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文檔簡介

《模擬電路分析與實踐A》課程標(biāo)準(zhǔn)招生對象:高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者教學(xué)時數(shù):84H學(xué)歷層次:高職課程代碼:9040127修業(yè)年限:全日制三年學(xué)分?jǐn)?shù):5.5適用專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)及相關(guān)專業(yè)制訂人:一、課程概述1.課程定位“模擬電路分析與實踐”是應(yīng)用電子技術(shù)、通信技術(shù)、電子信息工程技術(shù)等專業(yè)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,課程既有扎實的理論基礎(chǔ)又有很強的實踐性。主要培養(yǎng)學(xué)生分析模擬電路的基本能力,模塊電路組裝和測試能力,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)電子產(chǎn)品設(shè)計和生產(chǎn)需要的基本職業(yè)技能和創(chuàng)新能力。本課程前導(dǎo)課程為“高等數(shù)學(xué)”、“電路基礎(chǔ)”、“電子基本工藝實習(xí)”等,學(xué)生具備了一定的電路分析能力和電路的測試能力。在此基礎(chǔ)上,讓學(xué)生理解典型低頻電路特性,及主要單元電路的組成與工作原理,為學(xué)生后續(xù)“電子電路測試與測繪”、“電子產(chǎn)品生產(chǎn)與測試”等課程的學(xué)習(xí)打下扎實的專業(yè)理論和實踐基礎(chǔ)。2.設(shè)計思路(1)內(nèi)容設(shè)計本門課程主要介紹電子線路的基本器件及工作原理,基本電路模型的特點和分析方法,主要內(nèi)容包括二極管、三極管、場效應(yīng)管等主要電子器件的特性和分析方法,放大電路的靜態(tài)和動態(tài)參數(shù)分析,功率放大電路,運算電路,負反饋放大電路的原理、性能及其分析方法,信號產(chǎn)生電路和各種直流穩(wěn)壓電源電路。通過本門課程的學(xué)習(xí)為后續(xù)的數(shù)字電路與系統(tǒng)、自動控制理論、電子產(chǎn)品設(shè)計、通信電子線路等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定堅實的電路分析方法基礎(chǔ)。(2)教學(xué)設(shè)計改革傳統(tǒng)的學(xué)生評價手段和方法,采用階段評價、目標(biāo)評價、項目評價、理實一體化評價等模式。

關(guān)注評價的多元性,結(jié)合課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗、實驗實訓(xùn)、技能競賽及考試情況,綜合評價學(xué)生成績。應(yīng)注重學(xué)生動手能力和在實踐中分析問題、解決問題能力的考核,對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)給予特別鼓勵,全面綜合評價學(xué)生能力。二、課程目標(biāo)1.學(xué)會各種電子元器件的特性、功能、并能利用其完成各種相關(guān)功能;2.學(xué)會各種典型電路的特性和功能,并會正確利用;3.根據(jù)放大電路的交直流分析方法,會計算基本電路的主要參數(shù),具有簡單基本放大電路的設(shè)計能力;4.學(xué)會負反饋電路的基本概念、反饋類型,負反饋放大電路類型的判斷及其對放大電路性能的影響,和具有深度負反饋條件下的Auf估算方法能力;5.學(xué)會集成運放構(gòu)成的基本線性應(yīng)用電路及其性能,及集成模擬乘法器的應(yīng)用、電壓比較器;6.具有集成功率放大器,功率放大電路的特點、互補對稱功放電路的工作原理及其參數(shù)計算、互補對稱功放電路的交越失真及其消除知識;7.學(xué)會單相小功率整流濾波電路、串聯(lián)型穩(wěn)壓電路的工作原理,及開關(guān)穩(wěn)壓電源的工作原理,具有三端集成穩(wěn)壓電路的應(yīng)用能力;8.具有初歩的應(yīng)用電子線路理論知識解決一般工程實際問題的能力。三、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及實施建議1.課題/項目安排及學(xué)時分配模擬電子線路是一門理論難度較大,實踐性、技術(shù)性強的課程;它具有基礎(chǔ)性、專業(yè)性、應(yīng)用性和先進性;對形成學(xué)生的職業(yè)能力影響很大。要求在教學(xué)中既要重視理論,使學(xué)生弄懂會講;又要注重實踐,使學(xué)生能學(xué)會應(yīng)用。教學(xué)內(nèi)容要知識結(jié)構(gòu)合理,注意學(xué)科交叉,及時把學(xué)科最新發(fā)展成果和教改教研成果引入教學(xué)。表1課題/項目安排表課題/項目序號課題/項目名稱學(xué)時項目1課程介紹、半導(dǎo)體器件12H項目2基本放大電路18H項目3集成運算放大器20H項目4波形發(fā)生電路12H項目5功率放大電路12H項目6直流穩(wěn)壓電源10H合計84H2.課題/項目內(nèi)容及實施表2項目1教學(xué)內(nèi)容設(shè)計表項目1課程介紹、基本元器件學(xué)時12H教學(xué)目標(biāo)1.能熟練地掌握半導(dǎo)體二極管、三極管的外特性;2.能使用萬用表正確判斷二極管、三極管的極性;3.能正確選擇和安裝二極管、三極管。教學(xué)內(nèi)容1.半導(dǎo)體基本知識,PN結(jié)及PN節(jié)的單向?qū)щ娦裕?.二極管的特性及應(yīng)用;3.特殊二極管;4.三極管的結(jié)構(gòu)及類型;5.三極管的特性曲線及放大作用。重點難點重點:二極管的特性及應(yīng)用;難點:三極管的特性曲線及放大作用。教學(xué)實施建議步驟內(nèi)容課時1二極管的特性42特殊二極管43三極管的結(jié)構(gòu)及類型4教學(xué)資源場地:普通教室及實訓(xùn)室考核評價1.主要知識點掌握程度評價2.學(xué)習(xí)態(tài)度評價表3項目2教學(xué)內(nèi)容設(shè)計表項目2基本放大電路學(xué)時18H教學(xué)目標(biāo)1.能用靜態(tài)和動態(tài)分析方法對三種基本組態(tài)放大電路分析與計算;2.能正確分析射極跟隨器和差動放大電路,并能合理應(yīng)用它們;3.能合理選擇放大電路的級間耦合方式并熟悉它各自的特點;4.能正確分析放大電路的頻率特性;5.能使用分立元件制作基本放大電路并能正確分析與調(diào)試。教學(xué)內(nèi)容1.基本共射放大電路的組成原理、分析方法,2.穩(wěn)定靜態(tài)工作點的放大電路;3.共集和共基放大電路的分析及三種組態(tài)的特點;4.場效應(yīng)管的外特性,場效應(yīng)管放大電路的分析計算。5.多級放大電路的組成及分析;6.放大電路的頻率特性;重點難點重點:基本共射放大電路的組成原理、分析方法;難點:場效應(yīng)管的外特性,場效應(yīng)管放大電路的分析計算。教學(xué)實施建議步驟內(nèi)容課時1基本共射放大電路62共集和共基放大電路63多級放大電路的組成6教學(xué)資源場地:普通教室及實訓(xùn)室考核評價1.主要知識點掌握程度評價2.學(xué)習(xí)態(tài)度評價表4項目3教學(xué)內(nèi)容設(shè)計表項目3集成運算放大器學(xué)時20H教學(xué)目標(biāo)1.能正確分析與計算各種運算電路輸出與輸入特性;2.能領(lǐng)會集成運放的非線性應(yīng)用;3.能靈活運用集成運放按照任務(wù)要求設(shè)計并制作電路板;4.能正確判別反饋組態(tài)并能熟練分析它對放大電路性能的影響;教學(xué)內(nèi)容1.差分放大電路的結(jié)構(gòu)特點及分析計算;2.集成運算放大器的特點、組成和主要技術(shù)指標(biāo);3.理想運算放大器;4.集成運放的分析方法;5.集成運放的基本運算電路;6.有源濾波器;7.集成運放的非線性應(yīng)用(電壓比較器)。8.反饋基本概念,反饋類型的判別,負反饋對放大電路性能的影響,負反饋放大電路的分析計算。重點難點重點:集成運算放大器的特點、組成;難點:集成運放的非線性應(yīng)用(電壓比較器)。教學(xué)實施建議步驟內(nèi)容課時1差分放大電路的結(jié)構(gòu)62理想運算放大器83集成運放的非線性應(yīng)用6教學(xué)資源普通教室及實訓(xùn)室考核評價1.主要知識點掌握程度評價2.學(xué)習(xí)態(tài)度評價表5項目4教學(xué)內(nèi)容設(shè)計表項目4波形發(fā)生電路學(xué)時12H教學(xué)目標(biāo)1.能明確振蕩電路的發(fā)生條件;2.能正確分析正弦波振蕩電路和非正弦波發(fā)生電路的工作原理;3.能運用所學(xué)的振蕩電路設(shè)計并制作波形發(fā)生電路。教學(xué)內(nèi)容1.正弦波振蕩電路的組成和分析方法2.RC正弦波振蕩電路3.LC正弦波振蕩電路4.石英晶體振蕩電路5.電壓比較器、方波發(fā)生電路。重點難點重點:正弦波振蕩電路的組成和分析方法;難點:電壓比較器、方波發(fā)生電路。教學(xué)實施建議步驟內(nèi)容課時1正弦波振蕩電路的組成42石英晶體振蕩電路43方波發(fā)生電路4教學(xué)資源場地:普通教室及實訓(xùn)室考核評價1.主要知識點掌握程度評價2.學(xué)習(xí)態(tài)度評價表6項目5教學(xué)內(nèi)容設(shè)計表項目5功率放大電路學(xué)時12H教學(xué)目標(biāo)1.能正確分析各種功率放大電路;2.能對功率放大電路輸出功率和效率進行估算;3.能根據(jù)要求合理選擇分立元件的參數(shù)進行電路設(shè)計。教學(xué)內(nèi)容1.功率放大電路的主要特點;2.乙類互補對稱式功率放大電路;3.甲乙類互補功放電路;3.實際的功率放大電路;4.集成功率放大器及其應(yīng)用。重點難點重點:乙類互補對稱式功率放大電路;難點:集成功率放大器及其應(yīng)用。教學(xué)實施建議步驟內(nèi)容課時1功率放大電路主要特點42甲乙類互補功放電路43集成功率放大器及應(yīng)用4教學(xué)資源場地:普通教室及實訓(xùn)室考核評價1.主要知識點掌握程度評價2.學(xué)習(xí)態(tài)度評價表7項目6教學(xué)內(nèi)容設(shè)計表項目6直流穩(wěn)壓電源學(xué)時10H教學(xué)目標(biāo)1.能熟練運用橋式整流電路;2.能合理選擇分立元件設(shè)計并制作串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源;3.能合理選擇集成穩(wěn)壓器按照任務(wù)要求設(shè)計并制作直流穩(wěn)壓電源;4.能正確分析開關(guān)型穩(wěn)壓電路的工作原理。教學(xué)內(nèi)容1.單相整流電路;2.濾波電路;3.硅穩(wěn)壓管穩(wěn)壓電路;4.串聯(lián)型直流穩(wěn)壓電源;5.集成三端穩(wěn)壓器;6.開關(guān)型穩(wěn)壓電路。重點難點重點:單相整流電路;難點:集成三端穩(wěn)壓器。教學(xué)實施建議步驟內(nèi)容課時1單相整流電路42濾波電路33集成三端穩(wěn)壓器3教學(xué)資源場地:普通教室及實訓(xùn)室考核評價1.主要知識點掌握程度評價2.學(xué)習(xí)態(tài)度評價四、考核評價課堂隨機測試及作業(yè):說明:根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要,布置課后作業(yè),一次題量可以為2—3題,全部批發(fā),總量控制在10—15次;課堂抽查計入作業(yè)成績。作業(yè)質(zhì)量作為平時成績計入總成績,比例:50%期末考試:50%說明:閉卷獨立完成。五、教學(xué)實施條件1.師資基本條件本課程應(yīng)選擇具有扎實的理論知識和一定制作技能的教師擔(dān)任教學(xué)工作?;疽笫牵壕邆漭^強知識講解能力和課堂組織能力,并掌握電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝,能調(diào)節(jié)和使用有關(guān)儀器、設(shè)備,掌握現(xiàn)場異常情況處理方法,掌握電子產(chǎn)品性能、參數(shù)測試方法,能根據(jù)本課程的標(biāo)準(zhǔn)制定詳細的課程授課計劃;2.實踐教學(xué)條件學(xué)院為實現(xiàn)課程教學(xué)目標(biāo),先后組建了電子線路實驗室、電子實訓(xùn)場地,可以滿足課程教學(xué)中所有課題的實驗操作和實訓(xùn)的需要,為技能實訓(xùn)及綜合實訓(xùn)提供了實習(xí)場地。3.教學(xué)資源條件(1)教材的編寫與使用建議本課程以緊密結(jié)合高職教育特點的,突出應(yīng)用性、針對性和適應(yīng)性,加強實踐能力的培養(yǎng)的教材為主講教材,主要選用高等教育出版社出版的。同時,選用優(yōu)秀高職高專規(guī)劃教材和國外高頻電子技術(shù)應(yīng)用方面的優(yōu)秀教材作為參考教材,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)指定了有效的文獻資料,實驗教材配套

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