小學(xué)老師對(duì)三年級(jí)學(xué)生評(píng)語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)老師對(duì)三年級(jí)學(xué)生評(píng)語一個(gè)學(xué)期過去,同學(xué)很需要借助老師的評(píng)語了解或熟悉自己在過去一學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)和不足,需要老師在評(píng)語中表現(xiàn)出的認(rèn)同感。那么你知道學(xué)校老師對(duì)三班級(jí)同學(xué)評(píng)語怎么寫嗎?接下來我和你一起共享學(xué)校老師對(duì)三班級(jí)同學(xué)評(píng)語，盼望可以幫到你。

學(xué)校老師對(duì)三班級(jí)同學(xué)評(píng)語【最新篇】1.聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說，你是個(gè)精彩的優(yōu)等生，不過，我對(duì)你有一個(gè)特殊的期盼：要伸出你友情之手，多關(guān)心同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我信任，你不會(huì)使我絕望。

2.陳才：你是一個(gè)聽話守紀(jì)的小男孩。學(xué)習(xí)上你刻苦進(jìn)取，不懂就問，這種虛心好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度老師無比的欣慰。但書寫不夠工整，對(duì)待同學(xué)不夠?qū)捜?，這是你的缺點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，老師信任你肯定能改正的，你說是嗎?

3.闞洋：到你的臉就能知道你是一個(gè)力量較強(qiáng)的同學(xué)。你敬重老師，熱心為大家做事，上課也能樂觀舉手，但有時(shí)不夠自覺、愛管閑事，老師盼望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成果搞上。

4.你是一個(gè)喜愛勞動(dòng)的孩子，平常，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠用心，老師布置的作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特殊差，各門功課成果也差，盼望今后加倍努力提高各科成果。

5.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那美麗的造句，簡(jiǎn)直美麗極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個(gè)好同學(xué)，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會(huì)使你失掉許多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

6.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，確定你的成果會(huì)更精彩。

7.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良;你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

8.你是一個(gè)文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要樂觀動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，信任你會(huì)更精彩。

9.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個(gè)人的力氣小，集體的力氣大無比!

10.康鵬飛：你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱忱，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師盼望你要仔細(xì)細(xì)心，多檢查，避開不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成果。

11.你的學(xué)問面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特殊是在課堂上，你那精彩有回答經(jīng)常令人贊嘆!聰慧的小男孩，連續(xù)努力吧，你肯定會(huì)更加精彩的!

12.你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你洪亮的回答;你樂于助人，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出救濟(jì)之手老師真興奮有了你這個(gè)懂事能干的好同學(xué)!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

13.你是位聰慧又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師絕望的，對(duì)嗎?

14.你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。樂觀思索，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿足。假如你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的傲慢!要知道，命運(yùn)的纖繩將永久把握在自己手中。

15.陶軍，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，樂觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

學(xué)校老師對(duì)三班級(jí)同學(xué)評(píng)語【經(jīng)典篇】1.你是一個(gè)文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問的渴望。你能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。你是一個(gè)很乖巧的同學(xué)，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實(shí)你平常一向很仔細(xì)，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成果不佳的緣由，并非你欠缺信念和聰慧，而是基礎(chǔ)學(xué)問還不夠扎實(shí)。望仔細(xì)把握好基礎(chǔ)學(xué)問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

2.你在我心目中仍有很高的地位，我期盼著你每一次的進(jìn)步!有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿關(guān)心你的，由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

3.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽講，仔細(xì)的思索，樂觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

4.你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，擅長(zhǎng)思索，具有肯定辦事力量的人，你富有朝氣與信念，常能帶給班級(jí)一股青春與清爽的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和諧，愛好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面進(jìn)展的三好同學(xué)!

5.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

6.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫一手好作文，成果總是保持優(yōu)良;你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

7.你總是悄悄無語地仔細(xì)學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能觀賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)勝利的，我始終對(duì)你布滿信念。

8.你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的同學(xué)，但你為同學(xué)們所做的成果確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣，愛護(hù)了視力;課間非常鐘休息，你那小小的身影經(jīng)常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。“小個(gè)子”，老師感謝你，同學(xué)們感謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

9.聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書寫工整美麗，繪畫布滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說，你是個(gè)精彩的優(yōu)等生，不過，我對(duì)你有一個(gè)特殊的期盼：要伸出你友情之手，多關(guān)心同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我信任，你不會(huì)使我絕望。

10.你是一個(gè)品德兼優(yōu)的好孩子，有肯定的組織力量和責(zé)任心，能幫助老師管理班級(jí)，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處開心，在小伴侶中有很高的威信，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，誠懇英勇，意志頑強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操，學(xué)習(xí)仔細(xì)主動(dòng)，樂觀思索，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開闊，學(xué)問面廣，老師很喜愛你，盼望你連續(xù)努力，早日成才!

11.浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，你天資不錯(cuò)，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的養(yǎng)分，在無邊的學(xué)問的海洋中品嘗勝利的樂趣呢?

12.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動(dòng)聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細(xì)生動(dòng)，信任你將贏得更多的掌聲。

13.你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱、聰慧……上課時(shí)，你思維靈敏、發(fā)言樂觀，那獨(dú)到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

14.假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

15.你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，課堂上，你總是仔細(xì)聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進(jìn)心和自尊心。盼望你更上一層樓!但，，我們還有好多同學(xué)需要你關(guān)心，你知道嗎?

學(xué)校老師對(duì)三班級(jí)同學(xué)評(píng)語【熱門篇】1.你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。

2.你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)樂觀肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后仔細(xì)讀書，要利用自己聰慧頭腦，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

3.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱忱，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師盼望你要仔細(xì)細(xì)心，多檢查，避開不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成果。

4.你是個(gè)特別可愛的女孩。樂觀參與公益勞動(dòng)，樂于關(guān)心有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能仔細(xì)聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿足。盼望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避開不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿足的成果。

5.在老師眼里，你是一個(gè)比較聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的同學(xué)。

6.在老師眼里，你是一個(gè)活潑，聰慧而又能干的同學(xué)，在同學(xué)眼里，你是一個(gè)樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能仔細(xì)地完成，對(duì)待同學(xué)熱忱、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成果優(yōu)秀。盼望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)做一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

7.你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能用心聽講，樂觀思索，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的字也越來越美麗，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量削減不應(yīng)當(dāng)?shù)氖д`，希以后樂觀舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿足的成果。

8.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，樂觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

9.你是一個(gè)表面文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師興奮的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平常作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，盼望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

10.你性格內(nèi)向，平常喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，樂觀參與學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名同學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，盼望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

11.你是一個(gè)機(jī)智、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能樂觀參與。但作為同學(xué)應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人寵愛的好同學(xué)。

12.你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能樂觀協(xié)作老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，盼望今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。

13.你是一個(gè)聰慧伶俐的女孩，平常能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，愛說愛裝扮，但上課不仔細(xì)，自控力量差，學(xué)習(xí)成果不夠穩(wěn)定。盼望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好同學(xué)。

14.你是一個(gè)緘默寡言的同學(xué)，平常很少觀察你和別人說話，真因如吃此，你的寫作力量較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，時(shí)常拖欠，學(xué)習(xí)成果特殊差。盼望今后仔細(xì)讀書，上課樂觀發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成果。

15.你是一共性格內(nèi)向的女孩，在班里，不觀察你和別人交談，上課能用心聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成果并不抱負(fù)。盼望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀力量和寫作水平。

16.你是一個(gè)懂事、聰慧能干的孩子。平常學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良。作業(yè)字跡清晰端正，課間愛活動(dòng)，擅長(zhǎng)和同學(xué)交伴侶，真討人喜愛，但自控力量差，上課任憑講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面進(jìn)展的好同學(xué)。

17.你是一共性格內(nèi)向、緘默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平常老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，執(zhí)筆姿態(tài)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)