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文檔簡介
流動的水學習目標1.初步具有探究科學問題的能力和動手做實驗的興趣。2.認識流動的水是有力量的，它可以給人類帶來好處，也可以給人類帶來災(zāi)害。學習重難點認識流動的水是有力量的，它可以給人類帶來好處，也可以給人類帶來災(zāi)害。新課導入一、思考水為什么會流動？它是怎么流動的？二、實驗制作小水輪。〔想一想，怎么才能使小水輪轉(zhuǎn)動起來？〕三、交流1.人們是怎樣利用流動的水的？2.水會給我們帶來危害嗎？會有什么危害？作業(yè)布置調(diào)查一下家里洗衣服、做飯等各用多少水。謝謝！
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