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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小學5年級學生操行評語作為同學綜合素養(yǎng)評價改革的重要內容,班主任評語受到廣泛關注。你想知道學校5班級同學操行評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的學校5班級同學操行評語吧!
學校5班級同學操行評語【優(yōu)秀篇】
1.知道嗎,老師很喜愛你,不僅是由于你的成果好,更重要的你做任何事都認仔細真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能樂觀向團組織靠攏。關懷班級,樂于助人。這一切都是你的珍貴的之處。
2.你是一位內心世界非常豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成果也非常優(yōu)異是難得的全面進展的聰慧同學。
3.鄭倩格:你在學習上的仔細與執(zhí)著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你學習成果優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的同學,對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處。班級的墻報??吹侥忝利惖姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬別學傲慢的小兔子啊!
4.劉雪松:你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成果。記得有一次數(shù)學考了好成果你好興奮啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己,樂觀動腦,不斷進取,成為一個更精彩的你。
5.肖紫夢:你是一個開朗可愛的女孩子,敬重老師,與同學相處開心,喜愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,喜愛參與課外活動,自覺熬煉身體,愛勞動。盡管你的學習成果還不夠抱負,但你有堅決的信念。我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
6.計夢嬌:你性情溫柔,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人懇切、禮貌。但你有“馬虎”這位“壞伴侶”在你身邊,學習成果不夠穩(wěn)定,老師盼望你在新的學年里,持之以恒,改掉馬虎的壞習慣,努力提高學習成果。
7.毛睿奇:懂事聽話的你,在學校里仔細學習,樂觀完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜愛你。盼望你連續(xù)努力,多動腦筋思索,爭取取得更好的成果。
8.程劉宇:你聰敏機智,接受力量強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:假如你能仔細地學習,做完題后認真地檢查,那么,分會經(jīng)常消失在你的數(shù)學測驗卷上,其它科目的成果也不會時起時伏。繪畫是你的特長,經(jīng)常可在墻報上看到你的作品。老師贈送你一句話:聰慧人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。
9.你是一個聽話的孩子,你做事仔細認真,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的看法,熱忱待人,敬重老師,團結同學,喜愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思索問題了,還能樂觀舉手發(fā)表自己的看法,書寫美觀,老師對你的進步狀況很滿足,盼望你連續(xù)努力,再上一層樓!
10.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,盼望你能早日振作起來,讓才智的火花早日閃耀起來。
11.付中琪:你聰慧活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較敏捷,別人不能回答的問題,你卻能精彩地回答出來??墒悄銋s交上“壞伴侶”這位好伴侶幾年了,他經(jīng)常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,與好名次擦肩而過。唉,多惋惜呀!想知道這個壞伴侶是誰嗎?他就是“馬虎馬虎”。不過老師信任你會很快與他絕交,交上“仔細細心”這個新伴侶。你說是嗎?
12.艾婷婷:你是和善、樸實、懂事而又仔細的女孩,雖然你平常不善言辭,但你布滿著一種上進的朝氣,你做事總是那么仔細,對待同學總是那么友好。盼望在學習上多下點功夫,遇到難題肯定要迎難而上,讓自己的學習成果穩(wěn)定,加油!
13.毛睿奇:懂事聽話的你,在學校里仔細學習,樂觀完成老師交給的各項任務。課余時間,你自覺學習,帶頭遵守紀律。老師和同學都喜愛你。盼望你連續(xù)努力,多動腦筋思索,爭取取得更好的成果。
14.程舒琪:你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受,你熱心關心同學,看到同學有困難,總是挺身而出。盼望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學習,在學問的海洋里暢游。
15.劉雪松:你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成果。記得有一次數(shù)學考了好成果你好興奮啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師盼望你更加嚴格要求自己,樂觀動腦,不斷進取,成為一個更精彩的你。
學校5班級同學操行評語【熱門篇】
1.涂雨曦:你,學習成果拔尖,但從不傲慢自滿;到處遵守紀律,但照舊天真活潑;平常說話細聲細氣,但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!課堂上你聚精會神地聽講,仔細的思索,樂觀的發(fā)言;課堂外你敬重師長,團結同學,關懷集體,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能連續(xù)努力,讓自己能在班中永久保持領先地位!
2.吳可洋:你是位聰慧又可愛的小男孩,有一點點文雅,是老師心目中的好同學,老師喜愛你上課用心聽講,勤奮好學的勁兒。你敬重師長,團結同學,喜愛集體;你擅長思索,成果優(yōu)良,各科成果均衡進展;但有些方面還有待改進,你馬虎大意的毛病肯定要改。愿你揚長避短,勤奮學習,你肯定能夠成為一名更加精彩的同學。加油!
3.葉?。捍罂茖W家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病就是“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無緣。其實,你是很聰慧的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐驚英勇地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”消失的。
4.你對工作仔細負責,是老師的得力助手。每天你在學校仔細讀書,自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了,老師很興奮,盼望你連續(xù)努力爭取做得更好。
5.我特殊觀賞你具有男孩子的共性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、堅決,不拖泥帶水,你眼睛里閃耀著才智的光線,證明你是一個思維(初三畢業(yè)班主任靈敏的女孩。愿你在學問的海洋里游覽,做一個強者、成功者!
6.思想上樂觀要求上進,敬重師長,樂于助人,學習自主性強,成果優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新力量,工作負責仔細,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,愛好愛好廣泛,心理素養(yǎng)好,是一名全面進展的優(yōu)秀高校生。
7.人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必需加強你的自身力量的培育,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現(xiàn)在這個階段,你必需使得自己強大起來,從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,。其實你要信任:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!
8.該生在校期間學習態(tài)度端正,成果優(yōu)良,擅長創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事仔細謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素養(yǎng)強的合格高校生。
9.你的畫畫得棒極了!老師節(jié)時,你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書桌前,每當看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。每天,我總是悄悄地觀看你分飯時那不太嫻熟的動作,那仔細的表情,和那穿梭于食堂與班級之間勞碌的身影,你總是最終一個才吃飯。就這樣,一個學期過去了,孩子你辛苦了!
10.你聰慧可愛,思維靈敏,學習成果優(yōu)秀;你團結同學,熱心助人,敬重老師,喜愛集體,深得師生的寵愛;你好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中盼望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的將來!
11.該生在校敬重師長,關懷集體,團結同學,誠懇守信,樂于助人,喜愛勞動,自覺遵守中同學日常行為,是一位好同學。他憧憬成為有目標,有動力喜愛生活的人。性格活潑開朗,布滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際力量和組織力量,樂觀參與集體活動和各種友情活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生喜愛科學勤奮好學,有良好的心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng),做事腳踏實地,毅力堅韌。
12.你是一共性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱忱真誠。你上課仔細聽講,作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,信任你會比現(xiàn)在更加精彩。
13.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師盼望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最終的肯定是你!
14.你聰慧伶俐,思維靈敏,反應、動作都很快,上課仔細聽講,對老師布置的作業(yè)都是仔細主動地完成,你的學習成果讓老師傲慢。今后若能在功課上留意學習方法,你的成果將會有更大的提高。同時在處理事情時也要留意方法,特殊是在處理同學之間的沖突方面,要留意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關系將會更加友好。
15.你性情開朗樂觀樂觀,懂得在學習中享受生活;你團結同學,具有強大的分散力,是同學們的伴侶也是學習的楷模;你敬重老師,珍愛友情,擁有陽光一般絢爛的心情。很興奮你能在學校三年里取得優(yōu)異的成果,順當完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,信任你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的勝利!
16.常常聽到你“唉!”的嘆氣聲,為什么呢?你很優(yōu)秀,很精彩,只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題,靜下心來,查漏補缺,才是你要做的!
17.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,假如在學習上有什么困難,老師很情愿關心你的,由于你始終是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
18.性格開朗,待人熱忱,與同學相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面對生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實仔細,一個學期以來,進步顯著。
19.你是個熱忱大方,關懷集體的孩子。這學期學習中規(guī)中矩,課堂表現(xiàn)令人滿足。你是咱班的體育委員,每次看到你發(fā)號施令的時候,覺得你好神氣,但這只能證明你一方面的力量,班上很多同學都是全面進展的,你要向他們一樣,擴大自己的愛好愛好,學習更多的學問,學會更多的技能,這樣才會得到更多人的觀賞和敬佩。
20.通過較長一段時間的學習,我覺得一下子長大了很多。自學校的這一段時間我不再像學校生那么不知道學習了。中學的課程緊急了很多,科目也比以前多了很多,讓我感到有點不適應。學習的緊急性讓我有點跟不上,但是我已經(jīng)努力了。
學校5班級同學操行評語【最新篇】
1.見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱忱開朗,關懷集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的同學而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的鄙視。孩子,你辛苦了。在成果面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>
2.在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能樂觀向團組織靠攏。關懷班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的珍貴之處。
3.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批判,但你能正確對待,并且樂觀改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學習上多與老師和同學溝通,增加自信念和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
4.你平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成果總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去把握。
5.你思維敏捷,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕某晒粩噙M步,老師為你興奮。記住了:彩虹只是瞬間的漂亮,而把握今日才是永恒的轉變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
6.你溫文而雅。人緣不錯。樂觀思索,老師樂于和內外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的傲慢!要知道,命運的纖繩將永久把握在自己手中。
7.一學期以來你為班級做了許多工作,辛苦了。擔當班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱忱,能精彩完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,也令大家鄙視。你喜愛班級,樂于助人,敬重師長,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的。但你成果不太突出,還須加把勁,連續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習如同逆水行舟,不進則退。盼望你能再接再厲,力爭更好的成果,信任只要你堅持下去,肯定會有更大的收獲。
8.你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得美麗,讓腦子多思索一下問題,你就可以得出令人滿足的答案,努力吧,,你是一個聰慧的同學!
9.你在同學面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前干凈、美麗了。你轉變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學習上進步很快。盼望你能再下苦功練練字,好嗎?
10.你是個聰慧、直爽的男孩,上課發(fā)言樂觀,對待他人熱忱友好,但也經(jīng)常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師就為你感到興奮。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面進展的好同學!
11.你是個聰
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