




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
河南省高校高層次人才思想狀況調(diào)查問(wèn)卷尊敬的老師:您好!
為了深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,了解高校具有博士學(xué)位、副高以上職稱(chēng)的教師工作、學(xué)習(xí)和生活等方面的狀況,我們組織開(kāi)展了這次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷采取匿名方式,我們誠(chéng)懇地希望您根據(jù)實(shí)際情況和真實(shí)想法對(duì)下列問(wèn)題做出選擇。衷心感謝您對(duì)本次調(diào)查的大力支持!您的基本情況:1.您的性別是【】A男B女2.您的年齡是【】A30歲及以下B31—40歲C41—50歲D50歲以上3.您的民族是______________4.您的政治面貌是【】A中共黨員(含中共預(yù)備黨員)B共青團(tuán)員C民主黨派成員D群眾5.您的技術(shù)職稱(chēng)是【】A副教授B教授C其他(請(qǐng)注明)_________6.您執(zhí)教專(zhuān)業(yè)所屬的學(xué)科是【】A哲學(xué)B經(jīng)濟(jì)學(xué)C法學(xué)D教育學(xué)E文學(xué)F歷史學(xué)G理學(xué)H農(nóng)學(xué)I醫(yī)學(xué)J工學(xué)K管理學(xué)L藝術(shù)學(xué)7.您是否有過(guò)境外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷【】A無(wú)B在境外取得學(xué)位C有過(guò)非學(xué)歷教育類(lèi)型的學(xué)習(xí)研修經(jīng)歷問(wèn)題部分:1.您對(duì)教師職業(yè)的看法是【】A是崇高的職業(yè),愿努力為國(guó)家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人B是崇高的職業(yè),但社會(huì)現(xiàn)實(shí)使自己不想再干C這一行是謀生的手段D不得已的選擇,先干著,有機(jī)會(huì)再思考E“想改行”或走錯(cuò)了路,但沒(méi)辦法,還得走下去F說(shuō)不清2.您選擇教師工作的初衷是【】(多選)(最多可選三項(xiàng))A教師職業(yè)相對(duì)穩(wěn)定B單純的個(gè)人愛(ài)好C不得已的選擇D職業(yè)理想E更加看重教師的職業(yè)發(fā)展前景F其他(請(qǐng)注明)3.您對(duì)教書(shū)育人的理解是【】A教好書(shū)就行,育人是政工干部的事B教好書(shū)就是育人C不僅要教專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要為人處世的道理D只是謀生手段E其他(請(qǐng)注明)4.您個(gè)人職業(yè)發(fā)展的最高目標(biāo)是【】A學(xué)者型教師
B學(xué)科帶頭人
C學(xué)校管理者
D一般教師5.您對(duì)于教育部頒布的《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》【】A很熟悉,并嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己B了解其內(nèi)容,但沒(méi)有嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己C不太了解其內(nèi)容D不知道有這個(gè)規(guī)范6.對(duì)現(xiàn)有的極個(gè)別教師的師德?tīng)顩r,您最不滿意的是【】(多選)A過(guò)分看重個(gè)人利益,熱衷創(chuàng)收,精力分散B教學(xué)上無(wú)心鉆研業(yè)務(wù),應(yīng)付了事C科研上急功近利,剽竊他人成果D以權(quán)謀私,利用師生關(guān)系謀取利益E對(duì)學(xué)生缺乏關(guān)心,師生關(guān)系冷漠7.您認(rèn)為造成師德失范的最重要原因【】A對(duì)教師職業(yè)缺少認(rèn)同感B教師個(gè)人理想信念缺失,缺少事業(yè)心和責(zé)任感C學(xué)校考核監(jiān)督機(jī)制不完善D高校擴(kuò)招所引發(fā)的矛盾E社會(huì)大環(huán)境,道德滑坡F其他(請(qǐng)注明)
8.您認(rèn)為要成為一名卓越的大學(xué)教師,必備的素質(zhì)是【】(多選)A.工作能力B.道德品質(zhì)C.待人接物D.創(chuàng)新素質(zhì)E.研究能力F.其他(請(qǐng)注明)
9.您是否愿意終身從事教師工作【】A愿意B不愿意C說(shuō)不清D其他(請(qǐng)注明)10.在下列人生目標(biāo)中,您認(rèn)為最重要的是【】A高尚的人格B美滿的家庭C較高的職位和地位D做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人有意義的人E健康的身體F其他(請(qǐng)注明)11.激勵(lì)您努力工作的主要原因是【】A學(xué)生的期待B盡早報(bào)答父母C努力實(shí)現(xiàn)自己的理想D為子女創(chuàng)造好的生活條件E其他(請(qǐng)注明)12.每個(gè)人在人生的過(guò)程中不可能是一帆風(fēng)順的,您是如何看待人生中遇到的各種困難和挫折【】A船到橋頭自然直B都是命中注定C逢山開(kāi)路遇水搭橋D不知道應(yīng)該怎么辦13.對(duì)您的理想、追求有影響、勵(lì)志作用最大的是【】A學(xué)校教師的教誨B勵(lì)志的影視書(shū)籍C英雄偶像的事跡D父母親人的影響E同學(xué)和朋友的鼓勵(lì)F其他(請(qǐng)注明)14.您目前主要的生活困擾是【】(最多選擇三項(xiàng))(多選)A經(jīng)濟(jì)收入B住房C社會(huì)保障D家庭情感E人際關(guān)系F工作壓力G子女成長(zhǎng)與發(fā)展I其他(請(qǐng)注明)__________________15.您認(rèn)為教師群體中占主流的價(jià)值取向是【】A用馬克思主義指導(dǎo)自己,憧憬共產(chǎn)主義B向往民主與自由C熱衷星座和命運(yùn)D追求財(cái)富、權(quán)利和地位的實(shí)現(xiàn)E用宗教觀念指導(dǎo)自己的生活言行16.您對(duì)命運(yùn)的看法是【】A命運(yùn)靠自己掌握B命運(yùn)就是一種機(jī)遇,由外界環(huán)境主導(dǎo)C命運(yùn)是上天注定的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的D說(shuō)不清17.隨著形勢(shì)的變化,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,用馬克思主義作為黨和國(guó)家的指導(dǎo)思想是否會(huì)過(guò)時(shí)【】A不會(huì)過(guò)時(shí),馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論,要堅(jiān)定不移走下去B隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我們需要更適合的理論武器,馬克思主義已不適合我國(guó)的發(fā)展,早已過(guò)時(shí)C現(xiàn)在還不能確定D不知道18.您認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興主要依靠【】(多選)A馬克思主義思想B中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)C中國(guó)特色社會(huì)主義道路D全體中國(guó)人民努力奮斗E其他(請(qǐng)注明)19.您對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是如何看待的【】(多選)A對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)充滿希望與信心B中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是科學(xué)的,正確的,理應(yīng)成為指導(dǎo)思想C黨的改革開(kāi)放政策取得了顯著成就,應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持并不斷發(fā)展D對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)前景表示懷疑,持觀望態(tài)度E對(duì)發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家更看好F其他(請(qǐng)注明)20.您認(rèn)為黨和政府在最近一個(gè)時(shí)期內(nèi)應(yīng)著力解決以下哪些問(wèn)題【】(多選)A經(jīng)濟(jì)問(wèn)題B環(huán)境問(wèn)題C民生問(wèn)題D文化建設(shè)E政治問(wèn)題F其他(請(qǐng)注明)21.中國(guó)在改革開(kāi)放的過(guò)程中面臨的一系列亟待解決的問(wèn)題,您認(rèn)為出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因是【】(多選)A政策原因B體制原因C歷史原因D人的素質(zhì)原因E其他(請(qǐng)注明)22.你覺(jué)得身邊的教師更愿意加入哪個(gè)政治黨派【】A加入中國(guó)共產(chǎn)黨B加入民主黨派C更愿意成為無(wú)黨派人士D不關(guān)心這方面的問(wèn)題23.您認(rèn)為在社會(huì)主流思想中,人們的政治信仰存在哪些問(wèn)題【】A不關(guān)心時(shí)事政策、政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)B政治理論知識(shí)缺乏,政治素養(yǎng)偏低C只注重個(gè)人發(fā)展,將時(shí)事政策為個(gè)人服務(wù)D以個(gè)人為中心,缺乏集體觀念,大局和全局意識(shí)不足E總體較好,不存在太大問(wèn)題24.您認(rèn)為高校教師除了做好教學(xué)和科研工作,是否必須要具有堅(jiān)定的馬克思主義信仰【】A不需要B只有與政治、軍事等有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師需要C不管是什么專(zhuān)業(yè)的教師都需要D沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題25.學(xué)校應(yīng)以教學(xué)為中心,您認(rèn)為是否還需要政治理論教育【】A很需要B可有可無(wú)C不需要D不知道26.在下列政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,您比較歡迎的是【】A報(bào)告或講座B社會(huì)調(diào)查C參觀與訪問(wèn)D討論與訪談E其他(請(qǐng)注明)27.您的信仰是【】A宗教B馬克思主義C公平和正義D星座E自己F其他(請(qǐng)注明)28.您認(rèn)為在高校教師群體中是否存在信仰缺失的現(xiàn)象【】A是B不清楚C視個(gè)人情況而定D不是E其他(請(qǐng)注明)29.您認(rèn)為高校教師是否需要有信仰,簡(jiǎn)要說(shuō)明原因【】A需要(原因)B不需要(原因)C無(wú)所謂30.網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的歪曲歷史、丑化英雄人物的現(xiàn)象,您認(rèn)為是【】A別有用心,背后有國(guó)外勢(shì)力支持B個(gè)別人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)或態(tài)度所致C純屬調(diào)侃,無(wú)稽之談D很難說(shuō),不清楚E其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))___________________________________________31.您認(rèn)為當(dāng)前高校教師是否有網(wǎng)絡(luò)不文明行為【】A是B否若選A請(qǐng)直接做32題;若選B,則您認(rèn)為最突出的是【】(單選)A制造和傳播謠言B使用污言穢語(yǔ)C發(fā)表不健康圖片或文字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普通話考試命題說(shuō)話材料大全及高分技巧
- 中國(guó)NICU呼吸機(jī)行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025年汽車(chē)底音炮行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 中職商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)專(zhuān)業(yè)《商務(wù)溝通與禮儀》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年筆及其零件項(xiàng)目調(diào)研分析報(bào)告
- 抹鞋布行業(yè)深度研究報(bào)告
- 印刷紙巾行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
- 2023-2029年中國(guó)海工裝備設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)行業(yè)深度調(diào)研與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2024年氣體流量計(jì)市場(chǎng)規(guī)模分析
- 2025-2030年中國(guó)轉(zhuǎn)鼓烘干機(jī)行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 新版FMEA控制程序-第五版FMEA
- 剪叉式升降平臺(tái)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
- 中智集團(tuán)招聘筆試題庫(kù)2024
- 三晉卓越聯(lián)盟·山西省2024-2025學(xué)年度高三9月質(zhì)量檢測(cè)+語(yǔ)文試卷
- 《那一刻我長(zhǎng)大了》習(xí)作課件
- 教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末考試試卷(含答案)
- 父母買(mǎi)房在子女名下協(xié)議書(shū)范本
- DBJ15 31-2016建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(廣東省標(biāo)準(zhǔn))
- 高危新生兒管理專(zhuān)家共識(shí)解讀
- 《紡織服裝材料》課件-0緒論
- 盤(pán)扣式卸料平臺(tái)施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論