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文檔簡介
安徽省滁州市來安中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.細(xì)胞膜的生理功能不包括
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)的信息交流
D.完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)參考答案:D2.所有原核細(xì)胞都具有
A.細(xì)胞膜和核糖體
B.細(xì)胞膜和葉綠體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體
D.線粒體和核糖體參考答案:A3.生物學(xué)研究常用到光學(xué)顯微鏡,下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的描述,錯(cuò)誤的是A.在視野中,觀察到一只草履蟲朝視野的左上角運(yùn)動(dòng),其實(shí)際朝右下角運(yùn)動(dòng)B.轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí),先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直至圖像清晰C.使用光學(xué)顯微鏡時(shí),先用低倍鏡再換高倍鏡無法觀察到細(xì)菌中的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)D.視野的亮度可通過反光鏡和光圈來調(diào)節(jié),有時(shí)讓視野偏暗才有更清晰的物像參考答案:B【分析】顯微鏡成放大倒立的虛像,實(shí)物與像之間的關(guān)系是實(shí)物旋轉(zhuǎn)180°就是像。如實(shí)物為字母“b”,則視野中觀察到的為“q”。所以物像偏向哪個(gè)方向,則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)(或同向移動(dòng))裝片。如物像在偏左上方,則裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)?!驹斀狻緼.顯微鏡呈倒立的像,觀察到草履蟲在視野的左上角運(yùn)動(dòng),實(shí)際朝右下角運(yùn)動(dòng),A正確;B.轉(zhuǎn)換成高倍鏡后,只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,B錯(cuò)誤;C.細(xì)菌沒有細(xì)胞核,在顯微鏡下是觀察不到的,C正確;D.視野的亮度可通過反光鏡和光圈來調(diào)節(jié),當(dāng)裝片材料顏色過淺時(shí)要讓視野偏暗才有更清晰的物像,D正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)注顯微鏡使用的“4”個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)必須先用低倍物鏡觀察,找到要觀察的物像,移到視野中央,然后再換用高倍物鏡。(2)換用高倍物鏡后,不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)。(3)換用高倍物鏡后,若視野太暗,應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)觀察顏色深的材料,視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮,反之則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗。4.如圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是()A.圖中①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA比例為1∶2B.細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體C.圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③→②→①D.④細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為1∶1參考答案:D5.使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色的染液是(
)。A.甲基綠
B.吡羅紅
C.健那綠
D.龍膽紫參考答案:C6.現(xiàn)有丙氨酸、甘氨酸、精氨酸各若干,可以組成多少種三肽
A.6種
B.9種
C.12種
D.27種參考答案:D7.如下圖,將含有生長素的瓊脂塊放在去頂芽的植株上,并給予右側(cè)照光,其中能彎曲生長的是
參考答案:CD8.小麥抗銹病對易染病為顯性?,F(xiàn)有甲、乙兩種抗銹病小麥,其中一種為純種,若要鑒別和保留純合的抗銹病小麥,下列最簡便易行的方法是A.甲×乙
B.甲×乙得F1再自交C.甲、乙分別和隱性類型測交
D.甲×甲、乙×乙參考答案:D9.下列不是高爾基體功能的是()A、與動(dòng)物細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)B、參與蛋白質(zhì)的加工和轉(zhuǎn)運(yùn)C、進(jìn)行光合作用的場所D、與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)參考答案:C10.食醋中的醋酸分子是活細(xì)胞所不選擇的小分子物質(zhì),蔗糖是大分子物質(zhì)。用食醋和蔗糖可以將新鮮的蒜頭腌制成糖醋蒜,這是因?yàn)椋ǎ〢.醋酸和蔗糖分子均能存在于活細(xì)胞的間隙里B.醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細(xì)胞的表面C.醋酸和蔗糖發(fā)生反應(yīng)后能進(jìn)入活細(xì)胞D.醋酸能殺死細(xì)胞,使細(xì)胞膜失去控制物質(zhì)進(jìn)出的功能參考答案:D11.現(xiàn)有AaBb與aaBb個(gè)體雜交(符合自由組合規(guī)律),其子代中表現(xiàn)型不同于雙親的個(gè)體占全部子代中個(gè)體的比例為 (
) A.1/8 B.1/4 C.1/3 D.1/2參考答案:B12.在個(gè)體發(fā)育中,通過細(xì)胞增殖增加細(xì)胞數(shù)目,同時(shí)通過細(xì)胞分化增加細(xì)胞種類,下列相關(guān)說法正確的是(
)A.細(xì)胞分化過程中,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能及遺傳物質(zhì)均發(fā)生變化B.細(xì)胞分化只在幼年的生物體內(nèi)進(jìn)行C.克隆羊多利說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞具有全能性D.同一個(gè)體的不同細(xì)胞具有相同的遺傳信息,但遺傳信息的執(zhí)行情況不同參考答案:D13.用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器??稍谶@類細(xì)胞器內(nèi)完全進(jìn)行的生理過程是
(
)A.CO2+H2O光葉綠體(CH2O)+O2B.[H]+O2H2OC.C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量D.C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量參考答案:B14.細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是()A.達(dá)爾文 B.施萊登和施旺 C.列文虎克 D.魏爾肖參考答案:B【考點(diǎn)】11:細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】細(xì)胞學(xué)說的建立過程:1、顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn):細(xì)胞的發(fā)現(xiàn),涉及到英國的羅伯特?虎克和荷蘭的范?列文胡克.2、理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合:在眾多前人觀察和思維的啟發(fā)下,德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出了細(xì)胞學(xué)說.3、細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn):涉及德國的魏爾肖.魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”,認(rèn)為細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,為細(xì)胞學(xué)說作了重要補(bǔ)充.【解答】解:A、達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的,B正確;C、列文胡克于1674年發(fā)現(xiàn)金魚的紅細(xì)胞和精子,觀察了許多活細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”,認(rèn)為細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,D錯(cuò)誤.故選:B.15.如圖所示是一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖,其中白化病由基因a控制,紅綠色盲由基因b控制(圖中與本題無關(guān)的染色體省略),以下說法正確的是(
)A.圖中D細(xì)胞名稱是次級精母細(xì)胞或極體B.從理論上分析,圖中H為男性的概率是50%C.白化病是一種由一個(gè)基因控制的單基因遺傳病D.若這對夫妻再生一個(gè)孩子,基因型為XbXbY,則應(yīng)是妻子的減數(shù)分裂異常導(dǎo)致參考答案:D【分析】據(jù)圖可知,這對夫婦的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,圖中E、F細(xì)胞分別是精子和卵細(xì)胞,卵細(xì)胞F和精子結(jié)合產(chǎn)生的H是白化紅綠色盲患者,則F和該精子中必含a?!驹斀狻緼.圖中C是初級精母細(xì)胞,D是次級精母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B.這對夫婦的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,H是白化紅綠色盲患者,因此H為男性的概率是100%,B錯(cuò)誤;C.白化病是單基因遺傳病,是由一對等位基因控制的遺傳病,C錯(cuò)誤;D.這對夫婦的基因型分別為AaXBY、AaXBXb,若這對夫妻生了一個(gè)基因型為XbXbY的孩子,則應(yīng)是妻子的減數(shù)分裂異常,產(chǎn)生了XbXb的配子,D正確。16.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,下列敘述與這一觀點(diǎn)不相符的是()A.細(xì)胞只有保持完整性,才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),病毒的生命活動(dòng)只有在宿主細(xì)胞中才能完成C.離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等也能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D.離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等不能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)參考答案:C17.下列生理活動(dòng)與生物膜功能無直接關(guān)系的是A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.氨基酸脫水縮合形成多肽C.紅細(xì)胞吸收葡萄糖
D.受精作用的完成參考答案:B略18.下列核苷酸中,在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是(
)參考答案:B19.下列選項(xiàng)中,屬于生命系統(tǒng)最基本結(jié)構(gòu)層次的是A.洋蔥
B.黑藻
C.藍(lán)藻
D.HIV參考答案:C細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),洋蔥、黑藻均屬于多細(xì)胞生物;藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,屬于單細(xì)胞生物;HIV為艾滋病病毒,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。選C。20.下列關(guān)于肽鍵的描述,正確的是(
)
A.在綴合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于所失去的水分子數(shù)
B.肽鍵可以表示為C0-NH或NH-CO
C.幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中也通過肽鍵連接起來
D.在鏈狀肽中一個(gè)十肽分子比一個(gè)八肽分子多一個(gè)肽鍵參考答案:A21.右下圖為某酶在不同溫度下生成物的量和時(shí)間的關(guān)系,從圖中不能獲得的信息是(
)參考答案:D22.下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,分析正確的是(
)①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能②豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同③某段DNA中的基因發(fā)生突變,一定會導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變④與二倍體植株相比,其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛⑤雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來A.④⑤
B.②⑤
C.①④
D.①⑤參考答案:A①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,ATP為其直接供能,故①錯(cuò)誤;②豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是基因突變,故②錯(cuò)誤;③由于密碼子的簡并性等原因,基因突變不一定會導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變,故③錯(cuò)誤;④與二倍體植株相比,其多倍體植株的莖稈粗壯,果實(shí)中蛋白質(zhì)等含量豐富,由此可見多倍體細(xì)胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛,故④正確;⑤雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)后才表現(xiàn)出來,故⑤正確。23.自馬鈴薯中用打孔器打出兩圓柱體塊P和Q,P在蒸餾水中放1h,Q在與馬鈴薯細(xì)胞液等滲的鹽溶液中放1h,測定處理的圓柱體是否與原來的孔合適()
A.P不合適,Q合適
B.P不合適,Q也不合適
C.P合適,Q也合適
D.P合適,但Q不合適參考答案:A24.變形蟲可吞噬整個(gè)細(xì)菌,這一事實(shí)說明
(
)A.細(xì)胞膜具有選擇透過性
B.細(xì)胞膜失去選擇透過性C.大分子可以透過細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性參考答案:D25.如圖所示為植物體內(nèi)蔗糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述,正確的A.蔗糖從伴胞到篩管必助細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助B鐺管細(xì)胞膜上有的蛋白質(zhì)可能具有降低活化能的作用C.成熟篩管細(xì)胞內(nèi)有核膜、核仁、核孔和染色質(zhì)等成分D薄壁細(xì)胞有運(yùn)輸葡萄糖的載體,沒有運(yùn)輸果糖的載體參考答案:B從圖中信息可知,蔗糖在伴胞和篩管之間通過胞間連絲進(jìn)行運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;從圖中信息可知,蔗糖水解酶是一種膜蛋白,而酶具有降低活化能的作用,B正確;成熟篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核,進(jìn)而也就沒有核膜、核仁、核孔和染色質(zhì)等成分,C錯(cuò)誤;蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,從圖中信息可知,篩管細(xì)胞和薄壁細(xì)胞上有這兩種單糖的轉(zhuǎn)運(yùn)載體,D錯(cuò)誤。26.生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C.自由水比率下降時(shí)細(xì)胞代謝旺盛D.老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒的少參考答案:C【分析】細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。【詳解】細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水,A正確;氨基酸脫水縮合形成多肽鏈的過程中,脫去的水分子中的H來自氨基酸的氨基和羧基,B正確;自由水與結(jié)合水的比值降低,有利于降低植物的細(xì)胞代謝,C錯(cuò)誤;老年人的多數(shù)細(xì)胞比嬰兒細(xì)胞的代謝弱,所以其含水量較嬰兒少,D正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉二肽的反應(yīng)式:27.關(guān)于下列結(jié)構(gòu)說法正確的是A.五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)B.觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色C.細(xì)胞中所進(jìn)行的一切反應(yīng)都需要由②提供能量D.①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上的相互聯(lián)系參考答案:D④葉綠體主要存在于葉肉細(xì)胞中,A項(xiàng)錯(cuò)誤;觀察活細(xì)胞中的②線粒體需用健那綠染色,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞代謝所需的能量主要由②線粒體提供,C項(xiàng)錯(cuò)誤;①高爾基體與③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)間的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上的相互聯(lián)系,D項(xiàng)正確。28.生物界中,絕大多數(shù)生命是由細(xì)胞構(gòu)成。下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是(
)A.細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)C.同一生物體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能都相同D.單細(xì)胞生物都是原核生物參考答案:B29.正常人對苯硫脲感覺味苦,稱味者(T)為顯性,有人對苯硫脲沒有味覺,稱味盲(t)。人的正常(A)對白化病(a)為顯性。有一對味者夫婦(膚色均正常)生了一個(gè)味盲白化的孩子,則這對夫婦的基因型為()A.TTAa×TTAa B.TtAa×TTAaC.TtAa×TtAa D.TtAA×TtAa參考答案:C【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,是解題的關(guān)鍵?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,味者對味盲為顯性,膚色正常對白化為顯性,一對味者膚色正常夫婦基因型為T-A-、T-A-??筛鶕?jù)子代表現(xiàn)型單獨(dú)判斷每對基因,根據(jù)一對味覺夫婦生了一個(gè)味盲(tt)的孩子,可知該夫婦均為雜合子Tt;一對不患白化病的夫婦,生了一個(gè)白化病的孩子,則該夫婦均為雜合子Aa,因此,這對夫婦的基因型為TtAa×TtAa,味盲白化孩子的基因型為ttaa,綜上分析,C正確,ABD錯(cuò)誤。
故選C。30.下列情況中不屬于染色體變異的是(
)A.第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病
B.21號染色體多一條的疾病C.同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
D.花藥培養(yǎng)單倍體植株參考答案:C31.某植物上的綠葉經(jīng)錫箔覆蓋處理后在陽光照射24小時(shí)后,將其脫色并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不呈藍(lán)色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色,本實(shí)驗(yàn)證明(1)
光合作用需要CO2
(2)
光合作用需要光
(3)
光合作用需要葉綠體
(4)
光合作用放出氧(5)
光合作用制造淀粉A.(1)(2) B.(3)(5) C.(2)(5) D.(1)(3)參考答案:C試題分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是有光和無光,碘液與淀粉變藍(lán)色,所以該實(shí)驗(yàn)可證明光合作用需要光,光合作用制造淀粉,故本題選C??键c(diǎn):本題考查光合作用的實(shí)驗(yàn)分析,意在考查考生分析探究性實(shí)驗(yàn)的能力,能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。32.下列關(guān)于糖的敘述,正確的是()A.葡萄糖和果糖分子均為還原糖
B.葡萄糖和麥芽糖可被水解C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D.麥芽糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收參考答案:A33.細(xì)胞核控制合成大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是()
A.核膜
B.核孔
C.核仁
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案:B34.如右圖甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析正確的是(
)
A.兩種酶均被該種蛋白酶降解B.乙酶遇雙縮脲試劑顯紫色C.兩種酶作用的原理都是降低活化能D.甲酶含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基參考答案:C
略35.下列實(shí)例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是①用懸浮培養(yǎng)的胡蘿卜單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng)成可育的植株②植物用種子繁殖后代③用煙草組織培養(yǎng)出了可育的完整植株A.①②B.①③C.②③D.①②③參考答案:B36.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是()A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基B.纖維素與脂肪都是由C、H、O元素組成的C.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹Ⅲ染成紫色D.組成RNA和DNA的元素種類不同,堿基種類相同參考答案:B【考點(diǎn)】糖類的組成元素;蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合;脂質(zhì)的組成元素.【分析】1、脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.2、DNA的結(jié)構(gòu):元素(C、H、O、N、P)→脫氧核糖、磷酸和含氮堿基(四種:腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶)→脫氧核糖核苷酸(四種)→脫氧核糖核苷酸鏈→DNA.RNA的結(jié)構(gòu):元素(C、H、O、N、P)→核糖、磷酸和含氮堿基(四種:腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶)→核糖核苷酸(四種)→核糖核苷酸鏈→RNA.【解答】解:A、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來自氨基和羧基,A錯(cuò)誤;B、纖維素由CHO元素構(gòu)成,脂肪也是由CHO元素構(gòu)成,B正確;C、磷脂是組成生物膜的主要成分,蛋白質(zhì)可被雙縮脲試劑染成紫色,C錯(cuò)誤;D、DNA和RNA組成元素的種類相同,都是C、H、O、N、P,但兩者的堿基種類不完全相同,組成DNA的堿基為A、C、G、T,而組成RNA的堿基為A、C、G、U,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類及作用;識記組成細(xì)胞的化合物的種類及元素組成,能對DNA和RNA進(jìn)行比較;識記氨基酸脫水縮合的概念,明確脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基.37.紅薯和土豆都富含淀粉,但紅薯吃起來比土豆甜。為探究其原因,某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下對處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖分別處理30min,取等量紅薯塊和土豆塊,分別加等量的蒸餾水制成提取液,加入斐林試劑后加熱至60℃顏色變化如圖所示.相關(guān)敘述不正確的是A.淀粉不是還原性糖,是無甜味的糖B.休眠的紅薯塊莖中含有淀粉酶,休眠的土豆塊莖中不含淀粉酶C.加入斐林試劑時(shí)應(yīng)先加入斐林試劑甲液,再加入斐林試劑乙液D.由圖中曲線可知,60℃時(shí)紅薯中淀粉酶活性最高參考答案:C考點(diǎn)定位:還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)。38.關(guān)于反應(yīng)ATPADP+Pi+能量,敘述正確的是
A、物質(zhì)和能量都是可逆的
B、物質(zhì)和能量都是不可逆的
C、物質(zhì)可逆,能量不可逆
D、物質(zhì)不可逆,能量可逆參考答案:C39.體液中Ca2+含量太低時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉會出現(xiàn)抽搐。這一事實(shí)說明Ca2+的作用之一是A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要成分
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