幼兒園大班體育活動教案《野營脫險(xiǎn)》_第1頁
幼兒園大班體育活動教案《野營脫險(xiǎn)》_第2頁
幼兒園大班體育活動教案《野營脫險(xiǎn)》_第3頁
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第頁共頁幼兒園大班體育活動教案《野營脫險(xiǎn)》活動名稱：野營脫險(xiǎn)活動對象：幼兒園大班活動目標(biāo)：1.發(fā)展幼兒的體育協(xié)調(diào)能力和跑步能力。2.提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識和集體榮譽(yù)感。3.培養(yǎng)幼兒的勇敢精神和解決問題的能力?；顒訙?zhǔn)備：1.教師準(zhǔn)備一個(gè)室內(nèi)或室外的大空地作為活動場所。2.準(zhǔn)備一塊藍(lán)布代表湖泊、一張紅布代表熔巖、一段繩子和一段布條分別代表繩索和茂密的叢林。3.準(zhǔn)備足夠數(shù)量的口哨?；顒恿鞒蹋?.引入活動（5分鐘）：教師請幼兒集中注意力，介紹今天的活動——野營脫險(xiǎn)，讓幼兒們想象自己置身于一個(gè)神秘的島嶼上，需要一起合作克服重重困難才能脫險(xiǎn)回到家。2.分組規(guī)則（5分鐘）：教師將幼兒分成若干個(gè)小組，并為每個(gè)小組指定一個(gè)領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的責(zé)任是帶領(lǐng)小組完成各項(xiàng)任務(wù)，并確保每個(gè)隊(duì)員的安全。3.第一關(guān)——穿越湖泊（10分鐘）：在活動場地鋪上一塊藍(lán)布，代表湖泊。幼兒需要跨過湖泊才能繼續(xù)前進(jìn)。教師發(fā)出口哨信號，幼兒明白后開始穿越湖泊，要確保每個(gè)幼兒都成功穿越。4.第二關(guān)——熔巖逃生（15分鐘）：在活動場地?cái)[上一張紅布，代表熔巖。幼兒需要跳著巖石逃離熔巖的侵襲。教師發(fā)出口哨信號，幼兒明白后開始跳躍，要確保每個(gè)幼兒都成功逃離熔巖。5.第三關(guān)——繩索過河（20分鐘）：在活動場地用繩子模擬一條河流。幼兒需要跨過河流才能繼續(xù)前進(jìn)。教師發(fā)出口哨信號，幼兒明白后開始過河，要確保每個(gè)幼兒都成功通過。6.第四關(guān)——茂密叢林（15分鐘）：在活動場地用布條搭建一個(gè)茂密的叢林。幼兒需要在叢林中找到出口。教師發(fā)出口哨信號，幼兒明白后開始穿越叢林，要確保每個(gè)幼兒都找到出口。7.結(jié)束活動（5分鐘）：教師評價(jià)每個(gè)小組的表現(xiàn)，并宣布脫險(xiǎn)的幼兒們?nèi)w歸隊(duì)，活動圓滿結(jié)束。教師可給每個(gè)幼兒頒發(fā)一枚“勇敢小勛章”。活動延伸：1.在活動結(jié)束后，可以與幼兒一起回顧整個(gè)脫險(xiǎn)過程，讓幼兒分享自己的感受和遇到的困難。2.繼續(xù)開展一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的

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