五 六年級英語知識點

五六年級英語知識點一、名詞（Nouns）名詞是表示人、事、物、地方等具體或抽象概念的詞語。在五六年級的英語學習中，學生需要掌握以下名詞相關的知識點：1.單數(shù)名詞變復數(shù)：大多數(shù)名詞在表示復數(shù)時，在詞尾加上-s或-es，例如：cat→cats,box→boxes.2.不規(guī)則復數(shù)名詞：有些名詞的復數(shù)形式不規(guī)則，需要單獨記憶，例如：mouse→mice,child→children.3.可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞：可數(shù)名詞可分為單數(shù)和復數(shù)，可以用數(shù)字來計量；不可數(shù)名詞不能用數(shù)字計量，例如：water,milk,homework.4.名詞所有格：名詞所有格表示所屬關系，在名詞后面加上-apostrophe's'，例如：Tom'sbook.二、動詞（Verbs）動詞是表示行為、狀態(tài)或存在的詞語。在五六年級的英語學習中，學生需要掌握以下動詞相關的知識點：1.一般現(xiàn)在時：表示經常性或普遍性的動作或狀態(tài)，規(guī)則動詞在第三人稱單數(shù)時需加上-s或-es，例如：Iplaybasketball,heplaysbasketball.2.現(xiàn)在進行時：表示正在進行的動作，由be動詞（am/is/are）+動詞-ing構成，例如：Theyareplayingfootball.3.一般過去時：表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)，規(guī)則動詞在句末加上-ed形式，例如：Yesterday,Iwatchedamovie.4.不規(guī)則動詞過去式：一些動詞的過去式不規(guī)則，需要單獨記憶，例如：go→went,eat→ate.5.動詞的進行時態(tài)和完成時態(tài)：了解動詞的進行時態(tài)和完成時態(tài)的構成和用法。三、形容詞（Adjectives）形容詞是表示事物性質、特點或狀態(tài)的詞語。在五六年級的英語學習中，學生需要掌握以下形容詞相關的知識點：1.形容詞的比較級和最高級：了解形容詞比較級（-er）和最高級（-est）的構成規(guī)則，例如：tall→taller→tallest.2.不規(guī)則比較級和最高級形容詞：了解一些形容詞比較級和最高級的不規(guī)則變化形式，例如：good→better→best,bad→worse→worst.3.形容詞修飾名詞：形容詞通常放在名詞前面，例如：abeautifulflower,threebigdogs.四、副詞（Adverbs）副詞是修飾動詞、形容詞、副詞等詞語的詞語。在五六年級的英語學習中，學生需要掌握以下副詞相關的知識點：1.副詞的形式：大部分副詞是在形容詞后面加上-ly構成，例如：slow→slowly.2.副詞的用法：副詞用于修飾動詞，表示時間、地點、方式等，例如：Herunsquickly.3.比較級和最高級副詞：了解副詞比較級和最高級的構成規(guī)則及使用方法，例如：fast→faster→fastest.五、代詞（Pronouns）代詞是用來代替名詞的詞語。在五六年級的英語學習中，學生需要掌握以下代詞相關的知識點：1.人稱代詞：了解主格代詞（I,you,he/she/it,we,they）和賓格代詞（me,you,him/her/it,us,them）的使用。2.物主代詞：了解物主代詞（my/mine,your/yours,his/hers/its,our/ours,their/theirs）的使用。3.反身代詞：了解反身代詞（myself,yourself,himself/herself/itself,ourselves,themselves）的使用。六、時態(tài)（Tenses）英語的時態(tài)用來表示動作或狀態(tài)在時間上的位置。在五六年級的英語學習中，學生需要掌握以下時態(tài)相關的知識點：1.一般現(xiàn)在時：表示經常性或普遍性的動作或狀態(tài)。2.現(xiàn)在進行時：表示正在進行的動作。3.一般過去時：表示過去發(fā)生的動作或狀態(tài)。4.現(xiàn)在完成時：表示過去某個時間開始的動作一直延續(xù)到現(xiàn)在或剛剛結束的動作。5.將來時態(tài)：表示將來要發(fā)生的動