高中化學(xué)必修1學(xué)案專題2第一單元第1課時(shí)氯氣_第1頁
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文檔簡介

專題2從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)本專題位于“化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界”之后,是在對(duì)原子結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的分類轉(zhuǎn)化和實(shí)驗(yàn)方法有了一定了解的基礎(chǔ)上,以實(shí)驗(yàn)探究的方式學(xué)習(xí)元素與化合物的知識(shí),這對(duì)后面專題知識(shí)的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣的培養(yǎng)具有較好的借鑒作用。因此,學(xué)習(xí)本專題知識(shí),對(duì)掌握物質(zhì)性質(zhì)的研究規(guī)律,有承前啟后的作用。本專題以自然資源豐富的海水作為研究對(duì)象,引出海水中較為豐富的化學(xué)物質(zhì)的提取、性質(zhì)和應(yīng)用,共分為兩個(gè)單元,即氯、溴、碘及其化合物和鈉、鎂及其化合物。通過氯氣、鈉的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn),使我們學(xué)習(xí)掌握氯氣、鈉的性質(zhì)及應(yīng)用,同時(shí)認(rèn)識(shí)研究物質(zhì)的一般方法——實(shí)驗(yàn)法;通過大量的實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)溴、碘、鎂的提取、性質(zhì)及應(yīng)用;利用對(duì)比學(xué)習(xí)掌握氯、溴、碘性質(zhì)的差異和鈉、鎂性質(zhì)的差異,形成物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)的認(rèn)識(shí);同時(shí)本專題還穿插介紹了氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)兩個(gè)高中階段比較重要的反應(yīng)類型,在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)引起高度重視。專題重點(diǎn):從海水或海產(chǎn)品中提取氯、溴、碘單質(zhì)的基本原理方法;氯氣及其重要化合物的性質(zhì)及應(yīng)用;會(huì)簡單分析氧化還原反應(yīng),指出氧化劑、還原劑;鈉、鎂及其化合物的性質(zhì)與應(yīng)用;會(huì)書寫離子方程式與電離方程式。專題難點(diǎn):氯氣的制法;氧化還原反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的計(jì)算;離子方程式的書寫。1.重視實(shí)驗(yàn),通過對(duì)實(shí)驗(yàn)的操作、觀察、分析、歸納、總結(jié),認(rèn)識(shí)氯氣、溴、碘、鈉、鎂等單質(zhì)及其化合物的性質(zhì)。2.通過對(duì)比、新舊聯(lián)系等方法研究剖析概念,使知識(shí)系統(tǒng)化,形成較為完整的知識(shí)體系。3.歸納元素化合物知識(shí)的學(xué)習(xí)方法,掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途的規(guī)律。第一單元氯、溴、碘及其化合物第1課時(shí)氯氣一、海水資源和氯氣的生產(chǎn)原理1.海水是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫,海水中蘊(yùn)含的元素有80多種。其中的氯化物主要為NaCl,其次是MgCl2、CaCl2和KCl等。海水中還含有豐富的溴元素(被稱為“海洋元素”,總儲(chǔ)量達(dá)1×1014t)和碘元素(總儲(chǔ)量達(dá)8×1010t)。2.人們從海水中獲得食鹽的方法是蒸發(fā)結(jié)晶。以電解飽和食鹽水為基礎(chǔ)制取Cl2等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”。電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式是2NaCl+2H2Oeq\o(=,\s\up17(通電))2NaOH+H2↑+Cl2↑。3.實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式是MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up17(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O,用飽和食鹽水除去Cl2中混有的HCl氣體,氯氣用向上排空氣的方法收集,尾氣用NaOH溶液吸收。二、氯氣的物理性質(zhì)1.Cl2在通常情況下呈黃綠色,是一種有刺激性氣味的有毒氣體。25℃時(shí),1體積的水可溶解約22.在實(shí)驗(yàn)室中聞氣體的方法:用手輕輕在瓶口扇動(dòng),使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔。三、氯氣的化學(xué)性質(zhì)氯原子很容易得一個(gè)電子而形成氯離子,表現(xiàn)為典型的非金屬性。1.和金屬單質(zhì)反應(yīng)2Na+Cl2eq\o(=,\s\up17(點(diǎn)燃))2NaCl現(xiàn)象:燃燒、火焰呈黃色、白煙2Fe+3Cl2eq\o(=,\s\up17(點(diǎn)燃))2FeCl3現(xiàn)象:燃燒、棕褐色煙Cu+Cl2eq\o(=,\s\up17(點(diǎn)燃))CuCl2現(xiàn)象:燃燒、棕黃色煙2.和非金屬單質(zhì)反應(yīng)如與H2的反應(yīng)現(xiàn)象:氫氣在氯氣中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,集氣瓶口有白霧產(chǎn)生。化學(xué)方程式:H2+Cl2eq\o(=,\s\up17(點(diǎn)燃))2HCl。3.和水反應(yīng)(1)氯水氯氣的水溶液叫做氯水。溶于水中的Cl2部分與水反應(yīng),化學(xué)方程式為Cl2+H2OHCl+HClO。(2)次氯酸①弱酸性:比碳酸酸性弱;Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO②不穩(wěn)定性:只存在于水溶液中,在光照下易分解,化學(xué)方程式為2HClOeq\o(=,\s\up17(光))2HCl+O2↑;③強(qiáng)氧化性:能殺菌、消毒,具有漂白作用。4.與堿反應(yīng)(1)與NaOH的反應(yīng)化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O,是漂白液的制取原理,其有效成分為NaClO。(2)與Ca(OH)2的反應(yīng)化學(xué)方程式為2Ca(OH)2+2Cl2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,是漂白粉和漂粉精的制取原理,其有效成分為Ca(ClO)2。探究點(diǎn)一氯氣的化學(xué)性質(zhì)1.氯氣與金屬反應(yīng)的特點(diǎn)歸納(1)大多數(shù)金屬都能在一定條件下與氯氣化合(Pt、Au除外)。(2)氯氣與金屬的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng),氯氣為氧化劑。(3)一定條件下,氯氣與常見金屬的反應(yīng)為放熱反應(yīng),但常溫下,液氯與鐵不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以液氯可以貯存在鋼瓶中。(4)氯氣與變價(jià)金屬反應(yīng)時(shí),金屬均被氧化成高價(jià)態(tài),如:Fe→FeCl3,Cu→CuCl2。(5)固體小顆粒分散到空氣中,描述為煙,小液滴分散到空氣中,描述為霧。2.氯氣與非金屬反應(yīng)的特點(diǎn)歸納(1)氯氣可與大多數(shù)的非金屬反應(yīng)。(2)H2與Cl2反應(yīng)條件不同,現(xiàn)象不同,寫方程式時(shí)一定要注意條件。如在常溫下黑暗處Cl2與H2混合不發(fā)生反應(yīng),在光照條件下,H2與Cl2混合發(fā)生爆炸,純凈的H2點(diǎn)燃時(shí),可以在Cl2中安靜燃燒。(3)燃燒不一定有氧氣參加,物質(zhì)并不是只有在氧氣中才可以燃燒。燃燒的本質(zhì)是劇烈的氧化還原反應(yīng),所有發(fā)光放熱的劇烈化學(xué)反應(yīng)都稱為燃燒。如Na、Fe、H2等物質(zhì)均可在Cl2中燃燒。(4)HCl氣體具有刺激性氣味,極易溶于水。HCl的水溶液稱為鹽酸。瓶口的白霧就是HCl氣體跟空氣中的水蒸氣結(jié)合所形成的鹽酸小液滴。(5)為了保證實(shí)驗(yàn)安全,氫氣在點(diǎn)燃之前必須先檢驗(yàn)純度,只有在純度符合點(diǎn)燃純度要求時(shí)才能點(diǎn)燃。3.氯氣與水反應(yīng)在常溫下,溶于水中的部分Cl2與水發(fā)生反應(yīng),生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO):Cl2+H2OHCl+HClO4.氯氣與堿液的反應(yīng)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O(1)在常溫下,Cl2與堿反應(yīng)的化學(xué)方程式的一般模式為:Cl2+堿→次氯酸鹽+金屬氯化物+水但在加熱的條件下,Cl2與堿反應(yīng)的產(chǎn)物有所變化,如:3Cl2+6KOHeq\o(=,\s\up17(△))KClO3+5KCl+3H2O(2)在常溫下,將Cl2通入NaOH溶液中可以得到以次氯酸鈉為有效成分的漂白液;將氯氣通入冷的消石灰[Ca(OH)2]中,可制得以次氯酸鈣為有效成分的漂白粉(一般含有效氯約35%),也可以得到漂粉精(一般含有效氯約70%)。漂白粉、漂粉精均為混合物。(3)實(shí)驗(yàn)室常用NaOH溶液除去多余的Cl2,以防止污染環(huán)境。(4)由于HClO的酸性比H2CO3的酸性還弱,所以NaClO、Ca(ClO)2等次氯酸鹽易跟包括碳酸在內(nèi)的其他較強(qiáng)酸反應(yīng)。在潮濕的空氣里,次氯酸鈣、次氯酸鈉可與空氣里的二氧化碳和水蒸氣反應(yīng),生成次氯酸,所以漂白粉、漂粉精和漂白液也具有漂白、消毒作用。Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO2NaClO+CO2+H2O=Na2CO3+2HClO由于Ca(ClO)2易與CO2、H2O反應(yīng),且HClO不穩(wěn)定,所以漂粉精、漂白粉要密封包裝,避光、隔潮存放。(5)漂白液、漂白粉、漂粉精既可作漂白棉、麻、紙張的漂白劑,又可作游泳池及環(huán)境的消毒劑。5.氯氣的強(qiáng)氧化性氯氣有強(qiáng)氧化性,在實(shí)際生產(chǎn)生活中有很多用途,如:(1)2FeCl2+Cl2=2FeCl3(除去FeCl3溶液中的FeCl2)(2)SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4(SO2和Cl2以物質(zhì)的量比11混合通入水中所得溶液不再具有漂白性)(3)Na2SO3+Cl2+H2O=2HCl+Na2SO4(除去水中的余氯)(4)3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl(檢查氯氣管道是否泄漏)(5)Cl2+2KBr=2KCl+Br2(6)Cl2+2KI=2KCl+I(xiàn)2(濕潤的淀粉KI試紙檢驗(yàn)氯氣的存在)1.如果發(fā)生Cl2泄漏事件,我們應(yīng)如何避免中毒?提示:我們應(yīng)當(dāng)立即向高處撤離,可用蘸有肥皂水(小蘇打水)的濕毛巾捂住口鼻,向逆風(fēng)地區(qū)轉(zhuǎn)移。2.“84”消毒液的有效成分是NaClO,NaClO溶液殺菌、消毒漂白的原理是什么?提示:在溶液中,2NaClO+H2O+CO2=Na2CO3+2HClO;或者加入幾滴鹽酸可增強(qiáng)其漂白的效果,HCl+NaClO=NaCl+HClO。真正起殺菌、消毒、漂白作用的是生成的HClO。3.漂白粉在空氣中久置會(huì)失效,其原因是什么?應(yīng)如何保存?提示:漂白粉在空氣中久置會(huì)失效的原因是發(fā)生以下的反應(yīng):Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO,2HClOeq\o(=,\s\up17(光照))2HCl+O2↑,所以漂白粉應(yīng)密封保存,避免與空氣接觸,且放在陰涼處?!纠?】某學(xué)生應(yīng)用如圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣?;卮鹣铝袉栴}:(1)該項(xiàng)研究(實(shí)驗(yàn))的主要目的是__________________________。(2)濃H2SO4的作用是___________________________________,與研究目的直接相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________________________________________________________________________________。(3)寫出氯氣與水反應(yīng)的離子方程式:______________________,生成的HClO使有色布條褪色。(4)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還存在事故隱患,事故表現(xiàn):_________________________________________________,請(qǐng)?jiān)趫D中的D處以圖的形式表明消除該事故隱患的措施。【思路分析】Cl2無漂白性,Cl2與H2O反應(yīng)生成的HClO才有漂白性?!窘馕觥繚饬蛩釋⒙葰膺M(jìn)行干燥,氯氣不能使干燥的有色布條褪色,可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,說明氯氣跟水反應(yīng)生成了能使其褪色的次氯酸(HClO)。另外,氯氣有毒,應(yīng)處理尾氣,以免造成環(huán)境污染。【答案】(1)探究氯氣是否與水發(fā)生反應(yīng)(2)干燥氯氣B中有色布條不褪色,C中有色布條褪色(3)Cl2+H2OH++Cl-+HClO(4)氯氣外逸,污染環(huán)境如圖所示若關(guān)閉Ⅰ閥,打開Ⅱ閥,讓一種含有氯氣的氣體經(jīng)過甲瓶后,通入乙瓶,布條不褪色;若關(guān)閉Ⅱ閥,打開Ⅰ閥,再通入這種氣體,布條褪色。甲瓶中所盛的試劑不可能是(A)①濃H2SO4②NaOH溶液③KI溶液④飽和NaCl溶液A.④ B.②③C.①②③ D.①②④解析:由題意知,這種氣體應(yīng)該是潮濕的氯氣,先通過甲瓶,再通入乙瓶,布條不褪色,可能是氯氣被甲瓶里的溶液反應(yīng)掉了,也可能是氯氣被干燥了,①②③均能出現(xiàn)上述現(xiàn)象,故A項(xiàng)符合題意。探究點(diǎn)二氯水的成分及性質(zhì)的多樣性(1)新制氯水中,所含的分子有:Cl2、H2O、HClO;離子有:H+、Cl-、ClO-、OH-(少量)。相關(guān)反應(yīng)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Cl2+H2OHCl+HClO,HClOH++ClO-,2HClO\o(=,\s\up17(光照))2HCl+O2↑))(2)液氯、新制氯水、久置氯水的比較。(3)氯水的性質(zhì)。①顏色、酸性、氧化性及其變化:在新制備的飽和氯水中,Cl2的濃度相對(duì)較大,HCl和HClO的濃度相對(duì)較小,新制備的飽和氯水呈黃綠色,氧化性強(qiáng),酸性弱;經(jīng)過光照或較長時(shí)間放置,持續(xù)發(fā)生:Cl2+H2OHCl+HClO,2HClOeq\o(=,\s\up17(光照))2HCl+O2↑,因此久置的氯水顏色變淺或呈無色,氧化性減弱或消失,酸性增強(qiáng)。②H+參加的反應(yīng):如在NaHCO3溶液中加入氯水,有氣泡產(chǎn)生,NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O。反應(yīng)使H+、Cl2濃度減小,HClO濃度增大。③Cl-參加的反應(yīng):如在氯水中滴加AgNO3溶液,Ag++Cl-=AgCl↓,反應(yīng)使Cl2和Cl-濃度減小,H+和HClO濃度增大。④Cl2參加的反應(yīng):氯水中的Cl2能將Br-、I-、H2S、SO2、Fe2+等還原性強(qiáng)的微粒氧化,如Cl2+H2S=S↓+2HCl,Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4,Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-。⑤HClO參加的反應(yīng):HClO表現(xiàn)強(qiáng)氧化性、漂白性,如用氯水漂白、殺菌、消毒等。⑥多微粒同時(shí)表現(xiàn):如向氯水中加入Mg粉,觀察到溶液顏色褪去,并有少量氣泡產(chǎn)生,Mg+Cl2=MgCl2,Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。1.向品紅溶液中加入新制氯水,溶液的顏色有何變化?提示:新制氯水中含有HClO,具有漂白性,因此品紅溶液褪色。2.將氯水滴入NaHCO3溶液中,有何現(xiàn)象?試寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式。提示:溶液中產(chǎn)生氣泡,因?yàn)槁人械柠}酸與NaHCO3發(fā)生離子反應(yīng)H++HCOeq\o\al(-,3)=CO2↑+H2O?!纠?】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是()A.將NaHCO3固體加入新制氯水中,有無色氣泡(H+)B.使紅色布條褪色(HCl)C.向FeCl2溶液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液呈紅色(Cl2)D.滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-)【思路分析】(1)氯水中含有Cl2和HClO,二者均具有強(qiáng)氧化性,但Cl2的濃度比HClO大得多。因此當(dāng)氯水作用于還原性物質(zhì)時(shí),只考慮Cl2與還原性物質(zhì)反應(yīng),不再考慮HClO與之反應(yīng)。(2)由于干燥的Cl2無漂白作用,故當(dāng)氯水作用于有色物質(zhì)時(shí),只考慮HClO將有色物質(zhì)氧化為無色物質(zhì),顯示漂白性質(zhì)?!窘馕觥緼項(xiàng),氯水中存在H+,與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2;B項(xiàng),氯水能使紅色布條褪色是因?yàn)槁人写嬖贖ClO,具有漂白作用;C項(xiàng),氯水中存在Cl2,能將Fe2+氧化為Fe3+,故滴加KSCN溶液,溶液呈紅色;D項(xiàng),氯水中存在Cl-,能與AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀?!敬鸢浮緽在新制氯水中存在多種分子和離子,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是(D)A.新制氯水使紅玫瑰變?yōu)榘酌倒?,說明有Cl2B.加入石蕊試液,試液變紅,說明該溶液一定不含OH-C.將KHCO3固體加入新制的氯水中,有氣泡產(chǎn)生,說明有HClOD.光照新制氯水有氣泡逸出,該氣體一定是O2解析:A項(xiàng),新制氯水中因含HClO而具有漂白性,Cl2沒有漂白性;B項(xiàng),氯水中含有鹽酸,能使石蕊試液變紅色,但溶液中含有水電離的少量OH-;C項(xiàng),氯水中的鹽酸與KHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2;D項(xiàng),光照下氯水中的HClO發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生O2。探究點(diǎn)三氯氣的生產(chǎn)原理一、工業(yè)制氯氣——電解飽和食鹽水1.電解飽和食鹽水的裝置和現(xiàn)象2.電解產(chǎn)物的驗(yàn)證3.電解食鹽水的反應(yīng)2NaCl+2H2Oeq\o(=,\s\up17(通電))2NaOH+H2↑+Cl2↑以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”,它是目前化學(xué)工業(yè)的重要支柱之一。拓展:(1)記憶規(guī)律:負(fù)極—陰極—H2+NaOH[負(fù)極—?dú)錃?,?fù)氫(諧音“父親”)]正極—陽極—Cl2(2)電解池的陽極產(chǎn)物是氯氣,陰極產(chǎn)物是氫氣和氫氧化鈉。氯氣與氫氣、氫氧化鈉均可發(fā)生反應(yīng),兩極產(chǎn)物必須隔開。二、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法1.反應(yīng)原理在實(shí)驗(yàn)室里可用濃鹽酸與MnO2共熱反應(yīng)制取氯氣。MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up17(△))MnCl2+Cl2↑+2H2OMnO2是氧化劑,HCl是還原劑。①該反應(yīng)必須用濃鹽酸,因?yàn)檫€原劑(鹽酸)濃度越大,Cl-還原性越強(qiáng),越易被氧化;隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸,其Cl-不再被MnO2氧化;在反應(yīng)中,濃鹽酸既起還原劑作用,又起酸的作用,其比例為11。②加熱才可發(fā)生該反應(yīng),常溫下,MnO2與濃鹽酸幾乎不反應(yīng)。③實(shí)驗(yàn)室中若沒有MnO2,可換其他氧化劑,如KClO3,KMnO4,Ca(ClO)2等。KClO3+6HCl(濃)=KCl+3Cl2↑+3H2O,2KMnO4+16HCl(濃)=2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O,Ca(ClO)2+4HCl(濃)=CaCl2+2Cl2↑+2H2O。2.實(shí)驗(yàn)裝置(1)氣體發(fā)生裝置固—液加熱制氣裝置,首先選擇反應(yīng)容器,由于鹽酸必須在反應(yīng)中保證一定的濃度,所以用量較大,因而宜采用容積較大的圓底燒瓶而不宜用大試管;其次,對(duì)于添加液體的容器,采用分液漏斗(不用長頸漏斗)能有效地防止HCl逸出,且便于控制鹽酸的用量;對(duì)于圓底燒瓶,通常用酒精燈加熱。而且要放石棉網(wǎng),以防止圓底燒瓶因受熱不均勻而炸裂,圓底燒瓶中液體的盛裝量一般以液體占圓底燒瓶球部容積的eq\f(1,4)~eq\f(1,2)為宜。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(2)氣體凈化裝置(3)氣體收集裝置氣體收集裝置的設(shè)計(jì)必須考慮氣體和被排對(duì)象(如空氣、水)的性質(zhì)和欲收集氣體的純度要求,由于Cl2的密度比空氣的密度大且不與空氣反應(yīng),所以可以用向上排空氣法收集(如圖Ⅰ所示);又因?yàn)镃l2難溶于飽和食鹽水,所以可用排飽和食鹽水法收集(如圖Ⅱ所示),但此法收集的Cl2含有水蒸氣;還可將Cl2直接收集在橡皮球囊中。(4)尾氣處理裝置化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,凡是有毒或易燃的尾氣,都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈矚馓幚?,使之不?huì)造成環(huán)境污染或形成安全隱患,對(duì)于Cl2,可以用NaOH溶液吸收而除去(如圖Ⅲ所示)。綜合以上分析結(jié)果,實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸加熱制取Cl2,并收集干燥純凈的Cl2,可采用如圖所示的裝置。3.制取步驟(1)組裝儀器使之構(gòu)成成套裝置。①將單件儀器組裝起來的一般順序是“先下后上、先左后右”。②C、D、E三個(gè)瓶內(nèi)部玻璃管的長與短不能顛倒。③要按規(guī)范的方法連接和安裝,以免弄破儀器或傷著自己的手。(2)檢查裝置的氣密性①檢查裝置的氣密性一定要在裝入藥品之前進(jìn)行。②具體方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,向F中加水至浸沒玻璃導(dǎo)管,用酒精燈微熱圓底燒瓶,若玻璃導(dǎo)管內(nèi)有氣泡冒出,停止加熱后,玻璃導(dǎo)管內(nèi)液體回流形成一段液柱,說明裝置的氣密性良好。③對(duì)于氣密性不合格的儀器或裝置,要查出原因,修復(fù)或更換。若橡皮塞不密封,可涂上少量凡士林后重新檢查氣密性。(3)向有關(guān)儀器中加入化學(xué)藥品,重新連接各儀器。①C、D、F中的有關(guān)液體,其體積以占容器容積的eq\f(1,2)~eq\f(2,3)為宜。②C與D兩個(gè)瓶中的試劑不能互換。③盛有濃鹽酸的分液漏斗要蓋上上口塞,以防HCl揮發(fā)。但要使塞上的孔(或槽)與口上的孔對(duì)齊,使分液漏斗內(nèi)外氣壓平衡,確保濃鹽酸能順利流下。④各瓶塞要塞緊,防止漏氣。(4)通過分液漏斗向燒瓶中加入適量密度為1.19g/cm3的濃鹽酸,緩緩加熱,使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行。①濃鹽酸不要一次加得太多,要先少加,必要時(shí)再加。②加熱要緩慢進(jìn)行,以減弱HCl的揮發(fā),提高Cl2的純度,節(jié)約鹽酸。③要通過觀察C瓶或D瓶中氣泡產(chǎn)生的快慢判斷MnO2與HCl反應(yīng)的速率,利用酒精燈控制MnO2與HCl反應(yīng)的快慢,使氣流連續(xù)、平穩(wěn)。(5)收集氯氣①Cl2為黃綠色氣體,當(dāng)E瓶內(nèi)的氣體全部為均勻的黃綠色時(shí),表明Cl2已集滿。②若需更換集氣瓶繼續(xù)收集Cl2,待用瓶的規(guī)格和質(zhì)量都要與原集氣瓶一致,且要預(yù)先準(zhǔn)備好,換瓶要迅速。③收集起來的Cl2要蓋嚴(yán),瓶口朝上放置。(6)停止制氣實(shí)驗(yàn)完畢后,先熄滅酒精燈,當(dāng)裝置C、D中無氣泡冒出時(shí),將裝置F中的玻璃導(dǎo)管取出,裝置B、C中的氯氣可向其中加入少量NaOH溶液除去,裝置D中的Cl2可用空氣將其“吹”入NaOH溶液中除去。【例3】在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣。此實(shí)驗(yàn)所用儀器如圖所示:(1)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母):________接________;________接________;________接________;________接________。(2)飽和食鹽水的作用是________;NaOH溶液的作用是________。(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用濕潤的淀粉—KI試紙檢驗(yàn)是否有Cl2產(chǎn)生。如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________。(4)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①氣體發(fā)生裝置中發(fā)生的反應(yīng):________;②NaOH溶液中發(fā)生的反應(yīng):________?!舅悸贩治觥恳惶讱怏w綜合實(shí)驗(yàn)的裝置通常設(shè)計(jì)如下圖:eq\x(由方程式設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理)→eq\x(制備氣體)→eq\x(凈化)→eq\x(干燥)→eq\x(收集氣體、產(chǎn)物檢驗(yàn))→eq\x(尾氣處理)反應(yīng)裝置的選擇要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件。收集裝置的選擇應(yīng)考慮氣體的密度、溶解性及在空氣中的穩(wěn)定性。尾氣是否需要處理,主要取決于該氣體是否有毒或易燃等?!窘馕觥?1)制備氣體時(shí)可按“反應(yīng)裝置→凈化裝置→收集裝置→尾氣處理裝置”的順序確定儀器連接的順序。(2)上述裝置中飽和食鹽水的作用是除去Cl2中的HCl雜質(zhì);濃H2SO4的作用是除去Cl2中的水蒸氣;NaOH溶液的作用是吸收過量的Cl2。(3)濕潤的淀粉—KI試紙遇Cl2時(shí)發(fā)生反應(yīng):Cl2+2KI=2KCl+I(xiàn)2,I2遇淀粉變藍(lán)?!敬鸢浮?1)ECDABHGF(2)除去氯氣中的HCl雜質(zhì)吸收過量的氯氣(3)試紙變藍(lán)Cl2+2KI=2KCl+I(xiàn)2(4)①M(fèi)nO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up17(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O②2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O某研究小組制備“84”消毒液(主要成分NaClO)設(shè)計(jì)了如圖裝置。并查閱到下列資料:“在加熱情況下鹵素和堿液發(fā)生如下反應(yīng):3X2+6OH-eq\o(=,\s\up17(70℃))5X-+XOeq\o\al(-,3)+3H2O?!被卮鹣铝袉栴}:(1)裝置中的大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。(2)裝置中能否省去盛飽和NaCl溶液的洗氣瓶?不能(填“能”或“不能”,下同),理由是氯氣中混有的HCl氣體進(jìn)入大試管中也會(huì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng),降低了NaClO的產(chǎn)量和純度。(3)裝置中能否省去盛濃硫酸的洗氣瓶?能,理由是少量水蒸氣進(jìn)入試管中不影響反應(yīng)。(4)裝置中能否省去盛冰水的燒杯?不能,理由是氯氣和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)時(shí)溫度升高,可能引起副反應(yīng),生成NaClO3。解析:本題具有較強(qiáng)的綜合性,裝置產(chǎn)生的Cl2在冰水冷卻下和NaOH發(fā)生反應(yīng)制得消毒液。運(yùn)用該裝置必須通過飽和NaCl溶液除去HCl,否則HCl與NaOH反應(yīng)生成NaCl,降低NaClO的純度;但干燥裝置可以省略,因?yàn)樯倭克魵獠粫?huì)影響反應(yīng);冷卻裝置不可省略,因?yàn)轭}給信息:氯氣和水的反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,引起副反應(yīng):3Cl2+6OH-eq\o(=,\s\up17(70℃))5Cl-+ClOeq\o\al(-,3)+3H2O。1.當(dāng)有大量Cl2逸散到周圍空間,你認(rèn)為以下措施合理的是(B)①迅速撥打求救;②迅速撤離至地勢較高處;③迅速撤離至下風(fēng)口;④用浸有一定濃度NaOH溶液的口罩或毛巾捂住口鼻;⑤用浸有一定濃度Na2CO3溶液的口罩或毛巾捂住口鼻;⑥盡可能切斷泄漏源(如堵住泄漏口,將其浸入堿液池等)。A.①②④⑥ B.①②⑤⑥C.①③⑤⑥ D.①②④⑤⑥解析:Cl2是有毒的氣體,當(dāng)發(fā)現(xiàn)大量Cl2泄漏時(shí),一定要及時(shí)報(bào)警,同時(shí)盡可能切斷泄漏源;Cl2的密度比空氣大,容易沉降在地勢低凹處,因此人要撤離至高處;Cl2遇水會(huì)反應(yīng)生成酸性物質(zhì),因此應(yīng)該用堿性溶液浸濕毛巾捂住口鼻,但由于NaOH是腐蝕性很強(qiáng)的堿,故不應(yīng)使用。故正確答案為B。2.實(shí)驗(yàn)室用下列兩種方法制氯氣:①用含HCl146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);②用87gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)。所得的氯氣的量(B)A.①比②多 B.②比①多C.一樣多 D.無法比較解析:146gHCl的物質(zhì)的量為4mol,87gMnO2的物質(zhì)的量為1mol,由化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up17(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O,知1molMnO2能與4molHCl反應(yīng)。但是稀鹽酸與MnO2不反應(yīng),故1molMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)生成的Cl2多。3.用氯氣消毒的自來水配

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