小學(xué)開展“村小行動”工作總結(jié)

第一篇小學(xué)開展“村小行動”工作總結(jié)近一年來，在教育局和xx鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷下，在培訓(xùn)中心和學(xué)區(qū)的具體指導(dǎo)下，在xx村社會各界的大力支持下，借兒基會教師支持服務(wù)體系項(xiàng)目在我校試點(diǎn)實(shí)施的大好機(jī)遇，我校全體員工同舟共濟(jì)、積極進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作，教育教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升；特別是遵循《xx區(qū)教育局村小行動實(shí)施方案》精神，扎扎實(shí)實(shí)開展“村小行動”，學(xué)校呈現(xiàn)出健康、和諧、穩(wěn)步發(fā)展的良好局面?，F(xiàn)將我校開展“村小行動”工作的做法與體會做總結(jié)。一、學(xué)?；厩闆rxx小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班7個（包括一個學(xué)前班），在校學(xué)生230人，其中來自服務(wù)區(qū)以外的學(xué)生142人，占學(xué)生總數(shù)的61%；教師13人，其中本科學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷7人，專任教師學(xué)歷合格率、任職資格率均為100%。xx村土地平整，交通便利，距離市區(qū)2公里，經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)，群眾生活水平在原州區(qū)屬中等水平，鎮(zhèn)政府、社區(qū)及家長對教育比較重視，學(xué)校與鎮(zhèn)政府、社區(qū)及家長關(guān)系良好。學(xué)校辦學(xué)基本條件具備，但圖書室、實(shí)驗(yàn)室、模式二教室、教師辦公室等面積太小。與大多數(shù)村小相比，教師人數(shù)也不夠充足。二、所做的工作自“村小行動”工作開展以來，我校借助兒基會項(xiàng)目在我校實(shí)施的大好機(jī)遇，積極行動，并結(jié)合《清河鎮(zhèn)學(xué)區(qū)開展“村小行動”實(shí)施方案》的部署，認(rèn)真落實(shí)。具體做法是（一）、組織教師學(xué)習(xí)“村小行動”實(shí)施方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，同心同德謀發(fā)展。上學(xué)期初，我校多次召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《清河鎮(zhèn)學(xué)區(qū)開展“村小行動”實(shí)施方案》，使教師了解“村小行動”方案的內(nèi)容，明確職責(zé)，提高認(rèn)識。經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)和多次討論，全體教師認(rèn)識到，村小行動是全面提高農(nóng)村教師思想境界，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校管理，提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育的系統(tǒng)工程和長期行動，每一位教師都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸的參與其中，積極有為，否則會成為時代和形勢的落伍者。因此，老師們都更加敬業(yè)，更加自覺的加強(qiáng)了自身學(xué)習(xí)。在教研室教研員指導(dǎo)下，經(jīng)過反復(fù)醞釀修改，完善了《原州區(qū)清河鎮(zhèn)xx小學(xué)（～年-xx年）學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，教會教師制定了比較規(guī)范而又實(shí)際的個人發(fā)展規(guī)劃。與校長、教師合作，制定出符合愛生學(xué)校理念的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。提出了在3年內(nèi)把我校建設(shè)成為固原市村小示范校的發(fā)展目標(biāo)，鼓舞了士氣，增強(qiáng)了信心。（二）、制定學(xué)?！按逍⌒袆印被顒臃桨?，完善常規(guī)管理制度結(jié)合《清河鎮(zhèn)學(xué)區(qū)開展“村小行動”實(shí)施方案》，我校制定了《xx小學(xué)開展“村小行動”實(shí)施方案》。為了使“村小行動”有效開展，我們對照方案，對《學(xué)校管理制度》及《教師考核辦法》等制度進(jìn)行了修改和完善，在教研員的指導(dǎo)下學(xué)校制定出《xx小學(xué)校本教研制度》，保證了“村小行動”開展有章可循、有據(jù)可查。（三）、改善辦學(xué)條件，整頓校園環(huán)境，提高校園文化氛圍村小行動的核心精神是愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子，為了建設(shè)愛生學(xué)校，今年4月，學(xué)校對旗臺、大門、操場后墻（土墻）進(jìn)行了維修，并硬化花園的走道，現(xiàn)在，走進(jìn)我校，紅旗招展，花園小巧玲瓏，圍墻下綠樹成蔭，操場北墻粉刷一新，“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”的大紅字顯得格外耀眼，教學(xué)樓墻上的“愛生學(xué)?！本S度輻射圖把教學(xué)樓裝扮得更加漂亮；校園西花園中心的水泥圓臺及配套的六個小石凳很醒目，柳樹下的七個學(xué)生活動石桌及配套的小石凳使校園文化氛圍顯得更濃。同時，學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持以優(yōu)美的校園環(huán)境影響人，和諧的人文環(huán)境激勵人，增強(qiáng)校園環(huán)境的育人功能，書香校園在逐步的形成。同時對校外周邊環(huán)境進(jìn)行了治理，使校內(nèi)、校外環(huán)境得到徹底整治，創(chuàng)造了一個良好的育人環(huán)境和較濃的文化氛圍。在導(dǎo)師下校工作以來，我校的校園環(huán)境、課堂內(nèi)外得到很大的改變，教師的能力也得到了提高。三位導(dǎo)師一絲不茍、勤勤懇懇、孜孜不倦、不厭其煩的工作態(tài)度使我們所感動。在三位導(dǎo)師的努力下，倪主任為我校調(diào)配電腦三臺，34英寸彩電一臺，dvd一臺，使我校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。本學(xué)期，我們結(jié)合二期課堂質(zhì)量工程，加大了對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度，并建立了“村小行動、二期課堂質(zhì)量工程”教師個人業(yè)務(wù)檔案，將自己的課題研究、反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂質(zhì)量評價、案例等裝入袋中，教師經(jīng)過不斷的研究、反思，課堂教學(xué)能力逐步提高了，為提高課堂教學(xué)效率提供了保證。1、加強(qiáng)對教案檢查、指導(dǎo)，提升備課力度。上學(xué)期，在牛文明、徐宏宇、黨維玲三位導(dǎo)師對我校教師的教案進(jìn)行了多次檢查，他們從教案書寫的規(guī)范性、完整性、創(chuàng)新性幾個方面對教師的教案進(jìn)行了幾次詳細(xì)的檢查和指導(dǎo)，經(jīng)過近一個學(xué)期的努力，我們發(fā)現(xiàn)絕大部分教師的教案書寫上都較以往有很大的提高，教案在書寫上特別完整，有計(jì)劃、進(jìn)度、教材分析，教學(xué)過程也很詳細(xì)。課后反思嚴(yán)格按照要求進(jìn)行反思，內(nèi)容很完整。我校本學(xué)期將教案檢查工作作為聚焦課堂的突破口，目的就是使教師真正理解只有在認(rèn)真?zhèn)湔n，高質(zhì)量的完成教案的基礎(chǔ)上才有可能有效的提高課堂效益。2、提升教師業(yè)務(wù)能力，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命，要想提高學(xué)生的質(zhì)量，必須提高教師的教學(xué)質(zhì)量，只有提高教師的個人素質(zhì)和教學(xué)水平，才能收到事半功倍的效果。為了更好的提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，學(xué)校每學(xué)期都安排教師集中聽課13-15節(jié)，及教師互相聽課，保證聽課節(jié)次。在課堂上通過教師真實(shí)的表現(xiàn)，學(xué)生實(shí)實(shí)在在的反應(yīng)，清楚的反應(yīng)出平時實(shí)際講課的情況。教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行點(diǎn)評，授課教師也緊扣學(xué)生當(dāng)堂反饋的情況寫出課后反思和今后教學(xué)的改進(jìn)措施。一個學(xué)期以來，通過聽課活動提高了教師備課和上課的質(zhì)量。聽課后，教師都能及時寫出自己的課堂教學(xué)反思。（六）、加強(qiáng)校本教研，提高教育科研能力抓好校本教研工作，走校本教研之路，是推動村小行動向縱深發(fā)展的重要舉措和保障，是教研工作改革和發(fā)展的必然要求，是學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn)，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了教育教學(xué)指導(dǎo)和研究，開展網(wǎng)絡(luò)教研。在課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)教研等方面對教師進(jìn)行了培訓(xùn)，大部分教師有進(jìn)步。并在新浪網(wǎng)上建立了xx小學(xué)的博客，教師將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思在xx小學(xué)的博客上發(fā)表，并與教研員和同事在網(wǎng)上進(jìn)行溝通、交流，網(wǎng)絡(luò)教研的意識已逐步形成，教師教育科研意識和能力得到了提高。我們又結(jié)合學(xué)校實(shí)際利用遠(yuǎn)程資源開展輔導(dǎo)講座。如“談教育科研在學(xué)校的教育和發(fā)展中的重要作用”、“如何開展課題研究”等專題輔導(dǎo)講座，引領(lǐng)教師正確認(rèn)識教育科研。在科研興校方面抓好了“兩轉(zhuǎn)變、兩確立”的過程。即由科研少數(shù)人向全員化轉(zhuǎn)變，確立了人人參與的意識；由個人向集體合作轉(zhuǎn)變，確立發(fā)揮集思廣益的群體合作精神。正是通過這一系列措施，創(chuàng)設(shè)氛圍，讓教師充分認(rèn)識到了教育科研在學(xué)校教育和發(fā)展中的重要作用，真正做到了全員參與化。縣級骨干教師在學(xué)校課題組的組織下，緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，發(fā)揮主體作用”的主課題，每個教師都確定了自己相應(yīng)的研究子課題，深化課題研究領(lǐng)域，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，讓教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際確定有自己的研究專題，使課題研究更有實(shí)效性和指導(dǎo)性，全面提高課堂教學(xué)效率。通過“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、提高”，我們看到了教師們的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，教學(xué)風(fēng)格日趨成熟，教學(xué)水平明顯提高。近幾年來，我校學(xué)生比xx年建校初的114名學(xué)生增加了近1倍，說明學(xué)校是有吸引力的。另外，每年年終考核時，本校都被清河學(xué)區(qū)作為學(xué)區(qū)的代表性學(xué)校展示，～年，被評為原州區(qū)示范校。xx年至～年先后有13名學(xué)生獲得“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎，四名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。我們在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決心在三年內(nèi)把xx小學(xué)建設(shè)成成為固原市村小示范學(xué)校，培養(yǎng)一支有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，能自覺實(shí)施素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍，形成“敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)善導(dǎo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的良好教風(fēng)，形成有自己特色的學(xué)校文化。三、存在的問題1、教師的教育科研能力有待進(jìn)一步提高，雖然每個教師都有自己的研究課題，但是教師沒有把理論與課堂實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來。2、教育教學(xué)管理制度有待進(jìn)一步完善。3、校本教研工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。四、下階段的工作我們還將在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，按照村小行動方案的時間進(jìn)程，加大力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)，并結(jié)合存在的問題，一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，一個問題一個問題的解決，對不足的地方進(jìn)一步完善，把各項(xiàng)工作做精做細(xì)，保證村小行動能夠得到教師、學(xué)生的認(rèn)同，能夠得到社區(qū)群眾的認(rèn)可，并能夠使村小行動取得實(shí)實(shí)在在的效果。來源寧夏高紅小學(xué)的blog第二篇小學(xué)開展“村小行動”工作總結(jié)本學(xué)期，我們結(jié)合二期課堂質(zhì)量工程，加大了對教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理力度，并建立了“村小行動、二期課堂質(zhì)量工程”教師個人業(yè)務(wù)檔案，將自己的課題研究、反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂質(zhì)量評價、案例等裝入袋中，教師經(jīng)過不斷的研究、反思，課堂教學(xué)能力逐步提高了，為提高課堂教學(xué)效率提供了保證。1、加強(qiáng)對教案檢查、指導(dǎo)，提升備課力度。上學(xué)期，在牛文明、徐宏宇、黨維玲三位導(dǎo)師對我校教師的教案進(jìn)行了多次檢查，他們從教案書寫的規(guī)范性、完整性、創(chuàng)新性幾個方面對教師的教案進(jìn)行了幾次詳細(xì)的檢查和指導(dǎo)，經(jīng)過近一個學(xué)期的努力，我們發(fā)現(xiàn)絕大部分教師的教案書寫上都較以往有很大的提高，教案在書寫上特別完整，有計(jì)劃、進(jìn)度、教材分析，教學(xué)過程也很詳細(xì)。課后反思嚴(yán)格按照要求進(jìn)行反思，內(nèi)容很完整。我校本學(xué)期將教案檢查工作作為聚焦課堂的突破口，目的就是使教師真正理解只有在認(rèn)真?zhèn)湔n，高質(zhì)量的完成教案的基礎(chǔ)上才有可能有效的提高課堂效益。2、提升教師業(yè)務(wù)能力，提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校的生命，要想提高學(xué)生的質(zhì)量，必須提高教師的教學(xué)質(zhì)量，只有提高教師的個人素質(zhì)和教學(xué)水平，才能收到事半功倍的效果。為了更好的提高我校教師的業(yè)務(wù)能力，學(xué)校每學(xué)期都安排教師集中聽課13-15節(jié)，及教師互相聽課，保證聽課節(jié)次。在課堂上通過教師真實(shí)的表現(xiàn)，學(xué)生實(shí)實(shí)在在的反應(yīng)，清楚的反應(yīng)出平時實(shí)際講課的情況。教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進(jìn)行點(diǎn)評，授課教師也緊扣學(xué)生當(dāng)堂反饋的情況寫出課后反思和今后教學(xué)的改進(jìn)措施。一個學(xué)期以來，通過聽課活動提高了教師備課和上課的質(zhì)量。聽課后，教師都能及時寫出自己的課堂教學(xué)反思。（六）、加強(qiáng)校本教研，提高教育科研能力抓好校本教研工作，走校本教研之路，是推動村小行動向縱深發(fā)展的重要舉措和保障，是教研工作改革和發(fā)展的必然要求，是學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn)，加大教研力度，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了教育教學(xué)指導(dǎo)和研究，開展網(wǎng)絡(luò)教研。在課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)教研等方面對教師進(jìn)行了培訓(xùn)，大部分教師有進(jìn)步。并在新浪網(wǎng)上建立了xx小學(xué)的博客，教師將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思在xx小學(xué)的博客上發(fā)表，并與教研員和同事在網(wǎng)上進(jìn)行溝通、交流，網(wǎng)絡(luò)教研的意識已逐步形成，教師教育科研意識和能力得到了提高。我們又結(jié)合學(xué)校實(shí)際利用遠(yuǎn)程資源開展輔導(dǎo)講座。如“談教育科研在學(xué)校的教育和發(fā)展中的重要作用”、“如何開展課題研究”等專題輔導(dǎo)講座，引領(lǐng)教師正確認(rèn)識教育科研。在科研興校方面抓好了“兩轉(zhuǎn)變、兩確立”的過程。即由科研少數(shù)人向全員化轉(zhuǎn)變，確立了人人參與的意識；由個人向集體合作轉(zhuǎn)變，確立發(fā)揮集思廣益的群體合作精神。正是通過這一系列措施，創(chuàng)設(shè)氛圍，讓教師充分認(rèn)識到了教育科研在學(xué)校教育和發(fā)展中的重要作用，真正做到了全員參與化?？h級骨干教師在學(xué)校課題組的組織下，緊緊圍繞著學(xué)校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，發(fā)揮主體作用”的主課題，每個教師都確定了自己相應(yīng)的研究子課題，深化課題研究領(lǐng)域，不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式，讓教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際確定有自己的研究專題，使課題研究更有實(shí)效性和指導(dǎo)性，全面提高課堂教學(xué)效率。通過“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、提高”，我們看到了教師們的教育思想和教學(xué)理念得到了不同程度的更新，教學(xué)方(推薦打開公文素材庫法不斷創(chuàng)新，教學(xué)風(fēng)格日趨成熟，教學(xué)水平明顯提高。近幾年來，我校學(xué)生比201*年建校初的114名學(xué)生增加了近1倍，說明學(xué)校是有吸引力的。另外，每年年終考核時，本校都被清河學(xué)區(qū)作為學(xué)區(qū)的代表性學(xué)校展示，～年，被評為原州區(qū)示范校。201*年至～年先后有13名學(xué)生獲得“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽三等獎，四名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。我們在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，決心在三年內(nèi)把xx小學(xué)建設(shè)成成為固原市村小示范學(xué)校，培養(yǎng)一支有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，能自覺實(shí)施素質(zhì)教育的教師隊(duì)伍，形成“敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)善導(dǎo)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)”的良好教風(fēng)，形成有自己特色的學(xué)校文化。三、存在的問題1、教師的教育科研能力有待進(jìn)一步提高，雖然每個教師都有自己的研究課題，但是教師沒有把理論與課堂實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來。2、教育教學(xué)管理制度有待進(jìn)一步完善。3、校本教研工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。四、下階段的工作我們還將在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，按照村小行動方案的時間進(jìn)程，加大力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)，并結(jié)合存在的問題，一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，一個問題一個問題的解決，對不足的地方進(jìn)一步完善，把各項(xiàng)工作做精做細(xì)，保證村小行動能夠得到教師、學(xué)生的認(rèn)同，能夠得到社區(qū)群眾的認(rèn)可，并能夠使村小行動取得實(shí)實(shí)在在的效果。來源寧夏高紅小學(xué)的blog第三篇村小小學(xué)201*年上半年工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)201*-201*學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)過去，這一學(xué)期，我校教育教學(xué)工作在學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下，以新課程改革為抓手，堅(jiān)持學(xué)生發(fā)展為本，提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，堅(jiān)持德育為核心，開展了師德師風(fēng)活動年系列活動，切實(shí)加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè)，緊緊圍繞“擴(kuò)大教育總量、提高教育質(zhì)量、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、逐步均衡發(fā)展、抓好隊(duì)伍建設(shè)、辦人民滿意教育”這一總體思路，積極發(fā)展幼兒教育，圍繞教育工作中心，全面抓好其他各項(xiàng)工作，可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下一、德育工作學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》，重視德育工作，堅(jiān)持德育為首，開展一系列教育活動，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實(shí)“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。特別是校長能帶頭學(xué)習(xí)，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果明顯提高。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、教育、教學(xué)工作1、加強(qiáng)教師常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這一學(xué)期，我?？偟墓ぷ髦笇?dǎo)方針是以提高教育教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的核心工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，制定了教學(xué)管理制度，使學(xué)校教學(xué)管理更加有序科學(xué)。在這一方針的認(rèn)真貫徹落實(shí)中，我校教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高。2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過程管理，向管理要效益。為了將提高教育教學(xué)質(zhì)量，校長堅(jiān)持全學(xué)期不間斷地進(jìn)行跟蹤聽課，隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正工作失誤，使教學(xué)工作在整體上有了很大提高。3、加大教研興校力度，以教研促教學(xué)質(zhì)量提高。三、安全工作安全工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，他牽動著每個學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、人人簽定責(zé)任書，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，做到了安全第一，警鐘長鳴。不間斷地進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識。不斷提高安全防范能力。強(qiáng)化治理，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視，加強(qiáng)宣傳，強(qiáng)化引導(dǎo)，而且在行動上踏實(shí)的做好校園環(huán)境治理。五、校園文化建設(shè)1、不斷改善辦學(xué)條件，和村委會聯(lián)系給老師更換了辦公椅。2、落實(shí)校園經(jīng)濟(jì)建設(shè)規(guī)劃，不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，緊緊圍繞以德立校，以人為本的發(fā)展方針，不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。近些年來，我校教育工作中有了起色，但是還不夠，今后的工作任務(wù)還很艱巨，其主要是1、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理。5、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教學(xué)理論，開展教育教學(xué)活動。二〇一四年七月四日第四篇小學(xué)小繼教工作總結(jié)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期繼續(xù)教育工作總結(jié)遵照中心校及上級有關(guān)小學(xué)教師繼續(xù)教育的通知精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，本學(xué)期我校全面地、創(chuàng)造性地組織開展了“小繼教”各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將我校開展工作的情況總結(jié)如下一、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，繼續(xù)教育思想深入人心1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會文件精神。我校多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級教育部門的有關(guān)繼續(xù)教育文件，讓每一位教師都了解文件內(nèi)容，做到目標(biāo)明確，為繼續(xù)教育工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。2、成立繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由朱明書校長任組長，教導(dǎo)主任冉令任副組長，成員由我校工會主席、德育主任及教研組長組成。保障了我校繼續(xù)教育工作的順利實(shí)施。3、大力開展繼續(xù)教育宣傳工作，轉(zhuǎn)變教師觀念。針對前一階段繼續(xù)教育工作中少數(shù)教師存在認(rèn)識不足的問題，我校開展多種形式的繼續(xù)教育宣傳活動，讓每一位教師都懂得現(xiàn)代教師繼續(xù)教育的重要性，繼續(xù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要保證，是提高教學(xué)質(zhì)量最佳手段，是提高教師個人才能的最佳途徑，真正做到活到老學(xué)到老。二、工作細(xì)致、措施得力，繼續(xù)教育工作全面展開1、繼續(xù)教育工作有計(jì)劃，有目標(biāo)，有檢查，有考核。每學(xué)年每學(xué)科的輔導(dǎo)教師都制訂了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，確定繼教的目標(biāo)和內(nèi)容，定時和不定時相結(jié)合檢查繼教情況，做到有檢查，有考核，有記載，按期登分。對于繼教工作突出的教師進(jìn)行獎勵。2、通過多種形式的校本培訓(xùn)活動，促進(jìn)繼續(xù)教育工作。本學(xué)年，我校圍繞“一德三新”（即師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)）主要內(nèi)容，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中，要求指導(dǎo)教師要有計(jì)劃、有教案。學(xué)員要有筆記。指導(dǎo)教師對學(xué)員的筆記要經(jīng)常性地抽查。本年度，遠(yuǎn)程辦對演示文稿的制作又作了一次培訓(xùn)，使教師們的制作課件的能力得到增強(qiáng)。3、以“決戰(zhàn)課堂、新教材大練兵”為抓手，切實(shí)抓好教師的培訓(xùn)工作。充分利用遠(yuǎn)程資源，大力開展教研活動。遠(yuǎn)程辦收集的優(yōu)質(zhì)資源，教研組經(jīng)常組織該組教師聽示范課，使教師們的教學(xué)方法有了一定的改進(jìn)。我校組織開展了語、數(shù)教師優(yōu)質(zhì)課評比活動，使學(xué)校的部分教師脫穎而出，通過這次活動，讓每個教師都得到了鍛煉，提高了計(jì)算機(jī)的操作運(yùn)用能力，使我校的遠(yuǎn)程資源得到充分的利用。4、選拔骨干教師參加省、市級培訓(xùn)。我校根據(jù)上級教育部門的安排，選派工作作風(fēng)扎實(shí)，教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)業(yè)績突出的教師參加省、市、縣級骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。今年，我校選派教師參加省、市組織的骨干班主任培訓(xùn)達(dá)2人次，有4人參加“國培”計(jì)劃培訓(xùn)，均考核合格。以上教師回校后，都精心準(zhǔn)備，在校內(nèi)開展了二級培訓(xùn)。5、組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。提高教師的業(yè)務(wù)能力，開拓教師的視野，這些活動的開展使教師們受益不少。6、充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。對骨干教師，學(xué)校不光只注重提高她們的教育教學(xué)能力，還給他們施加了一定的壓力，讓她們發(fā)揮潛能，以點(diǎn)帶面地幫助其他教師。教研組采用了“結(jié)對子”的形式，上教學(xué)公開課的形式等。7、讓家長走進(jìn)課堂教學(xué)。班上不定期地舉行“教學(xué)開放日”，誠邀家長深入課堂聽課，給教師提出寶貴的意見和建議。8、確定了以“如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問題的能力”作為課題研究，教研組組織該組教師加強(qiáng)課題研究的學(xué)習(xí)。三、存在的問題1、學(xué)校一部分教師年齡偏大，對所學(xué)的東西回生現(xiàn)象較為嚴(yán)重，所以對計(jì)算機(jī)的操作熟練程度還有待加強(qiáng)。2、運(yùn)用遠(yuǎn)程課件上課，大多數(shù)教師都能運(yùn)用自如，可是自制有創(chuàng)意的動畫課件，還是有一定的難度。3、在課題研究和集體備課的問題上，主要以講課、討論、總結(jié)的方式進(jìn)行，取得的成效不是那么明顯。201*年1月第五篇小樊中心小學(xué)后勤工作總結(jié)小樊中心小學(xué)后勤工作總結(jié)我?，F(xiàn)有學(xué)生385人?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，專任教師28人。多年來，我?？倓?wù)處根據(jù)教育局和學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下，通過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，克服人手缺、任務(wù)重等困難，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作。一、財務(wù)財產(chǎn)管理方面財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過行政會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。具體工作如下1、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。2、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺接受社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。學(xué)期末，學(xué)生課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)等代辦費(fèi)開支情況及時印發(fā)清單，向每個學(xué)生家長公示，并以告家長書的形式告之家長。3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)提供良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育服務(wù)。張祥福擔(dān)任儀器管理員后，在他所負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)室及儀器室，櫥窗里的儀器設(shè)備擺放的井井有條；實(shí)驗(yàn)桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染；錄音機(jī)、投影儀等教學(xué)儀器領(lǐng)用、收回手續(xù)齊全；張老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，得到廣大教師的贊揚(yáng)。二、后勤常規(guī)管理方面學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對我們學(xué)校“以德立校，依法治校，質(zhì)量強(qiáng)校，科研興校”的無形支持。為此，我們做好以下幾方面工作1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補(bǔ)課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展。2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運(yùn)動會、期終考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進(jìn)行。3、做好教師各類服務(wù)工作。總務(wù)處克服工作繁、人員少的困難，堅(jiān)持食堂燒開水，教師打開水。4、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。5、做好學(xué)校圖書登記借閱工作。6、加強(qiáng)對寢室的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)氣為了管理好寢室，我們每個寢室都選有寢室長，由寢室長幫助管理。為了便于管理，我們編床號，并定床位定人，各寢室安排有衛(wèi)生值日人員等。為了爭創(chuàng)文明寢室，各班班主任除經(jīng)常深入到各寢室查看衛(wèi)生外，還經(jīng)常教育學(xué)生文明就寢，并教給學(xué)生疊被子。為了方便學(xué)生寢室生活，我們給每個寢室裝上了毛巾架、鞋架、窗紗，發(fā)放裝生活垃圾的大塑料桶等。在去年的均衡發(fā)展驗(yàn)收中，學(xué)校又不惜重金，在公寓一樓，兩邊各改造了一個學(xué)生小澡堂，方便學(xué)生在夏天淋雨，冬天定期開放學(xué)生洗上熱水澡，培養(yǎng)了學(xué)生良好的生活習(xí)氣。三、安全衛(wèi)生管理方面學(xué)校安全工作做得如何，將直接關(guān)系師生身心健康乃至生命安全的大事，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學(xué)校安全重于泰山”的思想，增強(qiáng)政治意識、大局意識，從打造“平安學(xué)?！钡母叨?，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力，我校在校內(nèi)未出現(xiàn)一起涉及安全事故的發(fā)生，為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作1、在全體安全保衛(wèi)人員共同努力下，學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，安全保衛(wèi)人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵紀(jì)守法，責(zé)任性強(qiáng)，能服從學(xué)校臨時安排，不計(jì)較個人得失。每天堅(jiān)持對校園內(nèi)進(jìn)行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。2、本學(xué)期，總務(wù)處人員定期對校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除?？倓?wù)處人員每天傍晚放學(xué)后堅(jiān)持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并將檢查情況作好記載。除此之外，利用宣傳欄，張貼安全知識的宣傳畫；在學(xué)校醒目處掛安全宣傳橫幅。3、本學(xué)期，各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學(xué)校醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持做好常見病的預(yù)防和宣傳教育，利用廣播媒體，向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預(yù)防知識。德育處、安全處少先隊(duì)大隊(duì)部，采用多種形式的宣傳手段，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生安全宣傳教育工作。如校園安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護(hù)講座、交通法規(guī)知識測試等，全方位、立體式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。4、加大力度對校園和師生個人衛(wèi)生的管理，為教育教學(xué)創(chuàng)造一個清潔、美麗的舒適的環(huán)境。并堅(jiān)持日檢查、周評比、月總結(jié)制度。定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生，使之形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、工作反思1、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如廁所衛(wèi)生狀況還沒有解決，需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，強(qiáng)化要求明確，責(zé)任到位的管理手段，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。3、在安全管理上，還需加強(qiáng)工作，有條件的情況下，在德育室、大隊(duì)部等支持協(xié)助下，組織學(xué)生進(jìn)行逃生演習(xí)。4、由于總務(wù)處事務(wù)繁雜，人手少，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力。我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠全體總務(wù)后勤人員的積極性，我們一定會把工作做得更好?？萍贾r(nóng)增收行動執(zhí)行情況工作總結(jié)科技助農(nóng)增收行動執(zhí)行情況工作總結(jié)按照上級關(guān)于201*年科技助農(nóng)增收行動的工作要求和部署，我站在縣局、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和有力指導(dǎo)下，全面加大科技助農(nóng)增收工作力度，確保了科技助農(nóng)增收行動取得明顯成效，各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)“雙過半”，現(xiàn)將我站201*年科技助農(nóng)增收行動工程工作總結(jié)如下一、目標(biāo)任務(wù)下達(dá)及完成情況今年下達(dá)我站科技助農(nóng)增收工程的總體目標(biāo)是全年完成幫扶6戶農(nóng)戶，實(shí)現(xiàn)人均增加養(yǎng)殖純收入250元。通過積極努力，完成幫扶聯(lián)系戶6戶，人均增加牧業(yè)純收入145元。聯(lián)系戶新增出欄商品豬200頭，牛10頭，家禽100只，當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶人均增收80元。開展科技培訓(xùn)4期，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)400人/次，發(fā)放宣傳資料1000（冊）份。二、主要工作措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)我站成立了3人的科技助農(nóng)增收工程技術(shù)組，其中中級職稱1人，助理獸醫(yī)師2人，負(fù)責(zé)相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)資料，對聯(lián)系戶和養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作。（二）創(chuàng)新工作思路、落實(shí)工作責(zé)任我站將畜牧科技助農(nóng)增收工作納入今年站內(nèi)目標(biāo)任務(wù)之中考核，實(shí)行雙向選擇工作責(zé)任制。我站將今年縣局下達(dá)的重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)與科技助農(nóng)增收緊密結(jié)合起來，一手抓重點(diǎn)項(xiàng)目工程，一手抓科技助農(nóng)增收工程，做到“兩手都抓、兩手都要硬”，將目標(biāo)任務(wù)分割到股站負(fù)責(zé)人。同時，將科技助農(nóng)增收工程與榮譽(yù)授予等掛鉤，實(shí)行嚴(yán)格工作責(zé)任制，切實(shí)做到技術(shù)指導(dǎo)責(zé)任到人，選定相對貧困的農(nóng)戶作為科技助農(nóng)增收對象戶，針對一家一戶的具體情況，認(rèn)真落實(shí)具體幫扶措施，認(rèn)真做到科技飼養(yǎng)到戶，良種良法到圈。（三）開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)工作進(jìn)一步拓展工作范圍，將科技助農(nóng)增收工程與開展農(nóng)民技術(shù)咨詢服務(wù)工作結(jié)合起來。局成立了專門的農(nóng)民養(yǎng)殖技術(shù)咨詢服，免費(fèi)為全縣廣大農(nóng)民提供養(yǎng)殖技術(shù)、疫病防治、飼草種植、市場走勢、價格動態(tài)、產(chǎn)品定位等各項(xiàng)信息、技術(shù)、政策，讓他們在第一時間掌握相關(guān)養(yǎng)殖技術(shù)信息形勢研判。三、存在主要問題部分科技助農(nóng)增收聯(lián)系戶的思想觀念和養(yǎng)殖水平有待提高，缺乏發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的主動思維和技術(shù)知識，不愿意自己主動投入，一些農(nóng)戶對不注重科學(xué)飼養(yǎng)管理，致使畜禽長勢較慢。四、下一步工作打算在鞏固今年成果基礎(chǔ)上，不斷加大對養(yǎng)殖技術(shù)的宣傳和培訓(xùn)力度，立爭讓受幫扶戶真正掌握一門以上的農(nóng)村實(shí)用養(yǎng)殖技術(shù)，主要抓好以下工作1、全面抓好科學(xué)養(yǎng)畜技術(shù)培訓(xùn)，大力推廣品種改良，種草養(yǎng)畜，秸稈綜合加工利用技術(shù)等，重點(diǎn)抓好標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)養(yǎng)殖示范技術(shù)推廣等，引導(dǎo)養(yǎng)殖戶正確認(rèn)識當(dāng)前生豬生產(chǎn)，做好種群結(jié)構(gòu)調(diào)整準(zhǔn)備，蓄勢待發(fā)，為迎接下一輪生豬市場高峰打好基礎(chǔ)。2、推廣優(yōu)質(zhì)肉牛養(yǎng)殖技術(shù)、山羊短期育肥技術(shù)、土雞小群圈養(yǎng)出欄技術(shù)。3、對有條件的農(nóng)戶進(jìn)行政策傾斜，以點(diǎn)帶面，走專合組織的道路，用科技的力量促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，牢固樹立宣傳科學(xué)飼養(yǎng)管理的理念，積極促進(jìn)傳統(tǒng)畜牧業(yè)向現(xiàn)代畜牧業(yè)轉(zhuǎn)變，確保受幫扶農(nóng)戶得實(shí)惠、經(jīng)濟(jì)上水平，徹底脫貧奔小康。江畜牧獸醫(yī)站201*年12月1日擴(kuò)展閱讀XX縣開展秋冬季助農(nóng)增收大行動工作總結(jié)(XX縣千名干部深入農(nóng)村開展秋冬季助農(nóng)增收大行動工作總結(jié)為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會和中央一號文件精神，積極應(yīng)對各種災(zāi)害困難和金融危機(jī)的影響，促進(jìn)全縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全年農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收目標(biāo)，根據(jù)自治區(qū)黨委、政府和XX市委、市政府的統(tǒng)一部署，我縣組織千名工作隊(duì)員深入農(nóng)村開展了以“穩(wěn)基礎(chǔ)，抓產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)服務(wù)，促增收”為主題的秋冬季助農(nóng)增收大行動?，F(xiàn)將開展大行動以來的各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)工作（一）高度重視，精心組織，助農(nóng)大行動進(jìn)展順利為了加強(qiáng)對千名工作隊(duì)員深入農(nóng)村開展秋冬季助農(nóng)增收大行動工作的領(lǐng)導(dǎo)，我縣多次召開會議對該工作進(jìn)行了專題研究和精心部署，層層統(tǒng)一了思想，強(qiáng)化了認(rèn)識，形成了合力，把開展好此次活動作為我縣一季度工作的重中之重來抓。（二）成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立助農(nóng)增收大行動工作組為確?；顒佑行蜻M(jìn)展并取得實(shí)效，我縣結(jié)合實(shí)際，研究制定了具體可行的實(shí)施方案，成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)了對此次活動的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，使機(jī)關(guān)干部責(zé)任上肩、任務(wù)明確。要求切實(shí)把秋冬季助農(nóng)增收大行動作為下半年“三農(nóng)”工作重點(diǎn)，根據(jù)我縣實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，同時成立縣、鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，縣長擔(dān)任組長，縣委副書記、縣政府分管副縣長擔(dān)任副組長，成員由14個縣直有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)組成。全縣自上而下堅(jiān)持政府“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，縣四家班子領(lǐng)導(dǎo)、工作隊(duì)員深入村屯生產(chǎn)第一線，深入田間地頭，幫助、指導(dǎo)群眾扎實(shí)抓好秋冬季農(nóng)業(yè)生工作，迅速掀起秋冬季助農(nóng)增收的熱潮。（三）行動迅速，及早部署我縣結(jié)合本縣實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，精心組織實(shí)施，確保了開展大行動的政策方向。及時召開全縣動員大會，全縣共抽調(diào)1900名工作隊(duì)員（各單位抽調(diào)50%在編人員）參與助農(nóng)增收大行動，確保每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有縣工作組，明確了各組的主要負(fù)責(zé)人、隊(duì)員人數(shù)、工作任務(wù)及職責(zé)。針對工作進(jìn)展實(shí)際，縣委、縣府組織多次召開專題會議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找存在問題，明確工作重點(diǎn)和努力方向。在助農(nóng)增收大行動中，我縣充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，縣四家班子、縣直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系指導(dǎo)1個村屯開展工作。（四）扎實(shí)開展，全力推進(jìn)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門切實(shí)把開展秋冬季助農(nóng)增收大行動作為當(dāng)前首要的大事來抓，科學(xué)謀劃，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，確保抗旱救災(zāi)和冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同步推進(jìn)，促進(jìn)助農(nóng)增收。農(nóng)口部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府能按照縣委縣府要求，結(jié)合實(shí)際制定秋冬助農(nóng)增收工作方案，并把任務(wù)分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯，及時組織人員組成助農(nóng)增收服務(wù)隊(duì)深入基層為秋冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)排憂解難，助農(nóng)增收。如縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)技站技術(shù)人員冒著烈日把農(nóng)作物管理技術(shù)送到田間地頭，指導(dǎo)農(nóng)民進(jìn)行晚稻田間管理，科學(xué)管水施肥，防病治蟲，培育豐產(chǎn)禾架；對超級稻的生長特性及管理加強(qiáng)動態(tài)觀測，尋求最佳管理方案，努力搭建晚稻高產(chǎn)的群體結(jié)構(gòu)?？h果水果辦技術(shù)干部深入果園對果農(nóng)進(jìn)行雜交柑保花保果、無公害生產(chǎn)管理技術(shù)培訓(xùn)。（五）堅(jiān)持“三個結(jié)合”，兩手抓雙促進(jìn)我縣堅(jiān)持把開展助農(nóng)增收大行動與貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會精神和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，即通過各種形式宣傳、各類農(nóng)技培訓(xùn)班把黨的十七屆三中全會精神，科學(xué)發(fā)展觀、中央201*年一號文件精神以及中央、自治區(qū)及我市的惠農(nóng)政策宣傳到群眾中去，為“三農(nóng)”工作創(chuàng)造良好的社會輿論氛圍；與體察民情、問計(jì)于民相結(jié)合，即深入果園、蔗地、田間地頭及農(nóng)戶家中，和群眾共謀增收路子；與關(guān)注民生、為民辦實(shí)事相結(jié)合，及時掌握并解決老百姓在春耕生產(chǎn)中碰到的困難，慰問困難群眾，通過為民辦實(shí)事來全面推動春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（六）加大宣傳力度，營造輿論氛圍我縣充分利用各種宣傳媒體，采取多種形式進(jìn)行宣傳,為助農(nóng)增收大行動形成濃厚的氛圍。結(jié)合技術(shù)培訓(xùn)班、技術(shù)咨詢活動，大力宣講黨的政策，宣傳水稻良種推廣補(bǔ)貼實(shí)施、中央一號文件精神等有關(guān)國家支農(nóng)惠農(nóng)政策，有效地幫助農(nóng)民群眾了解國家發(fā)展農(nóng)業(yè)重點(diǎn)和方向，充分地調(diào)動了農(nóng)民秋冬種植的積極性。（七）加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，確保工作順利開展為確保助農(nóng)增收大行動工作順利開展,縣、鄉(xiāng)組織工作組，加強(qiáng)對工作的檢查指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門及時總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)匯報?？h委、縣府組織督查組，加強(qiáng)了對大行動工作督查力度，確保了活動落實(shí)到位，取得實(shí)效。二、強(qiáng)化措施，確保成效我縣高度重視開展秋冬季助農(nóng)增收大行動工作，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收的目標(biāo)，切實(shí)把該項(xiàng)工作作為下半年“三農(nóng)”工作的重點(diǎn)，認(rèn)真按照區(qū)、市下達(dá)的秋冬季助農(nóng)增收的各項(xiàng)任務(wù)，科學(xué)謀劃，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，全縣秋冬季助農(nóng)增收工作穩(wěn)步有序推進(jìn)。大行動開展以來，我縣堅(jiān)持把解決群眾最關(guān)心、最直接、最急切的切身利益問題作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、解民憂、送溫暖，讓全縣各族人民進(jìn)一步增強(qiáng)了應(yīng)對金融危機(jī)，保增長，促發(fā)展的信心。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動開展至今，全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位下鄉(xiāng)人員1900多人，捐資慰問困難群眾6萬元，落實(shí)支農(nóng)資金23萬元，為民辦實(shí)事74件，贈送物資價值2萬元；助農(nóng)增收經(jīng)費(fèi)投入40萬元。支援困難群眾生產(chǎn)用種子、化肥、農(nóng)藥等物資價值7萬元；幫助群眾種植秋冬作物2200多畝；全縣共舉辦各類農(nóng)技培訓(xùn)班450多期，培訓(xùn)農(nóng)戶15萬人次，接待科技咨詢農(nóng)民3萬人次。所有這些讓廣大群眾從支農(nóng)活動中得到實(shí)實(shí)在在的好處，也進(jìn)一步密切了干群關(guān)系，為大行動繼續(xù)順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。（一）秋冬作物種植任務(wù)完成情況我縣組織干部職工組成工作組，分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作，抓好秋冬種作物種植及田間管理和技術(shù)的指導(dǎo)，引導(dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種。全縣秋糧收獲面積209萬畝，總產(chǎn)65500噸，比上年同期增1600噸，新增產(chǎn)值320萬元，農(nóng)民人均增收5元；桑園種植面積3萬畝，9月份以來產(chǎn)繭量7147擔(dān)，產(chǎn)值640萬元，同期比新增產(chǎn)值82萬元，農(nóng)民人均增收2元。全縣秋冬種生產(chǎn)計(jì)劃種植面積23萬畝，目前完成2622萬畝，完成任務(wù)的101%，預(yù)計(jì)促進(jìn)農(nóng)民人均增收41萬元。其中完成秋菜種植1萬畝，產(chǎn)值13770萬元，新增產(chǎn)值390萬元，農(nóng)民人均增收10.4元；完成冬菜種植01萬畝，預(yù)計(jì)新增產(chǎn)值400萬元、農(nóng)民人均增收11元；完成油葵種植2萬畝，新增產(chǎn)值210萬元，農(nóng)民人均增收6元；雙孢蘑菇種植475萬平方米（約7120畝），預(yù)計(jì)總產(chǎn)3610萬公斤、新增產(chǎn)值590萬元、農(nóng)民人均增收17元；冬種馬鈴薯4萬畝，預(yù)計(jì)總產(chǎn)5200萬公斤、新增產(chǎn)值128萬元、農(nóng)民人均增收4元；冬糧0.6萬畝，預(yù)計(jì)產(chǎn)量100萬公斤；綠肥2萬畝。抓好示范樣板建設(shè)。全縣已建示范樣板片11個，其中，武宣鎮(zhèn)草廠、官祿等2個千畝連片的秋冬種油葵高產(chǎn)示范樣板片，桐嶺鎮(zhèn)石崗村201*畝連片、通挽鎮(zhèn)伏柳村201*畝連片、祿新鄉(xiāng)祿村1000畝連片的超級稻高產(chǎn)示范片，祿新鄉(xiāng)地有村200畝辣椒番茄示范樣板點(diǎn)，東鄉(xiāng)李運(yùn)300畝辣椒番茄樣板點(diǎn)，武宣鎮(zhèn)長壽村500畝蔬菜示范樣板，以及桐嶺鎮(zhèn)、二塘樟村大棚示范樣板點(diǎn)，武宣鎮(zhèn)馬步芭森食用菌高產(chǎn)栽培示范樣板。（二）畜牧生產(chǎn)任務(wù)完成情況截止目前，全縣生豬出欄22173萬頭，與去年同期相比增長26%，生豬存欄2588萬頭，與去年同期相比增長125%，其中能繁母豬存欄5671萬頭，比去年同期增長413%；肉牛出欄4033萬頭，增長188%；家禽出欄130876萬羽，增長11%。全縣放養(yǎng)水面307萬畝，水產(chǎn)品總產(chǎn)量0.6003萬噸，同比增長6%；肉類總產(chǎn)量達(dá)0308萬噸，同比增長48%。重大動物疫病防控工作穩(wěn)步推進(jìn)，我縣認(rèn)真落實(shí)重大動物疫病防控工作責(zé)任制，全面落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)措施，不斷規(guī)范檢疫監(jiān)督執(zhí)法行為，重大動物疫病防控工作有序進(jìn)行。（三）水利建設(shè)任務(wù)完成情況大行動開展以來，全縣共實(shí)施農(nóng)村飲水安全工程10處，計(jì)劃總投資11439萬元，計(jì)劃解決18490人的用水不安全問題（約3698戶），通過這些項(xiàng)目的實(shí)施，改善農(nóng)村飲用水水質(zhì)，減少疾病的發(fā)生，節(jié)省挑水的勞力支出，還可以發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)等，每戶農(nóng)戶每年可以減輕負(fù)擔(dān)378元，并通過發(fā)展庭院經(jīng)濟(jì)可增收350元/戶，預(yù)計(jì)年可以減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)1378萬元，促農(nóng)增收124萬元。水庫除險加固工程取得新進(jìn)展。樂梅水庫第二期計(jì)劃投資3316萬元現(xiàn)已完成1071萬元，占第二期計(jì)劃投資的32%;石祥河水庫除險加固工程已進(jìn)入前期施工狀態(tài)。冬春水利建設(shè)順利啟動。根據(jù)來賓市確定的今冬明春水利建設(shè)工作重點(diǎn)和原則，我縣今冬明春計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目81處。項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃總投資101199萬元，冬春期間計(jì)劃完成總投資73146萬元。10月19日，我縣今冬明春水利建設(shè)全面啟動，在縣黨委、政府的強(qiáng)勢宣傳及各級黨政干部職工的鼓舞下，廣大群眾踴躍參與，水利建設(shè)將會掀起新的高潮。啟動儀式當(dāng)日，全縣累計(jì)出動機(jī)械臺班5個，投入工日1000工日?？购倒ぷ魅〉秒A段性勝利。至目前累計(jì)，全縣組織群眾投入抗旱保苗人數(shù)6萬人，累計(jì)投入抗旱資金295萬元，其中群眾自籌265萬元，投入設(shè)施機(jī)電井8眼，泵站8處，機(jī)動抗旱設(shè)備530臺套，裝機(jī)容量10540千瓦，機(jī)動運(yùn)水車輛20輛，抗旱用電86萬度，抗旱用油65噸，澆灌作物面積6萬畝，臨時解決2萬人、9000多頭牲畜的飲水困難問題。（四）林業(yè)工作任務(wù)完成情況截止目前，全縣實(shí)際完成造林36466畝，占市林業(yè)局下達(dá)任務(wù)3201*畝的114%，占縣政府下達(dá)任務(wù)201*0的183%，今冬明春的造林工作正在規(guī)劃中，預(yù)計(jì)造林35000畝；沼氣建設(shè)完成2260座，完成全年任務(wù)2578座的87%；林改工作已全面啟動，技術(shù)人員培訓(xùn)、勘界等各項(xiàng)工作正穩(wěn)步開展，到目前為止，我縣已勘界落實(shí)權(quán)屬16688萬畝，占201*年12萬畝勘界落實(shí)權(quán)屬任務(wù)的1057%，落實(shí)完成戶數(shù)為6122戶。（五）“三個一”工程建設(shè)任務(wù)完成情況我縣已全部完成市委、市府下達(dá)的20個村屯巷道硬化建設(shè)任務(wù)，總里程約24公里，全縣共集資160.3萬元，完成投資203萬元。配合市建規(guī)委完成21個主要公路沿線村屯的規(guī)劃編制，目前已完成評審工作。啟動農(nóng)民新房建設(shè)1849戶，其中已完成建房1576戶，正在建房273戶，累計(jì)完成資金投入約10548多萬元。（六）農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)工作任務(wù)完成情況認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)機(jī)購置及“農(nóng)機(jī)下鄉(xiāng)”補(bǔ)貼政策、推廣農(nóng)機(jī)化新技術(shù)新機(jī)具、加強(qiáng)農(nóng)機(jī)化技術(shù)培訓(xùn)、組織農(nóng)機(jī)作業(yè)服務(wù)、扶持發(fā)展農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社、開展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治等“六項(xiàng)活動”，充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)化在秋冬季助農(nóng)增收大行動中的應(yīng)有作用。大行動開展以來，全縣累計(jì)完成補(bǔ)貼農(nóng)機(jī)具501臺，補(bǔ)貼資金14418萬元；新增成立了農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社9個；同時，對兩家糖廠調(diào)度的300臺拖拉機(jī)進(jìn)行運(yùn)蔗前的檢驗(yàn)工作，組織138臺水稻聯(lián)合收割機(jī)進(jìn)行秋收前的檢修保養(yǎng)，動員組織各類農(nóng)業(yè)機(jī)械3500臺套投入秋冬季甘蔗耕整地作業(yè)。（七）農(nóng)民科技培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況我們按照“貼近市場需求，貼近農(nóng)民工和下崗失業(yè)人員需要”的就業(yè)培訓(xùn)方針，加強(qiáng)對返鄉(xiāng)農(nóng)民工、大中專畢業(yè)生、失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)新生勞動力等就業(yè)困難人員開展培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上以實(shí)用、應(yīng)用技能為主；在培訓(xùn)方式上以全日制培訓(xùn)為主；在培訓(xùn)方法上，同時起動了縣、鄉(xiāng)、村、屯四級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，讓廣大農(nóng)民工足不出村就可以得到技能培訓(xùn)。到目前為止，全縣共舉辦返鄉(xiāng)農(nóng)民工各種職業(yè)技能培訓(xùn)班112期，培訓(xùn)專業(yè)涉及服裝縫紉、維修電工、電焊、中式烹調(diào)、計(jì)算機(jī)操作、種養(yǎng)等。培訓(xùn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工4638人，培訓(xùn)后有4136人重新找到了就業(yè)崗位。同時，設(shè)立了返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金，積極鼓勵企業(yè)吸納返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)，每招收一名返鄉(xiāng)農(nóng)民工，均一次性給予1000元的補(bǔ)貼。目前我縣已有246名返鄉(xiāng)農(nóng)民工通過就業(yè)扶持政策實(shí)現(xiàn)了就地就近就業(yè)。大行動開展以來，全縣開展以測土配方施肥、規(guī)模飼養(yǎng)瘦肉型豬、肉牛圈養(yǎng)超級稻、油葵、蔬菜高產(chǎn)栽培，種桑養(yǎng)蠶等技術(shù)培訓(xùn)為主的農(nóng)家課堂、現(xiàn)場培訓(xùn)342期（次），培訓(xùn)農(nóng)民67萬人次，接待科技咨詢農(nóng)民3萬人次，印發(fā)技術(shù)資料93萬份；舉辦2期《動物防疫法》培訓(xùn)班，分別對鄉(xiāng)鎮(zhèn)148名動物防疫員和部分規(guī)模養(yǎng)殖場主進(jìn)行專題培訓(xùn)；舉辦2期拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)班，培訓(xùn)了54名農(nóng)機(jī)手，舉辦1期水稻聯(lián)合收割機(jī)操作技術(shù)培訓(xùn)班，共有18人參加了培訓(xùn)。（八）農(nóng)資市場的專項(xiàng)整治工作任務(wù)完成情況一是通過集中力量進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查全縣的農(nóng)資生產(chǎn)企業(yè)、門店（攤點(diǎn)），確保秋冬生產(chǎn)群眾用種、用肥、用藥的安全。累計(jì)出動執(zhí)法車輛12車次，42人次，檢查農(nóng)資門面（攤點(diǎn)）116個。同時，開展“放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村”宣傳活動，接待群眾咨詢9200人次。二是堅(jiān)持抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測，重點(diǎn)抓好蔬菜農(nóng)藥殘留例行檢查工作，累計(jì)開展蔬菜例行檢測8次，每次檢查蔬菜基地4個、農(nóng)貿(mào)市場3個、抽取104個時令生鮮蔬菜樣品，農(nóng)藥殘留檢測合格率均在98%以上。三、加強(qiáng)信息和材料的報送工作大行動開展以來，我縣秋冬季助農(nóng)增收領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時落實(shí)專人負(fù)責(zé)信息的收集整理和報送工作，認(rèn)真按照區(qū)、市要求按時按質(zhì)于每月15、30日報送活動書面情況和報表。積極組織人員收集開展活動過程中的經(jīng)驗(yàn)、典型在相關(guān)媒體上報道，并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，編印活動簡報，進(jìn)一步加大了我縣開展秋冬季助農(nóng)增收大行動的宣傳力度。及時向上級報送有關(guān)典型材料和工作總結(jié)。累計(jì)向上級報送有關(guān)報表10期、典型材料3份、編印簡報3期、在“廣西農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”等報道26篇。四、下步工作（一）加大秋種作物的管護(hù)和冬種工作抓好以冬季蘑菇、馬鈴薯為主的秋冬菜生產(chǎn)宣傳發(fā)動、落實(shí)任務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)以及生產(chǎn)物資準(zhǔn)備工作。在開展蘑菇二次發(fā)酵、棚架式等技術(shù)以及馬鈴薯免耕栽培、高產(chǎn)栽培技術(shù)的培訓(xùn)工作的同時，大力抓好秋冬菜生產(chǎn)無公害栽培技術(shù)、病蟲無害化治理技術(shù)的推廣。同時，加強(qiáng)晚稻田間水肥、病蟲以及旱地秋糧的管理，努力提高單產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)夏糧損失秋糧補(bǔ)。同時加強(qiáng)對木薯、甘蔗等管護(hù)的技術(shù)指導(dǎo)，以提高產(chǎn)量和品質(zhì)。（二）加大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)工作一是抓緊做好今年年度建設(shè)尤其是水庫除險加固、人飲工程、水庫移民基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程等的推進(jìn)工作，努力完成全年目標(biāo)任務(wù)；二是積極籌劃，提前做好項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃立項(xiàng)申報和抓緊做好列入明年建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作。（三）加強(qiáng)安全生產(chǎn)圍繞我縣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心任務(wù)，認(rèn)真分析秋冬季農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)的特點(diǎn)，按照“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級黨委、政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作有關(guān)部署，積極開展工作，保持農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)工作的平穩(wěn)態(tài)勢，確保全縣不發(fā)生大的生產(chǎn)事故。認(rèn)真排查隱患，堵塞漏洞，改進(jìn)工作，著力抓住冬季生產(chǎn)易出現(xiàn)的火災(zāi)、施工、農(nóng)機(jī)安全等災(zāi)情特點(diǎn)，針對薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，把安全生產(chǎn)各項(xiàng)責(zé)任落到實(shí)處，確保冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢安全平穩(wěn)，為助農(nóng)增收大行動各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成提供安全保障。（四）加強(qiáng)督查指導(dǎo)，確保工作順利開展繼續(xù)加強(qiáng)對各單位開展大行動情況的檢查指導(dǎo)，及時了解工作進(jìn)展和重要動態(tài)，把握工作進(jìn)度，反饋活動中涌現(xiàn)好的典型和經(jīng)驗(yàn)做法，做好信息上報宣傳工作，同時注意發(fā)現(xiàn)問題，提出活動過程中的工作建議和整改意見，及時交流溝通，通過督查工作深化大行動的開展。友情提示本文中關(guān)于《科技助農(nóng)增收行動執(zhí)行情況工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，科技助農(nóng)增收行動執(zhí)行情況工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇小學(xué)校園足球開展情況總結(jié)希望小學(xué)園足球活動開展以來，在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市校足辦的共同努力下扎實(shí)深入開展，成效顯著，為推廣校園足球活動提供了榜樣和經(jīng)驗(yàn)。一、主要做法（一）真抓實(shí)干，使開展校園足球工作落到實(shí)處我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié)一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點(diǎn)環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作，開展青少年校園足球活動校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班，由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識；三是抓活動前的報名、注冊、保險工作，按照全國校足辦的要求，組織專人負(fù)責(zé)，邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報名、保險工作，舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。（二）建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機(jī)構(gòu)1、成立聯(lián)賽組委會由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽(yù)主任，建立健全了高效的工作機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。2、不斷提高辦賽水平根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況，按照活動方案就近參賽的原則要求，合理安排各布點(diǎn)學(xué)校赴賽區(qū)參賽。3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作，我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進(jìn)行討論，使大家統(tǒng)一思想，把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中，分工明確、職責(zé)明確，大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言，都能做到提前到達(dá)賽場，做好賽事信息收集整理工作，及時發(fā)布賽事信息，作好賽事監(jiān)督工作，為比賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。二、主要工作體會我們對在校園中開展足球活動充滿了信心，因?yàn)樗殉蔀楹⒆觽兩畹囊徊糠郑蔀樗麄儾栌囡埡笳務(wù)摰脑掝}，甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響，我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視如何開展校園足球？開展校園足球有沒有必要？是這次會議著重和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及其他同行們深刻探討的關(guān)鍵話題，我們在實(shí)際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔茫闱蚴购⒆觽冏兊糜懈星?、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和榮譽(yù)感。我們體育、教育工作者常常思考，應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌?qiáng)素質(zhì)教育？孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通？這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂，同時又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場，經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學(xué)到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校園足球的，事實(shí)證明校園足球活動開展的好與不好，領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。（二）加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題，我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會，廣泛征求意見，統(tǒng)一思想，主要是強(qiáng)調(diào)校園足球宗旨，校園足球首先突出的是快樂，孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義，青少年足球的魅力是快樂，發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進(jìn)來，從而使教練員在校園足球運(yùn)動理念上提高了認(rèn)識，鼓勵他們不斷充實(shí)專業(yè)理論知識，抓住這次難得機(jī)遇，樹立把校園足球搞上去的信心和決心。（三）淡化比賽成績，注重普及工作開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來，足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變，我們的做法是采取年終綜合評定的方式，根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球建設(shè)情況進(jìn)行總成績的最終評定，改變了以往只注(本文來自公文素材庫重比賽成績的現(xiàn)象，使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。三、存在的困難（一）場地設(shè)施嚴(yán)重不足在學(xué)校中，能進(jìn)行正式比賽的草皮場地很少，大多數(shù)是水泥和土場地，條件比較落后，無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求，對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。（二）師資力量不足目前我校體育教師結(jié)構(gòu)不均衡，缺少有足球?qū)I(yè)技術(shù)的老師，很多參賽學(xué)校只能讓其它專業(yè)的教師兼職，影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高。（三）開展校園足球的學(xué)校布局不合理學(xué)校參賽路途遙遠(yuǎn)，造成經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)過重和不安全隱患，對長期開展校園足球不利。(五)經(jīng)費(fèi)不制約著校園足球的發(fā)展雖然開展校園足球全國校足辦，省、市校足辦撥出專項(xiàng)資金用于活動的開展，但是從青少年足球活動長遠(yuǎn)發(fā)展來看還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不能根據(jù)實(shí)際逐步增加這方面的投入。第二篇小學(xué)校園足球工作總結(jié)小學(xué)校園足球工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，校園足球的開展已進(jìn)入第三個年頭?；仡檸啄陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨，幾多歡樂幾多愁，百感交集，一言難盡。下面著重從思想工作，足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽和安全與宣傳三個方面來談?wù)劊倚Ｗ闱蚬ぷ魇侨绾握归_的。一，思想工作。它包括個人和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生和家長，班主任和科任三個方面。最初我接手這項(xiàng)工作時，還處于猶豫之中。我的猶豫來源于對足球運(yùn)動的陌生，生怕搞不好。領(lǐng)導(dǎo)對我說，你就摸著石頭過河吧。我說，水深的地方摸不到石頭咋辦？那我就給你一根竹蒿，領(lǐng)導(dǎo)笑著說。于是我義無反顧地上路了。當(dāng)需要場地器材經(jīng)費(fèi)時，輪到我反復(fù)做領(lǐng)導(dǎo)的思想工作了。費(fèi)盡唇舌，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，只能解決小部分；但領(lǐng)導(dǎo)言語上始終是支持的。我苦笑著，繼續(xù)著足球工作。學(xué)生的思想工作還好說，只要能激發(fā)他們的興趣，趕也趕不走。關(guān)鍵是取得家長們的支持很困難。他們大都怕影響孩子們的學(xué)習(xí)成績，包括科任教師在內(nèi)也是如此。問題的焦點(diǎn)是，如何讓學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與足球的關(guān)系。我與學(xué)生約法三章，如果學(xué)習(xí)成績下降，一律開除足球隊(duì)，并與家長開通熱線電話，經(jīng)常保持聯(lián)系，盡量說服班主任的支持。經(jīng)過各方面的大量思想工作的準(zhǔn)備，班級和校級足球隊(duì)總算組成功。二，足球教學(xué)、訓(xùn)練與比賽。足球教學(xué)是推廣和普及足球的主要途徑。我在制訂教學(xué)計(jì)劃時，將足球比重安排百分之五十。低年級以足球游戲及基本功為主，高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主，通過各種方式的比賽貫穿。在激發(fā)和提高學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上，將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。定期帶領(lǐng)學(xué)生觀看足球教學(xué)和比賽的錄像，與學(xué)生一起教學(xué)相長；并要求學(xué)生每個月，要看二場足球直播或轉(zhuǎn)播，同學(xué)之間互相交流心得。利用早晚課余時間，訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。抓住市級足球聯(lián)賽的契機(jī)，走出去請進(jìn)來，以賽促練，以練推賽，不斷提高隊(duì)員的足球水平和積極性。通過校級聯(lián)賽和班級對抗賽，不斷提高學(xué)生對足球的熱情，從而讓校園足球得到進(jìn)一步的推廣。三，安全與宣傳。安全問題是學(xué)校的頭等大事，也是校園足球得以延伸的保障。每次足球活動之前，我都要和學(xué)生們一起仔細(xì)清理場地與器材，再三強(qiáng)調(diào)安全細(xì)則，并做好充分的熱身活動。外出比賽，領(lǐng)導(dǎo)親自保駕護(hù)航，我當(dāng)然是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，汗不敢出。幾年來，無一例嚴(yán)重足球事故發(fā)生，我心甚慰。足球的宣傳工作，始終是我校的一塊短板。由于人手的短缺和本人能力有限，無法建設(shè)校園足球，及時把我校的足球動態(tài)向外界反饋，我為此感到非常遺憾！歲月如歌，歌如歲月。在風(fēng)雨中，在烈日下，我將抱我的足球繼續(xù)遠(yuǎn)行。都云球者癡，誰解其中味？閘口小學(xué)二〇一四年4月10日第三篇小學(xué)校園足球活動總結(jié)小學(xué)校園足球活動總結(jié)年關(guān)將至，茶埡小學(xué)校201*年足球工作總結(jié)如下一、201*年我校足球大事回顧三月組建新一屆校園足球隊(duì)兩支u-10，u-13，上報參賽名單。四月參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽u--10排名第十，u-13排名第十三，與足球明星馬明宇合影留戀。五月補(bǔ)交我校申請達(dá)州市校園足球布點(diǎn)學(xué)校申請。六月為配合校園廣播操比賽，足球隊(duì)解散。九月校園足球隊(duì)再次集訓(xùn)，備戰(zhàn)縣級聯(lián)賽。十一月參加達(dá)州市足球領(lǐng)隊(duì)，指導(dǎo)員培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與市教育局、體育局銜接，完善我校申報的相關(guān)手續(xù)參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽羅文賽區(qū)比賽日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載，硬化足球場地參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽太平一小、二小賽區(qū)比賽十二月完善我校五人制足球場地，籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽茶埡賽區(qū)開賽，圓滿完成比賽接待任務(wù)日志被達(dá)州校園足球聯(lián)盟、騰訊體育轉(zhuǎn)載校園足球隊(duì)?wèi)c祝元旦足球?qū)官惪偨Y(jié)表彰二、經(jīng)驗(yàn)我校足球活動有序的開展，主要有幾個點(diǎn)1、足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。開學(xué)伊始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開會議，商討組隊(duì)參加達(dá)州市校園足球聯(lián)賽的相關(guān)事宜，訓(xùn)練，參賽，住宿，交通等方面進(jìn)行周密安排；協(xié)調(diào)老師，班主任和教練之間的關(guān)系；補(bǔ)交申報足球布點(diǎn)學(xué)校的手續(xù)；自費(fèi)派老師參加達(dá)州市組織餓領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)員培訓(xùn)；籌備資金完成足球場地的硬化、畫線；比賽期間，親自帶隊(duì)抓好安全，鼓勵隊(duì)員積極參加比賽，為校爭光，做球隊(duì)忠實(shí)的觀眾；籌備達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)比賽親自參加場地規(guī)劃，畫線，設(shè)計(jì)開幕式，為圓滿完成比賽任務(wù)作保障。2、校園足球團(tuán)隊(duì)緊密團(tuán)結(jié)，配合協(xié)調(diào)。足球活動在今年邁上一個新臺階，與我們這個團(tuán)隊(duì)分不開。我校具體負(fù)責(zé)的幾位老師，分工明確，各司其職，在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，有條不紊的完成了各自的工作，訓(xùn)練安排，日志更新，協(xié)調(diào)關(guān)系，攝影宣傳，在學(xué)校統(tǒng)一部署下，圓滿完成任務(wù)。3、學(xué)生參與由于我校足球活動開展較早，在96年就曾組建由足球隊(duì)，學(xué)生的參與性較高。積極參加足球活動的人數(shù)較多，在訓(xùn)練比賽中，充分體現(xiàn)出了學(xué)生對足球的熱愛。特別是達(dá)州市校園足球聯(lián)賽茶埡賽區(qū)活動在我校成功餓舉辦，極大地鼓舞了學(xué)生的參與性，學(xué)生積極地參加到足球活動中來。三、不足學(xué)生家長對足球活動的認(rèn)識不到位，支持不夠。學(xué)生在足球與學(xué)習(xí)的關(guān)系上處理不和諧，部分教師對足球活動進(jìn)校園的理解不夠，學(xué)生在足球活動中體現(xiàn)出來的一些行為習(xí)慣還需糾正，對體育精神，團(tuán)隊(duì)意識還需培養(yǎng)，教師自身的足球技術(shù)水平還有待提高。新的一年即將開始，在達(dá)州市校園足球辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園足球活動一定會更上一層樓。第四篇小學(xué)足球校園文化青島人民二小的足球校園文化青島人民路第二小學(xué)校長陳玲足球是一項(xiàng)全世界人類熱愛的體育運(yùn)動,隨著足球運(yùn)動的發(fā)展,這項(xiàng)運(yùn)動已經(jīng)開始走向校園,校園足球除了體育運(yùn)動技能的訓(xùn)練外,更強(qiáng)調(diào)的是足球精神的獲取,那種積極向上，機(jī)智果斷,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)合作，密切配合,互相友愛的精神正是每一個成長中的孩子需要的品質(zhì)。學(xué)校的辦學(xué)目的是“育人”,這里的教育包括兩個方面，第一，開展足球普及教育活動，讓足球課程進(jìn)入每一個班級的課堂，達(dá)到每一個學(xué)生都具備簡單初步的足球技能，掌握初步的足球知識，了解足球的發(fā)展歷史，激發(fā)熱愛足球運(yùn)動的情感，在活動中形成勇于拼搏，敢于競爭，團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)，并把在足球活動中形成的精神力遷移至更廣泛的學(xué)習(xí)生活中去，使學(xué)生具備勤奮刻苦，持之以恒、善于交往合作的學(xué)習(xí)和做人品質(zhì)，另外，這項(xiàng)普及活動也要求全體教師積極參加，通過建立校教師足球隊(duì)和各項(xiàng)足球技能比賽,鍛煉全體教師的體魄,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神；第二，學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練活動，這是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持，講求科學(xué)有效訓(xùn)練的活動，活動的目的是培養(yǎng)出一批足球后備軍，為市隊(duì)、省隊(duì)、國家隊(duì)輸送足球人才。校園特色文化是以學(xué)生為主體，以課外活動為主要內(nèi)容、以校園為主要空間、以校園精神為主要特征的一種群體文化，是學(xué)生開展第二課堂活動的理念和行為的綜合，是一種組織文化。校園特色文化具有對學(xué)生的價值取向和行為取向的導(dǎo)向功能；有吸引、聚合、同化學(xué)生群體內(nèi)各種力量的凝聚功能；有滿足學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的激勵功能；有強(qiáng)調(diào)自律的約束的規(guī)范功能；有提升知名度和美譽(yù)度的形象塑造功能。校園特色文化在實(shí)施素質(zhì)教育全過程中，承擔(dān)著課堂教學(xué)無法替代的價值功能，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。我校在開展校園足球教育活動的同時，其最終目的就是形成一種“熱情、參與、合作、拼搏”的足球特色文化，并把這種文化精髓融入到學(xué)校的管理、課堂、活動等各方面的工作中，用特色文化引領(lǐng)、激勵、提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。足球是一項(xiàng)充滿魅力的體育競技運(yùn)動，這項(xiàng)運(yùn)動融體能、技能、智能、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神為一體，受到全世界人類的喜愛。足球運(yùn)動要從娃娃抓起，201*年4月，國家體育總局和教育部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》，通知指出，“在全國大中小學(xué)廣泛開展校園足球運(yùn)動、普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托，體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系”。青島人民路第二小學(xué)正是在這種背景下，提出進(jìn)一步開展校園足球教育活動的研究，主要圍繞足球教育普及活動和足球隊(duì)訓(xùn)練活動展開研究。足球教育的普及活動有校本足球教材的開發(fā)，班級足球隊(duì)的建立，教師足球隊(duì)的建立，豐富多彩的學(xué)生和教師競賽活動，足球文化的建設(shè)等內(nèi)容，在整個教育活動的過程中，達(dá)到全面推廣普及足球技能和知識的目的，鍛煉學(xué)生健康的體魄，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神，磨煉學(xué)生堅(jiān)定頑強(qiáng)的意志，形成積極進(jìn)取的品質(zhì)，讓校園呈現(xiàn)出一片勃勃的生機(jī)與活力；足球隊(duì)的訓(xùn)練活動，則主要是在體育老師與合作俱樂部教練組成教練組，組員們在充分學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，形成科學(xué)有效的訓(xùn)練方案，依據(jù)方案有計(jì)劃有目的的展開訓(xùn)練活動，并不斷進(jìn)行反思改進(jìn)，使我校足球隊(duì)具有高超的足球技能，靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，爭取在區(qū)級、市級比賽中取得一流戰(zhàn)