2023-2024學(xué)年天津市部分區(qū)（薊州區(qū)）化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2023-2024學(xué)年天津市部分區(qū)（薊州區(qū)）化學(xué)九上期中復(fù)習(xí)檢測(cè)

試題

試題

注意事項(xiàng)：

1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息

條形碼粘貼區(qū)。

2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫,

字體工整、筆跡清楚。

3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草

稿紙、試題卷上答題無(wú)效。

4.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題

意）

1.下列物質(zhì)屬于混合物的是（）

A.紅磷B.銅C.氮?dú)釪.海水

2.下列物質(zhì)中，目前計(jì)入“空氣污染指數(shù)”項(xiàng)目的是

A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.可吸入顆粒物

3.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是

A.氮?dú)饧s占空氣體積的21%

B.空氣中的氧氣能助燃，可以作燃料

C.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

D.空氣中的二氧化碳來(lái)源于綠色植物的光合作用

4.如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，不正確的是

A.①④屬于同種元素B.③是陰離子，④是陽(yáng)離子

C.⑤易失去電子成為陽(yáng)離子D.①屬于非金屬元素

5.在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，人的五官起著非常重要的作用。下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作

中，五官的使用符合實(shí)驗(yàn)要求且實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是

熄滅酒精燈

ABCD

A.用眼看B.用嘴吹C.用鼻聞D.用耳聽(tīng)

6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.冰水混合物B.澄清石灰水C.除去氧氣后剩余的空氣D.雪碧飲料

7.現(xiàn)有20g赤鐵礦石（其他雜質(zhì)不參與反應(yīng)）樣品，用一氧化碳充分還原后，得到固

體剩余物共15.5g,請(qǐng)你計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的含量（）

A.75%B.77.5%C.25%D.37.5%

8.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水B.用碘水區(qū)別淀粉和蔗糖

C.用酚配試液區(qū)別鹽酸和食鹽水D.用點(diǎn)燃法區(qū)別聚乙烯和聚氯乙烯

9.集氣瓶中裝滿某氣體，可能是下列氣體中的一種：①二氧化碳②氧氣③空氣④

氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中，火焰立即熄滅，則該瓶氣體可能是（）

A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④

10.下列做法正確的是

A.檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，先用手緊貼容器外壁，再將導(dǎo)管一端浸入水中

B.稱量時(shí)，要把稱量物放在左盤，祛碼放在右盤

C.用鏡子夾持蒸發(fā)皿

D.過(guò)濾時(shí)為加快過(guò)濾速率，要用玻璃棒不斷攪拌漏斗里的液體

11.地殼中含量最多的固態(tài)非金屬元素是（）

A.OB.SiC.AlD.Fe

12.下列各種物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于氣焊B.稀有氣體作電光源C.木炭作燃料D.氧氣供給呼吸

二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）

13.如圖所示，將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中并密封，發(fā)現(xiàn)小白鼠

仍可成活一段時(shí)間，且瓶壁逐漸變模糊.回答下列問(wèn)題：

(1)小白鼠能成活一段時(shí)間的原因是;

(2)瓶壁變模糊的原因是

(3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是:

(4)最后瓶?jī)?nèi)剩余氣體的主要成分是

14.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)按要求填空:

(1)圖中①儀器名稱是

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:若要收集一瓶

較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氣體時(shí)長(zhǎng)頸漏斗要伸到液面以下的目的是

若用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)注意的事項(xiàng)有(寫一條即可)。

(4)F裝置有多種用途。若用F收集02,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是

15.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置:

(1)寫出儀器ab的名稱:a是；b是

(2)①小虎用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí)選用發(fā)生裝置C,小燕認(rèn)為此裝置還有一處錯(cuò)誤需要

改進(jìn)，改進(jìn)是;連接好裝置后，要先，才能裝入藥品。

寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式?

②收集氧氣不能用D、E,F中的裝置，理由是;若要收

集到純度高的氧氣最好用這三種收集裝置中的裝置；

③若用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)該從c、d中的端進(jìn)；G的集氣瓶?jī)?nèi)裝滿

水后也可用排水法收集氧氣，此時(shí)，氧氣應(yīng)該從c、d中的端進(jìn)。

(3)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鋅的混合物制取氧氣的反應(yīng)較劇烈，為控制反應(yīng)最好選用

的發(fā)生裝置_____________。

16.小金同學(xué)分別用向上排空氣法和排水法各收集一瓶氧氣,然后進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),

發(fā)現(xiàn)燃燒現(xiàn)象不同，于是對(duì)鐵絲燃燒與氧氣濃度的關(guān)系進(jìn)行了探究。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取5根相同的鐵絲(直徑0.6mm),卷成相同的螺旋狀后，分別在氧氣體

積分?jǐn)?shù)不同集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下

實(shí)驗(yàn)次氧氣的體積分

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

數(shù)數(shù)％

第一次90%燃燒劇烈，火星四射，燃燒時(shí)間長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)成功

第二次80%燃燒現(xiàn)象與90%的相比沒(méi)有明顯差異，實(shí)驗(yàn)成功

第三次70%燃燒比80%的弱，燃燒時(shí)間比80%的短，實(shí)驗(yàn)成功

第四次60%燃燒比70%的弱，燃燒時(shí)間更短，實(shí)驗(yàn)成功

第五次50%鐵絲沒(méi)有燃燒

(1)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為

(2)通過(guò)這組探究實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論。

(3)要研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)燃燒現(xiàn)象的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是.

A在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

B在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

C在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)

(反思與評(píng)價(jià))對(duì)氧氣純度要求較高的實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取收集氧氣。

三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分)

17.某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸劦幕旌衔?/p>

共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表)：

分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問(wèn)題：

反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0

剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04

(1)加熱到min,氯酸鉀已經(jīng)完全分解;

（2）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為g；

（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?

18.鈣元素對(duì)人體健康很重要，是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目

前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

①CaCC）3中碳、氧元素的質(zhì)量比是o

②CaC。,中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

③如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)_______g?

xx鈣片

【藥品規(guī)格】：每片CaCOj的含量為025g。

【用法用量】：每次一片，每天三次。

四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）

19.（6分）“家”是一個(gè)化學(xué)小世界，蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)。

（1）分析下列與食品有關(guān)的物質(zhì)，回答問(wèn)題：

常用的食品干燥劑--生石灰（如圖）,其干燥吸水的原理是（用化學(xué)方程式表示）。

分析圖中“不可食用”的原因是（寫一點(diǎn)）。

（2）表1為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精

有效清除污垢與異

功能漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬

味

有效成分HC1H2O2NaClO

①不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是（用化學(xué)方程式表示）。欲測(cè)定“潔廁

靈”的酸堿度，可選用（填標(biāo)號(hào)）。

ApH試紙B酚配溶液C石蕊溶液

②往“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化缽，觀察到的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式

為。

③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)原理為:

NaClO+2HCl=NaCl+Xt+H2O,則X的化學(xué)式為。你的依據(jù)是

參考答案

一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題

意）

1、D

【解析】

A、紅磷是由磷元素組成的單質(zhì)，是純凈物，A選項(xiàng)不合題意；

B、銅是由銅元素組成的單質(zhì)，是純凈物，B選項(xiàng)不合題意；

C、氮?dú)馐怯傻亟M成的單質(zhì)，是純凈物，C選項(xiàng)不合題意；

D,海水中含有氯化鈉、氯化鎂、水等多種物質(zhì)，屬于混合物，D選項(xiàng)符合題意；

故選D。

2、D

【解析】

氮?dú)?、氧氣、稀有氣體都是空氣中固有的成分，不是污染物，可吸入顆粒物是污染

物，選D

3、C

【解析】

A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%,A選項(xiàng)不正確，不符合題意；

B、空氣中的氧氣能助燃，可以作助燃劑，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；

C、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，C選項(xiàng)正確，符合題意；

D、空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用，植物光合作用消耗二氧化碳，D選項(xiàng)不

正確，不符合題意。故選C。

4、B

【解析】A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，①④元素的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；故A說(shuō)

法正確；B、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：③核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10,為陽(yáng)

離子；④核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9（核外電子數(shù)=10,為陰離子；故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、根據(jù)

原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成

陽(yáng)離子；因此⑤易失去電子成為陽(yáng)離子；故C說(shuō)法正確；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特

點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4,易失去最外層電子形成陽(yáng)離子；非金屬元素

的最外層電子數(shù)一般多于4,易得到電子，形成陰離子；由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知①屬于

非金屬元素；故D說(shuō)法正確。故選B。

點(diǎn)睛：根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子

數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)（核外電子數(shù)，為陰離子；及元素的種類由質(zhì)子數(shù)

決定，進(jìn)行解答。

5、D

【解析】

A、量取液體時(shí)，仰視：量取的液體實(shí)際體積偏大，讀數(shù)偏小.故A錯(cuò)誤；

B、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)，圖中操作錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；

C、聞氣體的氣味時(shí)，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動(dòng)，不能直接湊到瓶口用鼻子聞.操作

錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；

D、收集氫氣在試管中，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開(kāi)拇指點(diǎn)火,

如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽(tīng)到輕微的響聲，

才表明氫氣已經(jīng)純凈，人要遠(yuǎn)離.故D正確.

故選D.

6、A

【解析】

A、冰水混合物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；

B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，不符合題意；

C、除去氧氣后剩余的空氣中含有氮?dú)?、二氧化碳、稀有氣體等，屬于混合物，不符合

題意；

D、雪碧飲料中含有碳酸、水等，屬于混合物，不符合題意。故選A。

【點(diǎn)睛】

由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還

是屬于混合物

7、A

【解析】

設(shè)該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,

高溫A

Fe,O3+3C0-----2Fe+3CO2Am

160112160-112=48

20gxx20g-15.5g=4.5g

160_48

20gxx4.5g

x=75%?

故選：Ao

8、C

【解析】

A、硬水遇到肥皂水時(shí)產(chǎn)生的泡沫較少，而軟水正好相反，故此選項(xiàng)正確.

B、淀粉遇碘變藍(lán)色，葡萄糖遇碘無(wú)現(xiàn)象，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、鹽酸呈酸性遇酚配無(wú)現(xiàn)象，食鹽水呈中性遇酚猷無(wú)現(xiàn)象，故此選項(xiàng)正確.

D、燃燒時(shí)有石蠟狀油滴滴落.并有蠟燭燃燒時(shí)的氣味，是無(wú)毒的聚乙烯薄膜；若不易

燃燒，離火即熄滅，火焰呈綠色為聚氯乙烯薄膜塑料袋，故此選項(xiàng)正確.

故選C

9、C

【解析】

①二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，可使燃著的的木條熄滅。符合要求。

②氧氣有助燃性，可使木條燃燒地更旺，不符合要求。

③空氣中含部分氧氣，可使木條繼續(xù)燃燒。不符合要求。

④氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，可使燃著的的木條熄滅。符合要求。所以應(yīng)選C項(xiàng)。

10、B

【解析】

A、檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管一端浸入水中，再用手緊貼容器外壁，選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

B、稱量時(shí)，要將稱量物放在左盤，祛碼放在右盤，選項(xiàng)B正確；

C、用生煙鉗夾持蒸發(fā)皿，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、過(guò)濾時(shí)用玻璃棒不斷攪拌漏斗里的液體，易使濾紙破損，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。

11、B

【解析】

地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，其中含量

最多的固態(tài)非金屬元素是硅元素。

故選B。

12、B

【解析】

A,氧氣用于氣焊，發(fā)生了化學(xué)變化，故利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

B、稀有氣體作電光源是稀有氣體發(fā)生光的色散，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，故利用了物理性

質(zhì)，故正確；

C、木炭做燃料發(fā)生了化學(xué)變化，故利用了化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

D、氧氣供給呼吸發(fā)生了化學(xué)變化，故利用了化學(xué)性質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選B。

二、填空題(本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分)

13、瓶?jī)?nèi)有氧氣，可供小白鼠呼吸小白鼠呼出的CO2使石灰水變渾濁上升

氮?dú)?/p>

【解析】

⑴瓶?jī)?nèi)有空氣，空氣中含有能供給呼吸的氧氣，故小白鼠仍可成活一段時(shí)間，故填寫:

瓶?jī)?nèi)有氧氣，可供小白鼠呼吸；

(2)小白鼠的呼吸作用吸入氧氣，呼出二氧化碳，澄清的石灰水的主要成分是氫氧化鈣,

二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，瓶壁逐漸變模糊，故填寫：小白鼠呼出

的CO2使石灰水變渾濁；

(3)小白鼠的呼吸作用吸入氧氣，呼出二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣

沉淀和水，從而被吸收，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，所以燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面上升，故填寫：上升;

(4)空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的，氧氣通過(guò)小白鼠的呼吸作用被吸收，生成的二氧

化碳又被澄清的石灰水吸收，剩余氣體的主要成分是氮?dú)猓侍顚懀旱獨(dú)狻?/p>

MnO2

14、錐形瓶2KCQ-三2KC1+302TD防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出

A

要待到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始收集氧氣或氧氣收集滿時(shí)先撤離導(dǎo)管把帶火星

的木條放在b導(dǎo)管口處，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①的名稱是錐形瓶；

(2)A裝置可用于加熱氮酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

MnO2

2KC1O32KC1+3O2T;向上排空氣法收集到的氧氣比較干燥；

A

(3)實(shí)用裝置B制取氧氣時(shí)，必須將長(zhǎng)頸漏斗下端伸到液面以下，其目的是防止生成

的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；若用E裝置收集氧氣時(shí)，要待到有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時(shí)開(kāi)始

收集氧氣或氧氣收集滿時(shí)先撤離導(dǎo)管；

(4)若用F收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是：把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處,

如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿。

【點(diǎn)睛】

氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣

體的密度和溶解性有關(guān)。

15、集氣瓶水槽在試管口塞一團(tuán)棉花檢查裝置的氣密性

高鎰酸鉀3鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣E氧氣的密度比空氣大，用E裝

置收集的話氧氣會(huì)逸出FcdA

【解析】

(1)儀器a的名稱是集氣瓶；儀器b的名稱是水槽；

(2)①應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高鎰酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；

連接好裝置后，要先檢查裝置的氣密性，后裝入藥品；

高銃酸鉀加熱分解生成銃酸鉀、二氧化鎰和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為

高鎰酸鉀一峭一鎰酸鉀+二氧化鎰+氧氣；

②收集氧氣不能用D、E、F中的E裝置，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，可以用向上排?/p>

氣法收集，不能用E裝置收集，否則氧氣會(huì)逸出，而氧氣不溶于水，也可以用排水法

收集；

若要收集較純凈的氧氣可以用排水法收集，即選用F裝置；

③氧氣的密度比空氣大，若用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)該從c、d中的c端進(jìn)；

G的集氣瓶?jī)?nèi)裝滿水后也可用排水法收集氧氣，此時(shí)，氧氣應(yīng)該從c、d中的d端進(jìn)，方便

將水從底部沿著c管擠壓出；

(3)裝置A比裝置B的容積大，用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰的混合物制取氧氣的反應(yīng)

較劇烈，為控制反應(yīng)最好選用發(fā)生裝置A。

16、鐵+氧氣點(diǎn)燃)四氧化三鐵在02濃度大于50%時(shí)，02濃度越大，燃燒越

劇烈，這種鐵絲在濃度低于50%時(shí)不燃燒C排水法

【解析】

(1)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣點(diǎn)燃)四氧化三鐵:

(2)通過(guò)這組探究實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論：在02濃度大于50%時(shí)，02濃度越大，燃燒

越劇烈，這種鐵絲在02濃度低于50%時(shí)不燃燒；

(3)要研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)燃燒現(xiàn)象的影響，利用控制變量法，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是:

C在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)；

反思與評(píng)價(jià)：對(duì)氧氣純度要求較高的實(shí)驗(yàn)應(yīng)采取排水法收集氧氣。

三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）

17、2.5；0.96；2.45g1,

【解析】

（1）由表中的數(shù)據(jù)情況固體的質(zhì)量不再減少，可知當(dāng)反應(yīng)到2.5秒鐘時(shí)氯酸鉀已經(jīng)完

全反應(yīng)；

（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，則生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前

物質(zhì)的質(zhì)量-反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量=3.0g-2.04g=0.96g5

（3）設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x

MnO,

2KC1O,2KC1+30,t

'△'

24596

x0.96g

245_x

-%--0.96g

解得：x=2.45g

18、1:440%0.3g

【解析】

①CaCCh中碳、氧元素的質(zhì)量比是：12：（16X3）=1：4.

40

②CaCCh中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：