù)為f'x,fA.f'x1C.f'x3【變式1.2】(2023下·湖北·高二校聯(lián)考期中)點(diǎn)P在曲線y=2x3-3x+14上移動(dòng),設(shè)點(diǎn)PA.2π3,π B.0,π2【考點(diǎn)2求在曲線上一點(diǎn)的切線方程、過(guò)一點(diǎn)的切線方程】【例2.1】(2023·江蘇連云港·??寄M預(yù)測(cè))曲線y=x3+1在點(diǎn)a,2A.y=3x+3 B.y=3x-1C.y=-3x-1 D.y=-3x-3【例2.2】(2023下·遼寧·高二校聯(lián)考階段練習(xí))過(guò)原點(diǎn)且與函數(shù)fx=lnA.y=-x B.y=-2ex C.y=-【變式2.1】(2022下·河南洛陽(yáng)·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)fx=x3-A.y=x B.y=2x C.y=3x D.y=4x【變式2.2】(2023下·山東東營(yíng)·高二統(tǒng)考期末)已知a為實(shí)數(shù),函數(shù)fx=3x3+2ax2+2+ax的導(dǎo)函數(shù)為A.11x-y-6=0 B.9x+y-6=0C.5x-11y+2=0 D.6x+5y-11=0【考點(diǎn)3已知切線(斜率)求參數(shù)】【例3.1】(2023上·福建龍巖·高三校聯(lián)考期中)若直線x-y+a=0與曲線y=x+cosx相切,則實(shí)數(shù)a的值可以是(A.0 B.1 C.2 D.3【例3.2】(2023上·四川·高三南江中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))曲線y=x5-ax+1在x=1處的切線的斜率大于1,則A.-∞,4 B.-∞,3 C.【變式3.1】(2023下·西藏日喀則·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù)fx=x2e1-x+ax的圖象在點(diǎn)1,fA.-1 B.1 C.-2 D.2【變式3.2】(2023·陜西·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)y=ex+m-n的圖象與直線y=A.若m=1,則n=e B.若n=1,則C.n=m+e D.【考點(diǎn)4切線的條數(shù)問(wèn)題】【例4.1】(2023下·陜西寶雞·高二統(tǒng)考期末)若過(guò)點(diǎn)(a,b)可作曲線y=x2-2x的兩條切線,則點(diǎn)(a,b)A.(0,0) B.(1,1) C.(2,0) D.(3,2)【例4.2】(2023上·湖北·高三鄂南高中校聯(lián)考期中)函數(shù)f(x)=x3+(a-1)x2-x+b為R上的奇函數(shù),過(guò)點(diǎn)A.1 B.2 C.3 D.不確定【變式4.1】(2022下·山東泰安·高二統(tǒng)考期中)過(guò)曲線C:fx=x3-ax+b外一點(diǎn)AA.a(chǎn)=b B.a(chǎn)-b=1 C.b=a+1 D.a(chǎn)=2b【變式4.2】(2023上·山東臨沂·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù)f(x)=-x3+2x2-x,若過(guò)點(diǎn)P1,tA.(0,130) B.(0,129)【考點(diǎn)5兩條切線平行、垂直、重合(公切線)問(wèn)題】【例5.1】(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))設(shè)函數(shù)fx=px-1x-2lnx,gx=2【例5.2】(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))已知兩曲線y=x3+ax和y=x2(1)求a,b,c的值;(2)求公切線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積;【變式5.1】(2022·高二課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)fx=x2+2x+ax<0,點(diǎn)Ax1,fx1、B【變式5.2】(2023下·江西·高二校聯(lián)考期中)已知函數(shù)fx=x-a(1)當(dāng)a=1時(shí),求曲線y=fx在x=0處的切線方程(2)若a+b=1,是否存在直線l與曲線y=fx和y=gx都相切?若存在,求出直線l的方程(若直線l的方程含參數(shù),則用a模塊二模塊二課后作業(yè)1.(2023·全國(guó)·高三專(zhuān)題練習(xí))函數(shù)fx=x3-3x+1A.-1 B.-3 C.1 D.02.(2023下·安徽滁州·高二??茧A段練習(xí))函數(shù)y=fx的圖象如圖所示,f'x是函數(shù)fx的導(dǎo)函數(shù),則下列大小關(guān)系正確的是
A.2B.2C.2D.f3.(2023上·四川南充·高三校考階段練習(xí))過(guò)函數(shù)fx=1A.0,π2∪C.π4,π4.(2023下·山東菏澤·高二統(tǒng)考期末)如圖,函數(shù)y=fx的圖象在點(diǎn)P1,y0處的切線是l,則
A.1 B.2 C.0 D.-15.(2023·陜西咸陽(yáng)·??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)fx=1ex-1,則曲線y=fA.ex+y+1=0 B.C.ex+y-1=0 D.6.(2023上·湖南·高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知直線y=3x與曲線y=ln3x-a+2相切,則aA.14 B.ln13+537.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))過(guò)原點(diǎn)可以作曲線y=fx=xA.y=x和y=-x B.y=-3x和y=3xC.y=x和y=-3x D.y=-x和y=3x8.(2023·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))若過(guò)點(diǎn)P(m,0)與曲線f(x)=x+1ex相切的直線只有2條,則mA.(-∞,+∞C.(-1,3) D.(-9.(2023下·湖北·高二校聯(lián)考期中)若直線x+y+a=0是曲線fx=x3+bx-14與曲線gA.26 B.23 C.15 D.1110.(2022下·江蘇蘇州·高二??计谥校┰O(shè)對(duì)于曲線y=f(x)=-ex-x上任一點(diǎn)處的切線l1,總存在曲線y=g(x)=3ax+2cosx上一點(diǎn)處的切線l2A.[-13,2] B.[-13,11.(2023·高二課時(shí)練習(xí))已知函數(shù)y=fx在x=x0(1)f'(2)f'(3)f'12.(2023上·陜西寶雞·高二統(tǒng)考期末)已知函數(shù)f(x)=x(1)當(dāng)x∈(0,1)時(shí),函數(shù)f(x)的圖像上任意一點(diǎn)處的切線斜率為k,若k≥-3,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;(2)若a=-2,求曲線y=f(x)過(guò)點(diǎn)M(-1,f(-1))的切線方程.13.(2023下·陜西漢中·高二統(tǒng)考期中)已知函數(shù)fx(1)求曲線y=fx在點(diǎn)0,f(2)設(shè)gx=fx(x+2)2,14.(2023下·江西新余·高二??茧A段練習(xí))函數(shù)
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