中班音樂課教案《春雨沙沙》

第頁(yè)共頁(yè)中班音樂課教案《春雨沙沙》課題：春雨沙沙課時(shí)：一節(jié)課（40分鐘）年級(jí)：中班教學(xué)目標(biāo)：1.通過唱歌、演唱，培養(yǎng)幼兒的音樂表達(dá)能力。2.提高幼兒的音樂欣賞和感受能力。3.培養(yǎng)幼兒的音樂合作精神，鍛煉幼兒的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。4.培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛和眾生平等的情懷。教學(xué)準(zhǔn)備：1.CD音樂《春雨沙沙》。2.音樂教具：鳥叫聲、雨聲音效。3.彩虹布條。4.漢字卡片（春、雨、沙、沙）。教學(xué)步驟：一、熱身準(zhǔn)備（5分鐘）1.老師和幼兒一起做音樂大合唱，唱《好想唱歌》。2.引導(dǎo)幼兒做一些簡(jiǎn)單的身體運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，如：搖頭、搖臂、拍打等，為接下來(lái)的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。二、導(dǎo)入新課（5分鐘）1.引導(dǎo)幼兒觀察窗外的天氣，詢問：“今天是什么天氣？有沒有聽見雨聲？”2.播放CD音樂《春雨沙沙》，讓幼兒仔細(xì)聽歌曲。三、體驗(yàn)歌曲（10分鐘）1.播放《春雨沙沙》音樂，讓幼兒閉上眼睛，靜靜傾聽。2.聽完音樂，引導(dǎo)幼兒分享自己的感受和感覺，鼓勵(lì)幼兒用聲音模仿春雨的沙沙聲音。3.通過教師示范，帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲《春雨沙沙》。四、游戲互動(dòng)（10分鐘）1.老師分發(fā)彩虹布條給幼兒，鼓勵(lì)幼兒用布條做出自己喜歡的形狀，模仿雨中的彩虹。2.安排幼兒一起做游戲，“傳遞彩虹”。幼兒手拉手，按照老師的指令傳遞彩虹，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.播放鳥叫聲音效，讓幼兒模仿鳥叫聲，展示自己的想象力。五、鞏固訓(xùn)練（5分鐘）1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)漢字：“春、雨、沙、沙”，教師分發(fā)卡片給幼兒，讓幼兒按照音樂節(jié)奏展示卡片。2.帶領(lǐng)幼兒齊唱歌曲《春雨沙沙》，并進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作配合。六、結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）1.讓幼兒自由活動(dòng)，享受音樂帶來(lái)的愉悅。2.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，向幼兒傳達(dá)音樂欣賞的重要性。3.教師鼓勵(lì)幼兒寫下自己對(duì)音樂的感受和體驗(yàn)，或用繪畫表達(dá)。教學(xué)延伸：1.帶領(lǐng)幼兒外出感受春雨的沙沙聲和大自然的呼吸。2.在教室中布置一個(gè)小天地，讓幼兒進(jìn)行戲劇表演，模仿春雨的沙沙聲