在讀書中成長作文共九篇

在讀書中成長在讀書中成長（一）曾立志要讀書，讀一輩子書，曾幻想一生與書為伍浪跡天涯，也曾想要效仿某人，把自己讀過的書都堆砌起來，往身邊一放，看看是我的個子長得高，還是我的思想見解長得快。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。5歲時，看《愛麗絲漫游仙境》，7歲時，看《孫悟空三打白骨精》，9歲時，看《愛的教育》，11歲時，看《淘氣包馬小跳》，12歲時，現(xiàn)在，看《悲傷逆流成河》。從識字起，到現(xiàn)在，算起來我還真看過不少書呢。無論這些書的內(nèi)容好壞或品味高低，它們之間的轉(zhuǎn)折交接變化，卻暗暗隱藏著我成長的蛻變。在成長過程中，書，從未離開過。說起來好笑，印象最深的一本書，一個故事，竟是《七色花》。學(xué)齡前的幼兒讀物，但是每當(dāng)想起《七色花》，又總覺得離生活很近。小時候，總覺得自己和珍妮很像，自己也有好多愿望，去北極，去天堂，擁有全世界的玩具，擁有最甜的面包圈……那時候，只是單純地羨慕珍妮，渴望自己也會遇到那個和藹的老奶奶，也能得到一朵美麗的七色花。漸漸長大后，開始明白生活就是一朵七色花，美好的事物美好的愿望太多，七色花七片薄嫩的花瓣根本無法承載全部，于是了解了生活的不完美，接受了生活的殘缺?，F(xiàn)在，卻又改變了想法，將目光放在了故事結(jié)尾：珍妮用最后一片紫色的花瓣許愿治好了小男孩的腿，兩個人一起開心地玩起來。我想，珍妮用前六片花瓣來滿足自己小小的心愿都失敗了，而且還浪費了六次機會，眼看著一朵珍貴的七色花要變得毫無價值，她卻最終用最后一片花瓣幫助了別人獲取了快樂。正如人的一生一樣，奔波了大半輩子，操勞了這許多日子，僅為滿足自己無饜的欲求，行將就木之時，才有了善心，想為別人，想為社會做些什么，想讓自己碌碌奔忙的一生留下一些閃光的痕跡。可是，還來得及嗎？也許來得及，也許來不及，但我們卻不能把自己一生的價值寄托于那樣一個未知的時刻。我們需要明白的是，需要即刻明白的是生命的意義，正如一朵七色花的意義一般，為別人做些什么，為社會做些什么，才是生命真的做了些什么，才是生命真的存在過。為自己做了再多，也只是浪費了六片乃至更多的花瓣，更多的機會，讓生命的價值一點一點流逝干凈?！镀呱ā罚宜坪跤殖砷L了一些。就這樣在讀書中成長，沒有絲毫停歇的成長，在書頁的字里行間，看見另一個自我，看見一個真我，看見生活，看見價值，看見……在這期間，在旁人的眼睛中也會看見我的成長了。在讀書中成長，這是一個約定，也是一種堅守。在讀書中成長（二）在人生的旅程里，誰也不會為誰做太久的逗留，惟獨書一直在我的世界里安靜地花開花落，凝望著我成長的痕跡。沒有讀書的人生是不值得過的人生。讀書，必是我一生用整個心去享受的快樂，一年又一年，我讀得很幸福，也很辛苦。——楔子利希頓堡說過，有些人讀書只是為了取得不再思考的權(quán)利，而讀書于我來說是一種思考歷史，思考人生的機會。我讀書，我在思考歷史中成長第一本讀的四大名著不是《紅樓夢》，而是《三國演義》，喜歡羅貫中筆下“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的恢弘氣勢，諸葛亮的深謀遠慮，劉備的三顧茅廬，關(guān)云長的單刀赴會，東漢末年分三國，煮酒論英雄……讓我對待自己的成長有另外一番風(fēng)味的解說：每個人的成長在自己的心里都是件驚天動地的事兒。歷史是一條長河，成長也是一條長河，如果我們不在成長中迎風(fēng)破浪，努力呼吸生活的氣息，打造一片屬于自己的江山，我們便毫無疑問地像每一個已沒落的朝代那樣走向毀滅，這是無法回避的無奈而又絕對的真理。對待成長，對待生命，我學(xué)會了小心翼翼。欣賞《中國上下五千年》，給我單調(diào)的成長經(jīng)歷增添了五彩斑斕的顏色：唐詩宋詞元曲明朝小說；漢武帝、唐太宗、乾隆帝；秦磚漢瓦、魏晉風(fēng)骨；高山流水的知音，桃園結(jié)義的兄弟；三足鼎立、四面楚歌、七國爭霸……我的成長與這個民族一起歷盡滄桑，共同悲歡離合。每讀一部歷史就是在嘗試著過另一種生活，這是如何有趣的免費經(jīng)歷呀！如果沒有《大地的兒子》打開我愛國的情愫，也許我就不會成長為現(xiàn)在這個熱愛祖國的年輕人了吧。周總理喊出“為中華之崛起而讀書”的肺腑之言深深地扣在我心里最柔軟的地方。一個人是如何也擺脫不了自己祖國的。我的成長想要取得完美，就必須把愛融進祖國這個空間里。很多時候在讀這些歷史時，我會感到不知所措，我們這個民族曾經(jīng)承載了太多太多的苦難，我們這個民族也太優(yōu)秀太偉大了。因為先祖的從不放棄，如今的地球村上才有我們這個中華民族！余秋雨是我最喜歡的文化學(xué)者，無論是《千年一嘆》，還是《文化苦旅》，又或是《山居筆記》，他都懷著一顆悲天憫人而哀痛的心到世界的角落走走停停，讓文字喚醒那些被遺忘的“國度”和走向喪失的歷史。余老師曾經(jīng)在書上說過，‘安適的山寨很容易埋葬憧憬，豐沛的泉眼很容易滯留人生?！?，他選擇一路找尋。讀余老師的書教我生出一份深沉、穩(wěn)健的品質(zhì)，很多時候我曾經(jīng)一度煩亂的心碰上了余氏文字，它便慢慢沉淀下來，時光安靜得像要被無限拉長。只可惜余老師以一本《借我一生》結(jié)束了他這樣走走停停的寫作生涯，我的成長悵望低回……我讀書，我在思考人生中成長在青春的街角，我與一些事一些情相遇：讀郁秀的《花季。雨季》；看韓寒的《三重門》；沉醉于郭敬明的青春世界……在這些明媚而又憂傷的故事里，我仿佛看到了自己的影子：主人公一直堅信自己仍是個孩子，任性而疼痛，我也和他一樣肆無忌憚地傷害周遭每一個愛我們的人；書中的小女孩很喜歡沉默的世界，那時的我也越來越喜歡冷清……原來每一個人的青春都如此相似而刺痛的?，F(xiàn)在，我長大了?；仡^看我這些成長的時候，回首又見他——我的閃耀青春，然后我會對他們說，遇見你們，我很高興。青春時代的我執(zhí)著得無法原諒自己，三毛的文字教我要率性地生活，活出一個自己，她說每天吃一顆糖/然后告訴自己——今天的日子/果然又是甜的。。。。。青春時代的我脆弱得無法撐起自己內(nèi)心的一片晴天，普斯金與我耳語，“假如生活欺騙了你，不要憂傷，不要心急！憂郁需鎮(zhèn)靜。相信吧！快樂的日子總會來臨的……。這些充滿陽光氣息的文字伴我度過一個個煩心的日子，一直淡定到如今！”現(xiàn)在我學(xué)會了張開雙手擁抱明天！讀書給了我青春的啟示，又教我為人寬厚，心底善良，使我生出純真，熱情的氣質(zhì)?！稖肥迨宓男∥荨防镱^的湯姆大叔，即使上帝忘了給他祝福，讓他成為黑奴社會的犧牲品，他依舊待人熱情，憨厚善良；冰心寄給小讀者的信讓我讀出愛的痕跡……。我相信白朗寧曾經(jīng)說過的一句話，“把愛拿走，這個世界將變成一座墳?zāi)??！背砷L的長河中有愛的如影相隨才讓我的生命變得豐富而鮮明。讀書賦予我最多的是在成長的道路上教導(dǎo)我如何處世和使我生出堅強的氣質(zhì)。以前我總認為只要做一個如竹子般正直的人便可以萬事放心，世界在我的眼里是甜美的糖果，一切都是美好的，然而慢慢接觸到池莉筆下構(gòu)建的殘酷世界，冷不防地讓我了解了社會的黑暗面，心里糾結(jié)出一種心痛的軌跡；《冰點》揭露的一個個失卻人性的貪污腐敗事件徹底地把我的心撕成一片一片，不再完整。世界在我看來已不再是原來那么簡單而明朗了，社會從來不會因為一個女孩子是一只善良的羔羊，就在她面前變得單純和美，所以我學(xué)會了用《方與圓》里的處世之道來待人接物和保護自己，我總算明白做人不僅僅要會方，還要能圓，做人要像水一樣放在方的容器里是方的，放在圓的容器里就是圓的，可是不管放在什么容器里，水還是水，沒有變。人生在世不如意，十有八九，每每遇到困難，我就會想到那些堅硬而偉大的人物，激勵我堅強到如今。在應(yīng)該讀童話故事的年齡我卻偏偏鐘情于文學(xué)名著，我忘了自己當(dāng)時沉醉于《鋼鐵是怎樣煉成的》這樣堅硬的世界里時，心情是如何的熱血澎湃，只知道自己就莫名的喜歡上保爾這個人物，喜歡他的堅毅，喜歡他的不屈。倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，他依舊咬緊牙把自己從黑暗引向光明，是他讓我第一次朦朧地知道什么叫堅強：其他小伙伴在看病打針時都是哭得像個淚人似的，而我選擇了不哭；小伙伴一被父母帶到牙醫(yī)面前就受不了，我卻寧愿自己當(dāng)自己的牙醫(yī)；一個小孩跌倒了，心疼他的人來了，他的眼淚就會大顆大顆地掉下來，而我會自己站起來，拍拍膝蓋……。這樣堅強的小孩是否一點也不可愛？20歲忽然殘了雙腿的史鐵生告訴我無論遇到多大的困難都不要放棄生的權(quán)利，“先別去死，再試著活活看。”我過去和當(dāng)前遇到的困難與之相比簡直只是芝麻小事，我還有什么資格心生絕望呢？面對強大的敵人，海明威的《老人與?！犯嬖V我，“英雄可以被毀滅，但是不能被擊敗?！泵鎸硐?，汪國真似的堅強讓我明白，“人生并非只有一處繽紛爛漫，那凋零的是花——不是春天”?！乙恢毙拇娓屑ぃ屑み@些人教給我的這樣一份堅強，他陪伴著我一路迎風(fēng)破浪，披荊斬棘，堅強到如今。成長是一場孤獨而艱苦的戰(zhàn)役，每一個人都太需要借助堅強這個品質(zhì)來成全成長的勝利了，在我接下來的成長旅途中堅強永遠都不能缺席。讀書于我而言如同春日扁舟里的放歌，仲夏亭榭里的弄弦，深秋山林中的獨步，隆冬火旁的暢談，過去和現(xiàn)在它都一直這樣陪我走過一年又一年的春夏秋冬，將來依然是我成長中的一部樂章。我讀書，我在思考中成長！在讀書中成長（三）在讀書中成長從化六中初二班杜妍讀書可以明鑒，讀書可以使人靈秀。書是人類進步的階梯，從識字開始，我們就開始了與書為伴的生活。在書的世界里遨游，在書的海洋里成長。在讀書中，我成長在珍視生活生活里。在看我國古典名著【紅樓夢】時，我是大觀園里的一個丫鬟，親眼目睹了腐朽的社會制度對寶黛愛情的迫害，對黛玉這么一個多才多藝的女子的悲慘命運倍感惋惜。我懂得了人要以樂觀向上的心態(tài)去面對生活，要以積極直面困難，朝理想堅持不懈的心態(tài)去戰(zhàn)勝困難。在讀書中，我成長在勇于探險，珍愛生命的世界里。在看【魯濱遜漂流記】時，我就是魯濱遜，當(dāng)我流落荒島時，我懂得了險中求生。我明白;生活來之不義，要珍視生活，不能怨天尤人。十六年的荒島生活，讓我懂得了生命的價值；真正珍愛生命的人，無論遇到多大的挫折，都不會放棄生的希望。在讀書中，是書點綴了我的生活，幫助我成長。讀羅貫中的【三國演義】，我知道了人的成功必須要有遠大的理想；讀【西游記】，我品到了正義力量的強大；讀【水滸傳】，我學(xué)會了深思……古人說過;‘書尤如藥也，善讀可以治愚。’又說；‘生活沒有書籍，就好比沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！艺f；‘成長沒有書籍，就好像知識沒有了指向標，生活沒有了色彩。讓我們一起成長在書香的天空下，盡情地去品味與書為伴的寧靜和高遠，舒適和愜意，在讀舒中成長，去體驗讀書的快樂吧。在讀書中成長（四）讀書于我而言，就像蜂蝶飛過花叢，泉水流進山谷，每當(dāng)我讀書時，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，我的讀書生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。一年又一年，我在讀書中快樂地成長。我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難；《孔融讓梨》讓我學(xué)會了謙讓；《程門立雪》更是我尊敬師長的典范……漸漸地，我上幼兒園了，認識了拼音，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書引起了我的好奇心，就像海綿吸水一樣，終于，在我的懇求之下，媽媽給我買了這本書。就這樣，我擁有了第一本帶有拼音的文字書。這本書圖文并茂，引起了我的思考，開動了我的腦筋。接著我又學(xué)古人拂袖長誦《唐詩三百首》?《三字經(jīng)》……當(dāng)我上小學(xué)一年級時，這些書已不能使我滿足了。我開始讀一些長一點的書籍。色彩斑斕的《安徒生童話》?《格林童話》和《神話故事》，向我展現(xiàn)了一個個迷人的世界，無數(shù)動聽的故事教會了我如何辨別美與丑?善與惡?真與假?誠實與欺騙?友愛與仇恨……它像一盞神奇的燈，照亮我的心和前進的路；美德伴你快樂成長的《勤奮的故事》和感悟成長系列的《品德故事》，它們既培養(yǎng)了我良好行為的品德，又讓我增長了知識，懂得了道理，同時也汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”?，F(xiàn)在，我已是五年級的學(xué)生了，在閱讀那些經(jīng)典和杰作：從《愛的教育》中，我懂得了怎樣去愛別人；《窗邊的小豆豆》，《茉莉天使的成長圣經(jīng)??快樂們》，讓我從中找到童年的快樂?信心和希望。通過閱讀《兒童文學(xué)》?《讀者文摘》，它們在我痛苦?惶惑和失落時，給了我以慰藉；在遭到打擊?挫折時，給了我以力量和智慧。讀書能豐富內(nèi)涵?開闊胸襟?凈化靈魂?啟迪智慧。我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己?豐富自己?提高自己。讀書伴我成長，我愛讀書，我愿意把書當(dāng)成一生的良師益友，與書終身相伴。四川德陽旌陽區(qū)德陽市岷山路小學(xué)六年級:馮小曼在讀書中成長（五）以前，我的家里有許許多多的書，可是我一本也沒看?？墒亲詮奈矣|摸到這本《西游記》，書中神奇有趣的故事一下就吸引了我，我的眼睛再也舍不得離開這本書了。于是，走路的時候我要看，吃飯的時候也要看，就是上課的時候，我還是要偷著看，甚至連睡覺前我也要坐在床頭看一會，要不就睡不著。從此，我成了一個不折不扣的小書迷。從這本書中我認識了樂觀的豬八戒、機智的孫悟空、一心一意保護唐僧取經(jīng)的沙和尚，還有他們的師傅唐僧，這四人去西天取經(jīng)路上一路斬妖除魔，歷盡千難萬險，最終取得了真經(jīng)。這我明白了：每個人要幸福就必須經(jīng)過重重困難。接著我又讀了一本《三國演義》。從中，我認識了忠義的關(guān)羽，勇猛的張飛、忠厚仁義的劉備和料事如神的諸葛亮，其中的劉、關(guān)、張，是結(jié)義的好兄弟，我以為最后他們一定會勝利，可是最后他們卻還是失敗了。這讓我感受到了：斗爭失敗的悲劇是多么的殘酷。我還從智取瓦口榏的張飛，我感受到了，這是一個有戰(zhàn)爭的世界，要有勇也要有智才能成功的活下去。這本書還讓我知道了做人要有怎樣的品質(zhì)?？磿o了我許許多多的快樂，也讓我有了許許多多的收獲。這兩本書改變了我的成長道路，從不喜歡看書到喜歡看書，讓我的人生將更加的精彩！在讀書中成長（六）書是人生的指南針，是我們的精神食糧，也是人類進步的階梯。我在讀書中成長。在我5歲時，媽媽經(jīng)常讓我讀一些有拼音的書，媽媽說沒有拼音的書就不讀了，等到上了小學(xué)再讀。那時我很不愿意讀書，總覺得媽媽讓我讀的那些書很無聊。我很想看《黑貓警長》，而媽媽說，小孩子嘛，干嘛看那些沒用的書，看唐詩宋詞論語這些書，雖然你現(xiàn)在不懂，但是上學(xué)時是有用的。我只好服從媽媽的“命令”。很快我就上學(xué)了，二年級時媽媽給我買了一套《百科全書》。當(dāng)我在書上看到大熊貓那白白的身體時，就像看到了馬戲團表演的栩栩如生的小丑，看它那滑稽的樣子，我就會被逗得哈哈大笑，我也就喜歡讀書了。再看那古時候的戰(zhàn)爭，我真是為中華民民族的偉大將士而擔(dān)心。再在書中欣賞外國的宏偉瑰麗的教堂，我心中又充滿了神秘感。還有，在讀奧林匹克運動會的書籍時，我情不自禁地在心里為那些給中華民族增光的運動員喊加油，“加油，加油，勝利就在前方！”誰知道，我在開心、疑惑、神秘、激動之中增加了多少知識呀。一天天地，我長大了。那還是四年級的時候，我讀書的領(lǐng)域更寬泛了，有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等，讀了這些書我我真是感動萬分，那是多么精彩的人生??！《城南舊事》講述了北京一角的人們的高興和悲傷，《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難，《母親》中，高爾基塑造了母親的偉大形象，寫了母親的艱苦生活和堅定的信仰。讀著這些，你能不感動嗎？我覺得，讀書就是積累知識和情感，積累了這些就是人生的成就。我喜歡讀書，讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。我在讀書中感悟，在讀書中積累，在讀書中長大。在讀書中成長（七）昨晚我很遲才睡，所以一直中午還在呼呼大睡，“都什么時候了，還在睡覺?？炱饋砜磿??！眿寢尨舐暯械乐行堰^來，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書桌走去。我到了書桌，隨便拿起一本書看了起來?！拔乙欢〞貋淼摹边@是怎么回事？原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過去看了一下?！昂呛牵姨钦娓阈ρ?！”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了，完全忘了看書的這件事?！靶∞?，快去看書，要不然上學(xué)的時候知識早忘記了”媽媽說?！芭?！”我無奈地向書桌走去，繼續(xù)看書。我這本書看一下，又拿起另一本書看一下。突然，一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到現(xiàn)在都沒看過，都不知道內(nèi)容是什么，我翻看這本書，津津有味的看了起來。這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部優(yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹，匹諾曹向很多孩子一樣：天真無邪，頭腦簡單，沒有耐心，好奇心強，缺乏主見，沒有恒心，經(jīng)不住誘惑，同時又有著這樣那樣的缺點：調(diào)皮，懶惰，貪玩，愛說謊……正是因為這樣他才有了一番曲折的成長經(jīng)歷：他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)；他去找法官告狀，結(jié)果被關(guān)進了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗；他重獲自由后，一心想成為用功讀書的好孩子，可經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的誘惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢，并想方設(shè)法逃了出來。從此，他改掉了自己的缺點最終變成了一名熱愛勞動，刻苦學(xué)習(xí)，誠實待人，孝敬父母的好孩子。在讀這本書的時候，我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點我多多少少都有一點：我也很調(diào)皮，經(jīng)常不聽媽媽爸爸的話，結(jié)果老是惹出小禍端；我也很懶惰，自己的事情都懶的做；我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做，有些時候只有很早起床，抓緊做作業(yè)?？赐赀@本書，我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認識不到自己的缺點，不斷受到教訓(xùn)。但是他一直在不斷改正自己的缺點，不斷努力地使自己成為一個真正的男孩子。最終，他成功了?？晌夷?？當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱，老師因我的作業(yè)皺起眉頭，我竟然絲毫沒有觸動?，F(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚，難道我連一個木偶也不如嗎？合起這本書的時候，我下定決心：學(xué)習(xí)匹諾曹知錯就改的精神，努力改正自己的缺點，一定要好好學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名好孩子！讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱，讓教導(dǎo)我的老師多一點笑容！在讀書中成長（八）大家有感受過讀書的樂趣吧？哦—當(dāng)然有，我們都是在讀書中成長的。我本身是一個不愛看書，只愛看電視、玩電腦的小女孩，一切都是從《笑貓日記》開始的。我喜歡豐富的顏色、飽滿的圖畫。當(dāng)我第一眼看見《笑貓日記》時，就喜歡上了它。我打開書一開始看，立即被一種神秘的力量所吸引。我喜歡楊紅纓阿姨以擬人手法寫的這本書，一口氣中三個小時內(nèi)讀完了兩本書?？赐陼?，靜下心回味書中的內(nèi)容，我不僅增長了知識，也開拓了我的視野，這是讀書給人帶來的最大收獲?，F(xiàn)在我的書架上除了有全套《笑貓日記》以及楊紅纓阿姨寫的其它幾本書外，還有很多其它名人名著?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以看很多其他作家的書了。大家都在讀書中成長，每個人都有不同的讀書經(jīng)歷。你是否想過，假如世界上沒有書會變成怎樣？正是因為書，才使知識得以傳播和繼承，才使人類文明和科技得以不斷發(fā)展。如果世界上沒有書，人們將無法現(xiàn)在這樣方便的學(xué)習(xí)知識，社會發(fā)展也將陷入停滯。讓我們感謝創(chuàng)造書的人以及寫收的人吧，正是因為有了他們，才使得我們今天如此方便的在知識的海洋里遨游。其實