DB3308T 147-2024 藝術特色示范村建設規(guī)范

ICS65.020.01CCSA00

3308浙 江 省 衢 州 市 地 方 標 準DB3308/T147—2024藝術特色示范村建設規(guī)范2024-03-08發(fā)布 2024-04-08實施衢州市市場監(jiān)督管理局??發(fā)布DB3308/T147DB3308/T147—2024PAGE\*ROMANPAGE\*ROMANII目 次前 言 II范圍 1規(guī)范性引用文件 1術語和定義 1基本原則 1建設要求 2機制建設 2隊伍建設 2場地建設 2數(shù)字化平臺應用 2文化建設 3活動開展 3活動內(nèi)容 3活動形式 3活動要求 4產(chǎn)業(yè)促進 4產(chǎn)業(yè)發(fā)展 4品牌打造 4評價 4附 錄 A （資料性）藝術特色示范村評價要素 5參 考 文 獻 6前 言本標準按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則 第1部分：標準化文件的結構和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。請注意本標準的某些內(nèi)容可能涉及專利。本標準的發(fā)布機構不承擔識別專利的責任。本標準由衢州市文學藝術界聯(lián)合會提出并歸口。本標準主要起草人戴鄭嬌周樹華鄭 翡陳 群朱秋玲姜明明繆 虹包 田單 劍毛 方本標準為首次發(fā)布。DB3308/T147DB3308/T147—2024PAGEPAGE1藝術特色示范村建設規(guī)范范圍本標準規(guī)定了藝術特色示范村建設的基本原則、建設要求、活動開展、產(chǎn)業(yè)促進、評價等方面的內(nèi)容。本標準適用于藝術特色示范村的建設。規(guī)范性引用文件本標準沒有規(guī)范性引用文件。術語和定義下列術語和定義適用于本標準。藝術鄉(xiāng)建藝術特色示范村文藝村長具有藝術特長和一定組織協(xié)調(diào)能力，志愿駐村服務、帶動村民參與文藝文化活動的領頭人。藝術家駐村文藝人才進駐鄉(xiāng)村，開展年服務不少于30天的文藝文化志愿服務模式?；驹瓌t政府主導，以人為本。應堅持和深化新時代“千萬工程”，強化政府引導、扶持和服務職能，促發(fā)點和落腳點，加強對鄉(xiāng)村本土文化人才的培育和支持，不斷提升村民的獲得感和幸福感。引育并舉，集聚人才。應發(fā)揮文藝界人才聚集、名家薈萃、資源豐富的優(yōu)勢，倡導藝術家履行社的實踐和探索。科學規(guī)劃，注重特色?？茖W把握各地差異性和“藝術鄉(xiāng)建”的長期性，根據(jù)鄉(xiāng)村歷史文化、發(fā)展動鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會高質量、可持續(xù)發(fā)展。文化引領，產(chǎn)業(yè)發(fā)展。應充分發(fā)揮文化賦能作用，推動文化產(chǎn)業(yè)人才、項目、消費下鄉(xiāng)，促進藝術元素融入鄉(xiāng)村經(jīng)濟社會發(fā)展，挖掘提升鄉(xiāng)村人文價值，增強鄉(xiāng)村審美韻味，豐富農(nóng)民精神文化生活，推動鄉(xiāng)村全面發(fā)展，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。建設要求機制建設應明確藝術特色示范村建設工作機制，制定年度工作計劃。應組建藝術特色示范村建設小組，明確責任分工。應積極爭取人才、資金等配套資源，組織開展建設。隊伍建設應根據(jù)特色示范村類型，從本村中選拔政治素養(yǎng)好、愛好文藝的村民組建文藝隊伍，加強對鄉(xiāng)村本土文藝人才的培育。特色示范村包括以下兩種類型：45%的文藝隊伍。應注重發(fā)揮鄉(xiāng)村非物質文化遺產(chǎn)代表性傳承人、工藝美術師、民間藝人等領頭作用，加強對鄉(xiāng)村本土文藝人才的培育和支持。應定期對文藝隊伍、鄉(xiāng)村文藝人才開展藝術培訓、公益展覽展演、專業(yè)指導等各類文藝志愿服務，并通過建立“鄉(xiāng)村藝?！钡确绞竭M行跟進式輔導。場地建設應結合當?shù)匚幕Y源和產(chǎn)業(yè)導向，推動鄉(xiāng)村藝術元素的應用，明確村莊藝術風格定位、空間格局、產(chǎn)業(yè)賦能方向等，對場地空間進行布局設計，提高鄉(xiāng)村辨識度。宜根據(jù)藝術特色，打造相應的藝術展演空間，如美術館、劇場、民間文藝展示館等。宜根據(jù)現(xiàn)有場地，結合實際需要，配備銷售、餐飲、住宿、會議、培訓等產(chǎn)業(yè)化的場所。數(shù)字化平臺應用應充分利用現(xiàn)有數(shù)字文藝平臺，推進藝術特色示范村建設工作：在平臺上傳鄉(xiāng)村藝術人才資源需求，實現(xiàn)藝術人才和鄉(xiāng)村精準匹配；在平臺及時推送、宣傳鄉(xiāng)村展示展演作品、文藝品牌等；借助平臺及時掌握其他地方藝術特色示范村建設動態(tài)，學習成功經(jīng)驗做法。文化建設資源挖掘應依托鄉(xiāng)村自身文化底蘊、群眾基礎、地理風貌、人文環(huán)境等因素，充分挖掘整理凸顯當?shù)靥厣迓湮幕兔袼孜幕?。應根?jù)實際情況，研究具體的保護和利用措施，為打造書法、美術、文學、音樂、舞蹈、戲劇等特色示范村提供資源載體。文化傳承應保護竹編、制陶、制茶等傳承傳統(tǒng)工藝，支持歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)傳承發(fā)展。應積極開展傳統(tǒng)戲劇和曲藝展演活動，支持傳統(tǒng)戲劇和曲藝傳承發(fā)展。應積極策劃組織富有本地特色的非物質文化遺產(chǎn)宣傳展示活動，打造民俗體驗活動品牌。藝術融合應充分發(fā)揮藝術作用，大力挖掘鄉(xiāng)土文化，營造在地藝術場景，體現(xiàn)在地性、藝術性、功能村容、環(huán)境治理的有機結合。應通過“藝術家駐村”等形式，提升農(nóng)民藝術家的審美能力和意識，培育村民的審美素質，加強村民對村落文化的認知，以藝術文化豐富村民的精神生活，實現(xiàn)精神富有。活動開展活動內(nèi)容常態(tài)化活動以“鄉(xiāng)村藝?！钡刃问介_展常態(tài)化活動，活動內(nèi)容包括但不限于：文化展覽展示；公益培訓；文藝演出；藝術普及教育；青少年研學等。傳統(tǒng)活動應依托鄉(xiāng)村資源特色，大力弘揚傳統(tǒng)文化，因地制宜地組織開展文藝活動，包括但不限于：民俗傳統(tǒng)類活動，如“立春祭”、“舞草龍”等；特色個性化活動，如“村歌大賽”等；其他傳統(tǒng)類活動。宜積極推廣“省賽村辦”模式，爭取省級高端展賽資源下沉，向鄉(xiāng)村延升?；顒有问綉獜V泛開展全市鄉(xiāng)村文藝需求調(diào)查，明確文藝服務對象、內(nèi)容、形式、時間，推行“點餐式”服務活動。應根據(jù)需求清單，結合文藝力量實際，研究制定文藝下鄉(xiāng)供給清單，明確師資、門類、計劃、目標等內(nèi)容：村落密集地區(qū)：鼓勵“聯(lián)村”打造；偏遠分散村：采取小分隊等形式靈活安排?；顒右?0%。應根據(jù)工作成效和群眾滿意度，建立完善群眾需求反饋機制，對特色文藝村相關活動進行動態(tài)調(diào)整。應建立服務基層活動檔案，及時反饋活動成效。150產(chǎn)業(yè)促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展應以藝術手段為鄉(xiāng)村產(chǎn)品注入文化內(nèi)涵和設計創(chuàng)意，賦予鄉(xiāng)村產(chǎn)品更高附加值和個性化特點，提升其市場競爭力和溢價空間，促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。應融入“衢州有禮”詩畫風光帶主平臺建設，實現(xiàn)特色競爭、示范帶動。品牌打造應運用報刊、廣播電視和網(wǎng)絡等宣傳媒介，采用多種方式進行品牌宣傳。應做好品牌保護與管理工作。評價應定期對藝術特色示范村工作開展評價，評價要素參見附錄A。附 錄 A（資料性）藝術特色示范村評價要素A.1 A.1。表A.1藝術特色示范村評價要素序號評價項目評價要素1機制建設地方重視將藝術特色村的培育納入鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃。方案科學工作方案科學合理，兼顧鄉(xiāng)村形態(tài)建設與藝術內(nèi)涵建設，立足當下，著眼長遠，全域統(tǒng)籌考慮。年度工作計劃2地域文化稟賦鄉(xiāng)村形態(tài)依托地方獨特的地理風貌和人文環(huán)境，充分挖掘地方特色文藝資源，鄉(xiāng)風文明。藝術場景營造與現(xiàn)有鄉(xiāng)村風貌有機融合。3場地建設藝術空間有適合村民和文藝工作者開展藝術創(chuàng)作、交流活動、展示展演的場所，且功能齊備、設施完善、管理有效。具有辨識度、標識性。4隊伍建設文藝領頭人有文藝村長或文藝家駐村深度參與藝術鄉(xiāng)建工作，常態(tài)化指導開展文藝活動。村民文藝隊伍培育不少于村里常住居民人口5%的鄉(xiāng)村文藝隊伍，并且常態(tài)化開展活動。5活動開展文藝活動常態(tài)化開展各類文藝展覽展示展演活動以及藝術普及教育和培訓等文藝活動。6文藝成果文藝作品每年至少輸出一個入選市級展賽展演的作品。文藝品牌具有藝術特色示范村品牌，為鄉(xiāng)村的代表性作品提供展示展演機會。7產(chǎn)業(yè)賦能文藝業(yè)態(tài)村民參與藝術的創(chuàng)作生產(chǎn)可直接帶來經(jīng)濟效益，同時借助文創(chuàng)產(chǎn)品等推動村民藝術成果的轉化。參 考 文 獻《浙江高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)實