第十九課《天涯若比鄰》課件

京劇臉譜在法國街頭大熊貓和法國朋友在一起哈韓少年在街頭表演街舞麥當勞在中國美國人大山學說相聲美國的唐人街美國人大山學說相聲第十九課天涯若比鄰七彩文化中學愛爾蘭民族舞日本櫻花飛人喬丹泰國風光悉尼大劇院美國的象征—自由女神日本國的象征—富士山法國盧浮宮中國美國日本荷蘭西班牙丹麥問題：看了圖片后你想到什么？

根據(jù)自己所了解和掌握的知識，列舉更多的反映民族文化的社會生活側面，如建筑、服飾、宗教、音樂等服飾文化建筑文化意大利建筑：泰姬陵英國倫敦塔橋倫敦塔橋倫敦塔橋倫敦塔橋倫敦塔橋倫敦塔橋倫敦塔橋倫敦塔橋倫敦塔橋倫敦大本鐘倫敦塔橋維多利亞女王廣場的市政廳大樓法國名建筑凱旋門巴黎圣母院凡爾賽宮艾菲爾鐵塔希臘建筑精髓：每一國都會有他代表性的東西，比如

中國——萬里長城、故宮；

美國——自由女神像

日本——和服；

英國——大笨鐘；

法國——艾菲爾鐵塔；

澳大利亞——悉尼歌劇院

……音樂、舞蹈文化節(jié)日文化節(jié)日名稱來歷傳統(tǒng)習俗春節(jié)端午節(jié)清明節(jié)中秋節(jié)元宵節(jié)………………我國傳統(tǒng)佳節(jié)文化習俗拜年、派壓歲錢，吃餃子、年糕

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。說一說，我們國家有哪些歷史悠久的傳統(tǒng)民族節(jié)日？觀后感悟（一）不同國家，不同民族有不同的服飾特點、不同的飲食習慣、不同的建筑風格等等。知識點鏈接1

（1）文化是人類文明進步的結晶。（2）文化包括：語言文字、文學、藝術、價值觀、宗教、教育、科技、生活方式、風俗習慣等等。（3）各具特色的文化滲透于人們社會生活的各個方面

觀后感悟（二）傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒蛹畜w現(xiàn)了不同民族和國家的傳統(tǒng)文化的差異。觀后感悟（三）藝術是各國文化和傳統(tǒng)的重要組成元素，集中體現(xiàn)了世界文化的豐富性、多樣性。觀后感悟（四）

宗教是人類文化的重要組成部分，它影響到人們的思想意識、生活習俗并影響到建筑、藝術等各個領域。世界三大宗教是：1．我國傳統(tǒng)節(jié)日（1）農歷新年農歷新年在農歷正月初一，是中國民間最隆重的節(jié)日。大概在周朝時，中國人已慶祝這個節(jié)日了。它是一年之始，又在新春時候，一切充滿了生機和希望，人們乘這個節(jié)日互相祝賀。慶祝的活動包括在除夕夜吃團圓飯、貼春聯(lián)、向親友祝賀新年、給孩子封紅包、放爆竹、舞獅子等。（2）端午節(jié)“端午節(jié)”在農歷五月初五，又被稱為端五節(jié)或端陽節(jié)。這時正值夏天，多毒蟲出沒，人們便喝雄黃酒，以艾草洗澡，掛香袋，在門口插蒲葉，以防毒蟲。這一天，人們還會吃粽子、賽龍舟。有關端午節(jié)的起源說法不一。有人認為源于古越人舉行的龍圖騰祭俗；也有人認為是由夏、商、周時的夏至節(jié)演變而來。但大多數(shù)人認為是為了悼念戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈原。屈原是楚國大夫，因朝廷里受奸臣排斥而下投汨羅江而死。相傳百姓為了保護屈原的尸體不被魚噬，便做了一些粽子，拋到江中喂魚；又在船上打鼓把魚兒嚇走。這樣代代相傳，成了習俗。（3）中秋節(jié)中秋節(jié)在農歷八月十五，又稱團圓節(jié)。在中秋節(jié)當天，一家人要聚在一起吃月餅、點花燈、賞月。（在新歷三月二十一日至四月二十五日之間）為復活節(jié)。（4）重陽節(jié)農歷九月初九叫重陽，又叫重九。人們常在這天登高；也有人順道拜祭祖先，即秋祭。相傳有個叫桓景的人，跟隨術士費（音譯）長房游學多年。一天，費長房算到桓景一家有災劫，便叫他于九月初九日，帶家人上山避難。上山的時候，每人肩上背一布袋，袋里放些茱萸；還要帶些菊花酒到山上喝，直至傍晚才可下山?；妇耙患易裾召M長房的吩咐，到山上避災。傍晚回家時，發(fā)現(xiàn)家中的牲口全死了，他們因上山而避過了災禍。從此以后，人們便養(yǎng)成重九登高的習俗。2．源自外國的節(jié)日（1）圣誕節(jié)圣誕節(jié)在新歷十二月二十五日，是基督教（包括天主教和新教）紀念耶穌誕生的節(jié)日。在圣誕節(jié)前夕（二十四日晚上），教徒會到處報佳人音、唱圣誕歌，舉行崇拜或彌撒。（2）復活節(jié)基督徒以每年春分月圓后的第一個星期日閱讀材料談體會一個中國人家里，可能有美國的電腦、日本電視機、德國電話、意大利冰箱、韓國的空調、芬蘭的手機；西裝、T恤、牛仔褲成為當家服裝；喝可樂、吃肯德基、嘗燒烤、啃牛排、品咖啡，成為城市新的飲食習慣；看美國大片、聽外國流行歌曲、欣賞交響音樂會和芭蕾舞及拳擊爭霸賽或職業(yè)籃球賽……體會：科技的進步和社會的發(fā)展，使世界各地不同背景的人們可以共同分享和體驗相同的事物，造就了為所有人共享的國際文化，使世界文化的多樣性受到沖擊。既要保持本民族文化的獨特性，又要善于吸收世界文化的精華。知識點鏈接3科技的進步和社會的發(fā)展，使世界文化的多樣性受到沖擊。在保持民族文化的獨特性的同時，要善于吸收世界文化的精華。豐富多彩的世界文化表現(xiàn)在哪些方面？思考總結透視文化多樣性

宗教信仰文化多樣性

語言文字

思想理論

文學藝術民居建筑、風俗習慣等問題：你了解哪些引以為自豪的中國傳統(tǒng)文化，你認為在不同文化交流中我國應如何保持中國文化的個性與特征？

第二框天涯共明月情景一

杰克是剛來華不久的美國留學生，有一天他在學校散步，迎面走來一個中國同學，向他問候：“你吃飯了嗎？”杰克一笑而過。又碰到一個中國同學，又問他：“你吃飯了嗎？”杰克有點疑惑，繼續(xù)散步，再碰到一個中國同學，還是問他：“你吃飯了嗎？”這時杰克用結結巴巴的漢語說：“你們?yōu)槭裁蠢鲜菃栁页燥垱]有？我有錢吃飯。”有一對中國青年舉行婚禮，婚禮上請了一位美國朋友。當美國朋友看到新娘時，夸贊道：“新娘真漂亮！”中國青年謙虛地說：“哪里！哪里！”美國朋友感到很納悶，于是回答：“臉、脖子、身材，所有的地方?！眴栴}：

(1)上述材料說明了什么?（2）列舉不同文化背景的人們語言習慣的差異。（3）同不同文化背景的人交往中應該注意些什么？問題：在不少外國人的心里，中國人的形象就是梳著大辮子，穿著大馬褂，女人還裹著小腳。你認為這種印象產生的原因是什么?

鏡頭記錄社會發(fā)展

問題：（1）說說中國在法國、俄羅斯舉辦“中國文化年”活動有什么意義？（2）如果讓你策劃美國“中國文化年”活動，你會怎樣向美國人民展示一個古老的中國、多彩的中國、現(xiàn)代的中國?(3)不同文化背景的人們相處時，應持什么樣的態(tài)度？遵守什么樣的原則？

總結思考1、加強與不同文化之間的溝通與交流有什么作用？2、我們應該怎樣與不同文化進行交流？一、七彩文化（世界文化的多樣性）：（1）文化的多樣性和豐富性是當今世界的一個基本現(xiàn)實。（2）生活在不同國家和地區(qū)的不同民族和人民，創(chuàng)造了各種具有鮮明特色的文化。不同的飲食、服飾、節(jié)日、語言、文化代表人物、生活方式、風俗習慣、建筑風格等都是不同民族和國家傳統(tǒng)文化的具體體現(xiàn)。（3）不同國家和民族各具特色的文化交相輝映，構成了多姿多彩的人類文明。（4）在全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。二、感受中國文化的魅力：1、民族文化與個人情感的關系：（1）我們的生活，以中國的地域為生存條件，以中華民族的發(fā)展為歷史淵源，以中華文明的積累為現(xiàn)實內容。作為一個中國人，離開了中國的時空條件就不能生存，更不能發(fā)展。（2）在一個民族中，當代人的許多情感特征都可以從民族文化中找到歷史淵源。我們的民族文化傳統(tǒng)已經在我們的情感活動中打下了深深的烙印。國家命運直接影響我們的情感狀態(tài)。會徽六大構成元素

1.火紅的太陽2.四條跑道

3.五羊標志4.跑道和五羊結合形成燃燒的火炬5.第16屆亞運會的英文6.亞運會舉辦城市和舉辦時間的英文理念：激情盛會，和諧亞（ThrillingGames,HarmoniousAsia）以中國漢字“世”字書法創(chuàng)意為形，世”字圖形寓意三人合臂相擁，狀似美滿幸福、相攜同樂的家庭，也可抽象為“你、我、他”廣義的人類，對美好和諧的生活追求，表達了世博會“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，突顯出中國2010年上海世博會以人為本的積極追求。漢字“世”與阿拉伯數(shù)字“2010”巧妙結合，象征中西文化合璧。下方是“SHANGHAICHINA”的字樣，是“中國上?！钡挠⑽摹！鞍⑾椤笔且恢挥⒖t灑、真誠勇敢的小羊，著色為奧林匹克五環(huán)中的藍色，象征綿延流淌的珠江，代表廣州人平和親切的性格、寬廣包容的胸懷。“阿和”是一只樸實謙遜、沉著堅定的小羊，著色為奧林匹克五環(huán)中的黑色，象征嶺南文化的源遠流長和千年古城深厚的歷史文化積淀?！鞍⑷纭笔且恢幻利悤r尚、聰穎熱情的小羊，著色為奧林匹克五環(huán)中的紅色，象征廣州的市花——木棉花?！鞍⒁狻笔且恢磺纹た蓯?、活潑開朗的小羊，著色為奧林匹克五環(huán)中的綠色，充滿朝氣的綠色賦予她飄逸靈動的氣質，象征白云山?！皹费蜓颉笔且恢桓叽髱洑?、陽光自信的大羊，著色為奧林匹克五環(huán)中的黃色，象征主辦城市“穗城”（稻穗顏色），有豐收、喜悅之意，表達亞運會的成功舉辦將是亞洲人民的寶貴的精神財富。吉祥物的名字既充分表達了廣州亞運會帶來“和平、繁榮、福祉、成功和快樂”的美好祝愿，又傳達了該屆運動會“和諧、激情”的理念。

2、中國傳統(tǒng)文化：（1）中國傳統(tǒng)文化的地位：①中華文化博大精深，源遠流長。②中華文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。③中華文化是全體中國人民的精神財富，不僅對今天中國人的價值觀、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產生了深遠的影響。（2）弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義：

①有利于保持民族特點，增強中華兒女的愛國情感和文化認同感；②有利于傳承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)美德和民族精神；③有利于加強先進文化的建設，建設社會主義精神文明，構建社會主義和諧社會等。（3）青少年要以實際行動弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化：

①通過課文閱讀、課外閱讀古典名著、藝術欣賞和社會調查、參觀名勝古跡、練習傳統(tǒng)藝術等方式深入了解民族文化的精粹；②自覺保護文化遺產；③大力宣傳民族文化，對于傳統(tǒng)文化中的某些消極腐朽的成分，如封建迷信、男尊女卑等，我們要善于辨別，并自覺加以抵制。鞏固練習：教育部下發(fā)文件，從2008年3月到2009年7月在北京、上海等10個省市的中小學開展京劇進課堂的試點工作，要求學生欣賞、學唱“國粹”京劇。北京作為參與試點的地區(qū)，將在20所中小學開設京劇課，并向中小學生推薦了一批優(yōu)秀的京劇傳統(tǒng)劇目，如《抗金兵》、《將相和》、《蘇武牧羊》等。1、北京為什么要推薦一批優(yōu)秀的京劇傳統(tǒng)劇目