2022年陜西省各地中考物理模擬試題選編:電磁學作圖題_第1頁
2022年陜西省各地中考物理模擬試題選編:電磁學作圖題_第2頁
2022年陜西省各地中考物理模擬試題選編:電磁學作圖題_第3頁
2022年陜西省各地中考物理模擬試題選編:電磁學作圖題_第4頁
2022年陜西省各地中考物理模擬試題選編:電磁學作圖題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年陜西省各地中考物理模擬試題分類選編:電磁學作圖題

1.(2022?陜西?西工大附中分校二模)請將節(jié)能燈連入家庭電路。

2.(2022?陜西西安?一模)某額定電壓為220V的電動扶梯(已接地),只需在白天且有人時開啟,利用紅

外線開關Sl(有人時閉合、無人時斷開)及可見光開關S2(白天閉合、夜間斷開)即可實現(xiàn)自動控

制.請在圖中按要求正確完成電路連接.

3.(2022?陜西?西安市遠東一中一模)請在如圖括號中標出小磁針靜止時右端的磁極名稱。

<1>()

4.(2022.陜西.澄城縣北關中學二模)(1)如圖所示,光源S發(fā)出的一束光從空氣射向水面,在容器壁上

點P、。處出現(xiàn)光點,畫出上述現(xiàn)象的入射光線,反射光線和折射光線;

容器壁

(2)閉合開關,請根據(jù)小磁針的南、北極指向,在圖中括號內標出電源“+"或"一''極,并用箭頭標出磁感

線方向。

Lu

電源

5.(2022.陜西渭南.一模)如圖所示的電路中A、B、C、D是四個接線柱。請用筆畫線代替導線連接相應

的接線柱,使燈Li、L2并聯(lián),要求:連線橫平豎直,規(guī)范畫出完整電路圖。

6.(2022?陜西師大附中模擬預測)如圖,利用無線遙控開關同時控制兩只“220V40W”螺口電燈,而且兩

燈均能正常發(fā)光,根據(jù)安全用電原則,請將可遙控的開關、電燈和三孔插座接入到家庭電路中。

7.(2022.陜西.西安市曲江第二中學三模)如圖所示的電路,螺線管右端放置一個小磁針,閉合開關后,

用標出電路中電源右端的極性;用“N”“S”標出小磁針靜止時右端的磁極。

—σζ—I電源上~~

8.(2022.陜西?西安鐵一中濱河學校一模)如圖是未完成連接的實物圖,用筆畫線表示導線,完成該電路

的連接,要求:兩燈并聯(lián),電流表只測L2的電流,導線不能交叉。

9.(2022?陜西?西安工業(yè)大學附中三模)請畫出開關閉合后條形磁體所受摩擦力的示意圖及A點的電流方

O

10.(2022.陜西榆林.一模)冰箱內的照明燈L是由門控開關Sl控制的,開冰箱門時,SI閉合,照明燈

亮;關冰箱門時,Sl斷開,照明燈滅;冰箱的壓縮機(電動機)是由溫控開關S2控制的,S2閉合時,壓縮

機工作;S2斷開時,壓縮機不工作。請按要求完成電路圖的連接。

—°電源°—

門控開關溫控2開關~?~

11.(2022?陜西師大附中模擬預測)如圖所示是一種帶有USB接口的新型插線板,插座和USB接口都可

以獨立工作,開關同時控制USB接口和插孔是否通電。圖為該插線板內部的部分電路結構示意圖。試根

據(jù)該插線板的功能將右圖中的電路連接完整。

火h

?

零Λ

?

地?

.?

USB接口

T

12.(2022?陜西渭南?一模)(1)在圖甲中標出通電螺線管的N極并用箭頭標出P點磁感線的方向

(2)如圖乙是一款單輪電動平衡車,它的內部電路由電源、電動機、電源開關Sl和壓力開關S2組成,

當手動閉合Sl時,指示燈亮起,電動機不工作,此時騎行者再站立于平衡車踏板上后S2會閉合,電動機

才能正常啟動;如果不閉合Si,而直接站在踏板上,電動機和指示燈都不工作,請根據(jù)上述信息在框內

設計一個符合要求的電路。

甲乙

13.(2022,陜西渭南?模擬預測)如圖所示是小張同學在測量“小燈泡的電阻''實驗時的實物連接圖,但有一

部分沒有連接完整請你用筆畫線代替導線,將圖中電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向左移動時,電

流表示數(shù)增大。

14.(2022?陜西寶雞?一模)圖中請根據(jù)小磁針的指向標出電源的正負極。

)

15.(2022?陜西西安?一模)如圖所示,給電磁鐵M通電,發(fā)現(xiàn)彈簧開始被壓縮,過一會兒,條形磁鐵和

彈簧重新處于靜止.此時把滑動變阻器的滑片P向B端滑動,彈簧的長度逐漸變短.請用筆畫線代替導

線,把電路連接完整(導線不能交叉,彈簧在其彈性限度內).

16.(2022.陜西西安?模擬預測)一間教室要安裝2盞“220V40W”的電燈,要求開關S控制兩盞燈,且

每盞燈都能正常發(fā)光,電路連接要符合安全用電的要求,請按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導線連

接起來,同時標出火線和零線.

頰管發(fā)光

()線

()線

飛)

參考答案:

火線

零線

薊開關

【解析】

在家庭電路中,為了保證斷開開關時能斷開火線,開關應串聯(lián)在火線與節(jié)能燈之間,如圖所示

火線--------------L

零線一T----------------------

同開關

火線

零線

電動扶櫛

【解析】

【分析】

同時閉合工作,為串聯(lián)

由題意分析可得,當有人且在白天時電動扶梯才會工作,故開關應串聯(lián),且應滿足安全用電,開關接火

線,如圖

火線

零線

電動扶怵

3.N

【解析】

根據(jù)安培定則,伸出右手,彎曲四指的方向為電流的方向,大拇指的方向為N極的指向,故該螺線管的

右端是N極,螺旋管的磁場與條形磁鐵相似,外部的磁感線從N極出發(fā)回到S極,故小磁針靜止時右端

為N極。

5

【解析】

(1)[1]過水面作光源S的對稱點S,連接SP點交水面于。點,連接S。、OQ,則是SO入射光線,

OP是反射光線,OQ是折射光線,如圖所示

(2)[2]小磁針N極向左,由磁極間的相互作用可知,螺線管右側為S極,由安培定則得電流由右側流

入螺線管,即電源右側為負極,磁感線方向從N極指向S極,如圖所示

【解析】

使燈Li、La并聯(lián),則需將8。兩點相連,CZ)連接,形成閉合回路,電路圖如下:

6

【解析】

兩只“220V40W”電燈在家庭電路中并聯(lián)才能正常工作,又因為無線開關同時控制兩燈,所以無線開關在

干路上,即燈泡并聯(lián)后再與無線開關串聯(lián),燈泡的螺旋口要接零線,三孔插座的接法:上孔接地線:左

孔接零線;右孔接火線。如圖所示:

【解析】

【分析】

根據(jù)電流表的電流是從正接線柱流入,從負接線柱流出,可知電源的右端為正極;電流是由螺線管的右

邊流入的,根據(jù)安培定則可知,通電螺線管的左端為N極,右端為S極;根據(jù)磁極間的相互規(guī)律,靠近

通電螺線管右端(S極)的為小磁針的N極,另一端是S極,如圖所示:

7

【解析】

由題意可知,兩燈泡并聯(lián),電流表只測通過L2的電流,所以電流表與L2串聯(lián)在支路中,電路連接如下圖

所示:

根據(jù)電路圖可知,電流從螺線管的左側流入,右側流出,則A點的電流的方向是向下的;螺線管前表面

電流方向由下到上,根據(jù)安培定則可知,螺線管的左端為N極,同名磁極相互排斥,所以條形磁鐵受到

向左的排斥力,條形磁鐵有向左運動的趨勢,所以條形磁鐵受到的摩擦力的方向是向右的,如圖所示:

8

【解析】

由題意可知照明燈和壓縮機分別由開關SI和S2單獨控制,可獨立工作,故照明燈和壓縮機為并聯(lián),可設

火線

由題知,三孔插座和USB接口可以獨立工作,即兩者是并聯(lián)的,而三孔插座和USB接口由總開關控制,

說明開關在干路上,由此按家庭電路連接的要求補畫電路如圖所示:

火E

零u

?

USB接口

【解析】

9

(1)[1]電流從電流表的正極流入,負極流出。由圖得,電流從螺線管的左端流入,右端流出,由安培定

則:右手拇指為螺線管N極方向,四指為螺線管表面的電流方向得,螺線管的左端為N極,所以螺線管

右端為S極,磁場外部磁感線方向從N極指向S極,故通電螺線管的N極和P點磁感線的方向如圖所

(2)[2]由題意得,指示燈與電動機互不影響,說明指示燈與電動機并聯(lián),開關Sl既控制指示燈,又控

制電動機,所以開關Sl在干路上;開關S2控制電動機,所以開關S2在電動機的支路上,如圖所示:

【解析】

滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大,說明變阻器接入電路的電阻是變小的,則應將變阻器的4

接線柱與開關的右接線柱相連,如圖所示:

【解析】

小磁針N極向左,則磁感線向左,因外部磁感線由N極指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論