培訓(xùn)開發(fā)與管理復(fù)習(xí)題

PAGE第5頁共4頁《培訓(xùn)開發(fā)與管理》復(fù)習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分）1．人員培訓(xùn)活動(dòng)的起點(diǎn)是()。A．培訓(xùn)目標(biāo)的確定B．培訓(xùn)計(jì)劃的確定C．培訓(xùn)師資的選定D．培訓(xùn)需求的確定2．()不是培訓(xùn)前期的準(zhǔn)備工作。A．準(zhǔn)備培訓(xùn)需求調(diào)查B．建立員工背景檔案C．與主管領(lǐng)導(dǎo)溝通D．寫出行動(dòng)計(jì)劃3．()不屬于企業(yè)培訓(xùn)需求信息的收集方法。A．重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法B．觀察法C．工作崗位分析法D．面談法4．在對(duì)在職員工進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí)，用（）來評(píng)估其在工作中所需要的技能A．績(jī)效分析法B．組織分析法C.任務(wù)分析法D.工作分析法5．()能夠更好地評(píng)估在職員工的培訓(xùn)需求。A．績(jī)效分析法B．調(diào)查分析法C.問卷分析法D．會(huì)議調(diào)查法6．對(duì)新員工的培訓(xùn)需求分析效果最佳的方法為()。A．績(jī)效分析法B．任務(wù)分析法C.組織發(fā)展需求分析法D．工作崗位培訓(xùn)7．以下提法中，()不是培訓(xùn)需求的對(duì)象分析和階段分析。A．新員工培訓(xùn)需求分析B．在職員工培訓(xùn)需求分析C.目前與未來需求分析D．新員工工作需求分析8．對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)需求進(jìn)行分類，要求各類培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)需求有()。A．類似性B．差異性C．多樣性D．特殊性9．()旨在對(duì)員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋。A．全面任務(wù)分析模型B．循環(huán)評(píng)估模型C．績(jī)效差距分析模型D．階段評(píng)估模型10、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，排序的基本依據(jù)是()。A．任務(wù)說明的結(jié)果B．績(jī)效分析的結(jié)果C．需求分析的結(jié)果D．工作分析的結(jié)果11．在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，()負(fù)責(zé)組織安排企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)過程。A．管理者B．培訓(xùn)部門c．培訓(xùn)者D．后勤部門12．制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)的()對(duì)各類培訓(xùn)需求進(jìn)行排序。A．重要程度和緊迫程度B．重要程度和影響程度C．影響程度和緊迫程度D．緊迫程度和需求程度13．在確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間時(shí)，需考慮的因素不包括()。A．時(shí)間控制B．配合員工的工作狀況C．公司制度D．合適的培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)度14．企業(yè)培訓(xùn)涉及到兩個(gè)培訓(xùn)主體，即()。A．企業(yè)和決策者B．企業(yè)和管理者C．企業(yè)和部門D．企業(yè)和員工15．對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)的主要內(nèi)容不包括()。A．教學(xué)丁具的使用培訓(xùn)B．授課技巧培訓(xùn)C．教學(xué)風(fēng)度的展現(xiàn)培訓(xùn)D．教學(xué)內(nèi)容培訓(xùn)16．()是整個(gè)課程設(shè)計(jì)過程中的一個(gè)實(shí)質(zhì)性階段。A．課程實(shí)施B．課程安排C．課程規(guī)劃D．課程評(píng)價(jià)17．培訓(xùn)課程的實(shí)施是達(dá)到預(yù)期的()的基本途徑。A．課程目標(biāo)B．培訓(xùn)目標(biāo)c．課程計(jì)劃D．培訓(xùn)計(jì)劃18．培訓(xùn)課程實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作不包括()。A．培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備B．準(zhǔn)備相關(guān)資料c．確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間D．學(xué)員自我介紹19．以下不是培訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)師的基本要求的是()。A．做好準(zhǔn)備工作B．決定如何在學(xué)員之間分組C．對(duì)“培訓(xùn)者指南”中提到的材料進(jìn)行檢查D．要求培訓(xùn)師結(jié)合實(shí)際培訓(xùn)20．培訓(xùn)開始實(shí)施以后要做的第一件事情是介紹，具體內(nèi)容不包括()。A．“破冰”活動(dòng)B．學(xué)員自我介紹C．培訓(xùn)主題介紹D．確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間二、多項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）1.根據(jù)培訓(xùn)階段的不同，培訓(xùn)需求分析可以分為()。A．長(zhǎng)期培訓(xùn)需求分析B．目前培訓(xùn)需求分折C．中期培訓(xùn)需求分析D．未來培訓(xùn)需求分析E．短期培訓(xùn)需求分析2．根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同，培訓(xùn)需求分析可分為()。A．業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)需求分析B．新員工的培訓(xùn)需求分析C．管理部門培訓(xùn)需求分析D．在職員工培訓(xùn)需求分析E．設(shè)計(jì)部門培訓(xùn)需求分析3.培訓(xùn)需求信息的主要收集方法有()。A．面談法B．觀察法C．調(diào)查問卷D．重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法E．工作任務(wù)分析