滴水之恩作文共九篇

滴水之恩滴水之恩（一）滴水之恩甘肅省臨澤縣沙河中學(xué)七（3）班許聰 </font></font>花兒謝了，但它卻把芳香留在了人間；小鳥飛了，但他把歌聲留給了人們。它們都懷著一顆感恩的心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、親人、朋友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。感恩是敬重的。偉大科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她遇到自己小學(xué)老師時(shí)，送上一束鮮花以表達(dá)她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對(duì)老師的一份感激。自古以來(lái)，偉人無(wú)不有一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問(wèn)候、一句呼喚、一絲感激之情。我曾在電視上看過(guò)一則廣告，內(nèi)容是一個(gè)小男孩端著一盆水向媽媽走來(lái)，用他那稚嫩的聲音說(shuō)了一句：“媽媽，洗腳。”看到這里，我不禁潸然淚下———一個(gè)小男孩都有這樣強(qiáng)烈的感恩的心。從前，有兩個(gè)好朋友出去玩時(shí)，其中的一個(gè)不小心把另一個(gè)的手給劃破了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起！”受傷的笑著說(shuō)：“沒事！”，說(shuō)完用手在沙子上記下“今天，我的手不小心被我的朋友劃破了?！庇忠淮危?dāng)他走路不小心把腳扭了，他的朋友細(xì)心地照顧他，直到他的腳漸漸康復(fù)為止。他用刀子在石頭上刻下“今天我的朋友幫了我”。他的朋友疑惑地問(wèn)他為什么時(shí)，他說(shuō)：“寫在沙子上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不愉快，刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助?！迸笥褌?，試問(wèn)有誰(shuí)能像他那樣用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人呢？懷著一顆感恩的心，去看待朋友，看待父母，看待社會(huì)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷你的心靈的污點(diǎn)；學(xué)會(huì)感恩，會(huì)使世界更美好，使生活更充實(shí)。指導(dǎo)老師：郎開智滴水之恩（二）敬愛的老師：您好！教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進(jìn)石麟小學(xué)開始，您就一天天不停的教給我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng)……如果老師是棵大樹，我們就是棵小草，您為我們?nèi)找共賱凇＠蠋煘榱宋覀兏冻隽撕芏嗪芏啵何覐囊粋€(gè)無(wú)知的小孩兒，在您的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在前幾名，這么好的成績(jī)，這都是您悉心教導(dǎo)的結(jié)果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時(shí)起，我養(yǎng)成了積極回答問(wèn)題的好習(xí)慣。記得有一次，您生病了，還是堅(jiān)持到校給我們上課。您不時(shí)的捂著嘴巴，皺起眉頭，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動(dòng)，為了您的這種精神我們更要加倍學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)您！在一年級(jí)，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道題，我們誰(shuí)都不會(huì)，最終，還是我做出來(lái)了。老師走到我跟前，看了看我做的題，說(shuō)：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時(shí)，老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，放下手中的筆，誰(shuí)想出了正確的答案了？”全班鴉雀無(wú)聲，沒人舉手。老師說(shuō)出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通！下課后，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學(xué)習(xí)上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。有一次，我做錯(cuò)事了，我以為老師會(huì)批評(píng)我一頓，沒想到老師不但沒有批評(píng)我，還幫我解憂。我真感激您！您從來(lái)都不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)同學(xué)。老師您為我們付出了這么多，將來(lái)我一定會(huì)以最好的成績(jī)老報(bào)答您！回報(bào)社會(huì)！滴水之恩，涌泉相報(bào)！“謝謝您！我的老師！”祝老師：身體健康！工作順利！您的學(xué)生：李致遠(yuǎn)2012-3-8五年級(jí):流星的痕跡滴水之恩（三）一片片落葉，那是秋天獻(xiàn)給大地的恩情；一滴滴露珠，那是晨露獻(xiàn)給小草的恩情；一條條蟲子，那是燕子?jì)寢尗I(xiàn)給寶寶的恩情……滴水之恩，涓涓細(xì)流，伴我成長(zhǎng)，令人難以忘懷。去年暑假，我和妹妹去參加了一個(gè)暑假的夏令營(yíng)，兩期連續(xù)報(bào)名。第二期有一個(gè)三天的野營(yíng)活動(dòng)，不過(guò)要步行30公里到達(dá)目的地，那可真是累死我了！一開始，陽(yáng)光柔和，草綠油油的，時(shí)不時(shí)還有人牽著牛經(jīng)過(guò)。我興致勃勃地走在隊(duì)伍中間，仿佛30公里是300米似的。不一會(huì)兒，我沒有起初的興致了，一邊大搖大擺地走在隊(duì)伍偏后的位置，一邊欣賞著路邊的美景。不知過(guò)了多久，我聽見了小溪清脆的聲音，才意識(shí)到自己有點(diǎn)渴了，可是我自己的水杯壞了沒帶來(lái)，所以我只能將就著用舌頭舔舔嘴唇?？墒且慌孕∠乃宄旱枚寄芸匆姷紫碌氖^，水波是那么美麗。我越看越渴，只能問(wèn)我要好的朋友之一“梨子贏”：“誒，‘梨子贏’你帶水了嗎？”“梨子贏”聳聳肩，回答：“我沒帶水?！蔽覠o(wú)奈極了，早知如此，水杯就算壞了也得想辦法裝水帶過(guò)來(lái)啊！我在心里不停地抱怨這抱怨那的，想吞口水安慰一下自己，反而越吞越渴了。我跟個(gè)壞了的復(fù)讀機(jī)似的，過(guò)一會(huì)了喊一句“渴死了”，過(guò)一會(huì)兒喊一句“渴死了”。可是所有的人要么是沒帶水，要么喝完了，要么只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了要留著自己喝。我看著她們?yōu)榱俗C實(shí)示出的水杯，我都打算放棄了。這時(shí)，負(fù)責(zé)烹飪的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“很渴嗎？我這有一杯，要不你先喝點(diǎn)吧！”說(shuō)著，阿姨遞給我一杯水。“哇，太棒了！”我接過(guò)水杯，打開蓋子就喝了一大口，又把水含在嘴里慢慢吞著。這時(shí)，我才和阿姨道了謝。“不用謝，這還剩一大杯呢！而且我也不怎么渴。快到了吧，再堅(jiān)持一小時(shí)左右就到了，那有礦泉水?！卑⒁探舆^(guò)水杯，笑著說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，其實(shí)，比起礦泉水，阿姨給的白開水其實(shí)更為解渴。雖然阿姨并不渴，但她給我的那一口白開水，可謂珍貴的滴水之恩！滴水之恩（四）在奢華的建筑群中，有一個(gè)瘦小的敲鐘人；在狂躁恐怖的副主教身邊，有一個(gè)耳聾、駝背的“怪物”；在美麗善良的愛斯梅拉達(dá)的世界里，有一個(gè)丑陋自卑的卡西莫多。在殘酷邪惡的宗教社會(huì)中，有一個(gè)忙碌快樂的敲鐘人；在黑暗壓抑的副主教身邊，有一個(gè)奉命行事的侍從；在能歌善舞的愛斯梅拉達(dá)的世界，有一個(gè)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的懂得感恩的卡西莫多。再丑陋的外表也難以掩藏一顆真誠(chéng)的心?？ㄎ髂嘤赂业貜姆饨ń虝?huì)的“虎口”中救出了愛斯梅拉達(dá)，勇敢地與副主教對(duì)峙，誓死保護(hù)著她，勇敢地與死神作斗爭(zhēng)。為了她，為了感恩。一滴水，挽救了卡西莫多，給了他希望，給了他從未體會(huì)到的關(guān)懷。一滴水，挽救了愛斯梅拉達(dá)，給了她保護(hù)，給了她他那顆最無(wú)邪最柔軟的心。這滴水之恩，使卡西莫多干枯了的心靈剎那間綠芽遍生，使卡西莫多干澀了的雙眼頓時(shí)溫情似水，使卡西莫多干涸的感恩之心霎時(shí)暖流沖涌。再苦澀的心靈，經(jīng)過(guò)滴水之恩的浸泡，都是一杯好茶，香味清淡，久久彌散咽喉。小說(shuō)和生活是有差距的，但小說(shuō)也是生活的寫照。我相信，生活中同樣存在著感恩，感恩無(wú)處不在。父母之恩，是一個(gè)永恒的話題。作為子女，應(yīng)報(bào)父母之恩，在感恩中成長(zhǎng)。郯子的父母年老，患眼疾，需要飲鹿乳治療。他便披鹿皮進(jìn)入深山，鉆進(jìn)鹿群中，劑取鹿乳，供奉雙親。一次取鹿乳時(shí)，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出，將劑取鹿乳為雙親治病的實(shí)情告訴獵人。獵人敬他孝敬，以鹿乳相贈(zèng)，護(hù)他出山。感恩之水，滔滔流淌，綿延至今。一個(gè)乞丐，很餓很累。他敲響了一戶人家的門，想要點(diǎn)吃的?？墒牵?dāng)看到開門的是一個(gè)美麗的小姑娘時(shí)，他只說(shuō)了他想喝點(diǎn)水。那個(gè)小姑娘見他一定是餓了，就遞給了他一大杯牛奶。多年以后，當(dāng)年的小姑娘生了重病，送到了醫(yī)院治療，而當(dāng)年的乞丐已擺脫了困境，成為了即將為她治療的醫(yī)生。他竭盡全力，為了感謝她曾在他苦難時(shí)給的一杯牛奶。他幫她治好了病，并幫她付清了所有的費(fèi)用。在費(fèi)用單上，他寫道：“這就是一杯牛奶的價(jià)值?！笨ㄎ髂嗟母卸骶癫粩鄰捻?yè)與頁(yè)之間的空隙傾瀉出來(lái)，播撒到人間。就像涓涓細(xì)流匯集成大海，感恩的精神在將來(lái)也會(huì)越來(lái)越宏大。再遙遠(yuǎn)的地方，尋覓一番后，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩的氣息包圍著一切。落葉歸根，是對(duì)根系滋養(yǎng)它的一種感恩；烏鴉反哺，是對(duì)大烏鴉多年哺育的一種感恩；大海載舟，是對(duì)蘊(yùn)含它的萬(wàn)物的一種感恩。。。。。。讀《巴黎圣母院》，我體味到了在感恩中成長(zhǎng)的快樂。感恩就是這么簡(jiǎn)單，也許手握筆尖，感恩已在指尖播種；也許口吟佳句，感恩已在嘴邊發(fā)芽；也許眼含熱淚，感恩已在眼角破土；也許默默祈禱，感恩已在心中開花。滴水之恩（五）我們每一位孩子都在充滿愛的家庭里生活。在快樂友好的校園中成長(zhǎng)。我覺得我要感恩的人有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、老師。父母給了我生活的保障，他們愛護(hù)我。有一次，我到四爺爺家玩不小心從上面掉了下來(lái)，痛得我哇哇大哭，父母心疼得要命。我還要感謝我的外公、外婆小時(shí)候因爺爺、奶奶去世得早，而且離外公家近，所以每天我都到外公家玩，他們十分和藹可親也很疼愛我，總把好吃的東西留給我，自己舍不得吃一口。我要感謝的還有所有教過(guò)我的老師們，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才使我這個(gè)什么都不懂的無(wú)知小孩，有了知識(shí)，懂得了怎樣去做人。長(zhǎng)大后，我要以我的成績(jī)來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)父母親以及老師的愿望?！暗嗡鳎?dāng)以涌泉相報(bào)。”這句話說(shuō)得多好?。∥視?huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn)這句話的。滴水之恩（六）敬愛的老師：您好！教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進(jìn)石麟小學(xué)開始，您就一天天不停的教給我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng)……如果老師是棵大樹，我們就是棵小草，您為我們?nèi)找共賱?。老師為了我們付出了很多很多：我從一個(gè)無(wú)知的小孩兒，在您的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在前幾名，這么好的成績(jī)，這都是您悉心教導(dǎo)的結(jié)果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時(shí)起，我養(yǎng)成了積極回答問(wèn)題的好習(xí)慣。記得有一次，您生病了，還是堅(jiān)持到校給我們上課。您不時(shí)的捂著嘴巴，皺起眉頭，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動(dòng)，為了您的這種精神我們更要加倍學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)您！在一年級(jí)，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道題，我們誰(shuí)都不會(huì)，最終，還是我做出來(lái)了。老師走到我跟前，看了看我做的題，說(shuō)：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時(shí)，老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，放下手中的筆，誰(shuí)想出了正確的答案了？”全班鴉雀無(wú)聲，沒人舉手。老師說(shuō)出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通！下課后，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學(xué)習(xí)上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。有一次，我做錯(cuò)事了，我以為老師會(huì)批評(píng)我一頓，沒想到老師不但沒有批評(píng)我，還幫我解憂。我真感激您！您從來(lái)都不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)同學(xué)。老師您為我們付出了這么多，將來(lái)我一定會(huì)以最好的成績(jī)老報(bào)答您！回報(bào)社會(huì)！滴水之恩，涌泉相報(bào)！“謝謝您！我的老師！”祝老師：身體健康！工作順利！您的學(xué)生：李致遠(yuǎn)2012-3-8滴水之恩（七）感恩，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來(lái)求助我們，我們也應(yīng)該盡力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì)，我們也應(yīng)該這樣，應(yīng)該懂得感恩……人的感恩對(duì)象是廣闊的。我們可以感恩父母，感恩親人，感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西：如，感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西，但是它能激勵(lì)我們向成功邁進(jìn)，所以才有了一句話：失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了：失敗它能夠讓我們更加努力，失敗了才能看出自己與別人的差距，并且能定一個(gè)目標(biāo)，讓我們向那個(gè)目標(biāo)努力的奮斗！滴水之恩書中還有一輯是讓我們看不見，摸不著的：感恩幸福。幸福是個(gè)怪異的東西，有人說(shuō)它遠(yuǎn)在天邊，有人卻說(shuō)它近如咫尺，不同的人對(duì)幸福有不同的感覺。我對(duì)幸福卻抱著感恩的心態(tài)：幸福是處處都有的。例如：父母為我們買了喜歡的東西，這時(shí)我們便已經(jīng)很幸福了。其實(shí)每一個(gè)看似不經(jīng)意而平常的動(dòng)作或事都是幸福的傳達(dá)。初中作文這本書中有一個(gè)個(gè)感人至深的故事，其中有一個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了：在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救人員時(shí)在一位死去的母親身下找到了一個(gè)熟睡的嬰兒，在嬰兒身旁還有一個(gè)手機(jī)，屏幕上是一則已經(jīng)寫好的短信：起來(lái)的寶貝，如果你還活著，一要記住，我愛你~在場(chǎng)所有人都哭了，就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了，大家都為這位母親致敬，都被她折服了感恩，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻在我們心里，別人來(lái)求助我們，我們也應(yīng)該盡力而為，別人會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)幫助而回報(bào)整個(gè)社會(huì)，我們也應(yīng)該這樣，應(yīng)該懂得感恩。滴水之恩（八）馬上就要去離家很遠(yuǎn)的地方上學(xué)了，到了快要離家的時(shí)候，心里都會(huì)有一種難以言語(yǔ)的傷感，春節(jié)的氣氛也沒能拯救得了我的失落的情緒。那個(gè)寒冷的冬天，媽媽早起晚睡陪著我過(guò)中考的日子，那個(gè)時(shí)候，沒有什么特別的感覺只是覺得她是我的媽媽，她做的一切都是應(yīng)該的，不知道什么時(shí)候我開始討厭媽媽每天的嘮叨，讓我沒有自由，就像一直關(guān)在籠子里的小鳥看不到外面的天空。直到中考完后，成績(jī)一下來(lái)，全家人目瞪口呆站在一旁的媽媽臉色由晴轉(zhuǎn)陰，之后的日子……我在家的日子少之又少，我開始懷念媽媽給我洗的衣服上留下的味道，我會(huì)經(jīng)常惦記爸媽拿起電話打給他們問(wèn)個(gè)好，我會(huì)懷念小時(shí)候一起堆積木的簡(jiǎn)單歡樂，我會(huì)在節(jié)日買爸媽喜歡的東西送給他們一個(gè)驚喜，我會(huì)想著周末放學(xué)回家給他們做一頓簡(jiǎn)單美味的飯菜，我不愿讓燭光里的媽媽老去，誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春輝。在那些近乎幼稚卻鋒芒畢露的年齡，自以為偉大到了可以跨馬揚(yáng)鞭去拯救世界，卻在一次次墜落馬下摔得遍體鱗傷之后默然的走回家，唯一欣喜的是，媽媽在家中，期盼著我的歸來(lái)，媽媽是我傷心時(shí)最靈驗(yàn)的止痛藥，糅合著牛奶香氣。滴水之恩以心報(bào)，在遇到苦難的時(shí)候就不會(huì)輕易放棄，你會(huì)感謝上帝給予你的苦難讓你更強(qiáng)大，走在路上心情低迷的時(shí)候抬頭看到藍(lán)天的白云飛鳥瞬間覺得世界美好，會(huì)為了看到春天的鳥語(yǔ)花香而挺過(guò)寒冷的冬天，把一切都當(dāng)作是上蒼給自己的禮物吧，歡樂也好磨難也罷，你溫暖勇敢的面對(duì)人生，就會(huì)走進(jìn)明媚的蒼穹。魚知水恩乃幸福之源也。春天陽(yáng)光普照大地時(shí)，用溫度回報(bào)了小河，讓小河的冰層消逝，使它能夠歡快的流淌。夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)了大地，讓花朵開放的更加鮮艷，讓荷花在澆水之后開放的灼灼其華沁人心脾。雄鷹為了藍(lán)天