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2016年4月高等教育自學(xué)考試試題與答案判斷題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)所謂直觀教學(xué)就是以鮮明的形象使學(xué)生直觀感知和認(rèn)識(shí)形象,并掌握塑造形象的基本因素。()理由:教師的社會(huì)地位從古至今都很高,始終都是受尊崇的。()理由:培養(yǎng)學(xué)生的視覺能力需分兩個(gè)層次進(jìn)行:一是具象層次,二是意象層次,這是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系。()理由:美育教育和道德倫理的教育其實(shí)并不是一回事,兩者也無聯(lián)系。()理由:美術(shù)教育蘊(yùn)涵著“美術(shù)取向的美術(shù)教育”和“教育取向的美術(shù)教育”。()理由:只有真正畫的好,才是合格的美術(shù)教師。()理由:名詞解釋(本大題共4小題,每小題3分,共12分)教育思想注入式教學(xué)終身教育組織教學(xué)簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)簡(jiǎn)述美術(shù)教育的宣泄與治療價(jià)值。簡(jiǎn)述在美術(shù)教育中美術(shù)鑒賞的特征。簡(jiǎn)述美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)必須遵守的基本原則。簡(jiǎn)述美術(shù)教師在組織教學(xué)過程中所包含的主要因素。論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)美術(shù)教學(xué)方法經(jīng)常根據(jù)學(xué)生獲取知識(shí)和技能的不同而采用,大致有哪幾類?分別作以說明。如何理解美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位?
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