友誼之橋作文共九篇

友誼之橋友誼之橋（一）友誼之橋李諾函從前，有一只小狗叫豆丁。有一只小兔，叫兔兔。有一只小象，叫娜娜。它們是好鄰居，也是多年的朋友。小象自己住在一起，兔兔和豆丁住在一起，它們之間有一條洶涌又壯觀的河，上面有一座堅固的大橋。有一天，這座大橋開始響，“隆隆隆，隆隆?。　八鼈冎钡嘏艹黾议T，它們?nèi)齻€驚呆了，立在岸上的一座大橋竟然倒了。它們?nèi)齻€的眼睛流出了眼淚。它們大聲喊道：“我們的友誼橋，我們的友誼橋！”小象安慰豆?。骸安挥脗?！不用傷心！我讓我的兄弟再建一座更堅固的橋。”小象說話算話，于是它跑回家，它讓兄弟準備好材料，立刻到友誼橋前。它們把以前的爛橋都拆掉，它們讓河水停住。不到一上午就建了六個橋墩，它們準備建第六個橋墩的時候第四個橋墩倒了，它們又一起使勁把第四個橋墩給豎起來。工程完成了，它們又成了最好的朋友。指導(dǎo)教師：崔梅茹友誼之橋（二）在人的一生中，一定會交很多朋友。當然，我也一樣，我也有朋友，但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話，那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我早早的來到了學(xué)校。放完書包，就高高興興的跑到操場上玩去了，真是時間不等人啊，不過一會兒就上課了。我認真著聽著課，突然，一陣雷鳴下來，不到一會兒就下起了傾盆大雨，我著急急了，因為我沒帶雨傘。我想怎么辦呀，萬一雨一直下著的話，那就慘了。我無心的繼續(xù)上著課。漸漸的，放學(xué)啦，這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學(xué)林感看到啦我這樣，立即明白拉我的心事，走過來，遞給我一把傘，笑瞇瞇的對我說陳曉，忘帶傘啦？用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦，后來我才知道原來林感只帶了一把傘，但是他把傘給了我，自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。在學(xué)習(xí)與生活上我們互相幫助著，林感我想對你說我會一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁，把我和林感緊緊的連在了一起。四年級:陳曉友誼之橋（三）同學(xué)之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬杰。我不管遇到什么問題都會找他，而他呢？也一樣。我們倆是朋友又是對手。在學(xué)習(xí)上，我們倆是互相之間最大的對手，每到考試我心中都會念道：“非洲人”，我肯定比你強；而他也會這樣念道：小胖子，你絕對不如我。但考完試后，我們不會因為競爭而互相不理不問；恰恰相反，互相的競爭堅固了我們倆的友誼。在玩的時候是最好的朋友，記得有一次上體育課，天比較熱，我們玩的有太瘋了，同學(xué)們都比較渴，我也一樣。而我備的水早喝完了，恰巧教室內(nèi)的飲水機也沒水了，全班只有孫萬杰備的水還有，同學(xué)們都找孫萬杰要水喝。孫萬杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋，輪到我時，他就把水瓶給了我，讓我喝了個痛快?；ハ嗟年P(guān)懷，加深了我們倆的友誼。因此我們倆的友誼之橋是不斷的，是非常堅固的。這樣朋友加對手的關(guān)系，我們已經(jīng)相處了四年了。友誼，這是一個讓我感到非常溫暖的詞，她使我牢牢記住了他那個會說話的大眼睛;記住了他那個嘮嘮叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那愛幫助別人的善良之心。友誼萬歲，友誼之橋天長地久，愿友誼之橋存于每個人的心間。友誼之橋（四）在一個晴空萬里的早晨，我背著書包一蹦一跳地去上學(xué)，道路兩旁的樹木被風(fēng)吹得左搖右晃，好像邊鞠躬邊對我說：“走快一點兒，遲到了！”我便不由自主地加快了腳步。一路上，我看見了許多同學(xué)，我大聲地向他們打招呼，感到心情十分愉快。下午三時四十五分，突然下起了雨，一直“滴答滴答”地下。忽然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著一串悶雷，悶雷過后，銅錢大的雨點兒，鋪天蓋地似的灑下來。許多同學(xué)都呆住了，由于早上沒有一絲要下雨的預(yù)兆，他們沒有帶傘。而我呢？每天都帶著雨傘，所以我不怕?！疤煜缕鹆舜笥?，請老師們盡快組織同學(xué)們放學(xué)！”廣播里傳出了黃主任的聲音，我拿起雨傘，背上書包，匆匆忙忙地走出了教室?！包S琳雅！”后面有同學(xué)喊道，“等一等！”我轉(zhuǎn)過身，一看，是前不久在校門口登記我沒戴隊徽的那個女孩。我一看是她，心里的火氣蹭蹭地就冒上來了，對她說：“你要干什么？上次因為你登記了我的名字，讓我丟盡了臉，讓我的班級沒有得到文明班，還令老師和同學(xué)們責(zé)備我，批評我。哼！”我看見她低著頭說：“對不起，我只是想讓你記住我們是少年先鋒隊隊員，隊徽對于一個少先隊員來講，是很重要的。”她的一番話讓我羞愧不已。接著，她又支支吾吾地說：“我……。我今天沒帶傘，你和我住在同一小區(qū)，你能……”“可以！”沒等她說完，我就爽快地答應(yīng)了。我們打著傘，先把她送回家，然后才回我自己家。在回我家的路上，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，它好像在為我?guī)椭瑢W(xué)而喝彩；它好像為我架起了友誼之橋、關(guān)愛之橋。寶玉直小學(xué)六年級:黃琳雅友誼之橋（五）每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸，就必須建造一座通向心靈的橋?學(xué)會溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴，我們每天上?下學(xué)，而且從不鬧矛盾，可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的：我和曾海洋是同桌，今天我在收課堂作業(yè)的時候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”，她立即杏眼圓瞪：“郭康平，你能不能小心點兒，別毛手毛腳的？”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下嗎，人家又不是故意的！”曾海洋越來越生氣了，后來干脆不理我，就這樣，我們打起了冷戰(zhàn)。下課了，教室里沒有像往常一樣熱鬧了，沒有我們談笑風(fēng)生的聲音，也沒有我們一起玩耍的影子。放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了意味深長的對我說：“琳琳(注：誰沒有小名呀，這就是本人的小名)，你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛，何況你們又是形影不離的好朋友，更不應(yīng)該鬧矛盾呀?！蔽衣犃松钣懈杏|。第二天上學(xué)，我和曾海洋坐在草坪上，手里捧著一縷陽光說：“讓‘友誼之橋’永遠在我們的心里吧！”河南省商丘市梁園區(qū)水池鋪鄉(xiāng)水池鋪中心小學(xué)四年級：郭康平友誼之橋（六）新學(xué)開始了，我轉(zhuǎn)到了石化一小。不久就和聰明、活潑的韓佳同學(xué)成了好朋友。記得開學(xué)第一天，我很膽怯的走進了教室，一位個子高高的，很清秀的小女孩笑迎迎的向我走來，你是孫鈺同學(xué)吧！我?guī)愕桨嘀魅文抢锶蟮?。回到教室，她又拉著我向同學(xué)們介紹。由于我是新來的，沒有桌椅，韓佳馬上帶領(lǐng)兩位男同學(xué)搬來了桌椅。正是因為她的熱情幫助，讓我陌生感一下子消失了！我很快就喜歡上了這個新班級。韓佳也就成我的好朋友了。我相信只要用真誠、熱情的心情待人，就能架起人類一座座友誼之橋。友誼之橋（七）時間似流水。六年級就快到了，班上將會有一位同學(xué)離開。但我堅信，我們直間的友誼之橋永遠不會倒塌。通過那一件事后，我們的友誼之橋變得更加堅固。那次，我和一位同學(xué)因一件小事而吵了起來，這位同學(xué)看到后，馬上來勸解，她耐心地說：“別吵了，朋友與朋友之間要互相謙讓，也應(yīng)該大事化小小事化了，你們也聽過”讓一讓海闊天空，退一退風(fēng)平浪靜。我聽后，很不耐煩地對她說：“你是我誰呀，我喜歡吵就吵，不喜歡吵就不吵。你又不是老師，有權(quán)管我們嗎?！彼牶螅瑤е蹨I走看了。幾天后，我的氣也消了，想起同學(xué)那番話很有道理，可是她現(xiàn)在可能還在生氣，要怎樣跟她道歉呢？……不管了，直接跟她說了吧。然后就走到她面前，低下頭，說：“對不起，前幾天我不應(yīng)該那樣對你，希望你多多原諒?！八鎺⑿Φ卣f：“沒關(guān)系的，過去的事就讓它過去吧。我聽后心里樂滋滋的。真誠的友誼好像健康，失去時才知道它的重要性。曉盈，我祝你在新的地方里能夠好好學(xué)習(xí)，茁壯成長。我們一定會把你的每一次笑意，每一個舞姿都銘記于心。友誼之橋（八）隱約之間我和四川小朋友之間架起了一座友誼之橋。路橋小學(xué)和四川小學(xué)組成了一個“手拉手”活動。我和四川同學(xué)易小琳用書信開始了我們第一次認識。一封封簡單的信件從郵局寄出。我在寫第一封信的時候，心情是多么的迫不及待與興奮，筆在信紙上飛舞著，跳動著的一個個富有感情的文字，它們都載著我和易小琳成為真心的朋友的夢想。我望著窗外，想著當易小琳看到我的信時，細細品味著，她的心情肯定跟我一樣，非常想見個面，不用擔(dān)心她在想象著我的模樣，我已經(jīng)在信封里放了我最好看的照片。這應(yīng)該可以給她一個驚喜吧！我把信紙折起來放到信封里。我把信封塞到信箱里，站在那兒沉思了一會兒，真希望易小琳能早點收到我的信，再給我回信，也帶給我一個特大驚喜！每天回到家，我都會懷著一種喜悅之情去打開信箱，可我總是空手而歸，心情一落千丈。默默安慰自己：也許易小琳已經(jīng)把信寄出來了，只是還沒有送到而已。每天我都在等待著易小琳的來信，晚上我都在燈光下寫著一份又一份的信件，卻都沒有寄出去。二個星期后，一張信封靜靜地躺在郵箱里，我迫不及待地打開信箱，看到上面寫著易小琳的名字，我匆匆取出信紙，一張?zhí)鹈赖男θ莩霈F(xiàn)在我的面前，“啊，這就是易小琳?！蔽腋吲d地跳了起來。躺在床上，我的腦子里浮現(xiàn)的都是易小琳的笑容，她那美麗的樣子深深地印在了我的腦海中。信成了我們的交通工具，我們的感情越來越濃厚，成為了好朋友。信筑成了我們之間友誼的橋梁。友誼之橋（九）我是一個不擅長交往的人，在學(xué)校里有一種“人生地熟”的感覺，這也導(dǎo)致我的好朋友并不多。而在那一個晚上，我卻意外地通過了那久違的友誼之橋上獲得了一份珍貴的友誼。那晚，我獨自一人背著書包緩緩向校門口走去，有點悶悶不樂，因為我知道我奧數(shù)競賽沒有獲獎。雖然口頭上說著沒關(guān)系但心里卻總有點難過。畢竟我沒有其他特長，所以對這次的競賽很看重，何況這次失敗的原因中最大的一點是我的疏忽。“你是啊旭的兒子吧？”一句話突然傳入我的耳里，我抬頭一看，是一個中年人，有點眼熟，但總想不起是誰。“是啊。”我答道，并在腦海中不斷地搜查這記憶，哦！他是我父親的一個朋友，就住在我家附近?！澳愀赣H今天有事不能來，讓我來接你?！蹦鞘迨逭f道。我便坐進這位叔叔的車。這時我才發(fā)現(xiàn)車里還有一個女孩，同樣是我們學(xué)校的?！澳銈兛墒峭甓蔚模喽嘤懻摻涣髋?！”叔叔又說道。我心中有些驚訝，但由于心情不好，我只是應(yīng)了一下，便轉(zhuǎn)頭看著窗外的風(fēng)景?！拔铱茨隳銊偛懦蠲?/p>