2024年高中物理新教材同步 選擇性必修第三冊(cè) 第3章 1 功、熱和內(nèi)能的改變_第1頁
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文檔簡介

1功、熱和內(nèi)能的改變[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.了解焦耳的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,知道做功和傳熱的實(shí)質(zhì)。2.知道做功和傳熱是改變內(nèi)能的兩種方式,明確兩種方式的區(qū)別(重難點(diǎn))。3.明確內(nèi)能、功、熱量、溫度四個(gè)物理量的區(qū)別和聯(lián)系。一、焦耳的實(shí)驗(yàn)1.絕熱過程:系統(tǒng)不從外界吸熱,也不向外界放熱的過程。2.代表性實(shí)驗(yàn)(1)重物下落時(shí)帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng),攪拌容器中的水,水由于摩擦而溫度上升。(2)通過電流的熱效應(yīng)給液體加熱。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在熱力學(xué)系統(tǒng)的絕熱過程中,外界對(duì)系統(tǒng)做的功僅由過程的始末兩個(gè)狀態(tài)決定,不依賴于做功的具體過程和方式。4.內(nèi)能:只依賴于熱力學(xué)系統(tǒng)自身狀態(tài)的物理量。1.在焦耳研究功與熱等效性的實(shí)驗(yàn)中,為什么要求盛水的容器采用絕熱材料做外皮?答案隔絕與外界熱量的交換,使水溫度的升高只由葉片攪拌引起。2.在教材圖3.1-1和圖3.1-2所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,各是什么形式的能轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能?答案(1)重物下落,減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)為系統(tǒng)的內(nèi)能;(2)重物帶動(dòng)發(fā)電機(jī)工作,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,發(fā)電機(jī)工作,將電能轉(zhuǎn)化為液體的內(nèi)能。二、功與內(nèi)能的改變?cè)诳諝鈮嚎s引火儀底部放置少量的硝化棉,迅速壓下筒中的活塞,可以觀察到硝化棉燃燒的火苗。為什么筒底的硝化棉會(huì)被點(diǎn)燃呢?答案外界對(duì)筒內(nèi)氣體做功,使氣體內(nèi)能增加,溫度升高,達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn)后引起硝化棉燃燒。1.功與內(nèi)能的改變?cè)跓崃W(xué)系統(tǒng)的絕熱過程中,當(dāng)系統(tǒng)從狀態(tài)1經(jīng)過絕熱過程達(dá)到狀態(tài)2時(shí),內(nèi)能的變化量ΔU=U2-U1,等于外界對(duì)系統(tǒng)所做的功W,即ΔU=W。2.理解(1)ΔU=W的適用條件是絕熱過程。(2)在絕熱過程中,外界對(duì)物體做功,則W>0外界對(duì)物體做多少功,物體的內(nèi)能就增加多少,物體對(duì)外界做功,則W<0,物體對(duì)外界做多少功,物體的內(nèi)能就減少多少。如圖所示,用隔板將一絕熱汽缸分成兩部分,隔板左側(cè)充有理想氣體,右側(cè)與絕熱活塞之間是真空的?,F(xiàn)將隔板抽開,氣體會(huì)自發(fā)擴(kuò)散至整個(gè)汽缸。待氣體達(dá)到穩(wěn)定后,緩慢推壓活塞,將氣體壓回到原來的體積。假設(shè)整個(gè)系統(tǒng)不漏氣,則氣體自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能變化了嗎?為什么?氣體在被壓縮的過程中內(nèi)能如何變化?為什么?答案氣體向真空擴(kuò)散過程中不對(duì)外做功,且又因?yàn)槠捉^熱,可知?dú)怏w自發(fā)擴(kuò)散前后內(nèi)能不變;氣體在被壓縮的過程中活塞對(duì)氣體做功,因汽缸絕熱,則氣體內(nèi)能增大。例1(多選)某汽車后備箱內(nèi)安裝有撐起箱蓋的裝置,它主要由汽缸和活塞組成。開箱時(shí),密閉于汽缸內(nèi)的壓縮氣體膨脹,將箱蓋頂起,如圖所示。在此過程中,若缸內(nèi)氣體與外界無熱量交換,忽略氣體分子間的相互作用,則缸內(nèi)氣體()A.對(duì)外做正功,分子的平均動(dòng)能減小B.對(duì)外做正功,內(nèi)能增大C.對(duì)外做負(fù)功,分子的平均動(dòng)能增大D.對(duì)外做正功,內(nèi)能減小答案AD解析氣體膨脹,氣體對(duì)外做正功,W<0,又因?yàn)闅怏w與外界無熱量交換,Q=0,由此可知?dú)怏w內(nèi)能減小,ΔU<0,B錯(cuò)誤,D正確;因忽略氣體分子間的相互作用,沒有分子勢(shì)能,所以分子平均動(dòng)能減小,A正確,C錯(cuò)誤。例2如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為20kg的絕熱汽缸豎直放置,絕熱活塞的質(zhì)量為5kg,面積為0.1m2,處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),被封閉氣體的高度為50cm,現(xiàn)在活塞上方加一質(zhì)量為15kg的物體,待穩(wěn)定后,被封閉氣體的高度變?yōu)?0cm。求在這一過程中氣體的內(nèi)能增加了多少。(p0=1.01×105Pa,g取10m/s2)答案1030J解析由于汽缸及活塞均絕熱,故外界對(duì)氣體所做的功全部轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能,即ΔU=W外=(m活塞+m物體)gΔh+p0SΔh=(5+15)×10×0.1J+1.01×105×0.1×0.1J=1030J。功與內(nèi)能的區(qū)別(1)功是過程量,內(nèi)能是狀態(tài)量。(2)物體的內(nèi)能大,并不意味著外界對(duì)它做功多,只有在絕熱過程中,內(nèi)能變化越大時(shí)相應(yīng)做的功越多。三、熱與內(nèi)能的改變1.傳熱(1)條件:物體的溫度不同。(2)傳熱:熱從高溫物體傳到了低溫物體。2.熱和內(nèi)能(1)熱量:在單純的傳熱過程中系統(tǒng)內(nèi)能變化的量度。(2)熱與內(nèi)能的改變①當(dāng)系統(tǒng)從狀態(tài)1經(jīng)過單純的傳熱達(dá)到狀態(tài)2時(shí),內(nèi)能的變化量ΔU=U2-U1等于外界向系統(tǒng)傳遞的熱量Q,即ΔU=Q。②理解:在單純傳熱的過程中,系統(tǒng)從外界吸收熱量,則Q>0,系統(tǒng)從外界吸收了多少熱量,系統(tǒng)的內(nèi)能就增加多少,系統(tǒng)向外界放熱,則Q<0,系統(tǒng)向外界放了多少熱量,系統(tǒng)的內(nèi)能就減少多少。3.傳熱與做功在改變系統(tǒng)內(nèi)能上的異同(1)做功和傳熱都能引起系統(tǒng)內(nèi)能的改變。(2)做功時(shí),內(nèi)能與其他形式的能(如內(nèi)能與機(jī)械能、內(nèi)能與電能等)發(fā)生轉(zhuǎn)化;傳熱只是不同物體(或一個(gè)物體的不同部分)之間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。1.答案三種方式都是熱量從一個(gè)物體傳遞到另一個(gè)物體。2.一根金屬棒的溫度升高了,也就是說它的內(nèi)能增加了,你能判斷出它是通過哪種方式增加內(nèi)能的嗎?為什么?答案不能,因?yàn)樽龉蛡鳠岫寄芨淖兾矬w的內(nèi)能。(1)熱量一定從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體。(×)(2)做功和傳熱都可以改變物體的內(nèi)能,從效果上是等效的。(√)(3)傳熱只能發(fā)生在兩個(gè)物體間,同一物體不能發(fā)生傳熱。(×)例3下列現(xiàn)象中,通過傳熱的方法來改變物體內(nèi)能的是()A.打開電燈開關(guān),燈絲的溫度升高,內(nèi)能增加B.太陽能熱水器在陽光照射下,水的溫度逐漸升高C.用磨刀石磨刀時(shí),刀片的溫度升高,內(nèi)能增加D.打擊鐵釘,鐵釘?shù)臏囟壬?,?nèi)能增加答案B解析打開電燈開關(guān),燈絲的溫度升高,是通過電流做功的方法來改變物體內(nèi)能的,A錯(cuò)誤;太陽能熱水器中水的內(nèi)能增加是以傳熱方式進(jìn)行的,B正確;用磨刀石磨刀時(shí),刀片溫度升高,是通過做功的方法來改變物體內(nèi)能的,C錯(cuò)誤;打擊鐵釘,鐵釘溫度升高,是通過做功的方法來改變物體內(nèi)能的,D錯(cuò)誤。例4(多選)在外界不做功的情況下,物體的內(nèi)能增加了50J,下列說法正確的是()A.一定是物體放出了50J的熱量B.一定是物體吸收了50J的熱量C.一定是物體分子動(dòng)能增加了50JD.物體分子的平均動(dòng)能可能不變答案BD解析在外界不做功的情況下,內(nèi)能的改變量等于傳遞的熱量,內(nèi)能增加50J,一定是吸收了50J的熱量,故A錯(cuò),B對(duì);物體內(nèi)能包括所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能,內(nèi)能由分子數(shù)、分子平均動(dòng)能、分子勢(shì)能共同決定,所以內(nèi)能增加了50J并不一定是分子動(dòng)能增加了50J,物體分子的平均動(dòng)能有可能不變,這時(shí)吸收的50J熱量全部用來增加分子勢(shì)能,故C錯(cuò),D對(duì)。例5對(duì)于熱量、功和內(nèi)能三個(gè)物理量,下列說法中正確的是()A.熱量和功與過程有關(guān),而內(nèi)能與狀態(tài)有關(guān)B.熱量、功和內(nèi)能的物理意義相同C.熱量和功都可以作為內(nèi)能的量度D.內(nèi)能大的物體具有的熱量多答案A解析熱量和功是過程量,與過程有關(guān),而內(nèi)能是狀態(tài)量,與狀態(tài)有關(guān),故A正確;熱量、功和內(nèi)能是三個(gè)不同的物理量,它們的物理意義不同,熱量反映了物體內(nèi)能的變化的多少,功是能量轉(zhuǎn)化的量度,內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能之和,做功和熱量都可以作為改變物體內(nèi)能變化的量度,而不是內(nèi)能的量度,故B、C錯(cuò)誤;熱量是過程量,不是狀態(tài)量,不能說內(nèi)能大的物體具有的熱量多,故D錯(cuò)誤。熱量、溫度與內(nèi)能的區(qū)別1.熱量是系統(tǒng)內(nèi)能變化的量度,而溫度是系統(tǒng)內(nèi)大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)劇烈程度的標(biāo)志,傳熱的前提是兩個(gè)系統(tǒng)之間要有溫度差,傳遞的是熱量而不是溫度。2.內(nèi)能是狀態(tài)量,熱量是過程量。熱量只有在涉及能量的轉(zhuǎn)移時(shí)才有意義。不能說物體具有多少熱量,只能說某一過程中物體吸收或放出了多少熱量。3.物體的內(nèi)能大,并不意味著傳熱多。只有在僅傳熱過程中,內(nèi)能變化越大時(shí),相應(yīng)的傳熱才越多。課時(shí)對(duì)點(diǎn)練考點(diǎn)一焦耳的實(shí)驗(yàn)1.(多選)如圖為焦耳實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,用絕熱性能良好的材料制作容器,重物下落時(shí)帶動(dòng)葉片轉(zhuǎn)動(dòng),攪拌容器里的水,引起水溫升高,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()A.該裝置可測(cè)定做功和內(nèi)能變化的關(guān)系B.做功增加了水的熱量C.做功增加了水的內(nèi)能D.功和熱量是完全等價(jià)的,無區(qū)別答案AC解析該實(shí)驗(yàn)測(cè)定做功和內(nèi)能變化的關(guān)系,故選項(xiàng)A正確;該實(shí)驗(yàn)是絕熱過程,沒有傳熱,水內(nèi)能的改變是由于做功,故選項(xiàng)C正確;做功表示能量的轉(zhuǎn)化,而熱量表示傳熱中內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,二者有區(qū)別,故選項(xiàng)B、D錯(cuò)誤。2.如圖所示是焦耳在研究熱與功之間關(guān)系的兩個(gè)典型實(shí)驗(yàn),那么從焦耳的這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中可得出的結(jié)論是()A.熱量可由高溫物體傳給低溫物體B.機(jī)械能守恒C.在各種不同的絕熱過程中,系統(tǒng)狀態(tài)的改變與做功的方式無關(guān),僅與做功數(shù)量有關(guān)D.在各種不同的絕熱過程中,系統(tǒng)狀態(tài)的改變不僅與做功方式有關(guān),還與做功數(shù)量有關(guān)答案C解析焦耳通過多次實(shí)驗(yàn),最后得到的結(jié)論是,在各種不同的絕熱過程中,系統(tǒng)狀態(tài)的改變與做功方式無關(guān),僅與做功數(shù)量有關(guān),故選項(xiàng)C正確??键c(diǎn)二功與內(nèi)能的改變3.(多選)(2022·西安市高二月考)在以下事例中,通過做功的方式來改變物體內(nèi)能的是()A.兩小球碰撞后粘合起來,同時(shí)溫度升高B.冬天暖氣為房間供暖C.點(diǎn)燃的爆竹在空中爆炸D.汽車的車輪與地面相互摩擦發(fā)熱答案ACD解析改變內(nèi)能的方式有兩種:做功和傳熱。做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化過程,做功的過程中能量的形式發(fā)生改變;傳熱是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,能量的形式不發(fā)生變化。兩小球碰撞后粘在一起,溫度升高,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用做功的方式改變物體的內(nèi)能,故A正確;冬天暖氣為房間供暖,是通過傳熱的方式來改變物體的內(nèi)能,故B錯(cuò)誤;點(diǎn)燃的爆竹在空中爆炸,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故C正確;車輪與地面摩擦生熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故D正確。4.(2022·桂林市高二期中)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱(即與外界不發(fā)生熱交換)容器中,容器內(nèi)裝有一可以活動(dòng)的絕熱活塞?,F(xiàn)對(duì)活塞施加一豎直向下的壓力F,使活塞緩慢向下移動(dòng)一段距離后,氣體的體積減小。若忽略活塞與容器壁間的摩擦力,則被密封的氣體()A.溫度升高,壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減少B.溫度降低,壓強(qiáng)增大,內(nèi)能減少C.溫度升高,壓強(qiáng)增大,內(nèi)能增加D.溫度降低,壓強(qiáng)減小,內(nèi)能增加答案C解析向下壓活塞,活塞對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,氣體的體積減小,可得出氣體的壓強(qiáng)增大,故選項(xiàng)C正確。5.如圖所示,活塞將汽缸分成甲、乙兩氣室,汽缸、活塞(連同拉桿)是絕熱的,且不漏氣。以U甲、U乙分別表示甲、乙兩氣室中氣體的內(nèi)能,則在將拉桿緩慢向左拉的過程中()A.U甲不變,U乙減小 B.U甲不變,U乙增大C.U甲增大,U乙不變 D.U甲增大,U乙減小答案D解析由題意可知甲、乙兩氣室氣體都經(jīng)歷絕熱過程,內(nèi)能的改變?nèi)Q于做功的情況。對(duì)甲室內(nèi)的氣體,在拉桿緩慢向左拉的過程中,活塞左移,壓縮氣體,外界對(duì)甲室內(nèi)的氣體做功,內(nèi)能增大;對(duì)乙室內(nèi)的氣體,活塞左移,氣體膨脹,乙室內(nèi)的氣體對(duì)外界做功,內(nèi)能減小,D正確??键c(diǎn)三熱與內(nèi)能的改變6.關(guān)于傳熱,下列說法正確的是()A.傳熱的實(shí)質(zhì)是溫度的傳遞B.物體間存在溫度差,才能發(fā)生傳熱C.傳熱可以在任何情況下進(jìn)行D.物體內(nèi)能發(fā)生改變,一定是吸收或放出了熱量答案B解析傳熱的實(shí)質(zhì)是物體間能量的轉(zhuǎn)移,故A錯(cuò)誤;傳熱的條件是物體間存在溫度差,高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,若兩物體溫度相同,它們之間便不會(huì)發(fā)生傳熱,故B正確,C錯(cuò)誤;物體吸收或放出熱量,內(nèi)能會(huì)發(fā)生變化,但內(nèi)能變化不一定是傳熱引起的,也可能是做功引起的,故D錯(cuò)誤。7.(多選)(2022·上海金山中學(xué)高二期中)一銅塊和一鐵塊,質(zhì)量相等,銅塊的溫度T1比鐵塊的溫度T2高,當(dāng)它們接觸在一起時(shí),如果不和外界交換能量,則()A.從兩者開始接觸到熱平衡的整個(gè)過程中,銅塊內(nèi)能的減少量等于鐵塊內(nèi)能的增加量B.在兩者達(dá)到熱平衡以前的任意一段時(shí)間內(nèi),銅塊內(nèi)能的減少量不等于鐵塊內(nèi)能的增加量C.達(dá)到熱平衡時(shí),銅塊的溫度和鐵塊的相等D.達(dá)到熱平衡時(shí),銅塊的溫度比鐵塊的低答案AC解析熱平衡條件是溫度相等,傳熱的方向是從溫度高的物體傳向溫度低的物體;在傳熱過程中高溫物體放出的熱量等于低溫物體吸收的熱量,故A、C正確,B、D錯(cuò)誤。8.(2022·包頭市第六中學(xué)高二期中)下列說法正確的是()A.物體的溫度升高,物體所含的熱量就增多B.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變C.熱量和功的單位與內(nèi)能的單位相同,所以熱量和功都可作為物體內(nèi)能的量度D.熱量和功是由過程決定的,而內(nèi)能是由物體的狀態(tài)決定的答案D解析熱量是一個(gè)過程量,不能說物體含有多少熱量,A錯(cuò)誤;物體的溫度不變,內(nèi)能不一定不變,例如0℃的冰變?yōu)?℃的水內(nèi)能增加,B錯(cuò)誤;熱量和功都可以作為物體內(nèi)能變化的量度,而不是內(nèi)能的量度,C錯(cuò)誤;熱量和功是由過程決定的,而內(nèi)能是由物體的狀態(tài)決定的,D正確。9.(2022·湖北省黃梅國際育才高級(jí)中學(xué)高二期中)金屬筒內(nèi)裝有與外界溫度相同的壓縮空氣,打開筒的開關(guān),筒內(nèi)高壓空氣迅速向外逸出,待筒內(nèi)外壓強(qiáng)相等時(shí),立即關(guān)閉開關(guān)。在外界保持恒溫的條件下,經(jīng)過一段較長時(shí)間后,再次打開開關(guān),這時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.筒外空氣流向筒內(nèi)B.筒內(nèi)空氣流向筒外C.筒內(nèi)外有空氣變換,處于動(dòng)態(tài)平衡,筒內(nèi)空氣質(zhì)量不變D.筒內(nèi)外無空氣變換答案B解析因高壓空氣急劇外逸時(shí),氣體沒有時(shí)間充分與外界發(fā)生熱交換,可近似看成絕熱膨脹過程。氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小,所以關(guān)閉開關(guān)時(shí),筒內(nèi)氣體溫度比外界低,再經(jīng)過較長時(shí)間后,筒內(nèi)外氣體溫度相同。對(duì)筒內(nèi)剩余氣體分析,屬于等容升溫過程,其壓強(qiáng)要變大,大于外界氣壓,所以再打開開關(guān)時(shí),筒內(nèi)氣體要流向筒外,故B正確。10.(多選)如圖所示,一絕熱容器被隔板K隔開成a、b兩部分。已知a內(nèi)有一定質(zhì)量的稀薄氣體,b內(nèi)為真空。抽開隔板K后,a內(nèi)氣體進(jìn)入b,最終達(dá)到平衡狀態(tài),不計(jì)分子間的勢(shì)能。在此過程中下列說法正確的是()A.氣體對(duì)外界做功,內(nèi)能減少B.氣體不做功,內(nèi)能不變C.氣體壓強(qiáng)變小,溫度不變D.單位時(shí)間內(nèi)撞擊容器壁的分子數(shù)減少答案BCD解析稀薄氣體向b部分?jǐn)U散沒有對(duì)外界做功,W=0,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;絕熱容器內(nèi)的稀薄氣體與外界不發(fā)生傳熱也沒做功,所以氣體內(nèi)能不變,故選項(xiàng)B正確;根據(jù)題意知,氣體體積增大,壓強(qiáng)減小,氣體的內(nèi)能不變,則溫度不變,故選項(xiàng)C正確;溫度不變,分子的平均動(dòng)能不變,壓強(qiáng)減小,說明單位時(shí)間內(nèi)和容器壁碰撞的分子數(shù)目減少,故選項(xiàng)D正確。11.(多選)如圖所示,帶有活塞的汽缸中密封著一定質(zhì)量的理想氣體(不考慮氣體分子勢(shì)能),汽缸和活塞均具有良好的絕熱性能。將一個(gè)熱敏電阻(隨溫度升高,電阻變小)置于汽缸中,熱敏電阻與汽缸外的歐姆表連接,汽缸固定不動(dòng),缸內(nèi)活塞可自由移動(dòng)且不漏氣,活塞下掛一沙桶,沙桶裝滿沙子時(shí)活塞恰好靜止。現(xiàn)將沙桶底部鉆一小洞,細(xì)沙緩緩漏出。則下列說法正確的是()A.外界對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能增大B.氣體對(duì)外界做功,氣體的內(nèi)能減小C.氣體的壓強(qiáng)增大,體積減小D.歐姆表的偏轉(zhuǎn)角逐漸增大答案ACD解析在細(xì)沙緩慢漏出的過程中,沙桶對(duì)活塞向下的拉力逐漸減小,活塞在大氣壓的作用下向上運(yùn)動(dòng),外界對(duì)氣體做功,氣體的內(nèi)能增大,溫度升高,體積減小,壓強(qiáng)增大,由于熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,則歐姆表示數(shù)減小,偏轉(zhuǎn)角逐漸增大,故A、C、D

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