中專生?實(shí)踐報(bào)告范文

.::;中專生理論報(bào)告范文3篇

隨著教育改革的深化開展,培養(yǎng)、進(jìn)步學(xué)生的理論才干,已越來越被人們所注重。本文是站小編為大家整理的中專生的理論報(bào)告范文，僅供參考。

中專生理論報(bào)告范文篇一：

20xx年xx月至xx月兩個(gè)月期間，我在福建結(jié)合動(dòng)力機(jī)組設(shè)備二部崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，雖然我前面幾年都做過暑期工，有傳過菜還有搖過奶茶。但這次不一樣，肩上責(zé)任重了，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，有時(shí)趕貨還要加班。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完本錢人的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著嚴(yán)峻責(zé)任，凡事得慎重小心，否那么隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出的代價(jià)!

天下英雄皆我輩，一山更比一山高“從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，四周接觸的人也完全換了角色，老師變成老總，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立即習(xí)慣新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。特別多時(shí)候覺得自己沒有遭到指導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到指導(dǎo)確實(shí)信。做不出成果時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，指導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，特別輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了特別多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，學(xué)征詢。

自學(xué)才干

在中專里學(xué)的不是知識(shí)，而是學(xué)會(huì)如何做人?！?。有人說：專業(yè)在工作中只占百分之二十，而人跡關(guān)系和經(jīng)歷各占百分之四十。我擔(dān)任的是檢驗(yàn)員一職，平時(shí)工作只是測發(fā)動(dòng)機(jī)耐壓和裝配發(fā)動(dòng)機(jī)檢查工作，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司那些老員工就大不一樣了。就拿發(fā)電機(jī)來說，他們可以在特別短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自己開發(fā)設(shè)計(jì)，他們只是在自己往常的根底上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)時(shí)代，都是師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人。我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩，不時(shí)學(xué)習(xí)不時(shí)積累。遇到不明白的地點(diǎn)，自己先想方設(shè)法處置，實(shí)在不行可以謙虛請教他人，而沒有自學(xué)才干的人遲早會(huì)被社會(huì)所淘汰!

由于公司沒提供住宿，如今自己租房子，因此每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再酷寒再差的天氣，只要不是周日，都得去上班，有時(shí)候公司定單繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必需抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不去，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以請假，自在許多。

每日反復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我確實(shí)是每天坐著對發(fā)動(dòng)機(jī)做耐壓檢驗(yàn)和抽機(jī)油，顯得單調(diào)乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來苦惱或損失，仍然得認(rèn)真完成。就象同公司的前臺(tái)工作人員每天得打。接，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。假設(shè)哪家公司有意向的還得四處奔走去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能買賣勝利的，他們必需具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇波折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭指導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。不時(shí)以來，我們都是依托父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才干體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有認(rèn)識(shí)地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的才干，我們剛畢業(yè)，工資程度普遍不高，除掉房租餐費(fèi)和日常的開支，有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用，我們常常所剩無幾，一不留意可能就入不敷出成為月光一族，但如今我們再也不好意思伸手向父母要，因此特別多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的悲傷的錢。

同事相處：

踏上社會(huì)，我們與五花八門的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，特別多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對你噓寒征詢暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著他人的肩膀不時(shí)地往上爬，因此剛出校門的我們特別多時(shí)候無法適冷漠沒有人情味的公司，大家就會(huì)毫無眷戀之情，有更好的時(shí)機(jī)確信毫不猶豫的跳槽。情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去休息。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的悄悄一句慰征詢，都有助于營建一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作歡樂，有利于公司的開展。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)峻，就拿我來說吧!我之前在讀高職，就讀了二十天。不想讀的緣故有特別多之后我每一期都往招聘會(huì)上跑，可以說是一只無頭的蒼蠅四處亂躥。公司里同事之間的是非，我想我能做確實(shí)實(shí)是多工作，少閑話“。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)來之不易。

總結(jié)：

我是學(xué)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用的，在書本上學(xué)過特別多理論知識(shí)，似明白非明白，但從未付諸理論過，我們在老師那兒或書本上看到過特別多關(guān)于電的知識(shí)，也許親臨其境或親身上陣才干認(rèn)識(shí)到自己才干的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為今后自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備.最后我想說：時(shí)機(jī)都是掌握在自己手上的，只要用心去做都會(huì)有一定的收獲!

中專生理論報(bào)告范文篇二：

時(shí)間過得真快，不知不覺，中專的學(xué)習(xí)、生活就要完畢了，通過兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

xx年2月27日，我被學(xué)校布置到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實(shí)習(xí)。到征管科實(shí)習(xí)，是我踏出校門步入社會(huì)的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的治理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直截了當(dāng)構(gòu)成的有保管價(jià)值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案治理，聽起來讓人覺得特別輕松，由于當(dāng)今社會(huì)電腦相當(dāng)普及，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是如此想的，可當(dāng)我來到這里真正接觸這項(xiàng)工作時(shí)才明白，事實(shí)并不是那么回事，由于有些東西電腦根本就做不到。我剛來實(shí)習(xí)，正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個(gè)工作不只工作量大(由于這個(gè)科的資料特別多有兩個(gè)資料室，每個(gè)資料室都放滿了資料)，而且特別復(fù)雜首先要把資料裝箱，然后進(jìn)展交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是：由于保管的都是納稅人的檔案，是絕對不可以泄漏進(jìn)來的。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態(tài)度，更重要的是要有特別高的警惕性。

長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變卦、移外區(qū)、治理等征詢題不時(shí)困擾著治理人員。

雖然隨著社會(huì)的開展，我市國稅系統(tǒng)在征管方面進(jìn)展了改革，特別多方面都已躍上了新了臺(tái)階，走在時(shí)代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng)，今年的辦公自動(dòng)化的推行等等，標(biāo)志著我市國稅系統(tǒng)信息化建立的進(jìn)步。然而稅收征管資料治理方式仍停留在原有的程度上，存在各種征詢題，處于落后的局面。因此，我認(rèn)為有許多地點(diǎn)都要迫切進(jìn)展改進(jìn)：

一、資料治理要科學(xué)

資料治理假設(shè)不規(guī)范、不科學(xué)，就會(huì)阻礙工作效率，甚至給工作形成特別大的被動(dòng)。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那兒后，按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時(shí)進(jìn)展整理、分類、歸檔、上夾的，但由于如今各治理分局特別是小規(guī)模治理分局普遍存在：

1、治理戶多，失綜戶多，催報(bào)、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項(xiàng)工作又異常繁重，形成工作中顧此失彼的情況;

2、局部經(jīng)辦人不能合理布置工作時(shí)間。

由于這兩個(gè)緣故，導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料，形成這些資料特別容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)峻存在這種情況：一是資料沒有及時(shí)整理、歸檔，有些資料一放就一兩個(gè)月，二是資料堆放隨意性，從桌面到桌底四處都是。

二、資料治理要規(guī)范

1、資料一定要齊全，而且歸檔一定要符合規(guī)范。

資料不齊全或歸檔不符合規(guī)范，就會(huì)給工作形成特別大的被動(dòng)。如我所在的征管科的資料就有張冠李戴“的現(xiàn)象，如此一來，不只增加了工作的難度，更重要的是阻礙了單位的形象。

2、要有專用、足夠的場地。

沒有專用的場地或場地缺乏的話，資料就特別難整齊堆放，如此一來，就一定會(huì)呈現(xiàn)資料查找不方便、檢找速度慢等現(xiàn)象，形成既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力。如我所在的征管科，征管資料由于受寄存場地及其它要素的限制，需查找資料時(shí)，那么要翻箱倒柜，不只容易形成資料破損，而且還嚴(yán)峻阻礙了工作效率。

3、納稅人資歷發(fā)生變卦的，征管資料要及時(shí)轉(zhuǎn)移。

我所在的征管科就存在這種情況：在接收一般納稅人資料時(shí)，覺察有10多戶納稅人資歷發(fā)生變化(有個(gè)別業(yè)戶變卦時(shí)間在半年以上的)，而稅收征管資料尚未移送到接收的小規(guī)模治理分局。

4、資料保管要平安。

時(shí)間過得真快，不知不覺，中專的學(xué)習(xí)、生活就要完畢了，通過兩年多專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)展畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

中專生理論報(bào)告范文篇三：

xx年09月07日，我有幸來到國電結(jié)合動(dòng)力(連云港)技術(shù)來實(shí)習(xí)。作為一名立即畢業(yè)的學(xué)生，我可以在如此的公司里實(shí)習(xí)，我感到特別的榮幸。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活：每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完本錢人的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。凡事得慎重小心，否那么隨時(shí)都可能由于一個(gè)小小的錯(cuò)誤而承當(dāng)嚴(yán)峻的后果，再也不是一句對不起和一紙負(fù)疚書所能處置的。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，四周接觸的人也完全換了角色，老師變成老總，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我感遭到彷徨，迷茫。不過，通過漸漸的習(xí)慣，自己也就同辦公室的同事，也可以說是各位哥哥、姐姐們都打成一片了。也許由于我年齡小的緣故不論在工作上仍然在生活上，大家都特別照顧我。在工作上，假設(shè)我遇到有不會(huì)的東西，請教他們，他們都特別樂意的解析給我聽和教我。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了特別多關(guān)于做人，做事的知識(shí)。在生活上，他們對我噓寒征詢暖。假設(shè)我遇到什么煩心的事，他們也會(huì)耐心的聽我嘮叨并給我鼓舞和支持。

我實(shí)習(xí)被分配到人力資源部，主要工作確實(shí)是帶人體檢，整理體檢報(bào)告。幾乎每個(gè)星期都會(huì)有人體檢，假設(shè)忙的時(shí)候每天都會(huì)有。每天都要在外面跑，體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的，而且要回答他們已經(jīng)征詢過幾十遍的征詢題。因此，這項(xiàng)工作不只需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細(xì)心。

檔案這塊也我做過一段時(shí)間，治理檔案是一個(gè)工作量特別大的工作，首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起，然后給他們建電子表，再把他們編號(hào)放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個(gè)員工的檔案，是絕對不可以隨意泄露進(jìn)來的。

在國電實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)