七年級下冊語文寒假預習重點匯總(打印版)

七年級下冊語文寒假預習重點匯總(打印版) 課文內容梳理與文學常識1.《鄧稼先》是一篇傳記，作者楊振寧，美籍諾貝爾物理學獎。鄧稼先的品質：對工作認真負責、堅持不懈、忠厚樸實、身先士卒、不怕犧牲的精神。2.《說和做—記聞一多先生言行片段》作者臧克家，現(xiàn)代著名詩人、散文家。因代其代表作《老馬》廣泛流傳，被譽為“農(nóng)民詩人”。4.《孫權勸學》選自《資治通鑒》。作者司馬光，北宋史學家、文學家。歷仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒贈太師、溫國公，謚文正，主持編纂了中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。5.《黃河頌》是一首現(xiàn)代詩歌，作者光未然，現(xiàn)代作家、評論家。本文是著名音樂作品《黃河大合唱》第二樂章的歌詞，同時也可當作一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩來讀。這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象，語言和抒情方式淺顯易懂，情緒慷慨激昂，是七年級學生接受詩歌教育、領略新詩藝術的好材料。6.《老山界》作者陸定一，無產(chǎn)階級革命家。老山界是紅軍長征中所過的第一座難走的山，又叫越城嶺。本文即是按時間順序記敘了第一天下午到第二天下午紅軍翻越老山界的全過程。7.《誰是最可愛的人》作者是魏巍，原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹。代表作有長篇小說《東方》通訊集《誰是最可愛的人》散文《我的老師》等。本文表現(xiàn)了中國人民志愿軍可歌可泣的英雄事跡和偉大胸懷，歌頌了他們的愛國主義、國際主義和革命主義精神，熱情贊頌志愿軍戰(zhàn)士是最可愛的人。8.《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世紀40年代寫于“九一八”事變十周年的一篇散文，作者對淪喪故土的懷念不是抽象直白地抒情，而是通過對大量景、物的生動描寫，抒發(fā)了作者對淪亡國土強烈的思念之情。9.《木蘭詩》的作者是北宋郭茂倩。是樂府民歌中流傳最廣的名篇之一，與《孔雀東南飛》并稱為我國詩歌史上的“樂府雙璧”，是北朝樂府民歌的代表作。詩歌塑造了一位我國古代北方勤勞、孝順、勇敢、樸實的勞動婦女形象。主人公木蘭的傳奇性故事在中國幾乎家喻戶曉，在歷史的演進過程中，詩歌還被改編成戲劇、電影、電視等不同的藝術形式，廣受歡迎。10、《阿長與〈山海經(jīng)〉》的作者是魯迅，本文選自散文集《朝花夕拾》，阿長雖是一個粗人，然而質樸、善良、熱心。魯迅深情地抒寫了對這位勞動婦女真摯的懷念。11、楊絳的《老王》寫自己與車夫的交往，寫車夫艱難困苦的生活和善良厚道的品格，含蓄地提出了關懷不幸者的社會問題。12、李森祥的《臺階》以農(nóng)民的兒子作為故事敘述者，敘述父親為蓋新屋而拼命苦干的一生，表現(xiàn)農(nóng)民艱難困苦的生存狀態(tài)和他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀而不懈努力的精神，作品兼有崇敬和憐憫的雙重感情色彩。13.《賣油翁》的作者是北宋歐陽修。字永叔，號醉翁，晚號六一居士。北宋政治家、文學家，與韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石并稱唐宋八大家?！顿u油翁》是一則寫事明理的寓言故事，記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事，形象地說明了“熟能生巧”“實踐出真知”“人外有人”的道理。其寓意是，所有技能都能通過長期反復苦練而達至熟能生巧之境。14.《葉圣陶先生二三事》的作者是張中行。本文從治學、待人、為文等方面記敘葉圣陶先生生前的一些瑣事，表現(xiàn)了先生待人寬、律己嚴的品德。語言平實樸素，感情真摯動人。葉圣陶，原名葉紹鈞，代表作品長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》。15.《驛路梨花》的作者彭荊風。這篇文章，從整體上看是按“我們”的所見所聞的時間順序組織材料的，是順敘，在順敘過程中又有插敘；如果按小茅屋的產(chǎn)生及遷延過程看，又是溯源的倒敘，恰似倒卷珠簾。在情節(jié)的安排上，作者巧妙地設置懸念和誤會，使情節(jié)富有戲劇性。整篇文章，短短的篇幅，卻形成了路轉峰回、跌宕起伏之勢，讀來很有味道。16.《最苦與最樂》中，梁啟超從最苦和最樂兩方面來談人生的責任，告誡我們：人生在世，必須要對家庭、社會、國家以及自己盡到應盡的責任，這樣才能得到真正的快樂。17.《短文兩篇》中《陋室銘》《愛蓮說》立意鮮明，是作者對自己志趣與節(jié)操的表白。我們要體會古人立身處世的崇高境界。18.《紫藤蘿瀑布》的一文的作者宗璞女士偶然在家鄉(xiāng)見到開得很旺盛的紫藤蘿，心情感到十分舒服，淡化了弟弟離去的悲痛，感到生命的頑強、永恒和美好。選自《鐵簫人語》19.《一棵小桃樹》是賈平凹對自己成長的隱喻，艱難但倔強；同時也寄托了作者對關心呵護“我”成長的奶奶的感激與懷念。選自《平凹散文》20.《外國詩二首》(《假如生活欺騙了你》《未選擇的路》)是兩首新詩。雖然主題是關于人生的，但也與成長有關?！都偃缟钇垓_了你》的作者是俄國詩人普希金，代表詩有《自由頌》《葉甫蓋尼·奧涅金》。在《未選擇的路》的作者是美國詩人弗羅斯特?？梢赃m當思考一下人生道路的大問題，了解詩歌中的象征手法。21.《古代詩歌五首》①《登幽州臺歌》作者陳子昂，字伯玉，梓州射洪(今屬四川)人。唐代文學家。因曾任右拾遺，后世稱陳拾遺。陳子昂是唐詩革新的先驅。他的詩思想進步而充實，語言剛健而質樸，風骨崢嶸，寓意深遠，蒼勁有和《登幽州臺歌》。有《陳伯玉文集》傳世?！兜怯闹菖_歌》是一首吊古傷今的悲歌。全詩并未對幽州臺作一字描寫，只是抒發(fā)了登臺感慨，語言蒼勁奔放，語調慷慨悲涼，表現(xiàn)了詩人懷才不遇的處境和苦悶悲愁的情懷。②《望岳》作者杜甫(712～770)，字子美，自號少陵野老，鞏縣(今河南鞏義)人。盛唐時期偉大的現(xiàn)實主義詩人，其人被尊為“詩圣”，其詩被稱為“詩史”。他的詩篇像一面鏡子，廣泛深刻地反映了“安史之亂”前后唐代由盛而衰的歷史。主要作品有“三吏”和“三別”。其中“三吏”為《石壕吏》《新安吏》《潼關吏》，“三別”為《新婚別》《無家別》和《垂老別》。其詩對后世影響深遠。有《杜工部集》傳世?！锻馈吠ㄟ^描繪泰山雄偉磅礴的氣象，贊美了泰山高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色，表達了詩人早年的遠大抱負，表現(xiàn)了一種敢于進取、積極向上的人生態(tài)度。③《登飛來峰》作者王安石，字介甫，號半山，江西臨川(今江西撫州)人，北宋政治家、思想家、文學家。官至宰相，封荊國公，世稱王荊公，謚號文。為“唐宋八大家”之一。其散文雄健峭拔，其詩遒勁清新。有《臨川集》一百卷傳世。《登飛來峰》詩人借景抒情、語言生動，從自然情景中很自然地提煉出深刻哲理，含蓄地表現(xiàn)了詩人高瞻遠矚，不畏艱難，立志改革的政治抱負。④《游山西村》作者陸游，字務觀，號放翁，南宋著名愛國詩人。一生力主北伐，憂懷國事。代表作品有《示兒》《訴衷情》?！队紊轿鞔濉繁憩F(xiàn)了農(nóng)家的殷勤好客和風俗古樸的特點，表達了詩人對田園生活的熱愛和向《己亥雜詩（其五）》作者龔自珍，字人，浙江仁和(今浙江杭州)人。清代思想家、文學家。代表作有《病梅館記》《己亥雜詩》等。《己亥雜詩(其五)》抒寫了詩人辭官離京時的復雜感情，表現(xiàn)了詩人不畏挫折、不甘沉淪和始終要為國家效力的獻身精神。22、《偉大的悲劇》的作者是奧地利作家茨威格。寫的是斯科特探險隊一行五人滿懷希望地奔向南極點，卻悲哀地發(fā)現(xiàn)挪威人已經(jīng)捷足先登，只好無奈但又十分堅毅地踏上歸途，最后一個個悲壯地死去。作者茨威格飽含深情地用文學的筆法，從人類征服自然的崇高悲壯精神的角度來寫這一事件，讀來令人感動，特別是在面對失敗和死亡時斯科特等探險隊員表現(xiàn)出的那種勇敢、坦然、鎮(zhèn)定的精神面貌，尤為震撼人心。23、《太空一日》是我國“神舟五號”載人飛船首次載人飛行的宇航員楊利偉，通過回憶記錄下自己在太空中實驗飛行一天的過程和感受。通過他的文字，我們可以感受到這一天中楊利偉的驚心動魄，我們也可以感受到中國航天事業(yè)發(fā)展帶給國人的驕傲。24、《帶上她的眼睛》寫的是當科學家、宇航員在探索太空的時候，科幻作家把我們的想象力帶進了地球的核心。人類使用地航飛船深入地球內部進行探險，一艘地航飛船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下