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文檔簡介
濱州市物理說題比賽
(新課標(biāo)全國一卷)行知中學(xué)周擁軍
如圖,兩條平行導(dǎo)軌所在平面與水平地面的夾角為θ,間距為L。導(dǎo)軌上端接有一平行板電容器,電容為C。導(dǎo)軌處于勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于導(dǎo)軌平面。在導(dǎo)軌上放置一質(zhì)量為m的金屬棒,棒可沿導(dǎo)軌下滑,且在下滑過程中保持與導(dǎo)軌垂直并良好接觸。已知金屬棒與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度大小為g。忽略所有電阻。讓金屬棒從導(dǎo)軌上端由靜止開始下滑,求:(1)電容器極板上積累的電荷量與金屬棒速度大小的關(guān)系;(2)金屬棒的速度大小隨時間變化的關(guān)系。2013年全國一卷--第25題--試題再現(xiàn)
該題主要考查了:
牛頓第二定律、導(dǎo)線切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢、電容器定義式、電流定義式、加速度定義式、電磁感應(yīng)、安培力,這部分內(nèi)容都是要求較高的Ⅱ級要求。即對所學(xué)知識要理解其含義,及與其他知識的聯(lián)系,能夠進(jìn)行敘述和解釋,并能在實際問題中分析、推理和判斷等過程中運(yùn)用。理解、推理、分析綜合及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識處理物理問題能力考點(diǎn)分析考查能力解題過程及方法
解題過程及方法
時間間隔內(nèi)增加的電荷量
解題過程及方法
分析導(dǎo)體棒的受力如圖:受重力mg,支持力N,滑動摩擦力f,沿斜面向上的安培力F。
NmgfF
點(diǎn)撥
拓展:1、電磁感應(yīng)中的電路問題:
在電磁感應(yīng)中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,該導(dǎo)體或回路就相當(dāng)于電源,將它們接上電容器,便可使電容器充電;將它們接上電阻等用電器,便可對用電器供電,在回路中形成電流。因此,電磁感應(yīng)問題往往與電路問題聯(lián)系在一起。解決與電路相聯(lián)系的電磁感應(yīng)問題的基本方法是:①用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律確定感應(yīng)電動勢的大小和方向;②畫等效電路;③運(yùn)用閉合電路歐姆定律,串并聯(lián)電路性質(zhì),電功率等公式聯(lián)立求解。
2、電磁感應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化問題
導(dǎo)體切割磁感線或閉合回路中磁通量發(fā)生變化,在回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,機(jī)械能或其他形式能量便轉(zhuǎn)化為電能,具有感應(yīng)電流的導(dǎo)體在磁場中受安培力作用或通過電阻發(fā)熱,又可使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能或電阻的內(nèi)能,因此,電磁感應(yīng)過程總是伴隨著能量轉(zhuǎn)化,能量轉(zhuǎn)化過程常常是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,解決這類問題的基本方法是:①用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律確定感應(yīng)電動勢的大小和方向;
②畫出等效電路,求出回路中電阻消耗電功率表達(dá)式;
③分析導(dǎo)體機(jī)械能的變化,用能量守恒關(guān)系得到機(jī)械功率的改變與回路中電功率的改變所滿足的方程。
拓展:3、電磁感應(yīng)中圖像問題
電磁感應(yīng)現(xiàn)象中圖像問題的分析,要抓住磁通量的變化是否均勻,從而推知感應(yīng)電動勢(電流)大小是否恒定。用楞次定律判斷出感應(yīng)電動勢(或電流)的方向,從而確定其正負(fù),以及在坐標(biāo)中的范圍。
另外,要正確解決圖像問題,必須能根據(jù)圖像的意義把圖像反映的規(guī)律對應(yīng)到實際過程中去,又能根據(jù)實際過程的抽象規(guī)律對應(yīng)到圖像中去,最終根據(jù)實際過程的物理規(guī)律進(jìn)行判斷。拓展:六、小結(jié):
1、明確研究對象
。2、對于不同的過程,受力及運(yùn)動情況不同3、根據(jù)過程列方程
4、加強(qiáng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力謝謝大家17、夢想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在夢想的光輝之中。5、人生有幾件絕對不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心。6、點(diǎn)燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應(yīng)該超過自己照亮別人。10、青春,自強(qiáng),努力,拼搏,認(rèn)真去實現(xiàn)自己的價值。8、如果有天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因為我們沒有努力要活的豐盛。6、做你自己,總有一件事你能比別人做得更好。3、創(chuàng)業(yè)路上多磨難,堅持不懈去奮斗,青春之歌在農(nóng)村,風(fēng)雨人生更精彩。13、知識給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。16、不敢把所有情緒都告訴你,因為所有情緒都與你有關(guān),說出來就像是在對你表白。8、每個人都是單行道的跳蚤,每個人都皈依自己的宗教。10、創(chuàng)富靠堅韌不拔的精神,堅持為群眾增收致富貢獻(xiàn)一份力量。14、人生就像一場乘車旅行,指不定在哪兒就會翻車。9、沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。10、原諒,不過是將遺憾悄悄掩埋;忘記,才
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