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第頁共頁幼兒園小班科學教案：蛋寶寶教案名稱：蛋寶寶教學目標：1.通過觀察、探索和實踐，培養(yǎng)幼兒的科學思維，提高幼兒的觀察能力和動手能力。2.了解蛋的特點、結(jié)構(gòu)和變化，培養(yǎng)幼兒的探究興趣和好奇心。3.培養(yǎng)幼兒的團隊合作能力，通過小組合作完成任務。4.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力，提高幼兒的語言表達能力。教學準備：1.蛋、水杯、紙、蠟筆、硬刷子等材料。2.圖片、視頻等多媒體教具。3.小組分組表。4.課堂布置：桌椅整齊、安全干凈。教學過程：一、導入（10分鐘）1.引入課題：大家知道蛋是什么嗎？蛋有什么特點？2.利用圖片或視頻展示不同動物的蛋，引導幼兒觀察和描述。3.讓幼兒觸摸蛋的表面，感受它的光滑和硬度。二、探究活動（30分鐘）1.實踐活動1：觀察蛋的結(jié)構(gòu)a.分成小組，每組給每位幼兒發(fā)放一個蛋，讓幼兒仔細觀察蛋的外觀和觸摸它的表面。b.引導幼兒用紙和蠟筆在蛋的表面畫畫，然后用硬刷子刷掉。c.讓幼兒觀察他們剛才畫的圖案是否完全被刷掉，解釋蛋的表面有一層保護。2.實踐活動2：觀察蛋殼的變化a.引導幼兒將蛋放入水杯中并加水，觀察蛋殼的變化。b.引導幼兒討論蛋殼變化的原因，并解釋水的滲透。三、概念鞏固（15分鐘）1.利用圖片、實物或卡片等方式，讓幼兒回顧和復習蛋的特點和蛋殼變化的原因。2.運用幼兒喜歡的兒歌或故事等形式，加深幼兒對蛋的理解。四、拓展活動（15分鐘）1.自主觀察活動：每組放一些不同的物品和蛋在一起，讓幼兒自由觀察并記錄他們觀察到的現(xiàn)象。2.分享和討論：每組派一位幼兒將自己的觀察結(jié)果和發(fā)現(xiàn)分享給全班，引導全班討論。五、總結(jié)歸納（10分鐘）1.通過回顧活動和討論，總結(jié)蛋的特點和結(jié)構(gòu)，以及觀察蛋殼變化的原因。2.鼓勵幼兒表達自己的觀點和學到的知識，提高幼兒的語言表達能力。六、作業(yè)布置：1.讓幼兒回家觀察蛋殼的變化，并和家人分享自己觀察到的現(xiàn)象。2.可以鼓勵幼兒畫出自己觀察到的蛋殼變化的圖片，并在下節(jié)課展示和討論。教學反思：通過觀察蛋的結(jié)構(gòu)和變化，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。通過小組合作和分享，培養(yǎng)幼兒的團隊合作能力和表達能力。此外，通過概念鞏固和總結(jié)歸納，加深幼兒對蛋的理解，并提高幼

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