作文學(xué)?會(huì)生存400字

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篇一：學(xué)會(huì)生存500字

學(xué)會(huì)生存作文500字沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)段曉秋看到“生存〞兩個(gè)字，我不由想起了在孤島上生活了二十年的魯濱遜，“萬(wàn)水千山只等閑〞的紅軍戰(zhàn)士，甚至在不見(jiàn)天日的墻角下生長(zhǎng)的小草，等等。他們都具有著堅(jiān)韌的習(xí)慣才干和勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活態(tài)度，才獲得勝利的。生存，是一項(xiàng)身手。生活中我們時(shí)常會(huì)遇到困難、波折和挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)生存對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，學(xué)會(huì)生存我認(rèn)為首先要具備自我維護(hù)才干是必不可少的。我曾經(jīng)遇到過(guò)一次突發(fā)危險(xiǎn)，如今想起來(lái)都心有余悸。那是個(gè)下午，放學(xué)后我背著書包和順道的同學(xué)一起走，我們一邊走一邊聊天歡樂(lè)極了。在分手的時(shí)候，我一回頭，突然覺(jué)察一個(gè)滿臉橫肉，亂蓬蓬的頭發(fā)下面一對(duì)銅鈴似的大眼，兇神惡煞的人正向我走來(lái)。我不由倒吸了一口氣。可今天我是一個(gè)人回家，要是都在我身上呢！這附近有沒(méi)一個(gè)熟人，要是他跟蹤我，等我到家門口把門翻開(kāi)，然后奪門而進(jìn)??我不敢再往下想。也許我多慮了吧！光天化日之下難不成他膽大包天？我撫慰自己?？晌乙膊桓掖笠?，萬(wàn)事畢竟要小心一點(diǎn)才是萬(wàn)全之策。為了驗(yàn)證這人的危險(xiǎn)性，我故意向前跑幾步，然后裝作鞋帶松了，蹲下身來(lái)，當(dāng)我向他看時(shí)這個(gè)人果真加快了腳步，兩眼還不時(shí)的左看看右看看。行為更加可疑了！如何辦？吃是我內(nèi)心開(kāi)始七上八下，忐忑不安了。聽(tīng)媽媽說(shuō)：這些壞蛋會(huì)用一種叫“拍花子〞的手段，能將你一拍就昏倒在地，不醒人事了。這些人把你賣到偏遠(yuǎn)山區(qū)，你永遠(yuǎn)也找不到回家的路。我加快速度一邊

走一邊想，一幅幅可怕的畫面在我腦中呈現(xiàn)??我如何這么倒霉，這次可真要落入虎口了。我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，想好方法。正面交鋒顯然不可能，說(shuō)不定他的同伙正在背地看我呢！假設(shè)向路人求救，也許他就會(huì)立即過(guò)來(lái)，把我拍暈，向他人解釋是自己的爸爸，這也不是不可能。突然，我以電擎雷馳的速度向前方的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)沖去，密集的人群早就把我吞沒(méi)。我再回頭一看那人早就被我甩掉，可能他如今都還沒(méi)反響過(guò)來(lái)我會(huì)來(lái)這一招。好久，我才從人群中偷偷的出來(lái)，還慎重的朝后面望了一眼，才走回家。路上，我想著勝利脫險(xiǎn)的緣故，確實(shí)是運(yùn)用了老師曾經(jīng)講給我們的知識(shí)。遇到危險(xiǎn)要冷靜平復(fù)，想方法并找好時(shí)機(jī)自救才勝利的。不論如何樣，那次勝利的脫險(xiǎn)，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我維護(hù)就要有勇氣、智慧、更要不時(shí)進(jìn)步生活才干。正如阿試圖利亞斯說(shuō)的：只要那些英勇鎮(zhèn)定的人，才干熬過(guò)黑暗迎來(lái)黎明。

篇二：學(xué)會(huì)生存作文500字

學(xué)會(huì)生存〔1〕

生存，看似兩個(gè)一般的字眼，卻包含了無(wú)數(shù)深化的哲理：寬闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐；北極雪地下，游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現(xiàn)實(shí)生活中，幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存？

那是在去年的夏天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了大峽谷，還說(shuō)要讓我坐皮劃艇去漂流。

我們來(lái)到了漂流的起點(diǎn)。我看了看大峽谷中間的那端急的河水，我不由畏懼了，但我仍然想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進(jìn)了那條只容得下我一個(gè)人的皮劃艇，然后，我就開(kāi)始了漂流。

皮劃艇順著水流飛速地前進(jìn)，船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇，弄得它左搖右擺，我害怕極了，生怕河水會(huì)把船弄翻。因而，我天分地扶住船幫。皮劃艇變得穩(wěn)了，我的心也踏實(shí)了些。

我接著向前漂流，突然覺(jué)得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看：呀！船里進(jìn)水了！只見(jiàn)皮劃艇中有一個(gè)針眼大的小洞，冰涼的河水正一珠一珠地向上冒，我頓時(shí)急得都要站起來(lái)了?；琶χ?，我又看見(jiàn)一個(gè)塑料袋在皮劃艇的一角，可能是上一個(gè)客人留下的吧。我迅速把它拿過(guò)來(lái)，踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了，可水仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地往船里滲。

我更急了，再這么下去，艇仍然要翻！突然間，我想起，我讀過(guò)一本關(guān)于野營(yíng)的書，那兒說(shuō)過(guò)：把口香糖堵住小眼，就可以止住水?？谙闾?，它不正在我口中嚼著呢嗎？我立即把它吐出來(lái)，塞到了小洞里。水是冷的，口香糖泡進(jìn)了冷水里，變硬了。水不再向上滲了，我歡樂(lè)極了，心也安靜了下來(lái)。

漂流就要到終點(diǎn)了，我看見(jiàn)爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊，我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的通過(guò)。他們也夸我處事平復(fù)。

通過(guò)了這件事，我真正地體會(huì)到了＂生存＂的重要性，而只要在危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)，我們才干生存下去。

學(xué)會(huì)生存〔2〕

生活中處處存在危險(xiǎn)，我們需要小心慎重的處置好每件事情。地震、海嘯、泥石流，這些令群眾毛骨悚然的自然災(zāi)害是人們防范的重點(diǎn)對(duì)象。但是，在日常的生活中，也埋伏著宏大隱患。

2021年6月3日，在長(zhǎng)春市西五馬路和新民胡同交會(huì)處一間平房發(fā)生火災(zāi)，一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時(shí)，女孩兒的奶奶由于要進(jìn)來(lái)買菜，而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶進(jìn)來(lái)大約三非常鐘后，家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機(jī)在電光火石間竄出了火苗。起初，女孩兒還沒(méi)有覺(jué)察到災(zāi)難的發(fā)生，直至屋子里產(chǎn)生微細(xì)煙霧時(shí)，她才覺(jué)察。她大聲向外界求助：“救命啊，著火啦，著火啦！〞周邊的鄰居聽(tīng)見(jiàn)求救聲后，立即撥打了119，同時(shí)也聯(lián)絡(luò)了女孩兒的奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著，眼淚無(wú)止境的從眼角流出來(lái)，手抱著頭，無(wú)力的蜷縮在墻角處，求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。

二非常鐘后滅火行動(dòng)完畢了。女孩兒被消防員抬出來(lái)了，卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見(jiàn)到這一幕，當(dāng)場(chǎng)就暈了過(guò)去。四周的鄰居們都說(shuō)“小小姐不容易啊，假設(shè)當(dāng)時(shí)她可以用濕毛巾捂住口鼻，或許就能逃過(guò)一劫啊。〞“他家住在三樓，要是沒(méi)按護(hù)欄，或許小孩就能跳樓逃生了。〞“??〞消防車在一片可惜悲傷聲中駛向遠(yuǎn)方??

當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí)，挽留生命或許只是一個(gè)微小的動(dòng)作、一個(gè)防范認(rèn)識(shí)。你不能預(yù)算得十全十美，但你可以在危難發(fā)生前，就去理解它、認(rèn)識(shí)它、端正它。

學(xué)會(huì)生存，要在災(zāi)難面前，機(jī)智英勇，盡顯英雄壯舉；生死之間，用行動(dòng)詮釋同學(xué)友愛(ài)；危難之際，用柔弱的肩膀勇于擔(dān)當(dāng)。學(xué)會(huì)生存要在人類躲避、抵御和防治各種災(zāi)害的過(guò)程中

積累起豐富的經(jīng)歷，掌握自救和他救的方法，我們也許就能保全生命和財(cái)富。學(xué)會(huì)生存，在遇到災(zāi)害發(fā)生，應(yīng)冷靜平復(fù)、隨機(jī)應(yīng)變。

這是一那么真實(shí)的故事：2004年12月26日，海嘯降臨之前，在泰國(guó)的普吉島的麥考海灘上，一位漂亮的小女孩一邊跑一邊急促的呼喊；“大家留意了，要發(fā)生海嘯了！請(qǐng)大家快撤離海灘，躲到平安的地點(diǎn)去！〞

這位小女孩名叫蒂莉史密斯，只要十多歲，是和父母從英國(guó)來(lái)泰國(guó)旅游的。海嘯襲來(lái)之前，蒂莉正和媽媽在金色的海灘上玩耍。偶然間，她覺(jué)察大海有些異?！Ｋ蟹浩鸫罅克?，海潮突然奇異退去，是海嘯降臨的征兆之一。她立即和媽媽講，蒂莉的媽媽立即和飯店工作人員一起將所有游客及時(shí)疏散到平安地區(qū)。就在大家分開(kāi)海灘數(shù)分鐘，宏大的海浪突然從岸邊襲來(lái)，但萬(wàn)幸的是，沒(méi)有呈現(xiàn)人員傷亡情況。這處海灘最終成為了泰國(guó)普及少數(shù)幾個(gè)在海嘯沒(méi)有呈現(xiàn)人員傷亡的海灘。

像蒂莉史密斯如此運(yùn)用老師教的科學(xué)知識(shí)來(lái)救人的。還有，她確實(shí)是上的維吾爾族小小姐瑪麗亞。她在回家的路上看見(jiàn)鄰班的五個(gè)男孩觸電了，她想到老師講過(guò)，橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體，可以防止觸電。迅速把尼龍裙揉成一團(tuán)，將電線拉開(kāi)，五個(gè)小男孩得救了。

這兩那么故事告訴我們：科學(xué)的避險(xiǎn)方法能協(xié)助我們急中生智，絕處逢生，因而說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)維護(hù)自己。

學(xué)會(huì)生存〔3〕

記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高歡樂(lè)興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，因而我繞道而行，從另外一條小路走回家。

走著走著，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？〞我抬頭一看，一位陌生的中年男子出如今我的面前?！班?，放學(xué)了。〞我隨口回了一句?！拔沂悄惆职值耐?，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？〞陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。我抬頭看了看他，內(nèi)心在回憶那些我見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。〞說(shuō)完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我內(nèi)心在想，這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人仍然……。我靈機(jī)一動(dòng)征詢道：“你也是開(kāi)卡車的嗎？我爸爸今天開(kāi)車去哪了？〞“對(duì)！對(duì)！你爸爸開(kāi)車進(jìn)來(lái)了，叫我來(lái)接你〞。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞?！笆菈娜?，我爸爸根本不是開(kāi)車的。〞我內(nèi)心一下子緊張起來(lái)，如何辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見(jiàn)了，如何辦？他手里的糖確信有征詢題，我決不能吃?！拔沂遣怀蕴堑?，難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？〞我急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。〞陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。〞他拉著我的手說(shuō)道。我慢悠悠地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我特別多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有方法了。“每次去爸爸那兒，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。〞我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。〞看著他那自以為是的模樣，我不由暗暗在笑：你受騙了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你如何回來(lái)了。〞一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！〞“不、不，我有事先走了。〞只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。

這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要堅(jiān)持平復(fù)，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我維護(hù)的目的。

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