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三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)總結(jié)范文
三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)總結(jié)范文1
為進(jìn)一步拓寬家校溝通渠道,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性和主觀能動(dòng)性,11月7日,州實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行家長(zhǎng)委員會(huì)成立儀式暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”,兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)”,一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。
州實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立克州首個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì),旨在發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用,構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的教育體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
據(jù)悉,“家長(zhǎng)委員會(huì)”由140位學(xué)生家長(zhǎng)選出16名家長(zhǎng)代表,并簽訂責(zé)任書(shū),校方設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置家長(zhǎng)委員會(huì)展覽,公布其聯(lián)系方式、章程及相關(guān)制度,并及時(shí)報(bào)道家長(zhǎng)委員會(huì)動(dòng)態(tài)。校方利用多媒體對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育講座,內(nèi)容主要以家庭教育為主,幫助家長(zhǎng)提升自身素質(zhì),樹(shù)立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到,10月18日,全州啟動(dòng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)?!叭M(jìn)二聯(lián)一交友”活動(dòng)中,州直學(xué)校由州黨政分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;縣(市)直學(xué)校由縣(市)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校主要由縣(市)直部門(mén)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí),教育行政部門(mén)的所有干部和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的`領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員、一般教職工都有聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、班級(jí)的任務(wù),確??酥菝克鶎W(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)食堂、每間宿舍都由領(lǐng)導(dǎo)干部和教師聯(lián)系,確保不留死角、不留空白、不留盲點(diǎn)。三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)總結(jié)范文2
為扎實(shí)開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),11月23日下午,校長(zhǎng)辦公室組織物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展參觀校史館主題團(tuán)日活動(dòng)。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的9個(gè)班級(jí)共240余名師生在副班主任老師的帶領(lǐng)下重溫建校光輝歷史,感悟新大精神傳承。
為開(kāi)展好本次主題團(tuán)日活動(dòng),校長(zhǎng)辦公室制定了參觀活動(dòng)方案,并安排擔(dān)任副班主任的教職工負(fù)責(zé)本班學(xué)生的參觀引導(dǎo)和講解工作。在班主任帶領(lǐng)下,各聯(lián)系班級(jí)按照方案要求分組有序入館參觀。參觀過(guò)程中,擔(dān)任班級(jí)副班主任的校長(zhǎng)辦公室教職工向同學(xué)們?cè)敿?xì)解說(shuō)了新疆大學(xué)的發(fā)展歷程。同學(xué)們依次參觀了歷史沿革、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍、科研成果、服務(wù)社會(huì)等板塊,通過(guò)聆聽(tīng)校史,觀看一幅幅生動(dòng)的照片,深刻了解了建校90多年來(lái)形成的新大精神、優(yōu)良校風(fēng)和辦學(xué)理念。同學(xué)們一邊認(rèn)真地聽(tīng)著副班主任老師的解說(shuō),一邊觀看場(chǎng)館內(nèi)陳列的`物品,并拿出手機(jī),按下快門(mén),記錄下了校史館內(nèi)那一幕幕的如歌歲月。大家紛紛表示,校史館為我們呈現(xiàn)了母校發(fā)展的輝煌歷程以及前輩們?yōu)閷W(xué)校付出的汗水與艱辛,我們要將這種精神繼承發(fā)揚(yáng)下去。當(dāng)看到母校近年來(lái)取得的豐碩成果時(shí),同學(xué)們表示,要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用自身的實(shí)際行動(dòng)共繪母校發(fā)展的藍(lán)圖。最后,副班主任老師和聯(lián)系班級(jí)的身影定格在了校史館正中“愛(ài)國(guó)、愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的大型浮雕下,進(jìn)行了拍照合影留念。
通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng),加深了校長(zhǎng)辦公室與各聯(lián)系班級(jí)同學(xué)間的相互了解,同時(shí),更讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到新大學(xué)子肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),激勵(lì)他們以更加飽滿的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),創(chuàng)造更輝煌的未來(lái)。三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)總結(jié)范文3
為進(jìn)一步拓寬家校溝通渠道,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性和主觀能動(dòng)性,11月7日,州實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行家長(zhǎng)委員會(huì)成立儀式暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”,兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)”,一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。
州實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立克州首個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì),旨在發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用,構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的教育體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
據(jù)悉,“家長(zhǎng)委員會(huì)”由140位學(xué)生家長(zhǎng)選出16名家長(zhǎng)代表,并簽訂責(zé)任書(shū),校方設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置家長(zhǎng)委員會(huì)展覽,公布其聯(lián)系方式、章程及相關(guān)制度,并及時(shí)報(bào)道家長(zhǎng)委員會(huì)動(dòng)態(tài)。校方利用多媒體對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育講座,內(nèi)容主要以家庭教育為主,幫助家長(zhǎng)提升自身素質(zhì),樹(shù)立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到,10月18日,全州啟動(dòng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)。“三進(jìn)二聯(lián)一交友”活動(dòng)中,州直學(xué)校由州黨政分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;縣(市)直學(xué)校由縣(市)主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校主要由縣(市)直部門(mén)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí),教育行政部門(mén)的所有干部和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員、一般教職工都有聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生、班級(jí)的任務(wù),確??酥菝克鶎W(xué)校、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)食堂、每間宿舍都由領(lǐng)導(dǎo)干部和教師聯(lián)系,確保不留死角、不留空白、不留盲點(diǎn)。
通過(guò)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的意義。讓我們感覺(jué)到心與心的交流貴在情誼,人與人的`交往貴在真誠(chéng),沒(méi)有打不開(kāi)的心結(jié),也沒(méi)有建立不了情感,只要用情,只要用心,師生之間、各民族之間的感情就會(huì)更加親密無(wú)間。三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)總結(jié)范文4
為進(jìn)一步推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的深入開(kāi)展,我部門(mén)組織大家積極響應(yīng),繼續(xù)推進(jìn)三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)。
第一階段結(jié)對(duì)認(rèn)親工作與三進(jìn)兩聯(lián)一交友已基本完成,完善了結(jié)對(duì)認(rèn)親材料,與學(xué)生建立了初步聯(lián)系,進(jìn)行“進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”的三進(jìn)活動(dòng)。每月填寫(xiě)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作登記表,于24日中午進(jìn)宿舍和學(xué)生面對(duì)面交流。始終把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)作為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力在培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,筑牢“五個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想根基。即將迎來(lái)端午小長(zhǎng)假,學(xué)生將放假回家,我們將做好對(duì)學(xué)生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、安全的假期。
通過(guò)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)的意義。讓我們感覺(jué)到心與心的交流貴在情誼,人與人的交往貴在真誠(chéng),沒(méi)有打不開(kāi)的心結(jié),也沒(méi)有建立不了情感,只要用情,只要用心,師生之間、各民族之間的感情就會(huì)更加親密無(wú)間。三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)總結(jié)范文5
為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng),我縣一中深入開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),助推教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
日前,自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《自治區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)實(shí)施方案》,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),要求40萬(wàn)教育行政部門(mén)干部和教師與近500萬(wàn)學(xué)生“交朋友”。
張超是呼圖壁縣縣一中一名普通的教師干部職工,在此次“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動(dòng)中,他更加關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,在課余時(shí)間和學(xué)生聊天,逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們提高成績(jī),用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)了此次活動(dòng)的安排部署工作。
呼圖壁縣一中教務(wù)處副主任張超說(shuō):“自從開(kāi)展了“民族團(tuán)結(jié)一家親,三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)以來(lái),我在工作中更加嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期正好我也帶了雙語(yǔ)班的課,這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)工作過(guò)程中,我會(huì)更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言文化及風(fēng)俗習(xí)慣,把“民族團(tuán)結(jié)一家親,三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)做的更扎實(shí)?!?/p>
孜爾疊·阿布力努爾是古麗巴尼·買(mǎi)西里所帶的班級(jí)里學(xué)習(xí)最為勤奮的一名學(xué)生,通過(guò)此次“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動(dòng),她也得到了班主任古麗巴尼·買(mǎi)西里更多的來(lái)自學(xué)習(xí)和生活上的幫助。
呼圖壁縣一中學(xué)生孜爾疊·阿布力努爾:“她無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都給予了我很大的幫助,她每個(gè)月都會(huì)去我們的家里面跟我們的父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)我們學(xué)習(xí)的情況,在生活上也會(huì)幫助我,老師在學(xué)習(xí)上也付出了很多的努力來(lái)幫助我,我們有啥心事也會(huì)跟她說(shuō),就感覺(jué)特別的關(guān)心我們,特別的親切。”
呼圖壁縣教育局制定的“三進(jìn)兩聯(lián)一發(fā)展”活動(dòng)方案,將其納入教育總體發(fā)展規(guī)劃和今后一段時(shí)間重點(diǎn)工作。同時(shí),呼圖壁縣一中在日前召開(kāi)動(dòng)員工作會(huì)也明確規(guī)定了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”具體標(biāo)準(zhǔn);三進(jìn)即進(jìn)班級(jí)、宿舍、食堂,校領(lǐng)導(dǎo)、教職工個(gè)人根據(jù)學(xué)校班級(jí)實(shí)際情況聯(lián)系一個(gè)人或數(shù)個(gè)班級(jí),解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)問(wèn)題;聯(lián)系一個(gè)或數(shù)個(gè)學(xué)生宿舍,解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長(zhǎng)問(wèn)題;聯(lián)系學(xué)校食堂,與學(xué)生同就餐關(guān)心其飲食問(wèn)題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長(zhǎng),校領(lǐng)導(dǎo)、教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際,主動(dòng)聯(lián)系多個(gè)班級(jí)的數(shù)名學(xué)生、定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學(xué)生的'家長(zhǎng)溝通。一交友即與學(xué)生交朋友,校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過(guò)多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友,營(yíng)造共同成長(zhǎng)良好氛圍。
據(jù)了解,呼圖壁縣把此次活動(dòng)作為近期推進(jìn)的重點(diǎn)工作,以進(jìn)班級(jí)、宿舍和食堂為契機(jī),重點(diǎn)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),筑牢青少年樹(shù)立一個(gè)總目標(biāo)的理想信念;并將其作為常態(tài)工作列入重要議事日程,與學(xué)校中心工作共同推進(jìn),將其明確為年度目標(biāo)責(zé)任制考核權(quán)重項(xiàng),落實(shí)各學(xué)校的主體責(zé)任,確?;顒?dòng)的長(zhǎng)期性。還將通過(guò)定期、不定期檢查、月通報(bào)、季總結(jié)等方法確保各學(xué)校按照要求、依照原則落實(shí)活動(dòng),吹響教育系統(tǒng)教學(xué)育人雙推進(jìn)的新篇章。三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)總結(jié)范文6
為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長(zhǎng),我校開(kāi)展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng),活動(dòng)中的三進(jìn)是指“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”,兩聯(lián)是指“聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng)”,一交友是指學(xué)生與老師間、學(xué)生間交朋友。在活動(dòng)中,我始終遵循“與時(shí)俱進(jìn),情感育人”的指導(dǎo)思想,用細(xì)心感動(dòng)人、用耐心溫暖人、用真心打動(dòng)人。
遵循學(xué)校的統(tǒng)一安排,制定方案,明確標(biāo)準(zhǔn)。本人的聯(lián)系人是初三10班努爾古麗和阿達(dá)來(lái)提及初二4班烏拉依。她們的班主任分別是董__。這三個(gè)孩子均為單親家庭的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)條件較差。其中努爾古麗和阿達(dá)來(lái)提家在博斯坦,二人住校,烏拉依走讀。本人主要從生活方面和健康成長(zhǎng)方面對(duì)班級(jí)和聯(lián)系人進(jìn)行關(guān)懷,利用休息的時(shí)間在到兩個(gè)聯(lián)系人的宿舍進(jìn)行慰問(wèn),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)、生活、情感,與民族學(xué)生在學(xué)生宿舍共進(jìn)午餐,做好教育和引導(dǎo)工作,關(guān)心他們的實(shí)習(xí)和就業(yè)情況進(jìn)班級(jí):
本學(xué)期利用家校開(kāi)放日或是課間時(shí)間進(jìn)班,關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活中的遇到的疑難問(wèn)題,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理病況,并盡力解決力所能及的問(wèn)題。
進(jìn)食堂:
通過(guò)與學(xué)生坐在一起、吃在一起、交流在一起,了解學(xué)生就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、價(jià)格、食品衛(wèi)生等問(wèn)題,了解學(xué)生的思想狀況和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。進(jìn)宿舍:
積極在宿舍與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、生活動(dòng)態(tài)。聯(lián)系學(xué)生與家長(zhǎng):
堅(jiān)持與學(xué)生交友,在家校聯(lián)系會(huì)時(shí)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的方方面面,關(guān)心學(xué)生的思想和生活,真正與學(xué)生打成一片。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時(shí)間點(diǎn),主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生中間,與學(xué)生拉家常、送溫暖,及時(shí)掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況,細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩、遵紀(jì)守法,幫助其樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步拉近了師生之間的`感情,與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)學(xué)生生活,傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)班級(jí)文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見(jiàn)和建議,從學(xué)生關(guān)注的小事做起,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中,讓班級(jí)管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì),讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化,增強(qiáng)了學(xué)校的吸引力。同時(shí)這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機(jī)會(huì)。在今后的教學(xué)工作過(guò)程中,我會(huì)更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)也會(huì)利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言文化及風(fēng)俗習(xí)慣,把“民族團(tuán)結(jié)一家親,三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)做的更扎實(shí)?!比M(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)總結(jié)范文7
為了進(jìn)一步擴(kuò)大家庭學(xué)校的交流渠道,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性和主觀能動(dòng)性,11月7日,州實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了家長(zhǎng)委員會(huì)的`設(shè)立儀式和三進(jìn)二聯(lián)一相遇活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀察會(huì)。
三進(jìn)二聯(lián)一交友活動(dòng)中的三進(jìn)是指進(jìn)班、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂,兩聯(lián)是指聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長(zhǎng),一交友是指學(xué)生與老師之間、學(xué)生之間交朋友。
州實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立克州首個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì),旨在發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教學(xué)中的作用,建立和完善學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的教學(xué)體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
家長(zhǎng)委員會(huì)由140名學(xué)生家長(zhǎng)選擇16名家長(zhǎng)代表,簽訂責(zé)任書(shū),校方設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì),學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)展覽,公布聯(lián)系方式、章程和相關(guān)制度,及時(shí)報(bào)道家長(zhǎng)委員會(huì)的動(dòng)向。校方利用多媒
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