2023年南平初中化學(xué)質(zhì)檢試卷_第1頁(yè)
2023年南平初中化學(xué)質(zhì)檢試卷_第2頁(yè)
2023年南平初中化學(xué)質(zhì)檢試卷_第3頁(yè)
2023年南平初中化學(xué)質(zhì)檢試卷_第4頁(yè)
2023年南平初中化學(xué)質(zhì)檢試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年南平市初中畢業(yè)班適應(yīng)性檢測(cè)

化學(xué)試題

(滿分:75分;考試時(shí)間:45分鐘)

★友情提示:

1.全部答案都必需填寫在答題卡相應(yīng)位置上,答在本試卷上一律無(wú)效

2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-120-16S-32Li-7Na-23Ti-48

第I卷選擇題

第I卷共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。

1.下列活動(dòng)是古絲綢之路東西文明交融之實(shí)證,屬于化學(xué)改變的是

A.絲線紡綢布B.茶葉壓成茶餅C.硬木刻雕版D.葡萄釀美酒

2.下列化學(xué)用語(yǔ)書寫正確的是

銀元素五個(gè)氮分子

A.AGB.5N2

氯化鐵三個(gè)氧原子

C.FeClD.03

3.下列化學(xué)名詞書寫正確的是

A.長(zhǎng)勁漏斗B.置放反應(yīng)C.高猛酸鉀D.乳化作用

4.下列試驗(yàn)操作正確的是

C.測(cè)定溶液pHD.添加酒精

5.下列化學(xué)概念理解或運(yùn)用正確的是

A.物質(zhì)都是由元素組成的

B.一個(gè)碳原子的質(zhì)量是12g

C.發(fā)光、放熱的改變肯定是燃燒

D.均一、穩(wěn)定的液體肯定是溶液

6.下列關(guān)于健康學(xué)問(wèn)的說(shuō)法正確的是

A.攝入過(guò)量的硒有助于人體防癌

B.能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)都可用于治療胃酸過(guò)多

C.食物中的維生素C不會(huì)因烹調(diào)方式而流失

D.密室用炭火取暖可能引發(fā)一氧化碳中毒

7.用燃著的蠟燭進(jìn)行如下試驗(yàn)探究,下列說(shuō)法不正頤的是

A.試驗(yàn)①蠟燭因溫度降低至著火點(diǎn)以下而熄滅

B.試驗(yàn)②說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒

C.試驗(yàn)③燒杯內(nèi)壁有水珠說(shuō)明石蠟由水等物質(zhì)組成

D.試驗(yàn)④白瓷板變黑說(shuō)明此時(shí)有部分石蠟燃燒不完全

8.下圖是水在電解過(guò)程中發(fā)生改變的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A.與負(fù)極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)是乙

B.試驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成

C.反應(yīng)前后分子、原子種類及數(shù)目均不變

D.甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量比是2:2:1

9.甲、乙兩種物質(zhì)溶解度曲線如圖,下列有關(guān)說(shuō)法不ip的的是

A.八℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C.若甲中混有少量的乙,可采納降溫結(jié)晶的方法提純甲

D.打℃時(shí),86g甲物質(zhì)與100g水恰好形成飽和溶液

10.未經(jīng)打磨的鋁片放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中,通過(guò)氣壓傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓

強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的改變關(guān)系如圖所示。下列分析不生砸的是

A.a-b段氣壓幾乎沒(méi)增大,是因?yàn)殇X基本未參與反應(yīng)

B.b-d氣壓增大是因?yàn)楫a(chǎn)生氣體與反應(yīng)放熱綜合所致

C.e點(diǎn)肯定是容器中化學(xué)反應(yīng)的結(jié)束點(diǎn)

D.c點(diǎn)時(shí)容器中溶液的溶質(zhì)是HC1、AlCh

第H卷非選擇題(共6題,共45分)

11.(5分)創(chuàng)建“水美城市”,亮出閩北名片。

(1)八閩首府建州(今建甌),歷史悠久。建甌板鴨富含的養(yǎng)分素是O

(2)百合是南平市花。走在王臺(tái)百合園區(qū),會(huì)聞到幽幽花香。請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)說(shuō)明這一

現(xiàn)象:。

(3)優(yōu)質(zhì)水源是釀酒條件之一,政和“東平老窖”是福建名酒。?酒精(C2H6。)屬于。

(填選項(xiàng))

A.氧化物B.堿C.鹽D.有機(jī)物

(4)閩北各地加強(qiáng)環(huán)境治理,大力推廣沼氣池建設(shè)。沼氣主要成分是甲烷(CHQ,甲烷

完全燃燒的化學(xué)方程式是。

12.(5分)下表是試驗(yàn)室配制100g某花卉養(yǎng)分液的組成:

硝酸鉀硝酸鈣磷酸二氫鏤水

HO

KNO3Ca(NO3)2NH4H2P042

7g2.6gl-2g89.2g

(1)表中物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是(寫一種)。

(2)硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)是,在養(yǎng)分液中它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

(3)為了加快溶解速度,可以采納的一種方法是。

(4)將配制好的溶液裝入(選“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)中,并貼上標(biāo)簽。

13.(8分)人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。

(1)秦朝鑄造的青銅劍經(jīng)分析,其成分有銅、錫及少量的鉛、鐵等。青銅屬于o

A.合成材料B.復(fù)合材料C.金屬材料D.非金屬材料

(2)高爐煉鐵的反應(yīng)之一是氧化鐵與一氧化碳反應(yīng),寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式o

(3)公園的鐵制扶手欄桿簡(jiǎn)單銹蝕,防銹方法之一是o鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但

鋁不簡(jiǎn)單銹蝕,緣由是。

(4)參考鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖畫出鈉離子(Na+)的結(jié)構(gòu)示意圖.

(5)鈦酸鋰(Li4Ti50i2)是制造鋰電池的材料之一,其中鋰、鈦兩種元素的質(zhì)量比是,

配平制取鈦酸鋰的化學(xué)方程式:—TiO2+_Li2cCh—_Li4Ti5Oi2+—C02t

14.(8分)現(xiàn)有五瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,它們分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶

液、氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液。探究小組進(jìn)行如下的分析試驗(yàn):

(1)①中的顏色是。

(2)“加金屬X”產(chǎn)生“氣泡”的化學(xué)方程式是,“金屬X”不能是銅的緣由是.

(3)②中視察到的現(xiàn)象是o

(4)經(jīng)探討分析,將第一步試驗(yàn)中的酚獻(xiàn)試液改為,就可干脆鑒別出D、E。

(5)可以用B試劑來(lái)鑒別A與C,請(qǐng)寫出操作方法、視察到的試驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。

15.(14分)

(1)如圖是試驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

②制取氧氣,發(fā)生裝置選用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

③用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w,首先往錐形瓶中加入的藥品是,選用的收

集裝置是

(2)有同學(xué)認(rèn)為這樣收集到的二氧化碳?xì)怏w純度不高,他設(shè)計(jì)如圖所示裝置,測(cè)定瓶中二

氧化碳?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)。7T

氫氧化鈉

①檢查該裝置氣密性。溶液(足量)存彈簧夾

(50mL)

②用量筒等儀器測(cè)量集氣瓶的容積,其方法是:登記塞子

塞入集氣瓶的位置線,取下塞子,接著,

由此測(cè)得集氣瓶的容積為260mL。

③吹干集氣瓶后集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w。

④塞上塞子,將50mL氫氧化鈉溶液注入集氣瓶中并輕搖,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

是,一段時(shí)間后打開(kāi)止水夾,測(cè)得集氣瓶?jī)?nèi)液體體積為156mL,該瓶氣

體中二氧化碳?xì)怏w的體積分?jǐn)?shù)是。

⑤依據(jù)以上探究過(guò)程,請(qǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論